如何培養孩子自我保護能力

　　培養孩子自我保護能力的方法有很多，以下還是一些對您可能有幫組的建議。

　　如何培養孩子自我保護能力

　　自我保護能力是一個人在社會中保存個體生命的最基本能力之一，為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，家長應該從孩子幼年時就加強對他們的自我保護教育，培養和提高孩子的自我保護能力。那么，該如何有效地培養孩子的自我保護能力呢?以下是幾位家長的一些心得交流。

　　椰子樹：我覺得第一步應該是對孩子進行必要的安全意識教育。孩子年幼無知，沒有生活閱歷和經驗，他們不知道什么事情能做、什么事情不能做;什么地方能去、什么地方不能去;也不知道什么東西能玩、什么東西不能玩，有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試。這些都需要家長事先給孩子訂下規矩，當然也需要跟孩子解釋清楚，要不孩子會出于好奇或逆反心理，繼續做一些危險嘗試。

　　紫羅蘭：家長對孩子的安全教育應該是隨時隨地，時時刻刻的。比如家長可以和孩子一起看電視、聽故事以及讓孩子親眼所見由于不注意安全而導致災難的事例，豐富孩子一些簡單的社會經驗;進而向他們提出一些安全規則，要求孩子遵守交通規則;父母不在家，不輕易開門讓陌生人進門，這些應該是孩子要掌握的最基本的“常識”。通過這些教育，可以使孩子明白做危險事情的后果，理解家長的良苦用心，同時無形中也增強了孩子的自我防范意識。

　　葡萄歸來：我覺得培養孩子的生活自理能力也能影響到孩子的自我保護能力。孩子能獨立面對困難，培養他們的獨立自主性，養成良好的生活自理習慣，家長不要事無巨細，處處為孩子掃除障礙，使孩子養成依賴心理。這都有利于孩子在勞動實踐中建立良好的生活自理習慣，增強生活的自理能力。處理問題的能力提升了，相應的，自我保護能力也會加強。另外，培養孩子健康的體魄，也是必不可少的。

　　豆豆媽：要保證孩子的健康和安全，培養孩子的應變能力才是最重要的。在我看來，孩子懂得自我保護，其實就是在困境面前能懂得應變。比如天氣變化了，孩子自己會懂得加減衣服，季節交替時特別要注意身體健康。另外，也包括對突發事件的靈活處理，這需要家長孩子平時有意識地訓練孩子的自救技能。有心的家長也可人為地創設一些問題情境，引導孩子想出各種自救方法，使孩子掌握一些基本的應變能力。我的有些朋友，和孩子一起逛超市、逛公園時，都愛“玩失蹤”，然后看孩子的反應，看他能不能鎮定自若，能不能找對求助的人，最后，家長再對孩子的處理方法做指點，這也不失為一個好方法。

　　一、對孩子進行安全意識教育

　　孩子年齡還小，沒有豐富的生活經驗和人生閱歷，對于哪些是能做哪些是不能做的事情沒有界限，甚至因為無知沒有常識，去挑戰一些極度危險的事情，甚至很有可能危及到生命。

　　家長作為有足夠豐富的生活和人生經驗的人，應該時常對孩子進行安全意識的教育，來豐富孩子的社會經驗和增長孩子的見識，比如在日常看電視的時候，給孩子看一些因為不懂得自我保護而導致受傷害的案例或是社會新聞等，讓孩子清楚的意識到這個社會是存在很多風險的，進而向孩子普及相應的應對措施。

　　二、讓孩子學會拒絕，建立界限意識

　　家長需要幫助孩子了解認識自己的身體，在適當的時候給孩子科普生理知識，教孩子學會尊重保護自己的身體。孩子需要知道身體是很重要的一部分，別人是不可以在沒經過自己的同意下隨意觸碰的，任何讓自己感受到不舒適的肢體接觸，都是可以拒絕的，哪怕對方是你特別熟悉的朋友、鄰居、親戚等。讓孩子懂得對人講禮貌和保持自己的界限并不沖突。

　　家長在教育孩子尊重保護自己的同時也要學會尊重其他人的界限，不要侵犯到其他人的權力和底線。

　　三、教育問題上家長要多和老師交流互動

　　家長是孩子的第一位老師，大部分對孩子的啟蒙教育都是由家長完成的，但是當孩子還處在幼兒階段的時候，家長和老師相互配合，同時給孩子進行自我保護能力的教育，達到家校的雙重培養，還能提高孩子自我保護的意識。

　　家長要和老師及時溝通孩子在從學校的各種情況，把握孩子的實時動態，在家要讓孩子熟記大人的姓名、聯系方式、家庭住址、家長的辦公地點等，到一個陌生的地方也要尋找一個顯眼的目標物及時告知家長，日常也要告訴孩子自救的具體方法，萬一碰到緊急情況，可以及時逃生。