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廣東科技學院
廣東科技學院創建于2003年,是國家教育部批準設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科協調發展的全日制普通本科院校,擁有學士學位授予權,培養經濟社會發展需要的高素質應用型人才。
廣東科技學院簡介
廣東科技學院現有全日制在校學生17106人,專任教師799人,其中具有高級職稱教師和碩士及以上學位教師占專任教師的比例分別達到32%和60%。學院設有機電工程系、計算機系、管理系、財經系、應用英語系、藝術系、公共基礎課部、思想政治理論課教學部、繼續教育學院、國際教育學院、創新創業學院等六系兩部三院,承擔國家計劃內招生任務。2016年開設本科招生專業23個。
學院位于東莞市南城區,東臨西平湖,西接植物園,南依西湖樂園,北靠環城路,環境幽雅,交通便利,風景怡人。校園規劃占地面積934畝,建筑面積52萬余平方米,圖書館面積2.36萬平方米,擁有各類圖書203萬冊,教學儀器設備總值10602萬余元。
學院牢牢把握為廣東經濟社會發展服務的辦學方向,根據區域經濟社會發展需要,制定學科和專業建設規劃,培養適應生產、建設、管理、服務需要的高素質應用型人才。學院在辦學過程中靈活設置廣東經濟發展急需的專業,重點發展與東莞支柱產業、優勢產業、高新技術產業和新興第三產業相對應的學科專業,不斷優化專業結構,培育品牌專業和特色專業,初步形成了具有自身特色的專業體系。
學院始終堅持“人才強校”戰略,大力引進高學歷、高職稱的專任教師,不斷優化教師結構,形成了一支數量充足、結構合理、素質過硬的教師隊伍。學院不斷深化人才培養模式改革,加強學科專業和課程建設,現已建成省級、院級精品課程19門,在建院級精品課程18門、院級優質課程37門,另有在建云空間課程200門。學院大力鼓勵教師科研,取得了一定成果。 2011—2015年,學院教職工在各類學術期刊發表學術論文3447篇,其中全國中文核心期刊103篇,被 EI/CPCI/CSSCI/CSCD收錄83篇;出版教材和學術著作136部;立項主持市級以上科研項目70項(其中省級重點重大項目13項),院級項目66項(其中重點項目19項);橫向課題3項;結項市級及以上項目50項(其中省級項目28項)、院級項目43項;申請獲批授權發明專利1件、實用新型專利43件、軟件登記4件;舉辦各類學術講座135場,參與師生5.3萬余人次。
學院注重以專業技術技能大賽促進教學水平的提高,2011-2015年,學生共有1248人次獲得了535項專業比賽獎項,其中,獲國家級獎項107項200人次、省級獎項368項840人次、市級獎項60項208人次。學院鼓勵學生參加技術應用研究與實踐,提高研究實踐能力,2011-2015年,已立項的大學生創新創業訓練計劃項目有國家級25項、省級95項、院級166項。
學院不斷加強實驗實訓基地建設,已建成多個設備先進、配套完善,能夠適應教學要求的大型實訓中心。現有校內實驗實訓室210余個,其中汽車檢測與維修實訓基地被評為省級實訓基地。學院依托東莞區域優勢,與企業行業合作辦學、合作育人、合作就業和合作發展,以合作單位為依托建成了200多家校外實習基地,為學生校外實習就業提供了良好的條件。學院畢業生以綜合素質好、職業素養高、實踐能力強贏得用人單位的青睞。歷屆畢業生初次就業率均在93%以上,最終就業率均達98%。
學院積極與國外及港澳臺高校進行交流與合作。目前與美國圣道大學、喬治福克斯大學、東新墨西哥大學,英國安格利亞魯斯金大學等十余所國外高校協同開展3+1+1本碩連讀、2+2雙學位等合作項目,為我院學生到美、英等國交流學習提供了多層次的便捷通道。2014-2015年,學院有16名學生分別被美國圣道大學、喬治福克斯大學,英國安格利亞魯斯金大學、切斯特大學等國外知名高校錄取。自2012年起,學院與臺灣中國科技大學、圣約翰科技大學、樹德科技大學探索開展赴臺研修項目,迄今已選派200余名學生赴臺研修。
學院將繼續秉承“崇德、尚學、精藝、篤行”的校訓,不斷進取,開拓創新,進一步加強內涵建設,著力提高人才培養質量,提升科學研究服務社會能力,為把學院建設成高水平應用型本科院校,實現學院“創百年學府,育產業精英”的目標而努力奮斗!
2007年,學院被廣東省教育廳評定為“廣東省職業技術教育綜合改革推進計劃”試點學院。2006-2011年,連續六年榮獲“廣東省民辦高校競爭力十強單位”。2011年,學院黨委被廣東省委組織部評為2011年度廣東省“‘兩新’百強”黨組織,學院被中國民辦教育協會授予“中國民辦高等教育優秀院校”稱號。
學科設置
學院現有機電工程系、計算機系、管理系、財經系、應用英語系、藝術系、基礎部、思政部、繼續教育學院等六系兩部一院,涵蓋工學、人文學科、經濟學科、管理學等多個學科門類,35個專業,43個專業方向,承擔國家計劃內招生任務,在校學生一萬多人。
學院牢牢把握為廣東經濟社會發展服務的辦學方向,根據區域經濟社會發展需要,制定學科和專業建設規劃,培養適應生產、建設、管理、服務需要的高素質應用型人才。學院在辦學過程中靈活設置廣東經濟發展急需的緊缺專業,不斷優化專業結構,培育品牌專業和特色專業,初步形成了具有自身特色的專業體系和布局。
教學科研
學院大力推進“人才強校”工程,著力引進、培養學科專業帶頭人和骨干教師,形成了一支數量充足、結構合理、素質過硬的教師隊伍。
學院不斷深化教學改革,推進人才培養模式研究改革,加強專業和課程建設,現已建成省級、院級精品課程13門。
近三年來,學院獲國家級、省部級等科研立項課題30余項;教師出版教材專著60余部,發表論文近900篇。
實訓條件
學院不斷加強實驗實訓基地建設,已建成多個設備先進,配套完善,能夠適應教學要求的大型實訓中心。現有校內實驗實訓室一百三十余個,其中汽車檢測與維修實訓基地被省教育廳評為省級實訓基地。
學院堅持開放式辦學,實施“走出去”和“請進來”的發展方略,借助東莞發達的先進制造業,大力推進和行業企業間的合作辦學、合作育人、合作就業和合作發展,以合作單位為依托建成了200多家校外實習基地,為學生校外實習實訓提供了良好的條件。
學生就業
學院畢業生以綜合素質好、職業素養高、實踐能力強得到了用人單位的青睞。歷屆畢業生初次就業率均在93%以上,最終就業率均達98%以上,專業對口率均達80%以上。學院2010年榮獲“廣東省普通高校就業先進單位”榮譽稱號。
廣東科技學院專業設置設有市場營銷、工商企業管理、商務管理、會計電算化、財務管理、金融與證券、投資與理財、服裝設計、市場營銷、工商企業管理、商務管理、會計電算化、財務管理、金融與證券、投資與理財、服裝設計等專業,其中市場營銷、工商企業管理、商務管理、會計電算化、財務管理、金融與證券、投資與理財、服裝設計是重點專業。 廣東科技學院的重點專業
我院重點學科與專業有:軟件技術、模具設計與制造、汽車技術服務與營銷、電氣自動化技術、物流管理、市場營銷、工商企業管理。
廣東科技學院的錄取規則
第十六條執行教育部規定的“學校負責,招辦監督”的錄取體制,招生錄取嚴格遵守教育部、省招生辦公室的有關政策和規定,以考生高考成績為基本依據,本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美,擇優錄取。
第十七條在省招生委員會劃定的錄取最低控制分數線上,在保證完成招生計劃的前提下,制定具體錄取標準,按照文科類、理科類、美術類、高職“3+證書”類分類錄取。
第十八條專科錄取根據生源情況確定提檔比例,提檔比例一般控制在招生計劃的100%-120%以內,學校視生源情況在此比例內作適當調整。在廣東省文科類、理科類本科招生實行平行志愿,投檔比例不高于105%。
第十九條在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統考成績達到同批錄取控制分數線,符合廣東科技學院投檔要求的情況下,依據考生志愿,從高分到低分的順序錄取。
第二十條專業錄取按“專業志愿優先”原則。根據考生所填報專業志愿從高分到低分錄取,在第一專業志愿額滿的情況下,按考生第二專業志愿錄取,依次類推。考生總分相同時,專業相關科目成績高者優先錄取。
第二十一條考生所有專業志愿都未被錄取時,若服從專業調劑,則根據考生總成績并兼顧單科成績,調劑到招生計劃有空額的專業錄取,否則,作退檔處理。
第二十二條外語語種要求:語種不限,本校公共外語教學為英語,請非英語語種考生慎重報考。
第二十三條美術類專業按文化分、術科分權重各占50%計算總分,綜合評價,擇優錄取。
第二十四條在廣東省,報考我校文科類、理科類第二批本科層次專業的考生,三門學業水平考試均須獲得等級成績,且至少有兩門達到C級及其以上等級。
在廣東省,報考我校文科類、理科類第三批專科層次專業的考生,三門學業水平考試均須獲得等級成績,且至少有一門達到C級及其以上等級。
在廣東省,報考我校美術類專業的考生,三門學業水平考試成績至少有兩門達到D級及其以上等級。
當考生考試成績(或排序)相同時,綜合素質評價及學業水平考試成績優秀的考生可優先錄取。專業錄取時,在同等條件下,優先錄取修習相關專業基礎知識(模塊)的考生。
第二十五條對省招生辦公示通過的當年度《普通高等學校照顧加分考生資格》中的加分予以認可。符合國家和省招生辦公示通過的各種符合優錄條件的考生,學校在同等條件下優先錄取。
廣東科技學院現有師資力量
學院現有專任教師474人,享受國務院特殊津貼專家4人,教授27人,副高以上職稱136人,占專任教師的30%;研究生學歷136人,其中博士5人,占專任教師的30%;另有在讀研究生27人,占9%;“雙師”素質教師128人,占專任教師的29%;外教3人。
廣東科技學院的收費標準
第七章收費標準第二十八條學生學費、住宿費的收費標準按照廣東省教育廳、廣東省物價局有關文件執行。廣東科技學院收費標準:本科學生學費每生每年17000元,專科(高職)學生學費每生每年13000元;住宿費待定。
廣東科技學院在校生情況
學院現有04級學生1050人;05級學生2168人;06級學生2600人。
廣東科技學院的就業前景
廣東科技學院2014屆專科畢業生人數為2903人,畢業生最終就業率達到99%。畢業生根據所學的專業找到的工作崗位與單位所需崗位匹配度較高,符合率為73.07%。其中,學生就業情況較理想的專業有會計電算化、酒店管理、旅游管理、物流管理、市場營銷、機電一體化技術、模具設計與制造、計算機應用技術、計算機硬件與外設、服裝設計、商務英語文秘等專業。有91.27%的畢業生選擇到民營企業工作;排在第二位的是事業單位,占有5.18%;第三位的是選擇去國有企業工作,占2.19%。
從薪酬數據上看,該校2014屆畢業生平均薪酬為2291元,其中,藝術系的薪酬最高,為2517元,其次是應用英語系、機電工程系,分別為2422元和2334元;從用人單位角度分析,愿意提供的年薪在2萬元以下的用人單位占29.16%,2-3萬元的占55.43%,3-5萬元的占13.85%,5萬元以上的占1.50%。由此可見,2014屆畢業生年薪絕大部分是在2-5萬元這個范圍內。
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