小升初從兩個方面十個問題入手

　　想讓孩子去好學校也分兩種：

　　一是孩子有實力，二是你有實力，跟錢權掛鉤。

　　分析孩子水平，了解孩子能進哪個梯隊的學校。孩子水平的分析標準，以五六年級的在校成績、學科類競賽的獎證為參考，再結合孩子其它方面(藝體特長方面等等)的表現，綜合地估計一下自己孩子大致處在哪一個層面上。再根據孩子平時的喜好，判斷一下您的孩子屬于偏文、偏理還是較綜合?以及離家遠近等因素綜合考慮哪所學校更適合自己的孩子?如果考慮到將來的中考，或許還需考慮一下該選擇哪個中學等等。從而給孩子一個大致的定位。

　　因非某校不可，卻在突發原因未能被心儀的學校錄取之事也時有所聞。前車之鑒，后車之師，建議不要只吊在一棵樹上。

　　孩子成績一般，家長有錢有關系，想讓孩子進好學校無可厚非，關系不硬就要格外小心留意，以免受騙的同時還耽誤了孩子的前程。

　　同時以下十個問題也要注意：

　　1、即使沖優秀的學校有百分之百的把握，也要找好至少兩個保底的學校，以免萬劫不復。

　　2、如果花大把的銀子去給孩子換一個機會，那么先衡量一下家庭收入吧，不要一時沖動。

　　3、盡量別讓孩子跑太遠。除非孩子自理能力強，否則住校不是個好選擇，面對親子關系冷淡、孩子不能自理、孩子不專心學習等種種可能，您愿意嘗試嗎?

　　4、雖然挑學校的選擇面很大，可以挑十個八個，但學校挑學生的選擇面更大，所以即使你有多少個“一等獎”，也不要太過心高氣傲。

　　5、是金子哪里都會發光，但是若是被泥土埋沒怎么辦?說白了，挑好學校就是挑好老師，一類初中的墊底班和二類初中實驗班，誰的師資更好?

　　6、適合孩子的才是最好的，孩子不想出國、不喜歡奧數，就真的適合某些學校的周末拓展班嗎?

　　7、小升初學習和初中不同，不要只顧著“小升初”，而讓孩子適應不了初中學習。

　　8、不要拿孩子的身體開玩笑，讓孩子用青春期最美好的時光賭明天，值得么?這個年齡的孩子正在長身體，睡眠不足很可能影響一生。

　　9、不要讓“小升初”弄得孩子對學習心生厭煩，更不要弄得孩子成為學習機器，遠離了自然，遠離了家長。家長認為對孩子好的，不一定對孩子真好，哪怕真的對孩子有益，如果孩子不理解你的心意，很可能得不償失。

　　10、雖說是金子哪里都會發光，但是還有一句話勸告各位，“不要把自己當作金子，那樣隨時都會有被埋沒的痛苦，把自己當作泥土吧，只要有一顆種子在手，你就能收獲明天!”

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