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普通話音變訓練技巧方法

時間:2024-09-04 12:04:42 普通話 我要投稿
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普通話音變訓練技巧方法

  說話時不可能一個個音節(jié)按原有的聲音發(fā)出來,因為在語流中,音節(jié)相連時相互之間會受到影響,產生一些語音的變化,這就是普通話語音的音變。常見的音變現象有音節(jié)的連音變化和聲調的變化。那么,下面是小編為大家整理的普通話音變訓練技巧方法,歡迎大家閱讀瀏覽。

普通話音變訓練技巧方法

  一、變調

  普通話中的音變涉及聲韻調各個方面,其中聲調的變化最多。

  (一)上聲的變調

  上聲本調為降升調,曲折變化。在語流中上聲會發(fā)生兩種變化,變讀規(guī)則如下:

  1、在詞語末尾和單念時,讀本調上聲,調值214。如:逃跑 推廣 認可 白紙 跳舞

  2、在上聲前變“類陽平”,調值34。即:上聲+上聲=類陽平+上聲友好 起碼 處理 趕早 捧場 洗臉

  3、在非上聲前變“半上”,調值211。上聲+非上聲=半上+非上聲友誼 起來 處分 趕上 捧杯 洗衣

  4、三個上聲連讀時,根據詞語內部結構的不同發(fā)生變化。有兩種情況:

  (1)單雙格ABB式:紙老虎(半/陽)(2)雙單格AAB式:洗臉水(陽/陽)

  (二)“一”的變調

  1、在詞句末尾和做序數及單念時,讀本調陰平。如:唯一 第一 專一 單一

  2、在去聲前,變讀陽平。如:一樣 一塊 一面 一慣 一路 一夜

  3、在非去聲前,變讀去聲。如:一生 一些 一起 一場 一頭 一波

  4、在重疊的動詞中間,變讀輕聲。如:走一走 看一看 數一數 放一放 說一說

  (三)“不”的變調

  1、在非去聲前和單念時,讀本調去聲。如:不屈 不通 不同 不行 不久 不好 不管

  2、在去聲前,變讀陽平。如:不去 不會 不對 不在 不信 不放 不過

  3、在重疊的動詞中間,變讀輕聲。如:去不去 走不走 行不行 好不好 對不對

  (四)形容詞重疊的變調

  在語言中,形容詞有時會重疊以增強某種色彩。形容詞重疊后,有時會發(fā)生音變。有3種情況。

  1、單音節(jié)形容詞重疊(AA式),重疊部分變讀陰平,并且多伴隨兒化;如果不兒化,有時可不變讀。如:

  輕輕兒 圓圓兒 好好兒 遠遠兒 慢慢兒

  2、帶疊音后綴的單音節(jié)形容詞(ABB式),后綴(BB)大都變讀陰平。如:

  亂糟糟 亮堂堂 鬧嚷嚷 黑洞洞 明晃晃

  3、雙音節(jié)形容詞(AB式)重疊為AABB式,第二個音節(jié)變讀輕聲;BB的變讀有兩種情況:

  (1)原AB中B為輕聲的,BB變讀陰平,有時也伴隨兒化。如:壯壯實實 清清楚楚 和和氣氣 規(guī)規(guī)矩矩

  熱熱鬧鬧 干干凈凈 漂漂亮亮 亮亮堂堂

  (2)原AB中B為原調的,BB不變調,也不兒化。如:閃閃爍爍 恩恩愛愛 誠誠懇懇 遲遲疑疑

  二、輕聲

  在語境中,有些音節(jié)會失去原有的聲調,變?yōu)橐环N輕短而模糊的讀音,而且整個音節(jié)也發(fā)生弱化,這就是輕聲。有些輕聲具有區(qū)別詞義和詞性的作用。

  輕聲的變讀有兩種情況,一是有規(guī)律可循的,二是無規(guī)律可循的。

  (一)有規(guī)律可循的輕聲音節(jié)

  1、句末語氣詞,如“嗎、呢、吧”等。

  2、結構助詞“的、地、得”和時態(tài)助詞“著、了、過”。

  3、方位詞,如:前邊 后面 墻上 地下

  4、趨向動詞,如:過來 出去

  5、量詞“個”,如:一個 這個 每個

  6、疊音動詞和名詞的后一個音節(jié)。如:爸爸 媽媽 哥哥 姐姐 走走 看看 逛逛

  7、某些名詞和代詞的后綴,如:桌子 椅子 木頭 石頭 嘴巴 尾巴 我們

  8、輕聲具有區(qū)別詞義的作用時,如:東西—東西 買賣—買賣 地道—地道

  (二)無規(guī)律可循的輕聲音節(jié),如:朋友 商量 頭發(fā) 學生 衣服 伙計 挖苦

  三、兒化

  在普通話中,單韻母er不能與輔音聲母相拼,但可以與其他韻母結合成一個音節(jié),并使這個韻母帶上卷舌色彩。這種音變現象叫做“兒化”。

  兒化具有區(qū)別詞義和詞性、表示細小輕微以及喜愛的感情色彩等作用。

  韻母兒化后,因受卷舌作用的影響,會發(fā)生不同的音變。有的韻腹帶上卷舌色彩,有的韻母變成較低較央的元音。其變化情況由原韻母的最后一個因素的不同而定。

  1、韻母的末尾音素為ɑ、o、e、ê、u,在發(fā)該元音的同時加卷舌動作,如:鮮花兒 xiānhuār 山坡兒 shānpōr

  干活兒 gànhuór 臺階兒 táijiēr 水珠兒shuǐzhūr 小狗兒xiáogǒur

  2、韻尾是i或n(in、ün除外),丟掉韻尾,在發(fā)韻腹元音的同時加卷舌動作,如:

  小孩兒 háir→hár 香味兒 wèir→wèr 拐彎兒 wānr→wār 唱本兒 běnr→běr

  3、韻母是in、ün,丟掉韻尾n,加上卷舌音er,如:有勁兒 jìner→jìer 合群兒héqún→qúer

  4、韻母為i、ü,在i、ü后加卷舌音er,如:小雞兒 jīr→jīer 金魚兒 yúr→yúer

  5、韻母為-i、-ii,將韻母變?yōu)榫砩嘁鬳r,如:魚刺兒 cìr→cèr 鐵絲兒 sīr→sēr

  樹枝兒 zhīr→zhēr 沒事兒 shìr→shèr

  6、韻尾為ng,丟掉韻尾ng,韻腹變?yōu)楸腔簦瑫r加卷舌動作,如:蛋黃兒huángr→huãr 小蟲兒hóngr→chõr

  四、語氣詞“啊”的音變

  “啊”在句末做語氣詞,常常會受到前面音節(jié)末尾音素的影響而發(fā)生音變。規(guī)律如下:

  1、在ɑ、o、e、ê 、i、ü后讀yɑ,可寫作“呀”。

  好大的西瓜啊! guā+ɑ→yɑ 大家要千萬注意啊! yì+ɑ→yɑ 我們要好好慶賀慶賀啊! hè+ɑ→yɑ

  2、在u(ɑo、iɑo)后讀wɑ,可寫作“哇”。

  看你身上這么多土啊! tǔ+ɑ→wɑ 這里的條件真好啊! hǎo+ɑ→wɑ

  3、在n后讀nɑ,可寫作“吶”。

  大家加油干啊! gàn+ɑ→nɑ 今天可要大吃一頓啊! dùn+ɑ→nɑ

  4、在ng后讀ngɑ([ŋɑ]),寫作“啊”。

  這首歌多好聽啊! tīng+ɑ→ngɑ 你可要好好用功啊! gōng+ɑ→ngɑ

  5、在–i后讀zɑ([za]),寫作“啊”。

  它怎么沒死啊! sǐ+ɑ→[za]

  6、在–ii、er后讀rɑ,寫作“啊”。

  這可是件大事啊! shì+ɑ→rɑ

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