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演講用詞的技巧
演講要有出彩的語言。有經驗的演講者都十分重視演講的“遣詞造句”。用詞也就成了語言出彩、演講成功的關鍵。那么,演講的用詞有何技巧呢?
用詞要鮮活
白巖松曾在《青春,用理想和現實談談》的演講中這樣開場:
在我成長的年代里,我不知道什么是新聞。廣播學院考試容易過,逃課沒人抓,課外書隨便看,我是因為這個才報考廣播學院的。現在,考廣播學院,恨不得有北大、清華的分數才能進熱門專業,所以我說,我買的是“原始股”。北大很牛,不是現在在那里上學的學生造成的。我們要用自己的努力,把一個學校從無名之輩變成名校,要成為“原始股”的購買者。人家買的是“期貨”,不是“現貨”。我夫人認識我的時候,我什么都不是,只是一個很可愛的人。對于愛情來說,這個就夠了。但是,現在一些女孩子要用房子、車子來衡量是否要跟他擁有愛情。對于“60后”來說,連上大學都是懵懵懂懂。房子太貴,我們這一代人從來都沒有想過能買自己的房子。有人說,我們在上海漂流,是“蟻族”。但是我們這一代連漂流的機會都沒有,你們的痛苦是讓我們羨慕的幸福。
“原始股”是公司上市之前發行的股票;“期貨”是現在進行買賣,但在將來進行交收或交割的標物;“現貨”是指可供出貨的實物商品;“蟻族”是對“大學畢業生低收入聚居群體”的典型概括。這些詞語是行業術語、生活習語、網絡熱詞,被白巖松置于特定的語境中產生了特殊的內涵,既易于聽眾理解,又將道理說得明了。
用詞要準確
著名作家畢淑敏在一次演講中,提倡聽眾抵制“但是”:
我不知道“但是”這個詞,剛發明的時候,用在句子里,是不是對它所表述的前半部的分量,一視同仁?也就是說,它只是一個公平的紐帶,并不偏著誰、向著誰。可惜,在長期的運用過程中,“但是”這個詞,成了類似音樂簡譜中“符點”的標記,把后面半拍的節奏,挪到前面去了。當人們看到、聽到這個詞的時候,無論在“但是”的前面,堆積了多少美好的東西,都像碰上鹽酸的污垢,冒了些泡沫,就沒了蹤影。我們記住的總是“但是”后面的轉折,如同好不容易爬上高坡,還沒來得及喘口氣,“但是”這個陡峭的下坡,就不由分說地把你擄住,一下就滑到了谷底。于是,“但是”幾乎成了貶意的先兆。只要一出現,氣氛就大變。它成了把人心捆成炸藥包的細麻繩,成了馬上會有冷水潑面的前奏曲。“但是”便在這種頻頻警戒的氣氛中,削減了平凡的連結之意,添加了沮喪的灰色意味……
用詞準確是演講語言的第一要求。在遣詞造句時,一定要充分理解詞語的含義,把握每個詞的語體色彩、感情色彩,力求用最準確的詞語來表情達意。演講中,畢淑敏以“抵制‘但是’”為切入點,用準確、貼切的詞語揭示出人情的微妙之處。“挪到”“堆積”“碰上”“擄住”“滑到”“捆成”“削減”“添加”等一系列詞語形象地說明了“但是”的泛濫造成的負面影響,有效激起了聽眾對“但是”的深入思考。
我們要在平時多多學習和積累詞語,并善于根據表達的需要調兵遣將,靈活運用。這樣,演講語言就能恰到好處地傳遞信息、宣揚思想和抒發感情,才能真真正正讓聽眾愿聽、愛聽。
演講技巧方法
一、對聽眾演講就像喂一個兩歲的小孩子吃蘋果醬
一匙的量越多,就會有越多的蘋果醬掉在地板上。無論在你的幻燈片還是你的演講正文上,你只需要那些能支持你觀點的必要信息,其他的都刪掉。當沒有什么可以刪掉時,你便寫完了你的演講稿。
二、當你越不刻意向聽眾炫耀你的學問,他們反而越會敬佩你的專長
當你用他們熟悉的語言向他們講述他們關心的事,并且忽略你自己的專業詞匯,你已經從就事論事的專家提升到了戰略顧問的高度。
三、從外部入手
你的內心狀態決定你的肢體語言:當你傷心時會無精打采,當你開心時就會延展四肢。但這個過程也可能是相反的。你的姿勢、手勢和面部表情將會產生神經化學和荷爾蒙信息,從而影響你的感覺。所以有些老套的建議也很有用。站直、將重量放在你的雙腳上、抬頭挺胸、敞開心扉,并且微笑,這些動作可以使你看起來感覺良好。
四、敢于沉默
在你開口之前,微笑著面對你的聽眾,保持微笑并安靜地、深深地呼吸三次。然后,當沉默變成了你即將涂寫杰作的空白畫布時,開始。
五、用圖片說話
馬丁·路德將他的想法寫在教堂的門上。通過生動、具體的方法將你的想法植入聽眾的腦海之中。“二鳥在林不如一鳥在手(多得不如現得)”這樣的習語比“我們已有資產的價值比我們追求著的但還沒有擁有的資產的價值多兩倍”這樣的表達更容易記憶。
六、擊敗舞臺恐懼癥,專注于自己的重點
當你集中注意力在可能發生的問題上,而不是你想要達成的目標或是你為此所使用的方法時,恐懼通常會不期而至。打網球時不看網,打高爾夫球時不看沙坑,你只看著球并且集中精力擊球。
七、把標題變成句子
幻燈片上使用標題句更好,因為它們表達一個觀點,而標題短語僅僅創造一種名目。“潛在積極性”只是一個標簽,而且可能會被忘記。而“我們能掌控我們的同類”將會被記住。
八、優秀的演講猶如江河,而差勁的猶如運河
江河在每一個轉彎后都會有一個驚喜——平靜的湖泊、氣勢磅礴的瀑布、幽深的峽谷、平坦的田野。運河卻是筆直而單調的。你的聽眾期待變化,用樸實無華的范例來支持概括性的真理;用幽默來平衡嚴肅的目的;你需要的是鮮活而富有層次的聲音,多樣性使局面活躍起來。
九、抓住他們的眼神
如果你的聽眾試圖閱讀滿是文字的幻燈片時,他們會覺得聽講困難。為了幫助他們聽講,你得向他們展示該看什么。像博物館里講解偉大藝術的講解員一樣,指出你想讓他們的眼睛看什么,一邊把你的講解灌到他們的耳朵里去。
十、開始吧,注意要簡明扼要
正如漢弗萊夫人對她丈夫說的一樣,“休伯特(第38任美國副總統),一個不朽的演講是不需要沒完沒了的”。