視頻制作策劃書（通用13篇）

　　不經意間，工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編精心整理的視頻制作策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　視頻制作策劃書 1

　　一、活動背景及活動目的：

　　廣告營銷通過對產品的宣傳推廣，促成消費者的直接購買，擴大產品的銷售，提高企業的知名度、美譽度和影響力。隨著經濟全球化和市場經濟的迅速發展，在企業營銷戰略中廣告營銷活動發揮著越來越重要的作用，是企業營銷組合中的一個重要組成部分。

　　當代大學生應充分認識廣告營銷的重大現實意義，并且學會借助這個有利的平臺，通過廣告策劃工作，使廣告準確、獨特、及時、有效地傳播，以刺激需要、誘導消費、促進銷售、開拓市場。進而實現自主創業，尋找商機，反饋營銷信息，從而提高實踐能力和綜合素質，展現當代大學生的風采和才華，把專業知識付諸實踐，并在實踐中不斷學習、完善專業知識，提高專業素質。

　　二、活動時間：

　　xx

　　三、參賽對象：

　　廣州中醫藥大學全體學生

　　四、活動口號：

　　營銷實戰，實力施展；廣告策劃，秀盡風華

　　五、組織機構：

　　主辦單位：共青團廣州中醫藥大學中藥學院委員會

　　承辦單位：共青團廣州中醫藥大學中藥學院委員會20xx級中藥營銷團支部

　　贊助單位：廣州采芝林藥業有限公司

　　評委團組成：本校專業資深老師+企業專家+各專業團支書

　　六、大賽細則：

　　大賽分初賽，決賽兩個部分。

　　初賽：廣告策劃作品比拼

　　參賽學生自行組隊，以采芝林鹿茸片為主體，結合產品優勢和市場使用效果，面向市場競爭，根據市場實際情況，制定出一個與市場情況、產品狀態、消費群體相適應的有效廣告策劃方案。

　　1、制作視頻廣告，形式無限，限時30秒，必須為本產品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。

　　2、提交廣告文案，由標題、廣告正文、廣告口號和隨文組成。

　　要求：

　　①準確規范、點明主題

　　②簡明精煉、言簡意賅

　　③生動形象、表明創意

　　④動聽流暢、上口易記

　　⑤具備創新性

　　（1）初賽時間：20xx年10月19號（作品必須有視頻在內）

　　（2）初賽安排：

　　a、通知各隊的廣告策劃文案和30秒dv作品按規定的時間上交大賽承辦方，逾期將取消參賽資格

　　b、邀請相關的專業老師參與評審，并選出優秀作品下一輪

　　c、通知晉級下一輪的各位組長，準備下一輪的比賽

　　各隊的報名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規定的時間同時上交大賽承辦方后，經大賽評委團評審，確定十五個優秀晉級隊伍。

　　決賽：

　　十五個晉級的隊伍需參加廣告策劃大賽現場答辯會，30秒視頻展示后，2分鐘內介紹視頻設計理念，3分鐘答辯時間，答辯內容包括廣告策劃方案的簡介和可行性分析、產品宣傳效果分析等，以及回答評委團的提問。大賽評委團根據參賽隊伍的總體表現評分、點評并最終確定此次大賽的獲獎結果。

　　七、大賽流程：

　　9月27日至9月29日

　　本次廣告策劃宣傳時間。

　　10月7日至10月15日

　　本次廣告策劃大賽報名時間與收取參賽作品（包括廣告文案和30秒視頻）時間（同步進行）。

　　10月10號

　　屆時可邀請企業專家現場指導廣告理念以及介紹大賽流程、規則。

　　10月19號

　　本次廣告策劃大賽作品第一輪評比。

　　10月24日

　　本次廣告策劃大賽作品最終評比。

　　11月6日

　　本次廣告策劃大賽頒獎

　　八、參賽方式：

　　大賽地址：xxxx

　　大賽微博：xxxx

　　大賽郵箱：xxxx

　　報名上交作品郵箱

　　（一）、報名：

　　以自愿組隊的形式參加（可跨學院組隊），參賽團隊由3—7名同學組成。向主辦方領取報名表。

　　1、在規定時間，以郵件方式發到大賽郵箱。

　　2、咨詢方式：毛同學；邢同學；或可登陸賬號：密碼：下載所需報名資料、參賽參考資料

　　（二）、交稿：

　　1、廣告視頻一份，視頻形式無限，限時30秒，必須為本產品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。在規定時間上交作品至大賽郵箱：

　　2、電子版文案一份，在規定時間上交作品至大賽郵箱：xxxxx；

　　打印版兩份，在規定時間上交作品至承辦方（屆時將有專門人員聯系收取）。

　　3、報名表一份，包括團隊的'組成及介紹

　　4、可附加平面廣告

　　（1）電子版格式：

　　紙張格式為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm；正文采用宋體字、五號字。

　　一號標題，小二號字，黑體，用“一”表示；

　　二號標題，小三號字，楷體，用“（一）”表示；

　　三號標題，四號字，宋體，用“1”表示；

　　四號標題，小四號字，宋體，用“（1）”表示；

　　若引用數據資料需注明出處。

　　（2）打印版格式：（屆時將有專門人員聯系收取）

　　打印版式為a4紙，單頁打印，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm。

　　打印版內容則為電子版內容，但不允許出現出現學校、專業名稱、參賽學生姓名等信息。如需提及，請使用"甲，乙，丙，丁"或"a，b，c，d"等符號代替。否則當違規處理。

　　九、大賽獎項：

　　一等獎

　　1名

　　獎金300元+學分+證書+獎品

　　二等獎

　　1名

　　獎金200元+學分+證書+獎品

　　三等獎

　　1名

　　獎金100元+學分+證書+獎品

　　最受歡迎廣告獎

　　1名

　　獎金100元+學分+證書+獎品

　　最佳創意獎

　　1名

　　獎金100元+學分+證書+獎品

　　凡獲獎隊伍選手均可獲得在營銷之夜上展示本團隊作品的機會以及到該企業參觀和到該企業優先實習和就業的資格。

　　十、大賽評分事項：

　　（一）大賽成績及評分標準：

　　略

　　（二）注意事項：

　　1、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規程。除非另行規定，本比賽規程為參賽者和大賽承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議，受法律保護。

　　2、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段將予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。

　　3、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和大賽主辦方共同所有。

　　4、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類作品，大賽主辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。

　　5、大賽主辦方擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

　　視頻制作策劃書 2

　　一、活動主題：

　　一份微笑，一米陽光，一份溫暖

　　二、活動目的：

　　微笑，是人類最美的語言，它還是一種態度：愛生命，愛生活，愛自己！由于學校的學業繁重，希望此次活動能讓學業繁重的同學們放松心情，在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠，使陌生不再陌生。讓經濟人的笑容裝點經濟，讓經濟人的自信成為靚麗風景，也讓經濟人真實的放開的笑了一回！

　　三、活動時間：

　　11月20日至12月7日

　　四、活動對象：

　　20xx級經濟系部分班級

　　五、活動地點：

　　科學報告廳

　　六、活動流程：

　　1、11月20日由系組織部給參選的八個班班長、團支書開會。（此八個班級由學風建設月產生）下達活動詳細計劃和具體要求。要求如下：以班級為單位，每班制作一部主題視頻，準備一個主題演講。（視頻四分鐘左右，演講兩分鐘左右）

　　2、11月21日至11月27日共計7天時間給大家來選擇題材制作作品，主題是“帶著微笑出發”

　　3、11月27日晚6點到8點在BC310上交本班參選視頻。

　　4、11月28日至12月2日進行投票評比。

　　5、12月4日、12月6日進行本活動的彩排。

　　6、12月7日晚舉行本次活動，具體流程如下。

　　1)主持人出場，介紹本次活動的'大概流程、活動目的和評分標準，將本次比賽透明化，然后介紹到場評委及領導。

　　2)在現場依次播放各位選手的視頻，并讓選手上臺在規定的時間內簡要講解自己的創作意圖、背景或者制作技巧。

　　3)由主持人宣布中場休息15分鐘并請評委開始現場評分。評分標準如下：

　　①、作品創意獨特，構思新穎（30分）

　　②、演繹生動，能打動人心或者風趣幽默（20分）

　　③、深刻表達該活動的主題（20分）

　　④、畫面音質流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）

　　4)由主持人宣布比賽繼續進行。

　　5)由主持人請指導老師上臺宣讀前三名班級的成績并對其頒發一、二、三等獎。

　　6)由主持人請參加活動部門的部長或者副部長分別宣讀最佳表現獎，最佳人氣獎，最佳創意獎，最佳活力獎，最佳微笑獎的得獎班級，并在每次宣布得獎班級后請班級代表上前領獎并發表獲獎感言。

　　7)由主持人對活動進行總結并對獲獎班級表示祝賀、對所有參加比賽的班級、評委、嘉賓及到場的觀眾表示感謝。

　　8)由主持人宣布比賽結束。

　　七、作品注意：

　　1、思想健康、積極向上，且有青春的氣息和較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動。

　　2、拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

　　3、原創性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演和拍攝有較大難度的表現方式。

　　4、公益廣告類作品要求有廣告語，并體現廣告內容和構思。

　　5、時間長度：公益廣告類3分鐘以內；影視短劇類5分鐘-20分鐘。

　　6、以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發音語言。

　　7、作品拍攝工具不限，DV攝像機、手機、數碼相機、電腦視頻攝像頭等等。以電腦為制作、編輯工具。

　　注：曾在其他類似比賽中獲獎的作品不可參加，參與作品需在本次比賽限期內完成

　　八、前期工作：

　　1、邀請嘉賓

　　2、申請教室

　　3、布置會場

　　4、安排會場秩序的管理人員和引導人員

　　5、由系信息部進行拍照

　　6、由系宣傳部制作板報

　　九、活動后期工作：

　　1、清理活動現場

　　2、發送照片及相關視頻至經濟系網站

　　3、系組織部做工作總結

　　視頻制作策劃書 3

　　一、活動主題：

　　活動旨在為本校大學生創建一個展示自己、表達自己的環境，讓大家有更多的機會接觸到視頻制作的各種軟件與技巧。

　　二、活動目的：

　　1.為學校里面眾多的視頻制作愛好者提供一個展現自己、交流經驗的平臺。

　　2.展示工大學子在視頻制作技藝方面的特長，體現學子的計算機素質。

　　3.展現了的組織能力和工作風采。

　　三、活動對象：

　　全體學生

　　四、比賽模式：

　　1.文化節開始前，與其他四項比賽共同進行宣傳和報名，報名參賽的同學可以以個人或小組的形式報名，小組參賽的人數最多3人

　　2.第1周的周末（4月2日）組織所有選手召開見面會，說明比賽的流程、比賽規則和初賽的題目等內容（根據報名參賽人員的數量來決定是否進行賽前培訓，若報名參賽的同學人數少，則在見面會當天進行培訓，反之，不進行培訓，只是舉行見面會）

　　3.第2周（4月3日—9日）共計7天時間進行初賽，給大家7天的時間來選擇自己喜歡和擅長的主題制作作品，主題是事先確定的（詳細主題見下文），在第七天晚上之前把作品交上來，上交方式見后文。

　　4.第3周前三天（4月10日—12日），初賽評委對作品進行篩選，選擇最優的十份作品進入決賽；將這十份作品上傳到優酷網上，并將視頻的地址鏈接發到人人網上并發起投票；通知進入決賽的選手為自己的作品寫創作說明（100字—500字）或者腳本（300字以上）

　　5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的時間留給選手寫創作說明和人人網上的投票。

　　6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室進行現場比賽（每位選手攜帶7—10名親友團）在現場播放依次各位選手的視頻，并讓選手上臺在規定時間內簡要講解自己的創作意圖或者思想以及制作的技巧。評委現場評分，公布名次。優秀獎的證書和獎品將在私下頒發。一二三等獎的獎品和證書的頒發在最后的頒獎晚會（4月24日）上進行。

　　模式B：不進行現場比賽，第四周前三天（4月20—21日）的時間找評委進行對最后十份作品的評選，第四天（4月23日）在人人網上以日志的形式發布比賽成績并通知各位選手（日志上將分別給出十份視頻的鏈接，并說明這十份作品的分數和優缺點）。優秀獎的證書和獎品私下頒發。一二三等獎的獎品和證書的頒發在最后的頒獎晚會（4月24日）上進行。

　　五、比賽規則：

　　1.4月2日公布初賽題目，選手自己完成好作品，在4月9日前上交作品；

　　2.4月12日公布決賽名單；

　　3.4月13日-4月19日作品在人人網上進行網路人氣投票，選手寫創作意圖或腳本

　　4.4月19日晚十點截止投票，4月23日進行現場決賽或在人人網上公布決賽結果。

　　5.若參加初賽的選手少于10名，則取消初賽，直接進入決賽。

　　六、比賽的命題

　　命題一：微電影，類似于電影的形式來講故事，題材內容自擬，時間長度不得短于5分鐘。

　　命題二：待定

　　七、評分標準：

　　1.邀請五位評委，每位評委按：視頻內容、視頻畫面、創意思想和視頻連貫性四點評分，每項內容最高分為五分。將五位評委評分相加最為選手基本分。按人人網上投票數從票數最多到最少排序，依次給予10、9、8……2、1的`附加分。基本分與附加分相加為選手最后總分。

　　2.具體評分標準由被邀請的專業評委決定；

　　3.決賽將評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名，最佳創意獎，最佳技術制作獎，最受歡迎視頻獎等其他獎項，都給予頒發獎品和證書.

　　八、報名方式、地點及活動時間、地點：

　　1.報名時間、地點：

　　3月24、25兩天與其他四項比賽共同報名。地點：老校區3號教學樓前；新校區在北食堂、C座教學樓、青春廣場各設一報名處。

　　2.報名方式：

　　在班上報名、在各咨詢點報名、發送電子郵件、發送短信。

　　電子郵件報名：發送本人信息（姓名、學號、學院、班級、聯系方式）至xxxx

　　短信報名：發送本人信息至xxxxx

　　3.比賽時間、地點：

　　初賽時間定于4月3日—4月9日。

　　決賽：

　　A：將于4月23日18：30至20：30在座四合一教室舉行。

　　B：將于4月23日上午9：00在網上公布決賽成績和具體評價

　　九、前期準備：

　　1.關于宣傳：與其余四項比賽共同宣傳。在3月24日前進行比賽宣傳工作：如在教學樓前、食堂廣場等地發傳單、懸掛宣傳橫幅；在人人網上更新狀態；在校廣播站配合下宣傳。

　　2.做好比賽場所的申請（包括初賽和決賽的場地申請）以及報名場地的申請。

　　3.邀請學院各個部門協助本次比賽的相關籌備工作

　　4.邀請主席和精通視頻制作的部長擔任本次比賽的評委

　　十、決賽模式A的進行流程：

　　1.工作人員下午16點到教室進行賽場布置，工作人員必須都穿正裝。18點整，主持人、評委、參賽選手就位。

　　2.比賽期間，每個選手只有7分鐘左右的演講時間（根據選手自己制作的視頻的長度決定），有計時員統計比賽時間。

　　3.最后進行評委的點評和觀眾的評價，同時記分員計算各位選手的比賽分數，然后公布網上投票的支持率，最后由主席或主持人公布比賽結果，評出一二三等獎、最佳創意獎、最佳技術制作獎、最受歡迎視頻獎等其他獎項，并公布頒獎時間和地點。

　　4.比賽結束，工作人員做好清場和打掃工作。

　　十一、獎品設置：

　　略

　　視頻制作策劃書 4

　　內容大體結構：

　　1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各大場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談大家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）

　　2.背景音樂轉為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內容（音樂大概50秒處結束）

　　3.大家一起聚會的.場景，以及和其他舞種舞者的相遇（約音樂的1分38秒處結束）

　　4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節，可考慮加入戀愛的情節。（直到結束）

　　5.音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結。

　　場景以及拍攝內容：

　　（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當的routine，以及一句話的訪談。下文不再記錄）

　　1.城墻根：對著城墻做俯臥撐

　　2.鐘樓，世紀金花前的廣場：輪滑，以及用滑步“挑戰”輪滑；吃小奶糕；poppin團隊的相識。

　　3.大雁塔南北廣場：模仿雕像動作；robot風格舞蹈；集體slowmotion（最后被吐槽）；整個團隊的相遇；邂逅姑娘（待定）。

　　4.舞房：練舞，包括某人在練十分難的動作，其他人甘拜下風；擊掌，各種打招呼；假唱。

　　5.賽格廣場、商場內：模仿模特動作，購物但因為太貴買不起。

　　6.小寨天橋：擺地攤，被城管抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

　　7.飯館或路邊攤：吃東西，節奏拍打的routine。

　　片尾片花內容：

　　1.各種笑場以及NG。

　　2.航拍設備的簡單劇情的小廣告。

　　視頻制作策劃書 5

　　一、活動前言：

　　你是否曾經因為沒有及時將展現在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾？亦或者你是否因為無意中忘記了曾經刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔？人的記憶總是有限的，它會隨著時間的流逝逐漸遠去，當你滿頭花白，皺紋橫生，拄著拐杖搖搖晃晃時，那些崢嶸歲月里所留下過的痕跡，你還能記起多少？在這個科技技術快速發展的時代，一臺DV或一臺相機，用創意與真情渲染，以流暢的畫面展現出你眼中所見，腦中所想，心中所夢。它們也許承載著最真摯的情感，也可能裝裹著最初的夢想，即使你忘記了所有，它們也會以另一種形式提醒著你：在那樣一個無悔的青春中，你曾那么真實得存在著。現在，請拿起你們手中的工具，帶著熱情與希望，把那些最值得珍藏的畫面記錄下來，去揮灑我們別樣的青春吧！

　　二、活動主題：

　　影音我的世界、承載我的青春

　　三、活動意義：

　　1、展現當代大學生的青春活力，開拓創新思維，激發自身無限的潛力，體現學生昂揚向上的精神風貌。

　　2、學會享受活動過程，體驗生活，培養學生的團隊合作意識，增強自主能力。

　　3、將視角由校園向社會轉換，以獲得對社會、自然、人文等方面的重新認識與了解，從而產生個人的獨到見解。

　　三、活動預期效果

　　通過視頻的征集，來展現同學的發現生活中的美及創造美的能力，展現出積極向上的精神風貌，培養同學們的動手能力。小組參與使同學增強組織協調能力，促使同學擁有合作意識。讓每位參與者收獲一份感動收獲一份美好，在以后的生活中更加快樂向上的生活學習。

　　四、活動的'可行性及分析

　　首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算；在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。

　　其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。

　　第三，學院領導、老師和學生會及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。

　　五、主辦單位：

　　遼寧科技學院校團委

　　六、承辦單位：

　　機械工程學院影視制作協會

　　七、活動時間：

　　20xx年6月6日——6月28日

　　八、參賽對象及形式：

　　1．參賽對象：遼寧科技學院所有在校生

　　2．參賽形式：可以個人或自由組隊（評獎最多3人）

　　九、活動流程

　　1、宣傳階段：利用板報、海報、條幅等在校內宣傳

　　2、作品征集階段：

　　征集方式：以個人或團體為單位參賽，每個個人或團體出一個作品（時長5-15分鐘），直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。作品要求：以視頻形式，展示當代大學生的生活，弘揚正能量，應積極健康，文明向上，如發生在班級內的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等，具體分為5個主題：全民健身、共享全運；我眼中的遼科；班級風采展；寢室文化覽；自我展示

　　3、具體方案

　　6月10日由負責人通知各院系此次活動大致情況并配有作品征集表；

　　6月21日提交作品成品，組委會審核報名情況整理參賽者信息資料，并將作品編號

　　6月24日進行作品評選6月26日進行頒獎

　　十、獎項設置

　　1、綜合類：根據作品的綜合成績設立，一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名

　　2、專項類：根據作品的專項成績設立，最佳視覺效果獎、最佳創意獎、最佳內容獎

　　十一、評分細則

　　1、作品內容切合主題，立意積極向上，中心明確（4分）

　　2、作品需具有創意，設計個性化（3分）

　　3、配樂能夠與內容、畫面完美切合，音樂過度銜接自然、拍攝技巧（2分）

　　4、具有版權意識，引用的音樂、視頻片段、圖片等需加以明確說明（1分）

　　注：不足或超出規定時間的作品會酌情扣分

　　十二、大賽相關事項：

　　各班接到通知后，班委要高度重視大賽的組織實施，指定具體落實實施，協調做制作品征集，做到新聞宣傳工作，擴大大賽的影響，創造良好的氛圍。

　　參賽作品提交方式：直接遞交到機械工程學院影視制作協會。

　　視頻制作策劃書 6

　　一、活動目的與意義：

　　為了讓信院學子更加了解本院的歷史沿革、系部與專業設置結構、師資隊伍、學科建設、人才培養、教學成果和科研成果，也給同學們提供一個創作平臺。通過此次比賽，增強我校學生的團隊精神和協作意識，同時促使同學們學習視頻制作的技能，激發大家的創作靈感，豐富課余生活。

　　二、活動主題：

　　制作信院15周年院慶視頻

　　三、主辦單位：

　　廣東海洋大學校團委學生會

　　四、承辦單位：

　　信息學院團委學生會

　　五、活動時間：

　　20xx年6月—11月

　　六、活動地點：

　　鐘海樓

　　七、活動對象：

　　廣東海洋大學全體在校（未畢業）學生（參賽者須以團隊形式參加，隊長必須是信院學生）

　　八、活動形式：

　　比賽分為初賽和決賽，初賽隊伍前三名進入決賽。

　　九、過程與內容活動規劃：

　　1.活動準備過程：（20xx年5月28日—20xx年6月5日）

　　1）根據活動著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書；

　　2）確定比賽前中后期的時間段和大致流程；

　　3）對活動方案進行討論和修改，并上交老師修改后確定最終方案；

　　2.報名和宣傳工作（20xx年6月6日—6月30日）

　　1）參賽者要求：參賽者必須以團隊形式參加，且每隊隊員不超過八人，隊長必須是信院學生；

　　2）宣傳方式：主要通過學院微信公眾平臺、海浪BBS及部門微博等形式進行宣傳。另外通過邀請函發給其他學院，并邀請海浪BBS、影協等協會參加比賽。

　　3）報名時間為：即日起截至20xx年6月30日；

　　4）報名方式：將報名的信息：團隊名稱、團隊的隊長、隊員姓名、學號、專業班級、手機長短號和具體分工統一用word文件發到郵箱xxxxx，發送郵件時，請在主題前請用【報名】標志郵件的類型；

　　5）6月28日報名整理匯總，并添加參賽團隊負責人的飛信，通知提醒作品上交日期；

　　6）負責人：xx（負責網絡宣傳）、xx（負責報名整理匯總、發飛信通知參賽隊伍）

　　3.作品要求

　　1）作品展示內容：以“制作信院15周年院慶視頻”為主題，展示學院15周年歷史沿革、系部與專業設置結構圖、師資隊伍、學科建設、人才培養、教學成果、科研成果；

　　2）作品主題積極向上；

　　3）視頻時長在5分鐘以內；決賽視頻時長在10分鐘左右；

　　4）圖片可以是團隊工作或重要活動合影，教學、育人、重要科研平臺圖片或其它有意義的圖片；

　　5）作品以MP4格式上交，分辨率為720p，視頻大小控制在300M以內；

　　6）參賽團隊在比賽現場展示視頻，并進行講解。

　　4.收集作品

　　1）初賽作品時間：20xx年6月23日—20xx年7月10日；決賽作品時間：20xx年9月25日-20xx年10月1日；

　　2）收集方式：參賽隊伍在規定時間內將作品發送到郵箱xxxx；

　　3）提交作品時需隨作品提交一份word文檔，用以說明創作理念和視頻制作所運用的技巧等；

　　4）負責人：xx

　　5.作品評審

　　1）初賽：由邀請的評委老師評選出優秀隊伍（3支）入圍決賽，總分4-5名隊伍獲得優秀獎。

　　2）決賽：評委由xx老師組成。

　　6.大賽獎項設置

　　一等獎：1名，頒發院級證書及1000元獎金；

　　二等獎：1名，頒發院級證書及800元獎金；

　　優秀獎：3名，頒發院級證書及200元獎金；

　　注：凡提交了作品的'參賽者，均有0.1操行分加。一等獎加0.6操行分，二等獎加0.4操行分，三等獎加0.2操行分。

　　初賽活動時間及流程：

　　1.活動時間：20xx年7月10日；

　　2.前期準備：

　　1）6月27日飛信通知生活委員宣傳比賽并收集報名隊伍（負責人：小香）

　　2）6月27日微信宣傳（負責人：小勤）

　　3）6月30日將制作視頻素材上傳至xxx(負責人：小嘉)

　　3.初賽當日日程安排（7月10日）

　　由評委老師根據評分標準一同商討評選出入選決賽的三支隊伍以及兩支優秀獎。

　　4.后期準備：

　　1）7月15日飛信通知入選決賽的隊伍及獲得優秀獎的隊伍（負責人：小香）

　　決賽活動時間及流程：

　　1.活動時間：10月08日-10月11日；

　　2.前期準備：

　　1）10月8日微信宣傳（負責人：小勤）

　　2）10月8日聯系學習部申請嘉賓臺牌并聯系秘書部制作獲獎證書（5份）（負責人：小政）

　　3）10月9日申請頒獎課室（負責人：小華）

　　4）10月9日邀請嘉賓參與頒獎（負責人：小香）

　　5）10月10日申請1名主持人和2名禮儀生（負責人：李怡）

　　6）10月11日租借音響（負責人：小嘉）

　　7）10月11日聯系飲用水申請（負責人：小立）

　　8）10月11日飛信通知生活委員邀請觀眾參加頒獎儀式（負責人：小香）

　　3.決賽當日日程安排（10月11日）

　　由評委老師根據評分標準一同商討評選出一二三等獎。

　　4.頒獎當日安排（10月13日）

　　1）18：30工作人員到達現場布置場地（調試音響，放置臺牌并分發飲用水）

　　2）19：15工作人員對參賽隊伍簽到

　　3）19：30主持人介紹比賽意義與評委嘉賓

　　4）19：40主持人介紹評分標準

　　5）19：45五支隊伍按優秀獎——三等獎——二等獎——一等獎順序播放視頻（每支隊伍派一名代表講解）（每支隊伍講解時間不超過3分鐘）（評委點評不超過3分鐘）

　　6）20：45主持人總結

　　7）20：50嘉賓頒獎

　　8）21：00主持人宣布比賽結束，全體人員合影留念

　　負責人：xx（負責現場拍照）、小嘉和小才（負責控場）

　　十、活動后期安排（初賽、決賽）：

　　1）通訊稿（小華）

　　2）總結書（小香、小嘉）

　　3）經費報銷（小華）

　　4）微信平臺宣傳（小勤）

　　十一、活動的注意事項：

　　1）比賽舉辦期間，微博的宣傳工作要及時更新

　　2）參與作品評比的工作人員應本著公平公正的態度對待評比工作；

　　3）作品收集工作人員應妥善保存好參賽作品；

　　4）各項工作的負責人之間應及時做好內部溝通，以確保各項工作的順利有效及時的進行；

　　5）網絡信息部工作人員在微信公眾平臺宣傳活動情況。

　　十二、緊急預備方案

　　工作人員預先用U盤存儲好視頻防止參賽隊員視頻丟失。

　　十三、經費預算

　　略

　　十四、活動聯系人：

　　略

　　視頻制作策劃書 7

　　一、活動前言

　　你是否曾經因為沒有及時將展現在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾？亦或者你是否因為無意中忘記了曾經刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔？

　　人的記憶總是有限的，它會隨著時間的流逝逐漸遠去。當你滿頭花白，皺紋橫生，拄著拐杖搖搖晃晃時，那些崢嶸歲月里所留下過的痕跡，你還能記起多少？在這個科技技術快速發展的時代，一臺DV或一臺相機，用創意與真情渲染，以流暢的畫面展現出你眼中所見，腦中所想，心中所夢。它們也許承載著最真摯的情感，也可能裝裹著最初的夢想，即使你忘記了所有，它們也會以另一種形式提醒著你：在那樣一個無悔的青春中，你曾那么真實得存在著。現在，請拿起你們手中的工具，帶著熱情與希望，把那些最值得珍藏的畫面記錄下來，去揮灑我們別樣的青春吧！

　　二、活動主題

　　影音出彩，渲染我們的夢。

　　三、活動意義

　　（1）將視角由校園向社會轉換，以獲得對社會、自然、人文等方面的重新認識與了解，從而產生個人的獨到見解。

　　（2）展現當代大學生的青春活力，開拓創新思維，激發自身無限的潛力，體現學生昂揚向上的精神風貌。

　　（3）學會享受活動過程，體驗生活，培養學生的團隊合作意識，增強自主能力。

　　（4）發揚校大學生科學技術協會的重要理念，培養學生的.科研能力，提高科技創新意識，培養科技人才。

　　四、主辦單位：

　　共青團常熟理工學院委員會

　　策劃承辦單位：大學生科學技術協會編輯部

　　五、活動時間：

　　20xx年12月10日——20xx年12月21日

　　六、活動地點：

　　初賽——科協內部審批

　　決賽——大學生活動中心二樓演奏廳

　　七、活動對象：

　　常熟理工學院全體在校大學生

　　八、參賽人員：

　　設組長一名，成員一到四個，參與人員不定。

　　九、活動內容

　　1.作品內容：

　　來源：活動策劃

　　（1）微電影類：

　　①公益廣告類：反映各項公益事業，突出“公”“益”，也包括道德、環保、健康、衛生、權益保護、安全等。

　　②影視類：主題不限，能展現新一代大學生的生活現狀和精神風貌。題材包括新聞類、任務類、紀錄類、故事類等。

　　（2）MV類：反映大學生的精彩生活或者情感世界，主題、題材不限。

　　（3）影集類：反映社會或大學校園的真實風貌，包括風景、人物、生活片段等。

　　（4）短片類：反映大學生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相聲、話劇等的拍攝視頻。

　　主題參考：人類、社會、文化、經濟、政治、自然環境等。

　　2.作品要求：

　　（1）思想健康、積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度。內容充實、生動，重點突出，有一定的主題思想。反應一定的社會現象，可搞笑，可諷刺，思想積極向上、文明。

　　（2）拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。視頻像素不得低于500W，視頻格式不限。

　　（3）原創性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演和拍攝有較大難度的表現方式。可幽默、詼諧，可嚴肅、緊張等。取景范圍：不限，最好選沒有人的地方，以免影響拍攝。如拍攝需要，可增加參與人數，但不算在參賽隊伍人數中。

　　（4）公益廣告類作品要求有廣告語，并體現廣告內容和構思。

　　（5）時間長度：公益廣告類1~3分鐘左右；影視、短劇類4~10分鐘左右；MV類3~5分鐘；影集類10分鐘以內。

　　（6）以普通話為主要語言。

　　十、報名方式：

　　1.報名時間：20xx年12月10日--20xx年12月18日

　　2.參賽形式：組隊或班級

　　3.報名方式

　　1)紙質報名表：12月18日前將報名表交至校科協辦公室、報名表格見附錄；

　　2)短信報名：12月18日前將參賽選手報名信息（班級+姓名+聯系方式）發送至下述聯系人；

　　3)郵件報名：12月18日前將參賽選手報名信息（班級+姓名+聯系方式）發送至指定郵箱；

　　4)報名時注明是個人、組隊還是班級。

　　賽程安排

　　1、初賽：20xx年12月18日（周二）前將各參賽作品交至科協辦公室，12月19日由科協內部進行初審。（標注好參賽隊隊長姓名、學院、班級、聯系方式及隊員姓名）

　　2、決賽暨頒獎典禮：20xx年12月21日（周五）夜晚6：30

　　比賽須知

　　1）、請各參賽隊于20xx年12月12日（周三）晚上6點半前將報名表上交到科協辦公室

　　2）、20xx年12月12日（周三）前將各參賽作品交至科協辦公室，或交至指定郵箱（郵箱），由校科協內部評審小組進行初審。

　　3）、決賽中有才藝表演環節，有選手自由決定是否參與，參與者適節目精彩程度對其總分加分。

　　4）、對于比賽中出現的一切問題，由大學生科學技術協會保留最終解釋權。

　　視頻制作策劃書 8

　　一、活動意義

　　舉辦“e展身手，科技與你同行”視頻網頁制作大賽能夠提高我院學生視頻網頁設計和制作水平，促進校園文化發展，豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍，同時提高同學們的班級凝聚力、合作能力，展示班級風采，更能提升我院名氣。

　　二、作品形式：

　　1、flash動畫類

　　2、視頻制作類

　　3、網頁制作類

　　三、活動對象：

　　20xx、20xx、20xx級各班級。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月30日—20xx年4月23日

　　五、活動準備：

　　活動審批；提前做海報；通知20xx、20xx、20xx級各個班級以班級為單位組隊參加比賽，男女不限，每班可有多只參賽隊伍，要求每隊設隊長一名，并有自己的.隊名；通知各參賽隊伍接受科技部的專業培訓；提前邀請老師、嘉賓參與評比。

　　六、比賽要求：

　　1、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強；

　　2、視頻制作工具可用：會聲會影、premiere、ae中的任意一個或使用flash動畫制作軟件；網頁制作工具可用：dreamweaver、html、css、javascript制作；

　　3、視頻、動畫要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；

　　4、作品為原創，嚴禁抄襲，一旦發現，作品作廢。

　　七、比賽過程：

　　1、暫定4月6日晚七點在會議室對參賽選手進行培訓，每隊2-3名。

　　2、每隊將作品于4月22日、23日晚7：30到9：00將作品以u盤交到科協辦公室a235，作品中應建立word文檔，附上參賽隊伍的所屬班級，隊名、隊長、隊員姓名聯系方式、作品構思、制作過程等相關信息。

　　3、作品評審階段，由科技部相關技術人員等負責評出獲獎作品。（獎項設定由上交作品數量質量而定）。每班以最好的參賽作品參與評獎，每隊的獲獎情況會公示，科技部備份。

　　4、頒獎晚會。

　　八、書寫活動總結。

　　（略）

　　九、備注：

　　（略）

　　視頻制作策劃書 9

　　一、視頻背景：

　　時光走遠，歲月靜好。時間就在我們不知不覺中過了兩年，在過去的兩年里，我們經歷了迷惘、困惑的青春，由懵懂的我們，迷惘的我們，慢慢地成長，慢慢的找到了自己的目標。青春就像一條河，流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。

　　二、拍攝目的：

　　為了告誡還在迷茫的人，好好去愛，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來休息，但是不要蹲下來張望。走了一條路的時候，記得別回頭看。時不時問問自己，自己在干嘛？給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空，記住仰望天空的時候也看看腳下。

　　三、視頻主題：

　　視頻的名稱為《致迷茫的青春》，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，我們不是在說自己的故事，而是大家的故事。

　　四、視頻的'制作時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　五、小組成員：

　　xx

　　六、拍攝地點：

　　xx學院校園內

　　七、視頻的制作流程：

　　1、準備階段

　　時間：20xx年xx月xx-xx日

　　活動內容：討論拍攝的主題及內容，寫出劇本和視頻的旁白，角色的確定，及人員的安排。

　　2、拍攝實施過程

　　時間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　地點：xx學院

　　拍攝內容：按照劇本的具體劇情，分別在課室、翰墨池、宿舍、圖書館以及圖書館外面的廣場取景。

　　場景一、回憶過去上課遲到，上課精神不集中，態度散漫的狀態。

　　場景二、回憶過去協會開例會時，由于對協會對激情減少和會長對指責，產生了無限的抱怨和不滿的場景。

　　場景三、回憶過去做兼職派傳單時，遭遇白眼卻無處申訴，只能默默忍受的情景。

　　場景四、回憶過去因為約會遲到而與男朋友吵得不可開交，最終導致分手得情景。

　　場景五、回想過去發生的一切，心情低落，趴在陽臺上沉思，看到畢業得師姐打電話求職得困難場景時，突然領悟到人生到真諦，找到了未來的方向的情景。

　　場景六、決定到圖書館自習室學習，努力準備考研，開始學霸模式。

　　場景七、到圖書館看書、查閱資料。

　　場景八、認清人生目標之后，每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料，充實的過好每一天，對未來充滿期待。

　　3、后期制作：粗剪：根據內容整理拍攝素材。

　　精剪：根據粗剪的基礎上，進行精致的特技制作。

　　背景音：選擇合適的音樂作為背景音樂。

　　旁白：后期配音。

　　八、注意事項

　　1、拍攝的過程中，讓組員們積極參與，發揮組員的積極性。

　　2、協調好角色之間的分配。

　　3、人力、物力、財力方面會有一些需要，應注意好經費預算。

　　4、成員應服從小組長的安排，完成各自分配的任務。

　　場景六、決定到圖書館自習室學習，努力準備考研，開始學霸模式。

　　場景七、到圖書館看書、查閱資料。

　　場景八、認清人生目標之后，每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料，充實的過好每一天，對未來充滿期待。

　　5、后期制作：

　　粗剪：根據內容整理拍攝素材。

　　精剪：根據粗剪的基礎上，進行精致的特技制作。

　　背景音：選擇合適的音樂作為背景音樂。

　　旁白：后期配音。

　　視頻制作策劃書 10

　　欄目定位：

　　全新視野打造精品足球欄目

　　為觀眾提供看球評球享受球交流互動的專業平臺

　　欄目宣傳語：

　　五星歐洲五星足球頂級聯賽頂級享受

　　欄目宗旨

　　隨著生活節奏加快，人們的各種壓力也日益加重，滿足精神消費的產品良莠不齊，缺乏有效的解壓方法。運動是人類亙古不變熱愛的主題，而眾所周知，運動也是解壓的最理想的方式。現今中國電視行業中，缺乏高質量的，專業性強的體育欄目。個別水平較高的在央視播出的體育欄目也經常因為各種原因而停播。足球這一運動擁有全世界最大的受眾群，而享譽盛名的全球五大頂級足球聯賽全部產自歐洲。本欄目本著“為初級球迷普及足球知識，為中級球迷奉獻視覺盛宴，為骨灰球迷提供交流平臺。除非全國停電，否則絕不停播”的宗旨，以全新的視野，獨特的節目形式打造集專業性趣味性觀賞性于一身的歐洲足球欄目，為觀眾帶來一周一次五星級的足球享受。

　　本欄目的設立，旨在提供高質量的文化消費產品，解決廣大球迷的精神需求，滿足球迷的專業信息獲取欲望，豐富廣大球迷的視覺享受，為球迷們提供一個看球，評球，享受球以及交流互動的最佳平臺。

　　欄目目標：

　　打造精品足球欄目，成為中國第一檔專門針對歐洲五大聯賽的，集技術、知識、娛樂、音樂為一體的專業足球節目。讓廣大球迷依賴于每周節目，形成定時守候的習慣，成為球迷的最優質精神食糧。

　　欄目描述：

　　1．播出時間為每周二晚7：45，欄目時長100分鐘。

　　（選擇周二播出的原因是，與在周一播出的某強勢節目在播出時間上錯開）

　　2．播出形式為主持人串聯式。

　　3．播出內容為：每周歐洲五大聯賽賽事錦集及戰況回顧，賽事分析、評述，預測聯賽排名走向，球星介紹等。節目中穿插足球知識介紹，街頭足球藝術，足球音樂等方面。

　　節目形態

　　以幽默風趣的`風格，客觀報道足球新聞，真實記錄比賽過程，全方位展示歐洲足球的魅力。通過我們各個版塊的設置，融技術、知識、娛樂、音樂為一體，讓觀眾參與到節目中，看球、評球，享受觀看節目的過程，收獲樂趣，知識，得到最大的精神享受和壓力釋放。

　　目標受眾

　　主要目標受眾群體鎖定在不同年齡段愛好足球運動的男性和女性，尤其是10——60歲的男性。

　　本欄目目標受眾群體較大，任何喜愛足球的球迷朋友們都將是我們目標。大部分男性作為足球運動的狂熱愛好者，是我們主要的目標受眾，而且包括青少年，中年以及少數老年球迷。當然也有部分因為自身男性朋友喜歡而受影響的女性朋友，這個群體雖小，但是仍然是我們爭取的群體，本欄目也針對這部分小受眾設定專門的版塊（包括足球知識普及和足球音樂等）。

　　欄目基本構架

　　1、節目導視：剪輯本周最精彩的賽事片段，最犀利的評球語言，最吸引的top1，牢牢抓住受眾的觀看欲望。（可以在節目播出前幾天穿插在本臺廣告中）

　　2、主持人串場：主持人作為節目的向導，把欄目的各個版塊進行串聯，并且做部分賽事評析。主持人語言幽默風趣但不乏睿智，機敏。

　　視頻制作策劃書 11

　　一、活動背景：

　　線上視頻網站類的“短形態”宣傳方式已成為主流，為引導部室員工發散思維、積極創新，提高成都歡樂谷的品牌影響力，擴大創新亮點服務宣傳陣地，提升員工專業技能水平。

　　二、活動主題：

　　持續深耕自媒體擴大歡樂影響力

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、作品展示地點：

　　4D影院

　　五、活動參與對象：

　　游客服務部運行一室全體員工

　　六、參賽作品內容：

　　1.重點拍攝、剪輯反映員工上班過程中的事情和人物，展現積極向上、活力四射、正能量的'工作氛圍。

　　2.分享同事相處和游客服務中好玩、有趣、溫情、歡樂的感人瞬間。

　　3.突出崗位優質亮點服務，展現成都歡樂谷動感、時尚、激情的品牌個性。

　　4.視頻不限表達方式，記敘、議論、抒情、人物描寫均可。

　　七、視頻制作要求：

　　1.作品表達內容需積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度，內容充實、生動、重點突出。

　　2.拍攝畫面清晰、連貫，有一定的拍攝、剪輯、轉場技巧。

　　3.視頻畫幅比例為16：9，格式為MP4，分辨率是1280x720。

　　4.視頻時長不得少于3分鐘，背景音樂和人物說話音量保持音量大小平衡。

　　八、評選方式

　　1.視頻最終評選階段將采取網絡投票、領班及運營管理員投票、經理和總監現場投票三種方式進行評比，其中網絡投票占30%，領班及運營管理員投票占30%，經理和總監現場投票占40%，三者成績得分相加由高至低進行排序。

　　2.三個通道投票成績為第一名：50分，第二名：45分，第三名：40分，第四、五名：35分，第六、七：30分，第八、九名：25分，第十、十一、十二名：20分。

　　3.最后得分=網絡投票x0.3+領班、運營管理員投票x0.3+經理、總監現場投票x0.4，如出現同分情況由部室經理進行最后評定。

　　4.網絡投票不限投票人數、對象，嚴禁刷票；領班及運營管理員投票由部室經理、運管管理員進行。

　　視頻制作策劃書 12

　　一、大賽主題：

　　記錄校園美好生活，展現學子青春風采。

　　二、參賽對象：

　　大專、中專全體在校學生。

　　三、大賽時間：

　　20xx年10月24日—20xx年11月15日。

　　四、承辦部門：

　　1、由學生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會。

　　2、學生處負責：通知并組織大（中）專校區各班積極參加此次比賽，并按各校區班級進行參賽作品收集匯總。

　　3、宣傳處負責：對學生處收集匯總的各校區班級參賽作品進行整理，組織賽事評選團進行作品評選。

　　五、作品內容要求

　　1、拍攝內容須積極健康向上，愛國愛校，弘揚主旋律，傳播正能量。

　　2、有青春朝氣，體現藍航學子良好的精神風貌。

　　3、內容完整充實，生動，突出重點，通俗易懂。

　　4、作品時長15秒至120秒，視頻要求畫面清晰穩定，聲音清楚。

　　5、可模仿、原創、DIY各種創意。背景音樂和特效，風格不限。

　　6、以班級為單位，每班報送作品不得少于2個。可以是個人獨立完成的作品，也可以是團隊作品，每個作品的作者最多不超過3人。

　　7、建議主題（建議但不限于以下主題）

　　①、弘揚校園文明，與文明同行，向一切不文明校園行為說不。

　　②、展示專業風采，與專業特點、專業實踐結合起來，如禮儀、化妝、模特等。

　　③、展示學子才藝，音樂、舞蹈、體育等方面的才藝展示

　　④、展現課堂時光，如上課趣聞，師生友愛等。

　　⑤、展示寢室生活，能表現團結、活潑、陽光等面貌，如宿舍集體模仿秀、宿舍的趣味故事等。

　　⑥、展現校園環境，如校園文化，校園風景等。

　　8、拍攝僅限于大（中）專校園內，拍攝時不得破壞校區公共設施及物品，注意人身安全。

　　9、參賽作品要求未在任何平臺發布，已發布的'作品參賽無效。

　　六、推薦拍攝軟件

　　1、VUE視頻相機；

　　2、抖音；

　　3、快手；

　　4、愛剪輯手機版

　　七、作品提交方式

　　1、由各班級負責收集參賽作品，按各校區發送學生處匯總，進行初選、整理、審核后，于20xx年11月11日前由各校區學生處統一發送郵箱：xxxxx，聯系人：xxxxxx。

　　2、提交作品的同時，請同學在作品重命名注明班級+作者姓名（例如：個人作品標注20xx級鐵中xx班xx；集體作品標注19級鐵中xx班集體+1人姓名即可）。

　　八、評選規則及評分標準

　　入圍賽：20xx年11月11日—20xx年11月13日，由賽事組委會初選前16名作品進行PK賽。

　　PK賽：20xx年11月15日，入圍的前16名作品由學院領導，學生代表及教師代表進行評選，評出最終獲獎作品。

　　九、獎項設置

　　大賽設置一等獎1名獎勵800元，二等獎2名獎勵600元，三等獎3名獎勵400元，入圍獎10名各獎勵100元。

　　十、其他事項

　　1、學院可以重復使用獲獎作品進行宣傳、出版和展覽、展播，學院尊重和保留作者的署名權，不另付報酬。

　　2、學院對本次比賽擁有最終解釋權。

　　視頻制作策劃書 13

　　為廣泛發動和組織動員網上多元宣傳力量，利用好抖音平臺受眾面廣、傳播范圍大、影響力強的優勢特點，展示歷史人文積淀，反映軒轅故里城市發展的日新月異，在元旦春節來臨之際，融媒體中心特別策劃奔向20xx“發現”抖音短視頻大賽，用鏡頭聚焦身邊故事，記錄美好生活和城市記憶，讓每個市民成為的形象宣傳大使，讓城鄉群眾一起看見美好，發現。

　　一、征集主題

　　xx

　　二、征集對象

　　各級人民團體及其他社會組織，春節年俗組織者、參與者、見證者，文化文藝工作者和廣大群眾。

　　二、征集對象

　　全國各級文化和旅游系統單位、文化館（站）、人民團體及其他社會組織，春節年俗組織者、參與者、見證者，文化文藝工作者和廣大群眾。

　　三、征集時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　四、參賽內容

　　參賽作品可圍繞經濟社會發展成就、自然資源、人文歷史、特色小吃、民俗、文藝等題材，宣傳優美的山水風光、文明實踐、鄉村特色、風土人情、特色產品、產業發展、小康成色等，展示城市的美好形象、營商環境和城鄉居民的幸福生活等。

　　1、反映經濟社會發展成就，展現發展類短視頻作品，企業創業故事、創意產品等。

　　2、展現全國文明城市創建及新時代文明實踐成果，不限于志愿服務、社會公益、尊老愛幼、鄰里和睦、互助友愛等題材。

　　3、展示民俗活動、地域風情、民族特色等優秀傳統文化的內容，不限于非物質文化遺產、老傳承、老手藝技能等。

　　4、拍攝本地有創意、有看點的.作品，不限于智能生活、創意妙招、新奇搞怪、詼諧幽默等。

　　5、挖掘美食、美景，不限于城市美景、自然風光、名優特產、美食小吃等。

　　6、聚焦城鄉發展，反映好人好事、典型人物、新鮮事物、生活愿景等。

　　7、聚焦脫貧攻堅成果和鄉村振興，展示美麗鄉村的喜人成果，反映村規民約、農村群眾的幸福生活。

　　六、作品要求

　　1、參賽作品的視頻分辨率不低于1080x720（豎屏或者橫屏），時長在10秒至120秒，畫面要清晰連貫。

　　2、參賽作品的內容健康向上、較為完整，有態度、有溫度、有創意、有情懷，能夠引起受眾共鳴。拒絕低俗庸俗媚俗和反動暴力內容，不得含有種族歧視和宗教歧視，不得污蔑民族傳統文化，不得侵犯他人隱私權等。

　　3、參賽作品必須為原創，嚴禁抄襲、剽竊他人作品，一經發現立即取消參評資格，如參賽作品涉及侵權等法律問題，由參賽者自行承擔相關責任。

　　4、參賽作品須緊緊圍繞大賽主題創作，與元素無關的作品原則上不參與評選。

　　5、參賽視頻作品的流量（包括點贊數、評論數、轉發數）須為自然流量，嚴禁采取第三方推流行為，一經發現取消參賽資格。

　　七、參賽方式

　　方式一：關注“發布”抖音號，帶話題#發現并@發布在您個人的抖音賬號發布作品即可。

　　方式二：參賽作品發送到郵箱（xxxxxx），并附不超過40字的文字介紹。經主辦方審核符合此次參賽要求的在“發布”抖音號首發并@創作者。

　　方式三：添加官方QQ群（xxxxxx），將參賽作品附不超過40字文字介紹發送到QQ群中，經主辦方審核符合此次參賽要求的在“發布”抖音號首發并@創作者。（以上三種方式選擇其中之一即可）

　　注意：

　　1、各參賽作者請關注“發布”抖音號，大賽有關通知將通過該賬號進行發布。

　　2、主辦方可以多次使用入選作品進行宣傳、出版和展覽、展播，主辦方尊重和保留作者的署名權，不再另付稿酬。

　　3、不論采取何種方式參賽，均應該注明參賽人姓名和聯系方式，以便于后期聯系和頒獎。

　　4、主辦方對本次比賽擁有最終解釋權。

　　八、獎項設置與評選

　　根據點贊量、評論量、轉發量、綜合評價分別占權重20%、20%、20%、40%。根據最終綜合指標設置一等獎1名、二等獎2名，三等獎7名，根據參賽作品設置特別創意獎、“政能量”特別獎、特別人氣獎、優秀組織獎等單項獎。

　　（一）具體獎項設置：

　　一等獎1名，獎勵價值500元獎品(必須同時達到點贊數1w+、評論數300+)；

　　二等獎2名，獎勵價值300元獎品（必須同時達到點贊數8000+、評論數200+）；

　　三等獎7名，獎勵價值200元獎品（必須同時達到點贊數5000+、評論數100+）；

　　（二）單項獎：

　　特別創意獎2名，獎勵價值200元獎品；

　　“政能量”特別獎1名，獎勵價值200元獎品；

　　特別人氣獎1名，獎勵價值200元獎品；

　　優秀組織獎2名，獎勵價值200元的獎品；

　　獲得單項獎的作者同時被融媒體中心評聘為特約小編，今后創作的作品均可在發布抖音號上發布。

　　七、注意事項：

　　1、如獲獎作品制作人數超過1人，只按對應的獎項頒發獎品，由參賽團隊自行分配獎金。

　　2、若參賽作品的數據指標無法達到一等獎、二等獎、三等獎等硬性規定，該獎項可空缺。若參賽作品的數據指標無法達到評獎的硬性規定，該獎項可依次減少名額。

　　作品評獎說明

　　點贊量、評論量、轉發量通過后臺和前端展示，分別按照權重20%、20%、20%比例進行量化。綜合評價占40%。

　　特別創意獎、“政能量”特別獎、特別人氣獎、優秀組織獎由由評委會評選給出。

　　頒獎表彰及后續宣傳階段

　　所有獎項在“發布”抖音號上公布獲獎名單，并以抖音私信的形式通知獲獎者，擇機現場頒發獲獎證書。

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