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小升初語文試卷及答案

時間:2024-11-19 08:37:49 美云 小升初 我要投稿

2024北師大版小升初語文試卷及答案

  在平平淡淡的日常中,我們總免不了要接觸或使用試卷,做試卷的意義在于,可以檢驗學習效果,找出自己的差距,提高增強自信心。那么問題來了,一份好的試卷是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2024北師大版小升初語文試卷及答案,歡迎大家分享。

2024北師大版小升初語文試卷及答案

  小升初語文試卷及答案 1

  一、字詞積累

  1、看拼音寫漢字

  zhù       dǐng     jì     xiá

  (  )立    (  )盛  發(  )  話(  )子

  (  )扎    (  )撞  (  )靜  直(  )市

  (  )下    酩( )   (  )宿  應接不(  )

  2、填字組成語或短語。

  (  )然淚下  (  )然發動進攻  (  )然若揭

  (  )然悔悟  (  )然若失    (  )然無聲

  3、填寫首尾的成語

  精( )( )精   神( )( )神  痛( )( )痛

  賊( )( )賊   舉( )( )舉  防( )( )防

  4、寫出4個與三國故事有關的成語并寫出主人公。

  ________________________________________________

  5、下面各組詞語中帶點字的意思是否相同?相同的用"√"表示。

  (1)好逸惡勞--窮兇極惡(  )

  (2)滿腔熱情--裝腔作勢(  )

  (3)欲速不達--速戰速決(  )

  (4)明察秋毫--毫不動搖(  )

  6、下列成語用了同一種修辭手法的是( )

  A.窮途末路  炮火連天  伶牙俐齒  口是心非

  B.一日三秋  怒發沖冠  一發千鈞  肝腸寸斷

  C.草木皆兵  何樂不為  如夢初醒  色厲內荏

  D.如虎添翼  口若懸河  旁若無人  呆若木雞

  7、依據句意依次填入關聯詞語。

  (  )只站在水邊,光是一陣子呆著,再發一陣子空想,(  )能夠想出一大堆道理來,自然還是不會游泳,對于別的游泳的人(  )沒有好處。

  二、綜合運用

  1、補充下列名言警句詩句。

  黑發不知勤學早,________________。

  非淡泊無以明志,________________。

  天生我材必有用,________________。

  兼聽則明,________________。

  落霞與孤鶩齊飛,________________。

  2、按要求寫句子。

  (1)你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?

  改為肯定句:____________________________________________________

  改為雙重否定句:________________________________________________

  油蛉在這里不停的叫,蟋蟀們也在這里叫。

  改為擬人句:____________________________________________________

  3、在原句上改錯。

  在各門攻課中,語言是我最感興致的。其他的數學、自然、社會、英語就學得差勁了。老師對我進行了嚴格的批評,并鼓舞我要認真仔細地學好各門課,我明確了學習目的和態度,學習有了提高。

  4、按順序排列下列句子。

  ( )瞬間,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

  ( )月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍色的天幕上。

  ( )漸漸地,漸漸地,月亮又恢復了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。

  ( )為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。

  ( )八點十七分,一派壯麗的景色呈現在人們眼前。

  ( )周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發出青白色的光。

  三、閱讀

  ①飄飄灑灑,紛紛揚揚,翩躚起舞,像鳥一樣疾,像煙一樣輕,像銀一樣白。親吻著久別的大地,擁抱著可愛的故土。啊,北國的第一場雪。

  ②一別七個月,這二百多天的時間你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青霧……犧牲了自己,滋潤著大地。如今,你又穿上了潔白的羽裳,娉娉婷婷,裊裊娜娜,來到了人間,來到了祖國的北方。

  ③北方的親人啊,哪個不對你思之情深?"________________"在冰封大地的寂寞中,在寒風刺骨的凜冽中,在數九隆冬的清冷中,只有你點綴了美麗的北國風光。

  ④我欣賞這一望無垠的廣袤,潔白千里的冷峻,銀光閃爍的熱烈。當太陽升起的時候,雪野中托起一片金輝,大地一片光明,晶瑩如玉,潔白無暇!

  ⑤然而我更喜愛山區的雪,在那里奇峰疊嶂,鑲銀點翠,那山,那嶺,那樹,那林都著上了銀裝素裹,分外妖嬈。于巍峨中見清秀,于險峻中見超逸,站在銀峰之巔,眺望浩瀚的雪海,你會馬上被自然創造的奇跡迷住,為之陶醉。

  ⑥________________當積雪覆蓋著冬麥的苗娃兒們的時候,誰不看見那積雪驀地變成一片金黃,在第一次暖流漫過來的時候,你悄悄地隱去了,但隨后涌起的確是無邊的碧波。難怪人們盼你。

  ⑦啊,雪!

  1、第①段寫雪,使用的修辭方法有________________________________。

  2、第②段寫雪用的是第幾人稱?這樣寫有什么作用?

  答:__________________________________________________________

  3、第③段的橫線上引用最恰當的詩句是( )

  A.千里冰封,萬里雪飄。

  B.北風卷地百草折,胡天八月即飛雪。

  C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

  D.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

  4、第④段寫____________雪景,突出它的____________________,第⑤段寫__________雪景,突出它的`______________________________。

  5、第⑥段開頭的橫線上應填上的成語是____________________,"那積雪驀地變成一片金黃"這句話怎樣理解。

  答:______________________________________________________

  (二)冬季到臺北來看雨

  ①來時,便聽說臺北是個多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡響,為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺 北來看雨的,我從家鄉來,我說家鄉話,我唱家鄉戲,我帶著家鄉情來看家鄉人。為兩岸的文化交流,我們一行20人,應臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請,到臺灣 演出河南豫劇。

  ②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅車200里趕來的,有的是被人用輪椅推進劇場的;有的一來便當起了"義工",貼海報、打水掃地、搬運工具,看到什么活兒都搶著干。"老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪。"一時間,鄉音鄉韻一片,其情深深,其意切切,場面十分感人。

  ③對臺北河南老鄉來說,他們來看家鄉戲,主要是來找家鄉情的。一位叫賈文斌的老人,在頭一天看戲時,緊緊抓住 我的手久久不放開,他顫巍巍地說:"我一聽到這梆子敲板胡響就想回家……"80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說:"我吃過臺 灣的幾十種水果,世界上近百種水果,哪一種也沒有家鄉的榆錢和柿子有味,幾十年不嘗了,想啊!"臺北河南同鄉會的喬律師說:"我是喝黃河水長大的,生是河 南人,死是河南鬼……"他們跟我們談這些的時候,那黯然的神情,那鏗鏘的聲音,不正是深沉的思鄉情愫的袒露嗎?他們的生命源頭在故鄉,那里有生養他們的老 祖宗,那里有他們的根啊!

  ④舞臺上,一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉 父母?是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結發妻子?還是想起了當年揮淚"十八相送"的情景?數十年天各一方,演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶, 他們怎能不悲傷,不痛哭呢?

  ⑤屋外的雨還在無休無止地下著,下雨的天氣給人帶來悵惘。 雨如信使,傳達著一種情思,創造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時,老鄉們冒著雨來送行。車開了,透過雨幕,我只看到了使勁揮動的手,卻無法看清他們臉上 流的是雨還是淚……我在心里向老鄉呼喚:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆錢,晚輩們會采下讓您嘗鮮;秋后,房前屋后,坡上路邊,柿子黃澄澄紅丟丟的一 片,晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉戲吧!原湯原水原汁原味……

  ⑥臺北的雨不停不歇地下著。

  1、《冬季到臺北來看雨》是孟庭葦(臺灣歌星)的一首力作,曲調凄婉。

  作者來臺北干什么?究竟看到了什么?

  答:____________________________________________________________

  2、下面ABCD四項中"盛"的意思分別與(1)(2)相同的項是什么,請分別填在相應的括號里。

  (1)盛情邀請( )

  (2)盛況空前( )

  A.參加盛會      B.盛意難卻

  C.身著盛裝      D.盛氣凌人

  3、演出盛況空前,這可從觀眾的表現看出:為了看戲,他們克服了__________、__________困難;來看戲又__________。

  4、第③段"緊緊""抓""久久"和"顫巍巍"四個詞語,表現了賈文斌老人怎樣的感情?

  答:___________________________________________________________

  5、老鄉與我們交談時神情"黯然"是因為什么?而"鏗鏘的聲音"又表現了什么?

  答:____________________________________________________________

  6、為什么看戲的老鄉們一聽到《賣苗郎》、《尋兒記》便失聲大哭呢?

  答:____________________________________________________________

  7、第⑤段中加紅字的句子與哪句相呼應?

  答:____________________________________________________________

  8、文中"老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪""肥嘟嘟"等語句,十分通俗、口語化,而且富有地方特色。從文中再找出一二例。

  答:____________________________________________________________

  9、文章結尾加紅線的一個長句,把它變成幾個短句,用上"反復"的手法,使其更有韻味。

  答:____________________________________________________________

  10、聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話,"我"會說些什么?(聯系中心,發揮想像)

  答:____________________________________________________________

  四、作文

  (一)圍繞題中加點的詞,寫一段具體的話。

  我非常難過

  _______________________________________________________________

  (二)題目:心中的歌

  要求:1、選材新穎,真實動人。

  2、字數在500字左右。

  參考答案

  一、

  1、答案:佇立 駐扎 住下 鼎盛 頂撞 酩酊 發髻 寂靜 寄宿 話匣子 直轄市 應接不暇

  2、答案:潸 悍 昭 翻 悵 悄

  3、答案:精益求精 神乎其神 痛定思痛 賊喊捉賊 舉不勝舉 防不勝防

  4、答案:望梅止渴(曹操) 三顧茅廬(劉備) 初出茅廬 (諸葛亮) 過關斬將(關羽)

  5、答案:(3)

  6、答案:B

  7、答案:如果 即使 也

  二、

  1、答案:1、白首方悔讀書遲 非寧靜無以至遠 千斤散盡還復來 偏信則暗 秋水共長天一色

  2、答案:

  (1)你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。

  你想,四周黑洞洞的,非碰壁不可。

  油蛉在這里不停的歌唱,蟋蟀們也在這里彈琴。

  3、答案:在各門功課中,語文是我最感興趣的。數學、自然、社會、英語就學得差勁了。老師對我進行了嚴厲的批評,并鼓勵我要認真地學好各門課,我明確了學習目的﹑端正了態度,學習成績有了提高。

  4、答案:5-3-6-1-2-4

  三、

  1、答案:比喻 擬人 排比

  2、答案:第二人稱 親切 如面對面傾訴

  3、答案:C

  4、答案:平原 冷峻 熱烈 山區 清秀 超逸

  (二)

  1、答案:瑞雪兆豐年 明年又是一個豐收年

  2、答案:(1)B (2)A

  3、答案:路遠 行動不便 當義工

  4、答案:對家鄉的思念之情

  5、答案:有家不能回的失望之情 深沉的思鄉情愫的袒露

  6、答案:演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶,他們怎能不悲傷,不痛哭呢?

  7、答案:臺北的雨不停不歇地下著。

  8、答案:黃澄澄 紅丟丟

  9、答案:家鄉的戲原湯原水,家鄉的戲原汁原味。

  10、答案:略

  小升初語文試卷及答案 2

  一、基礎知識積累與運用(38分)

  1、根據拼音寫漢字,并按要求答題。(12分)

  hú lún tǎn tè wù

  ( )吞棗 ( )不安 恍然大( )

  rǎng rǎng jū cǎi

  熙熙( ) 不( )一格 興高 ( ) 烈

  同音字:quán:( )愈 ( )縮 ( )勢 依次寫出第一行詞語的近義詞:

  依次寫出第二行詞語的反義詞:

  2、根據前面的提示,把下列帶“手”的成語補充完整。(3分)

  形容極為興奮( ) 形容醫術高明( )

  形容重歸于好( ) 形容十分喜愛( )

  形容情深如兄弟( ) 形容做事機警、敏捷( )

  3、下列選項恰當的一項是( )(2分)

  A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個詞中有兩個錯別字。

  B、剛勁、狂風怒號、含情脈脈、埋怨 加點的字都是多音字。 .....

  C、“飽經風霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。

  D、“張燈結彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。

  4、在橫線上填上恰當的語句。(2分)

  ①君子一言——

  ②不入虎穴——

  ③ —— 死而后已

  ④ ——不能動人。

  5、按要求填空。(3分)

  (1)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“ , ”這兩句詩來形容春雨,也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。

  (2)杜甫,字子美,世稱“( )”,又稱“杜工部”(“杜拾遺”),他的詩被稱為“( )”。 “李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩人之后又出現了兩位著名詩人,在文學史上被稱為“小李杜”的是( )( )。

  6、根據要求填寫詩歌。(4分)

  (1)從古詩文中古人對待朋友離去的態度我們可以看出他們不同的人生觀:子期死,伯牙謂世再無知音,乃 , 感覺到伯牙的消極人生觀;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩 , 我們卻能感覺王勃的樂觀態度。

  7、根據情境想象畫面,再寫一寫。(4分)

  ①在一個風景如畫的公園里,一對年輕夫婦正與一個孩子嬉戲突然雨點沙沙地落下來了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會心地笑了。請為前面描寫的畫面設計一條公益廣告用語,要求思想健康,文字簡潔,有內涵有深度。(2分)

  ②根據有關部門2012年的調查,廣州市學生身高、體重、胸圍等持續增長,但肺活量、速度、力量等卻持續下降。14%的小學生血壓偏高,學生肥胖率比2年前增長了4%。 (材料引自有關部門對學生體質情況的調查報告)

  從材料中提取的信息: (2分)

  8、將恰當的.關聯詞填在括號里。(2分)

  昨天的電視節目真精彩,( )兒童歌舞之外,( )我喜歡的《動物世界》。我看得入了迷,爸爸過來批評我,說我還沒完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對我說:“( )爸爸對你的批評是正確的,你( )應該虛心接受。”我慚愧地低下了頭。

  9、按要求改寫句子。(4分)

  ①能否珍惜水資源,是人類持續發展的關鍵。(修改病句) ② 小芳對我說:“那是我的鉛筆,請還給我。”(改為轉述句) ③不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句) ④夏天的天氣熱得像個蒸籠。(縮句)

  10、按要求填空。(2分)

  ①寫出下列作品的作者。(1分)

  《綠山墻的安妮》( ) 《戰爭與和平》( )

  ②根據謎面猜成語。(1分)

  1×1=1( ) 12345609( )

  二、閱讀下面文章,按要求回答問題。(20分)

  精神救助

  張莉我一直以為自己是個善解人意的人,在別人需要的時候,能解囊相助。可是,一個沒坐過火車,沒看過電視,連50元人民幣都沒見過的山村小女孩,面對我的盛情邀請,竟然對城市的繁華不感興趣。

  那年,我在瓦房店鄉百車溝小學采訪一位小學教師時,有一個小女孩從門縫里看了我好久,我笑,她也笑。老師介紹說,她叫范春芳,好學生。家里爸爸傻,媽媽啞,生活可困難了。兩次輟學,她又靠養鵝、采藥賣錢,回到了學校。后來我們結交成了朋友。

  夏天,在女兒的催促下,我接她來沈陽度假。我們登電視塔,逛公園,吃燒烤,唱卡拉OK,她卻木然。一路上總是問我:“阿姨,妹妹的舊書能給我幾本嗎?”“那當然,你頭一次來市里,玩夠了再說。”她只好不作聲。

  晚上,我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進書包,又拼命從女兒的新數學書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩,她說哪兒也不去了,想做完50道題,不會了還可以問妹妹。也許她懂得,這個繁華的城市不屬于她,學到手的知識才是自己的。

  范春芳來時穿了一件長長的金黃色的衫子,顯然是成人穿過的舊衣服。可她說這還是村長從救災衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發酸,就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍白相間的學生套裝遞給范春芳時,我的心動了一下,那是我在女兒生日時花120元買的新衣服啊。“這衣服姐姐穿太大,不合適。”我攔了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合適的。”女兒沒明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留著吧,這衣服太干凈,不合適。你再給我幾本用過的舊練習冊吧。”女兒不由分說,先把衣服塞進她的包,又去找練習冊。我有些不好意思,給她200元錢。她說:“學費您已經給我交兩年了,我不要。”“拿著,這是零花錢。”我也硬把錢塞進了她的包。 第二天范春芳要回家了,她抱著我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好學習,對得起您。”我嗓子發緊,說不出話。

  從車站回來,女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條:“阿姨,東西不帶了,共拿走書21本,謝謝您和妹妹。”

  我突然感到這童心折射出我的心理殘缺:“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私。”自己的慷慨是有條件的,因為自己已經不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我從經濟上救助了范春芳,還是范春芳從精神上救助了我?

  11.文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么?(4分)

  _____________________________________________________________________

  12.“我也硬把錢塞進了她的包”,這句中“也”字奇妙,聯系本段相關語句分析。(4分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________

  13.從母女二人贈送衣物的細節,你能讀出了什么?(2分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________

  14“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私”,這句剖析深刻。請就其所指內容和本句內涵分析。(6分)

  _____________________________________________________________________

  15.請概括文中“女兒”的形象,并分析該人物在文中的作用。(4分)

  _____________________________________________________________________________________________

  三、作文(40分)

  生活是美好的。仔細觀察生活,認真體驗生活,精彩無處不在。它使人感動,給人啟發,讓人久久不能忘懷。請以“精彩__________”為題寫一篇文章。 要求:1、請先將題目補充完整(如“精彩瞬間”“精彩畫面”等),再下筆作文。

  2、文體自選(詩歌除外),文章不少于450字。

  語文試卷答案

  一、基礎知識積累與運用。(38分) 1.囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈

  近義詞:不求甚解、心神不寧、幡然醒悟

  反義詞:門可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣

  痊愈、蜷縮、權勢

  2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛不釋手、手足情深、眼疾手快

  3.D

  4. 駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠

  5.(1)隨風潛入夜,潤物細無聲。(2) 詩圣、史詩 李商隱、杜牧

  6. 破琴絕弦,終身不復鼓;海內存知己,天涯若比鄰。

  7.(1)例如:愛是孩子成長的保護傘。

  (2)廣州市小學生身體指標持續增長,但是體質卻在下降。 8.不僅還;如果就

  9. ①刪去能否;②小芳對我說,那是她的鉛筆,請還給她。③不過,飛向遙遠的地方,不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。

  10. ①露西·蒙格瑪麗;列夫·托爾斯泰。②一成不變;七零八落

  二、閱讀。

  11. 含義:范春芳的品質對“我”精神上的影響。

  作用:點明文章中心

  12. 因為女兒是這么把裙子給范春芳的,我心里慚愧所以也把錢塞給春芳。

  13. 女兒是把自己喜愛的東西給范春芳,而母親則是把自己不用的東西給她。

  14. 說明我的救助并不是全心全意的,還是帶著個人的自私情感。(言之有理即可)

  15. 女兒是個真正大方去幫助他人的人,她有著一顆善良純真的心,在文章中與我作對比,突出我內心的自私情感

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