爵士舞的力度控制技巧

南靖縣金山鎮河墘小學吳建龍

教師所從事的教育事業是太陽底下最光輝的事業，為人師表，品德高尚是他們的光輝寫照。然而，近一段時間來，在教育系統中卻出現了“庸懶”的工作作風，這將大大影響了加快教育事業的發展步伐。

所謂的“庸懶工作”，就是指系統內干部職工工作不實，干頸不足，執行不力，管理不嚴，效率不高等工作態度，這一現象的出現，致使職工辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，創新能力不強，工作紀律松弛，落實上級要求不到位，不徹底及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。以上“庸懶”的工作態度，嚴重制約當前教育事業發展前進的步伐，必須加以治理和改進。

通過學習關于“提高工作效能，深入開展治庸治懶工作”有關文件精神，反思自己的教育教學工作實踐歷程，深受啟發，體會特別深刻，主要有以下幾點：

一、在工作中，要敢于承擔上級布置的各項工作任務，并認真做好本職工作，這是現代教育發展對每一位教職員工的根本要求。在工作中，要準時上下班，工作精力要充沛，認真上好每一堂課，努力做到課前有充分的準備，課后有深刻的反思，課中靈活地進行因材施教，對學生、家長的咨詢要及時給予令人滿意的答復。

二、增強群眾服務意識是改變群眾信任、滿意度的有效途徑。只有在我們平時日常工作中做到作風正派，紀律嚴明，服務周到，定期、不定期地進行家訪活動，善待每一位學生，才能徹底改變人民群眾對我們工作的信任和支持。

三、 工作中要銳意進取，積極參加各級各類項目的培訓、學習。不斷完善和提高自身的知識和教學水平，才能勝任新世紀的教育要求。在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業績。

四、 不斷改革創新自己的教育教學作風，講究教育教學方法，對學校和群眾遇到的新困難和反映的新問題能提出自己獨特而且有效的具體解決辦法。

五、 要以大局意識為主體，對上級的決策和部署堅決貫徹落實，對群眾交辦的工作必須做到及時、準確、有效，按時、按質、按量，不折不扣去完成。

六、 教師的專業素質關系到學校的教育成果，工作中要不斷提高自身的業務素質水平，講標準，講效率。對本部門和本崗位職責范圍的工作要認真應對，努力使自己的工作質量達到標準要求。

七、 提高自己課堂教育教學質量和效率。自覺拒絕有償家教活動，“正人先正己”，堅決做到“盡職盡責上好上足每一堂課，不卑不亢，公平、合理、民主、平等地善待每一位學生”。通過自己的努力工作，最大限度地改變當前的教育現狀，為新世紀的教育事業做出自己應有的貢獻。

總之，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的師德修養，不斷增強事業心和責任感，不斷提高自己的教育教學水平，才能對得起“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

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