孩子小升初簡歷投放技巧指導(dǎo)

　　時光在流逝，從不停歇，我們找工作的時間就要到來，這時候需要提前寫好簡歷了哦。相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，以下是小編整理的孩子小升初簡歷投放技巧指導(dǎo)，歡迎閱讀與收藏。

　　孩子小升初簡歷投放技巧指導(dǎo)

　　在交資料時，我們需要準備以下幾方面的資料：

　　孩子的4-6年級成績單(如果有3年級的成績單，也可以帶上)，最好是具體的分數(shù)，而不只是成績等級。具體的分數(shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。

　　孩子的各類獎狀和證書，選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)校可能會核查原件，復(fù)印件作為資料備份)。

　　如何區(qū)分各種證書獎狀的分量

　　一般來說，校級的證書比班級的證書分量重，市級證書比校級證書更有含金量，而各種競賽證書中，全國的數(shù)學(xué)“希望杯”或者“華杯賽”這些比賽的證書都會 成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會很大，所以學(xué)校會更多的以這些方面的成績來選拔優(yōu)秀生源。

　　如何讓孩子的小升初簡歷脫穎而出

　　此外，重點中學(xué)的招生名額有限，如何讓自己的孩子能在眾多的報名孩子中脫穎而出呢，大家在交資料時還可以制作一份優(yōu)秀的簡歷來推薦自己的孩子，將孩子 的優(yōu)點和特長展示給學(xué)校，為孩子的增加印象分數(shù)。很多家長都有疑慮，制作簡歷到底有沒有必要呢，能不能對孩子的擇校報名有所幫助呢?答案是肯定的，有人擔(dān) 心學(xué)校不會看簡歷，這樣的可能性是存在的，但是如果學(xué)校的老師是負責(zé)的老師，一定會仔細翻看，從中看出家長的認真態(tài)度和對學(xué)校的重視，學(xué)校都喜歡這樣積極 認真的家長，在以后的工作上也會覺得容易交流，也會讓第一印象大大加分。在孩子的問題上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，來為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起 努力，所以只有1%的希望和可能，我們都要用100%的認真去對待!

　　投交資料的時候，可能學(xué)校會承諾錄取，可能學(xué)校會收取資料并告訴家長等候通知，這時候需要家長做好心態(tài)準備，如果投交資料未能獲得準確答復(fù)，這是考驗 我們家長心態(tài)的關(guān)鍵時候了，一定不要泄氣，我們就可以著手做好其他準備，準備6月的擇校報名，屆時的要求可能和單獨交資料的標(biāo)準有所差異，而且我們也多了 半年的時間來提高成績和參加各種比賽以及獲得證書的機會。

　　小升初簡歷制作技巧

　　封面制作需避免的3點：

　　1、色彩紛雜

　　色彩太多、太花的話，容易讓人眼暈、找不著重點，進而可能直接影響到老師閱讀整份簡歷的情緒，凡事第一印象比較重要，所以簡歷的封面就是那個第一印象，盡可能采用比較單一、干凈的顏色，突出重點。

　　2、留藝術(shù)照

　　封面采用藝術(shù)照，展現(xiàn)的不是孩子最真實的狀態(tài)，因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時，藝術(shù)照不貼近生活，多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢，不適合放在封面。

　　3、將目錄做為封面

　　這是非常不好的一種方式，因為首先映入眼簾的是一堆密密麻麻的字，這樣容易產(chǎn)生疲勞感，對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。

　　封面制作需保留的3點：

　　1、姓名、聯(lián)系方式

　　封面是給老師留下第一印象的重要途徑，所以要留下孩子的姓名，還有家長的聯(lián)系方式，這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。

　　2、孩子經(jīng)過處理的照片

　　照片的選擇也是一項不簡單的工作，封面上孩子的照片至關(guān)重要，需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。

　　3、可根據(jù)不同學(xué)校添加不同學(xué)校的校徽或名字。

　　這樣給老師首先進入眼睛的就是自己學(xué)校的標(biāo)志或校徽，心理上的感覺會比較舒服。

　　小升初擇校簡歷投遞技巧

　　1、簡歷投遞趕早不趕晚

　　簡歷投遞要趕早不趕晚，雖然學(xué)校收取簡歷的時間跨度比較長，但是老師早投遞的簡歷，潛意識上面會比較重視，看得也比較仔細。越到后面，老師就越?jīng)]有耐性去看，除非是特別有亮點的簡歷，只要你家孩子的簡歷稍微遜色一些，就會被刷掉。

　　2、線下投遞比線上投遞更有效

　　線上投遞：就是將簡歷的電子檔發(fā)到學(xué)校的郵箱：蘇外、蘇科外這樣的學(xué)校都是采取的線上投遞簡歷的方式。

　　線下投遞：就是將簡歷打印出來，裝訂成冊后直接去學(xué)校投遞。很多學(xué)校是直接交給招生辦的老師，比如草橋、景范、新實等;而有的.則是放在門衛(wèi)室。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在線下投遞的效果肯定是要比線上投遞好，因為線下投遞有機會可以見到招生老師，這個時候家長就可以詳細跟老師介紹一下孩子的情況，因為簡歷不可能展現(xiàn)孩子的全部，家長在和招生老師溝通的時候呢，可以多多夸贊一下自己的孩子，還可以問一下學(xué)校對于篩選簡歷的是遵循什么標(biāo)準，甚至可以進一步地向老師要一下溝通方式，這個時候家長一定要放下架子和面子，為了孩子，一切都是值得的。

　　3、家長不要被擇校要求嚇到

　　很多時候，學(xué)校的擇校要求會比較高：什么全優(yōu)全三好啦、什么4-6年級5個三好以上等等。有些家長一看到這樣的字眼，就覺得沒有希望了。但是小編認為擇校要求上雖然這么寫，但是實際操作起來學(xué)校并不會100%嚴格按照這個要求來，只要不是相差的太多，都可以去學(xué)校試試。因為有的學(xué)校評比的三好，其實是有水分的，那如果孩子三好不多或者沒有三好，但是成績一直名列前茅、其他各方面也非常優(yōu)秀，或者還有其他的競賽證書、特長考級證書等等，綜合評定下來一點也不輸給其他全三好的孩子。所以家長不要輕易地放棄任何一個機會，小升初對于孩子來說一輩子就一次，一定要重視起來。