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讀《小愛(ài)迪生》科普月刊有感
我讀了《小愛(ài)迪生》科普月刊之后,給我印象最深的就是故事《追蹤非洲活恐龍》,那是發(fā)生在泰萊湖的一個(gè)故事,泰萊湖是個(gè)富有傳奇色彩的湖,它位于西非剛果,長(zhǎng)約6000米,寬約4000米。
一只名叫“莫?jiǎng)P萊姆貝貝”的恐龍,它就生活在這湖里。那兒的地方政府派了一列考察隊(duì)去考察,考察隊(duì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后,他們終于找到了這一只恐龍。
讀了這個(gè)故事,我懂得了每一次偉大的發(fā)現(xiàn)都是來(lái)之不易的。成功的背后都是無(wú)數(shù)次的努力地結(jié)果。就像這個(gè)故事中的考察隊(duì)員一樣,他們?yōu)榱颂剿骰羁铸埖膴W秘,歷經(jīng)了毒蚊蠅的叮咬,最后連自己帶的水也喝光了,只能靠一點(diǎn)點(diǎn)干糧來(lái)維持生活,終于到最后,完成了他們的偉大成就。我要學(xué)習(xí)考察隊(duì)員叔叔們的那種用于探索的精神,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)盡自己的一份力量!
科學(xué),并不神秘
——讀《知識(shí)原來(lái)如此奇妙》有感
“你愛(ài)科學(xué)嗎?科學(xué)神秘嗎?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,很多人說(shuō);“科學(xué)很復(fù)雜,實(shí)際是一大堆亂七八糟的公式,當(dāng)然愛(ài)科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)那么神秘。”我以前也是那么想的?墒亲詮目戳伺笥呀杞o我的《知識(shí)原來(lái)如此奇妙》之后,我覺(jué)得科學(xué)并不神秘,并且漸漸愛(ài)上了科學(xué)。
《知識(shí)原來(lái)如此奇妙》內(nèi)容豐富,畫面精彩。書的內(nèi)容分為了六個(gè)版塊,分?jǐn)?shù)學(xué)篇、物理篇、化學(xué)篇、生物篇、天文篇、地理篇和科技篇,而每篇又分七到九章,文章內(nèi)容注重過(guò)程,易學(xué)易懂,把公式轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)道理,很容易明白,使原本枯燥的知識(shí)變成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈,讓它們永留在你的心海,霎時(shí)間學(xué)科學(xué)就變成了一件很好玩的事,很自然地使人愛(ài)上了學(xué)科學(xué),并且覺(jué)得科學(xué)不是神秘的。
每一篇文章都包含了一個(gè)科學(xué)道理,如“恒星的誕生與死亡”這一章寫道:牛頓想,散布于宇宙中的塵埃可以凝成一些“云”。于是這成了天文學(xué)家的研究探所的方向,后來(lái)天文學(xué)家們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了巨大分子云,也就是星云,可是星云又是怎樣形成恒星的呢?原來(lái)星云可以發(fā)出光與熱,與此同時(shí),星云越來(lái)越密集,最后星云成了始恒星,就是開始的恒星,也稱原恒星,再后來(lái),原恒星丟棄了“外套”“塵!,成了真正的恒星。幾十億年之后,恒星“暴發(fā)”了,成了紅巨星。經(jīng)歷了最后的輝煌之后,恒星成了“白頭老人”白矮星,直到能量全部給消耗光為止。
看完這一章,你一定想:科學(xué),并不神秘,只要掌握了科學(xué)的道理,科學(xué)在你的心中就會(huì)很有趣,很好玩。
科學(xué)真有趣
——讀《世界上最有趣的科學(xué)書》有感
只要提起《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》這些科普類的書名,大家一定不陌生吧,我想在你們的書架上總能找到一兩本這類書籍的。但我今天所介紹的這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》可不一樣哦!
這本書叫做《世界上最有趣的科學(xué)書》。它的“有趣”就在于里面那各種各樣、稀奇古怪的科學(xué)知識(shí),不但讓我輕輕松松就學(xué)到了知識(shí),甚至還讓我的媽媽也大吃一驚呢。記得有一次,我把書上的“吃香蕉的人很容易誘來(lái)蚊子”的結(jié)論告訴了媽媽,嚇得她整個(gè)暑假都再也沒(méi)買過(guò)半根香蕉。書上還告訴了我太陽(yáng)指南針的具體做法,可以通過(guò)中午的太陽(yáng)以及手表來(lái)分辨方向,有了它,喜歡冒險(xiǎn)和旅游的外公感到了驚喜,我還悄悄地跟外公透露了個(gè)秘密:就連名偵探柯南也用過(guò)此方法呢。然而我最喜歡的就是里面的視覺(jué)游戲,其中“盲點(diǎn)”的視覺(jué)效果最奇特了,我總是照著書上的要求,一遍又一遍地嘗試,感受著這種游戲帶來(lái)的科學(xué)世界的神秘。要不你也來(lái)跟著我試試其中一個(gè)游戲:先遮住一只眼睛,慢慢地將書上的“· ”向自己的眼睛慢慢移來(lái),就在這時(shí),掛在“· ”旁的直線上那顆星“★”漸漸消失了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就又出現(xiàn)了。后來(lái)我才知道,是因?yàn)槲叶⒅啊?”看的時(shí)候,對(duì)于星的視覺(jué)信號(hào)減少了,直到?jīng)]有了,大腦中也就沒(méi)有了星星的信號(hào),那顆星“★”也就從你眼皮底下“消失”了。這就現(xiàn)象,很神奇吧?
這本書,讓我在快樂(lè)地玩耍中學(xué)習(xí)到科學(xué)知道,又在掌握了科學(xué)知識(shí)的同時(shí)快樂(lè)地游戲。它讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了很大的興趣,也讓我懂得,只要有興趣,課本中的科學(xué)概念就能牢記在腦子里,不用死記硬背的。這本書可真適合我們小學(xué)生啊!同學(xué)們,不用愁眉苦臉,看了這本書,你也會(huì)跟我一樣愛(ài)上科學(xué)的。
“錢辰飛,今天該輪到我看了吧?”你瞧,同學(xué)又開始爭(zhēng)先恐后地在向我借看這本有趣的科學(xué)書了!
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