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英語(yǔ)閱讀理解主旨大意解題技巧
主旨大意題是高考閱讀理解的主要題型之一， 旨在考查考生對(duì)鍛煉大意或者文章中心思想的把握和歸納能力。此類題數(shù)量較大，在15個(gè)題中約占3-4個(gè)。下面是小編精心整理的英語(yǔ)閱讀理解主旨大意解題技巧，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)閱讀理解主旨大意解題技巧
◆主旨大意題的分類
⑴從考查對(duì)象上劃分，主旨大意題可分為兩種
①篇章主旨：針對(duì)全文的主題進(jìn)行提問。主題句出現(xiàn)在首段的居多，其次是末段或?yàn)閹锥沃黝}的綜
②段落主旨：針對(duì)某一段或幾段的主題提問。主題句可能是段落的首句、末句，也可能需要從上下文中尋找或總結(jié)。
⑵從考查內(nèi)容上劃分，主旨大意題可分為三種
①主題類(內(nèi)容)，考查文章或段落的主旨大意;
②目的類，考查文章或段落的寫作目的;
③標(biāo)題類，要求考生選出文章的最佳標(biāo)題。
◆設(shè)問特點(diǎn)：
1. 考查全文主旨或段落大意。
2. 正確選項(xiàng)概況范圍大小恰當(dāng)，主旨判斷準(zhǔn)確。
3. 錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)常常是太大、太窄或者偏離主題，主觀臆斷。
4. 常以main idea, best idea, subject, mainly discuss 等詞提問。
◆常考問題：
1). 中心思想類
The main point /idea of the passage is…
The passage is mai nly about…
The passage mainly discusses…
The last but one paragraph is chiefly concerned with…?
Which of the following statements best expresses the main idea of the passage?
2).標(biāo)題類
Which of the following is the best title of the passage?
The best title for the passage would be …
3).目的類
The author’s main purpose in writing the passage is to …
The passage is meant to ….
In writing this passage, the author mainly intends to…
技巧點(diǎn)撥
1. 尋找主題句：
抓住段落或文章主題的捷徑之一就是在段落或文章中尋找主題句。主題句是指能表達(dá)或概況段落主題或文章主要內(nèi)容的句子， 通常是一個(gè)簡(jiǎn)潔、完整、具有概況性的句子，較多出現(xiàn)在說明文和議論文中，而其他句子則圍繞著主題句展開進(jìn)行說明解釋或擴(kuò)展。
主題句在文中的位置：
1)開門見山：提出主題----細(xì)節(jié)支撐闡明主題
2)段末點(diǎn)睛：細(xì)節(jié)描述----歸納要點(diǎn)---概括主題
3)段中點(diǎn)旨：細(xì)節(jié)描述---歸納主題---進(jìn)一步解釋
4)無主題句：考生需根據(jù)文章中所敘述的事實(shí)或提供的線索來概括和總結(jié)文章的大意
2. 捕捉關(guān)鍵詞：
略讀是概括和歸納文章或段落大意的基本方法。略讀時(shí)要快，把注意力集中在關(guān)鍵詞(即實(shí)詞)上，非關(guān)鍵詞(即虛詞)則一帶而過。注意出現(xiàn)頻率高的詞可能是蘊(yùn)涵中心思想的關(guān)鍵詞，分析歸納篩選出最能表達(dá)主旨或這這意圖 的關(guān)鍵詞，繼而確定文章的主旨大意。
3. 仔細(xì)推敲選項(xiàng)：
1)主旨大意題的干擾項(xiàng)的特點(diǎn)有：
①以偏概全：只闡述了文章的部分內(nèi)容，也就是文章的局部信息;
②無中生有或似是而非：有的干擾項(xiàng)中的關(guān)鍵詞語(yǔ)好像在文章中談到了，但認(rèn)真分析之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這類干擾項(xiàng)的內(nèi)容與文章的內(nèi)容毫無聯(lián)系。
③主題擴(kuò)大：歸納概括的范圍過大，超過文章實(shí)際討論的內(nèi)容;
④張冠李戴：命題者有意地把屬于A的特征放在B的身上，構(gòu)成一個(gè)干擾項(xiàng)。在我們不注意的情況下，會(huì)造成錯(cuò)選答案。
2)主旨大意題的正確選項(xiàng)特征
①含有抽象名詞和概括性詞語(yǔ)的選項(xiàng)往往是正確答案;
②較全面、有針對(duì)性地表達(dá)文章中心思想的選項(xiàng)一般是答案項(xiàng)。
高考英語(yǔ)閱讀理解主旨類解題技巧
首先，我們來看一看主旨類閱讀理解是怎么設(shè)問的，通常有以下幾種情況：Whats the main idea of the passage? Whats the best title of the passage? What is mainly discussed in the passage? The theme / purpose of the passage.等
第二，不同類型的文章主旨的概括方式不同。
說明文，議論文和新聞?lì)愇恼掠邢嗨频母爬ǚ绞健Ｒ话氵@幾類文章第一段為文章的主題段，通過概括主題段的主要內(nèi)容就可以總結(jié)出文章的題目或主旨。所以要特別注意這幾類文章的首段。但有的文章會(huì)在第一段利用一個(gè)或幾個(gè)問題引入話題，而真正的中心在第二段，或需要通過對(duì)每一段的主題句進(jìn)行概括才能得出。新聞?lì)惖奈恼略诟爬?biāo)題時(shí)需要考慮文章的特點(diǎn)，這類文章的題目需要第一眼就引起讀者的興趣，所有它的標(biāo)題往往有引人注意或吸引人眼球的特點(diǎn)。
記敘文一般沒有主題段和主題句，所以在概括主旨大意或題目時(shí)沒有明顯的線索。可以用嘗試用以下的幾種方式概括主旨或標(biāo)題：
1、記敘文是記人敘事的文章，一般都包含六個(gè)基本的要素：who, what, when, where, what, why, how,把這幾個(gè)要素串聯(lián)起來就是文章的中心。
2、還可以把主要段落的段意串聯(lián)起來，這樣就歸納出了文章的中心或題目。
3、記敘文有時(shí)會(huì)圍繞著一個(gè)人或一個(gè)事物展開故事，那么文章中反復(fù)提到的人或事物，就是關(guān)鍵詞，需要出現(xiàn)在主旨或題目中。反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)主旨或標(biāo)題這一點(diǎn)，也適合其它類型的文章。
還有一種方法適合于各種類型的文章。同學(xué)們可以嘗試?yán)酶餍☆}的題干幫助你概括主旨。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的題目中都包含有相同的詞匯，那么這應(yīng)該是文章中重點(diǎn)談?wù)摰膯栴}，是關(guān)鍵詞，與主旨有關(guān)，應(yīng)該包含在題目或主旨中。
主旨類閱讀理解是高中階段的一大難點(diǎn)，在掌握方法的同時(shí)需要反復(fù)的練習(xí)。1.養(yǎng)成每讀一篇文章就總結(jié)中心的習(xí)慣。2.對(duì)高考真題進(jìn)行集中限時(shí)訓(xùn)練，所謂集中限時(shí)訓(xùn)練就是只做其中的主旨類題目，每天4—5篇，每篇3分鐘，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，一定能取得很好的效果。
高三英語(yǔ)閱讀理解的“主旨大意題”考點(diǎn)梳理
一、考查類型
1.文章主旨題
——文章的主旨通常是文章的寫作目的和文章內(nèi)容的歸納。文章主旨由文章的體裁決定。議論文主要論述作者的觀點(diǎn)，采用“總——分——總”的結(jié)構(gòu)，第一段提出論點(diǎn)，后面寫出論據(jù)，最后得出結(jié)論所以主題句一般在第一段或最后一段。說明文主要是說明一個(gè)事物的用途或制作過程，主題句一般在首段；新聞報(bào)道主要是報(bào)道一個(gè)人物事跡或重大事件等，主題句也通常出現(xiàn)在段首；記敘文一般沒有明星的主題句，需要考生根據(jù)文章的內(nèi)容和線索來概括文章大意，但如果文章結(jié)尾出現(xiàn)說明性的句子，一般這個(gè)句子就是主題句。
2.段落大意題
——閱讀的主要目的就是讀懂文章段落的中心大意，辨別文章段落的中心思想是一個(gè)相當(dāng)重要的閱讀技巧。主題句是表達(dá)文章段落主題的句子，它用來概括段落大意，全段或其他內(nèi)容圍繞它展開。主題句通常放在段落的開頭，其特點(diǎn)是開門見山地提出問題，然后加以詳細(xì)說明，目的是使文章的結(jié)構(gòu)更清晰，更有說服力，便于考生迅速把握主題和了解全段的內(nèi)容。主題句也可以放在段中起到承上啟下的作用，也可以放在段尾起概括全段的作用。
3.標(biāo)題概括題
——標(biāo)題具有針對(duì)性、概括性和醒目性的特點(diǎn)。針對(duì)性是標(biāo)題直接指出文章的主要內(nèi)容；概括性是標(biāo)題要涵蓋文章的主要內(nèi)容，體現(xiàn)文章的主題；醒目性是標(biāo)題能吸引讀者的注意力，喚起讀者對(duì)文章閱讀的興趣，標(biāo)題必須反應(yīng)文章的中心大意，概括性強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確，這就要求選項(xiàng)的歸納要恰如其分，范圍合理。
二 命題特點(diǎn)
1. 正確選項(xiàng)特點(diǎn)
(1) 涵蓋性強(qiáng)，覆蓋全文或整個(gè)段落內(nèi)容；
(2) 準(zhǔn)確性強(qiáng)，能恰當(dāng)表達(dá)原文主題和中心思想；
(3) 短小醒目，是文章的點(diǎn)睛之筆。
2. 干擾項(xiàng)特點(diǎn)
(1) 主題擴(kuò)大。所歸納、概括范圍過大，超出文章實(shí)際所討論的內(nèi)容；
(2) 以偏概全。只闡述了文章的一部分內(nèi)容，也就是文章的局部信息；
(3) 斷章取義以文章中的個(gè)別信息或個(gè)別字眼作為選項(xiàng)的設(shè)置內(nèi)容，或是以次要的事實(shí)或細(xì)節(jié)冒充全文的主要觀點(diǎn)。
解題突破
技巧 1 找準(zhǔn)主題句 概括文章大意
——文章主旨是通過段落來表達(dá)的，而段落大意主要由主題句來體現(xiàn)。主題句通常位于文章的首段首句、首段末句或全文末句等地方。另外，段落的主題句就是文章主旨的組成部分。識(shí)別各段落主題句并由此歸納出文章的主旨也是解題的關(guān)鍵。
——尋找主題句時(shí)有以下技巧：
(1) 轉(zhuǎn)折詞語(yǔ)后面的部分，有可能是主題句。
(2) 段首出現(xiàn)疑問時(shí)，回答部分可能是主題句。
(3) 作者有意識(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，往往是主旨；反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)，往往是體現(xiàn)主旨的關(guān)鍵詞。
(4) 表示總結(jié)或者結(jié)論的句子常包括therefore, in short, conclude,thus 等。
技巧 2 準(zhǔn)確概括全文，凝練文章標(biāo)題
——標(biāo)題的特點(diǎn)：短小精悍，概括性強(qiáng)。標(biāo)題的擬定模式：以話題為中心。按照一定的語(yǔ)法規(guī)則把控制性的概念濃縮為能夠概括主題句句意或者中心思想的短語(yǔ)，或者一句簡(jiǎn)短的話，標(biāo)題一定是文章的點(diǎn)睛之筆。
——凝練文章標(biāo)題時(shí)，要注意：
(1) 從正面考慮，揣摩哪個(gè)選項(xiàng)能準(zhǔn)確概括主旨
(2) 從反面考慮，撇開原文，考慮選項(xiàng)，設(shè)想它們下面的文章會(huì)是什么內(nèi)容，然后和原文對(duì)照，一一排除。
(3) 研讀選項(xiàng)的中心詞、修飾詞的變化 與原文內(nèi)容對(duì)比。
技巧 3 尋找段落主題句，歸納段落大意
——?dú)w納段落大意時(shí)，一定要在把握全段以及全文中心思想的基礎(chǔ)上進(jìn)行，圍繞文章的中心思想，找出本段的主題句。主題句可能出現(xiàn)在段首、段中或斷尾。
——?dú)w納段落大意時(shí)要注意：
(1)分析段落結(jié)構(gòu)，如果是“總——分”結(jié)構(gòu)，那么主題句在段首；如果是“分——總”結(jié)構(gòu)，那么主題句在斷尾；如果是“總——分——總”結(jié)構(gòu)，那么主題句在段中；如果是對(duì)比各個(gè)事物，那么相同點(diǎn)或不同點(diǎn)就是該段主旨。
(2)對(duì)于沒有主題句的段落，充分運(yùn)用想象力和判斷力，選擇與作者說話語(yǔ)氣相符的選項(xiàng)。