少兒英語學習老師類型選擇

　　孩子是跟中教學還是跟外教學?想必這是許多年輕家長地方疑問吧，下面和小編一起來看看下文的分析。

　　一句話回答孩子需要跟合格的老師學。

　　有時候我們挺迷信外教的。其實，學英語的關(guān)鍵是要跟合格的老師學，不管他們是中教還是外教。跟隨合格的外教學習有很多好處，我在這里不多說了，語言的準確性、流利度，地道的感覺，文化的滲透，都有助于孩子接觸到英語最真實的一面。這里更多的講一講可能存在的弊端。

　　其一，母語是英語的外教不一定就是好外教。我們有地方口音，英美也有。如果我們覺得聽一個外國孩子滿嘴四川話奇怪(帶他的阿姨是四川人)，我們的孩子要是一張口就是蘇格蘭或者得克薩斯口音也夠嗆。此外，外教就是語音準確，也不一定會教英語。從嚴格意義上講，持有英語教學證書的外教才能算是合格的老師，國際上有認可度的此類證書包括TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages)，TEFL(TeachingEnglish as a Foreign Language)，還有劍橋大學外語考試部教師系列證書，包括TKT(Teaching Knowledge Test)，CELTA(Certificatein English Language Teaching to Adults)，DELTA(Diploma inEnglish Language Teaching to Adults)，英國大學還有PGCE(PostGraduate Certificate in Education)課程證書等，都證明證書持有人可以做英語教學。我們可以用這些考察外教是否具備教英語的資質(zhì)。

　　其二，外教的教學可能存在短板。特別是沒有受過教學法專項訓練的外教，不知道如何通過教學活動讓孩子學，使用的課堂語言很隨機，孩子抓不住重點，好像在英語中浸泡，但其實什么也學不會。

　　其三，外教不了解中國孩子的特點。他們不知道、不會預測也不能理解中國孩子的學習難點會在哪里，哪個音會發(fā)不準，哪個詞總混淆，哪個錯誤總是犯，更不知道為什么會出現(xiàn)這么多狀況(多數(shù)是因為母語干擾)。所以，教起來針對性不強。

　　第四，外教對孩子的語音語調(diào)以及語言上的錯誤容忍度很高，一般也不糾正。所以，我們會發(fā)現(xiàn)一直和外教學習的孩子英語很流利，但缺乏準確度。如果我們以交流為主要目的，不一定要準確度，能說明白就可以了。但我們的孩子是要參加英語考試的，考試對準確度的要求就是一絲不茍了。

　　知道了這些弊端，并不是說我們都要轉(zhuǎn)而跟這中教學，中教也有各種各樣的問題，沒有哪個老師是完美的。我們需要最大化的利用好外教的長處，并想辦法彌補他們的短處。比如，選擇中外教搭配的課程或者長期班選擇中教課，寒暑假選擇外教課，從而形成很好的互補。

　　拓展閱讀：如何幫助孩子掌握技巧輕松學英語?

　　英語其實并不難，掌握秘笈最關(guān)鍵：如果說學英語很難，那么相信肯定會有許多學生贊同這個說法，為什么有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢?答案只有一個：“不得法。”英語與漢語一樣都是一種語言，可是我們說漢語為什么會非常流利呢?那是因為我們置身于一個漢語環(huán)境中，身邊隨時都能夠聽到，隨時都會用到漢語，如果某個學英語的人能夠在英語國家呆上半年，保準說起英語來會非常流利。

　　方法/步驟

　　說“簡單”英語

　　你在和老外用英語對話的時候，應(yīng)該盡量用一些你學過的簡單的詞匯以及句子去和他談天說地。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準確，準能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達自己的思想。長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。

　　多“聽”

　　尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調(diào)的學習有很大的幫助。

　　多“寫”

　　“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當天學了某一個詞組，這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力。三、多“聽”

　　尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調(diào)的學習有很大的幫助。

　　多“讀”

　　“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容最好是一些有趣的小讀物，記住“朗讀”是學語言必不可少的一種。

　　多“說”

　　自己多創(chuàng)造機會與其他人多講英語，即使身邊沒有這樣的機會，那么創(chuàng)造機會也是可以的，也可以參加一些例如陪你練口語網(wǎng)站這類型的專門的英語口語訓練課程，千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。 或許你有機會碰上外國人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。

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