小學生繪畫作文（通用50篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生繪畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學生繪畫作文 1

　　每個人應該都有自己的愛好，比如：唱歌、古琴、鋼琴、足球、籃球、滑板等。

　　可在這千萬種愛好中，我選擇了我的愛好——繪畫，它陪我度過了小學的六年時光。從小我就和繪畫產生了不解之緣。小時候，我經常讓媽媽帶我去書店買描圖書，描著“自己”的大作，心里十分愉快。之后，我就天天描圖玩。可是，僅僅描圖已經滿足不了我的欲望。媽媽給我買了幾本學簡筆畫的書，可惜那太簡單，畫了不到一個星期就膩了。我開始了自己的創作，先從簡單的畫起，幾根線條，變成了有穿著的卡通形象，再從有穿著的`卡通形象，變成了一個個表情豐富的Q版動漫小人。不知不覺中，繪畫這門藝術已經逐漸在我心中扎了根，定了型。可這還是遠遠不夠的，我開始了我的新目標——劇情。還是先從簡單的畫起，那就是內容少但十分爆笑的四格漫畫。

　　我先給人物起了名字，讓讀者們看得方便，然后便進一步的發展劇情，使Q版四格漫畫成立。這就是陪伴了我小學六年的愛好兼好朋友——繪畫。在今后的日子里，我還會更加努力的創作，因為我愛繪畫！我喜歡創作！

　　小學生繪畫作文 2

　　我很喜歡繪畫，和繪畫有著不解之緣。

　　我有一本漫游奇境的手繪涂色書，名字叫《奇幻夢境》。它像是我的朋友，在我生氣時，拿它發泄；在我開心時，和它“說出”我的開心事；在我無辜被冤枉時，和它“訴說”我的難過事。

　　我的繪畫并不好，有時連一朵花都畫不好，但我并沒有失去信心。記得上幼兒園的時候，我們有繪畫課，老師每次上課都讓我們畫小人，同學們畫的總是不同凡響的，但我的小人卻是千篇一律。后來，我看到集市上有賣簡筆畫書的，便要求媽媽給我買了一本，上面什么都有：交通工具、人物、動物、花草樹木等。我開始臨摹上面的'畫，漸漸地畫的小人就不在千篇一律了，畫畫水平也有了提高。

　　我的閨蜜也是一個繪畫高手，我有一個她的“作品集”，她很擅長畫人物漫畫，她給我畫了一個我的卡通人物形象，很是逼真。我很羨慕她畫的這么好，便向她請教。她細心的教我，這樣我便有了一個繪畫老師。

　　我曾經想學古箏、鋼琴，但可能是一時的新奇，我的這種想法便消失了。對于繪畫，我雖然專業的繪畫老師，但卻一直在自己學習。繪畫可以讓你解壓，可以讓你發泄，可以和你一起“開心”！

　　小學生繪畫作文 3

　　我家墻上掛著一幅長50cm，寬70cm的畫，那幅畫是我和同學共同完成的。

　　那是一個風和日麗的下午，我們正在上美術課。同學們都在自己的座位上安靜地繪畫，我也不例外。我的同桌在畫畫時，不小心把紅蠟油滴在了我紙上的右上角。頓時，教室里發出了一聲尖叫，周圍的同學都紛紛地圍過來。我最要好的朋友幫我指點了一下迷津。只見他拿起筆，在紙上勾了幾筆，一個栩栩如生的太陽誕生了。

　　到了上色的時間了，我拿起了毛筆，開始上色。過了幾分鐘，一幅“落日”圖問世了。火紅火紅的太陽下有兩匹英俊的馬兒，一匹火紅的紅棗馬，，襯托著那落山的太陽和那一朵朵火燒云。紅棗馬身邊有一匹白絨大馬，那雪白的絨毛，好似在草原上的.一朵棉花。

　　如果你認真一看，會看到一匹匹馬兒在草原上飛奔得多么自在，一朵朵火燒云在天空中悠悠地飄，有的像一只只icecream，有的像一只只又肥又大的綿羊……再看看那火紅火紅的太陽，一點一點消失在天際。

　　這是我們全班的作品，它讓我們懂得了：人多就是力量。

　　小學生繪畫作文 4

　　小鳥喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡繪畫！

　　為什么說我喜歡繪畫呢？因為，我喜歡創造世界上沒有的東西。我想把我創造出來的東西全部畫下來，這將是多么有趣的一件事情啊！

　　我最想創造一種神奇的賀卡。這個賀卡，外表非常漂亮，一打開，（）賀卡里就會蹦出來幾行字：“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據賀卡里的提示填好內容之后，還可以給自己照一張漂亮的相片，放在賀卡里，當對方接收時，就可以在空氣中看到你的影像，聽到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺得神奇嗎？

　　要想畫得好，首先，要用你的大腦去想去創造，同時，還可以把眼睛看到的所有東西通過想像改造一番，就可以畫得好了。

　　繪畫也可能練出巧手。你其實會繪畫，但你為什么不去好好想？好好的觀察呢？你只要能夠靜下心來，慢慢的畫，巧妙的'構思，合理的搭配色彩，我相信，每個人都可以畫得很好的！

　　從繪畫中，我可以享受到無窮的樂趣，繪畫可以畫出自己內心的感受，畫出我的夢想，所以我特別喜歡繪畫！

　　小學生繪畫作文 5

　　我喜歡學畫畫。

　　我第一次去畫廊學畫畫的時候，又激動又緊張。因為我怕畫不好，被老師批評，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說：不要緊張，越緊張就越畫不好。我聽了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫，看看我的基礎怎么樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀，我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學會仔細觀察，不要畫變形了。我聽了老師的話，開始認真觀察，再用鉛筆打草稿，對比了老師的畫之后再修改，然后用勾線筆仔細勾線，最后用蠟筆上色。畫完了，老師看了我的'畫，說：這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話，心里覺得很慚愧，還有一點點沮喪。

　　下課了，老師布置的作業是再畫一幅畫。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了，不知說什么好。

　　通過學畫畫，我明白了學任何事都要細心觀察，還有不要害怕失敗。

　　小學生繪畫作文 6

　　我的爸爸好象一棵無比粗壯的大樹，從小到大，一直為我遮風避雨，阻擋強烈而刺眼的陽光，在郁郁蔥蔥的樹下發生了無數的小事，那些小事雖然平平淡淡，卻有著特有的滋味。

　　在我小的時候，爸爸給我買了許多的書，有《一千零一夜》、《格林童話》、《感到小學生的一百篇童話》......通過這些童話書讓我知道了善與惡，真誠與勇敢，爸爸又好象一把萬能的金鑰匙，打開了知識的.大門，讓我知道了中外偉人，還有科學家的故事，使我明白了一些做人的道理，遇到了困難，通過自己的努力，想辦法克服它。

　　爸爸不光對我的學習很關心，還對我的生活很關心，記得有一次，我在怡心廣場玩耍的時候，一不小心，從單杠上摔了下來，額頭還跌了個大青包，大青包立刻紅腫起來，疼得我哇哇大哭，爸爸知道了，趕緊把我抱回家，急忙從冰箱里拿出一大塊冰，為我冰敷，再用一些麻油涂在額頭上，不斷地安慰我要勇敢，要堅強，我看著爸爸累得滿頭大汗，焦急的樣子，我覺得自己也沒那么疼了。

　　人們都說母愛偉大，但“大樹的故事”足以說明，父愛也同樣偉大。

　　……

　　小學生繪畫作文 7

　　哇！多好看的一幅畫啊，咦？這是誰畫的呢，哈哈，當然是我這個“小小繪畫家”畫的啦，我呀，中等個子，瘦瘦的，一對小眼睛還是個評價器呢，只要眼睛一瞄就知道哪幅畫，畫的好，哪幅畫，畫得不夠好，我的一雙小手看看沒什么特別的`，可是拿起彩筆來“刷刷”一幅漂亮的畫就出來了。

　　今天，我又要畫畫了，荷，今天要畫海綿寶寶，首先，我照著畫把海綿寶寶的輪廓畫出來，然后把它大大的眼睛和長長的鼻子“變出來”，接著，一張笑嘻嘻的大嘴又出來了，最后，海綿寶寶的手腳也忍不住“蹦”了出來，剩下的就是構線和涂色了，構線可是我的強項，每次構線時，我從來不構到外面，從不構錯，最后“元帥”我一聲令下：紅橙黃綠青藍紫……都“飛”到了各自的家，哈，一幅栩栩如生的畫就出現在我的眼前了。同學們，老師看了我的畫都稱贊我呢，這個說：“哇，真好看啊！”哪個說：“畫得真漂亮啊！”被他們稱贊得我都不好意思了，嘻嘻！

　　今后，我一定會加倍努力，爭取畫得更出色1

　　小學生繪畫作文 8

　　回憶以前，最讓我難忘的事情是學繪畫的的`那段時光。

　　我六歲的那年暑假里，我早早地寫完作業，整天游手好閑，媽媽見了，就對我說：杰倫，你每天沒事干，要不然，媽媽給你報個興趣班，怎么樣？

　　好呀！我要學繪畫！我說。

　　媽媽答應了之后，就帶著我去找畫室，我們經歷了千辛萬苦，才找到一個畫室，名叫良集畫室，我看到這個畫室第一眼，就喜歡上了這個畫室，不僅這里布局精美，而且這里的老師和藹可親，同學們也很友好。我讓媽媽給我報名，報名之后，老師說明天來上課。

　　第二天，我高高興興地來到畫室。這才知道有小班、中班、大班和大師班。剛來的小朋友，只能上小班。這一次畫的是風箏，老師讓我們看了幾組圖片后，讓我們自己畫。我先勾出外形，可是畫了十幾次，也畫不好，老師鼓勵我不要放棄，我聽了老師的話后，堅持畫下去，后來，我果然勾好了外形，然后，畫出眼睛，涂上美麗的顏色，最后，去找老師修改。從那以后，我就一直畫。

　　兩年過去了，我從小班一直畫到大班。我喜歡畫畫！所以堅持畫下去！

　　小學生繪畫作文 9

　　她有一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，配上烏黑亮麗的頭發，真是一個小美女呢！重要的是她有一雙靈巧的小手，能畫出，五彩斑斕的圖畫！那就是我們班的繪畫小達人郭芯彤。

　　彤彤是一個愛畫畫的`女孩，她畫的畫很棒，美術作業經常得到老師的表揚，吃的時候總會畫些愛心、小貓、小狗、小樹葉等，從小就報了個繪畫班，有一次我去他家，走進了她的房間，彤彤正在專心地畫了一幅畫，完全沒有感覺到我來到他身邊，我不敢打擾她，靜靜著看她，只見她拿起蠟筆往圖畫上上色，一會兒就出現了色彩斑斕的星空，就在上面篩了許多小白點兒，我頓時明白了，流星原來是那樣畫的。“畫的真好呀”！彤彤才發現了我，“你啥時候來的呀”，她笑著問我，“你畫這么用功，哪會發現我呀”！我們都開心笑起來！這么用心才能畫出優秀的作品！

　　繪畫是認真用心的一門課程，一些彤彤，我有許多需要努力的地方，想在哪方面成為達人，就在哪方面努力，這就是我們可愛的繪畫小達人！

　　小學生繪畫作文 10

　　我的繪畫天賦是從小開始的。

　　還剛會走路時我就在床上用筷子亂花一些東西，當時感覺還不錯，現在看來還有點抽象派味道。

　　幼兒園是，老師在上邊講，我在下邊畫。一次音樂老師在教課時，我心血來潮，一邊唱歌，一邊畫老師，竟把老師畫成奇丑無比的怪物，被老師逮了個正著，下場是罰站，不許吃糖，然我明白：“有師自遠方來，不亦亂畫。”

　　二三年級了，各種卡通人物成了我的.繪畫對象，每次都臨摹的很好。四年級上學期時，舊課本成了我“惡搞”的目標，把年輕的小孩改成老爺爺，把站著的青年改成“忍者神龜”，把一些改成“火影忍者”，總之千奇百怪。

　　四年級下學期，媽媽看我這么有天份，讓我學習素描，每次都上幾個小時，要板板正正地坐著，還要不停的擺動胳膊打稿，上調子。每次上完課都腰酸背痛，老師總勸我畫一半歇歇，可我愛一鼓作氣。雖然這樣，我卻從沒有說過累。

　　別人來我家，自然要看畫，一次，姐姐來了，看了我的畫，看到一半，就吹上了：“切！要我畫，比你好一千倍~”我不樂意了：“不看就不看，有本事畫一張。”就把畫收起來了。

　　我愛繪畫，它讓我學會了堅持與勇敢。

　　小學生繪畫作文 11

　　星期六，媽媽送我到區少年宮上繪畫課。

　　一開始我以為和我們學校的一樣，在紙上畫，原來不是這樣的，是用電腦繪畫，媽媽對我說，電腦上有一個繪畫軟件，可以畫出很多的圖畫出來。我一進教室看到每一張桌子上都有一臺電腦，電腦旁還有一個黑色的`手寫板，上面還有一支自動筆，在上面無論畫什么都會顯示在電腦上，可是在手寫板上什么都看不見。如果想選擇顏色的話，就點擊“顏色”這兩個字，上面什么顏色都有，可以點擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫一個藍天，我先在顏色區里選了一個藍色放入倒色桶里，然后在電腦上輕輕一點，就變成了藍色。然后老師又教我們用橡皮擦在藍天上輕輕擦幾塊白的地方，又變成了白云，這個藍天白云就這樣畫好了。后來老師又教我們畫彩虹，我們先點擊筆刷，然后把筆刷的顏色調成紅色，在電腦上輕輕地一劃，電腦上就出現了一道紅色，緊接著我們又畫了同樣其它不同的顏色，這個美麗的彩虹就被我畫好了。

　　大家畫的都非常認真，電腦繪畫課真有趣，我下個星期六還要來上。

　　小學生繪畫作文 12

　　在四（6）這個班級體，43名同學臥虎藏龍，人才非常多呀！閱讀大王周繼海、樂器之星蔣婧、跳舞精靈劉雨菲……其中我最欣賞誰呢？大家敬請期待。你別看她弱弱小小地，其實她的本領可不小呢！我推舉她的理由在下面呢！在家可別走O！（哦）理由1：美術課上的她——在周老師的美術課上，批改美術本上的作業，她每次都得：優加三顆星！

　　我都羨慕嫉妒恨了！記的在那一天，我問她：你非常喜歡畫畫嗎？她非常高興的說：我非常喜歡畫畫，之所以我喜歡美術，因為我覺得畫畫很自由。理由2：活動中的她——活動中的她。在每一次的活動中，繪畫組都不能少了她的身影，她就像劉備的軍師諸葛亮一樣呀！最近，讀書節要開幕了，老師讓她畫，一張大旗的`畫就交給了她。昨天，老師讓描三國演義單刀赴會幾個字，我描三國，她描演義，趙佳怡描單刀，王奕文描赴會，我問她：你腿跪的疼不疼呀！她堅定的說：再疼也要堅持到底才是勝利呀！繪畫大王是誰呢？現在我們來看看她是誰吧！她就是：高梓彧了！我想雛鷹爭章的獎項非她莫屬了！哈哈……

　　小學生繪畫作文 13

　　春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？今天春光明媚，老師帶我們一起到花徑找春天。

　　首先映入我眼簾的是春天的天空，天空是那樣的湛藍、透亮，好像用水洗過的藍寶石一樣。突然穿來幾聲清脆的鳴叫，啊！原來是一群不知名的鳥兒呀，它們拍著翅膀，在天空中盤旋，好像在找什么，嘔我知道了，它們也在找春天。瞧，那綠樹掩映間的鳥巢不是它的新家嗎？

　　我們來到了一片綠油油的`草地上，草地上最引人注目的要數各式各樣的小花了。這些小花紅的似火，黃的似金，粉的似霞，真是五彩繽紛，艷麗無比。

　　草地的西邊就是一條月牙形的小河，一群小蝦在水里自由自在地游著，不是來幾下立定跳遠。它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：“別看我小，但我不是好欺負的。”不遠處，黑壓壓的一片是什么，我們跑進一看，哈！是小蝌蚪，瞧它們圓圓的黑黑的身子，一條長長的尾巴拖在身后，在水里，你追我趕的好像在比賽游泳，真有趣！

　　太陽漸漸落下去了，我們帶著濃濃的春意，依依不舍地離開了花徑。

　　小學生繪畫作文 14

　　當時幼兒園在放學后開了一個繪畫班。那時候我還小，不知道什么是繪畫，但是對繪畫產生了興趣。我記得我們老師姓廖，是個很有前途的年輕女老師。在班上，她口才很好。廖老師一開始只教我們簡單的簡筆畫，后來教我們油畫，難度不大。到現在，我還記得其中一幅油畫描繪了一些非常可愛的小黃雞。唉！可惜，“畫畫”只是我上幼兒園時的一個插曲。

　　小學畢業后，小插曲又裊裊上升。程小姐是個溫柔的女人。她講得更生動有趣，讓我很快掌握了繪畫的要領。程老師說我的畫是有形的，多彩的，生動的'。配色也很豐富多彩。一年后，我被調到一個男老師那里教書。陳斌先生不高也不矮。雖然他看起來有點老，但他很擅長繪畫、書法和手工。每節課，學生們都非常活躍和興奮。

　　四年過去了，我熱愛繪畫，我的繪畫可以說是充滿了風格和生動。

　　雖然還有很長的路要走，也許有一天，我不會走這條路，但是不管前面的路是什么，只要是一條路，我都可以走到那里！

　　廣東省深圳市羅湖區吳彤小學六年級：莫初？

　　小學生繪畫作文 15

　　我喜歡繪畫，我總喜歡用鉛筆畫一條條優美的線條。

　　我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞，朦朧的色彩感和過渡感油然而生，讓人不由得去憐惜這副優美的畫。而水彩筆在那細微的角落摩擦，暈染的色彩是那樣光滑平整，讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。

　　我喜歡用筆勾勒一個個活靈活現的動畫人物，他們記載了我們的童年，承載了我們一個個即幼稚又不切實際的夢想。那些人物是我們幼年時代純真的夢，也是我們最初的.偶像。

　　我喜歡不同方式畫出的專業畫，油畫那飄渺真是的存在感，讓人心生肅靜；素描那線與面的柔和感，讓人心生愉悅；水粉那色彩飽和的畫面讓人覺得近在眼前。

　　我喜歡欣賞大師們的畫作，永不消逝，永不凋零。每位大師作品都有自己獨特的風格，有的狂放，有的細膩，有的憂傷，有的愉悅。

　　我喜歡獨坐在畫室，寧靜的空氣里總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看著窗外的細雨，畫著那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽光的照耀下，畫波光粼粼的小河。

　　這就是我為什么喜歡畫畫，繪畫帶給我很多很多的快樂！

　　小學生繪畫作文 16

　　我的愛好是繪畫，無論在課間，還是在家里，只要一有時間，我就會拿起畫筆，津津有味的畫起來。從幼兒小班到四年級，媽媽已給我買了50多本繪畫本了，我一天至少要畫2幅畫，周末則會更多。

　　繪畫給我帶來了無窮的樂趣，我一拿到畫筆，就會情不自禁的畫起來，畫出我所看到的有趣事物，畫出我的想象，繪畫是我人生中最大的的`愛好之一。

　　記得我五歲那年，有一次，我正在亂涂鴉，媽媽看見了走過來說：“暢暢，媽媽看你這么喜歡畫畫，那就送你去學畫畫，好不好？”我一聽高興極了，一口就答應了。當天，我就纏著媽媽給我報了名。并且每一次到老師家學習時，我都會把我今天或者昨天畫的畫拿給老師看，請繪畫老師指點，每當聽到老師的贊場，我的心里就樂開了花。

　　去年我們的學校舉行了繪畫展比賽，優秀的作品會被學校收藏，我一看，知道展示的機會來了，鼓起勇氣報名參加了。在老師的指點和媽媽的幫助下，順利地完成了作品并交給了學校評審組。當畫展展出的時候，我的畫受到了老師和同學的喜愛，并成功被學校收藏，我開心極了！

　　繪畫也像讀書一樣，會有苦苦的經歷，但更有甜甜的收獲，讓我們一起愛上畫畫吧！

　　小學生繪畫作文 17

　　繪畫是我從小的愛好，那是爸爸還不知道我喜歡畫畫！

　　記得上二年級的時候，我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本，看見我好多畫都得了a+。爸爸看見了便問我："你喜歡繪畫嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說："那我就給你報一個繪畫班怎么樣啊。”我說："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來。

　　從那時起，我每周都要上兩個小時的繪畫課。即使再貴的.繪畫工具我也舍得買。

　　有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應了。可是爸爸說沒有座位了，他開始懊悔地說："你就不去了吧！都沒有位子了，況且站著好累哦！而且明天好象有好大的太陽呢！”我堅定地說："不，我要去。"爸爸說不過我，終于還是給我買了一張無座票。我進去后，那些人蜂擁而去，我被擠在了門外的幕布邊，熱得滿頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個小時。我看的如癡如醉，我看著那位作家畫的一筆一畫，他畫得作品真是不同凡響，別具一格，使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫的畫……站了兩個半小時……

　　我對繪畫如此的癡迷……

　　小學生繪畫作文 18

　　繪畫是我酷愛的科目之一，因為它是享受大自然，表達心靈最好的方式，它也是一種樂趣。

　　為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀！就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧！

　　繪畫也是一個奧秘，繪畫的大門為你打開，是讓你尋找奧秘，探索奧秘，發現奧秘，這也就是它所在的含義吧。

　　繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個大空間。只是要你追蹤它的'痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那么就要學會繪畫，來結開心中的結，才會舒坦。

　　此時的繪畫，也像盞明燈，時時刻刻照亮我的思路。

　　說到這里，你是不是也不禁拿起自己的筆，繪出春天的溫柔，夏天的繁茂，秋天的灑脫和冬天的堅強。繪出大海的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥兒的脆鳴，繪出了高山流水，繪出了草兒的清香，繪出了花兒的芳香，繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實累累的世界了呢？

　　讓我們一起體會繪畫吧，沉醉在它迷人的畫卷中！

　　小學生繪畫作文 19

　　“趙安邦，上次考級證書發過來了，畫完畫兒來拿奧！”“什么，太……太……棒了！還是先看吧！”

　　我雙手接過遞來的證書，凹凸不平的硬書皮上印著幾個金光閃閃的大字——國家證書。打開鮮紅的書殼，里面包裹著鮮紅的獎狀。紙上蓋著鋼印，這可不是一本普通的證書，它代表著我的榮譽和自豪，更代表著我刻苦練習留的痕跡。

　　嚴寒的冬天，我抓起筆，顫顫巍巍地劃動筆桿。但僵硬的手指就是不聽話，在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心，狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印，手這才“快活”起來。

　　酷熱的夏天，盡管是早晨天氣也依然炎熱，連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽到“嗡—嗡—”的煽動聲縈繞的我的耳旁，緊隨著就是一群“小型轟炸機”的'襲擊。我汗流浹背地趴在桌上，輕輕一動就有許多“水精靈”撲打在桌面上，衣服稍稍一摁就能滲出水來。我依然沉浸在美妙的圖畫世界里！

　　一滴滴汗水，一次次磨練，換來的是一本本鮮亮的證書，一種種自豪的體驗。上天是不會把成功的秘籍寫在懶惰者的手上，而是等勤奮的人們去尋找，去體驗！

　　小學生繪畫作文 20

　　我從小學三年級開始喜歡畫畫。當時我的學習成績很差。我的父母總是喜歡把我的表現和其他同齡的人進行比較。他們總說，看孩子表現多好。

　　當時我沒有學習的動力。我不能忍受每天被父母嘮叨。更何況，我根本不想聽別人家的孩子怎么了。后來我二年級搬回家后，就遠離了我爸媽跟我比的同學家。但是好景不長，他們找孩子刺激我也沒多久。我真的不明白為什么父母喜歡玩這個游戲，而且永遠不會厭倦。

　　就這樣，每天帶著父母的'嘮叨在家里和學校之間來回奔波。有一段時間我甚至不想回家，直到我開始自學繪畫。

　　之后我每天都會在書包里放幾張白紙。剛開始幾乎看不到人，但無論畫什么都會覺得很自豪，有時候進步了也會感嘆。啊！我學的不差，就是不想學這種自欺欺人。其實我就是成績差，但是老師教的好。

　　父母發現我成績還在中上游之后，就放棄了，然后我就可以光明正大的在家里做自己喜歡的事情了。

　　在我人生的第一個黑暗時期，是繪畫豐富了我。直到現在，我還是很喜歡畫畫，希望以后能從事與畫畫相關的職業。

　　小學生繪畫作文 21

　　今天是個陽光明媚的日子，我和繪畫班史老師以及三個小朋友一起去鄭州參加繪畫比賽。我們早上六點就出發了，一路上我們有說有笑，似乎只有一眨眼的功夫就到了比賽地點。

　　比賽地點是鄭州開發區的一座小學。我們來到大會堂，準備參加繪畫比賽的開幕式，大會堂的人很多：有等待開幕式的選手、有輔導老師、還有陪同的家長……

　　比賽開始了，我的`作品是“美味的午餐”，先畫一個漢堡，漢堡的夾層有牛排、雞蛋、菜葉。畫完夾層后開始上色，先用棕色彩泥把漢堡蓋和底粘上，再把彩泥搓成細條狀，然后用大拇指把彩泥壓平，還不能留下手指印，不然會使畫面不美觀。基本成型之后就開始做一些裝飾的物品，比如牛排、雞蛋……

　　感覺仿佛過了一個世紀那么長，我終于把作品完成了，此時才發覺自己的胳膊已經累得不聽使喚了。我仔細地檢查一遍作品后，小心翼翼地拿給評委老師。此時，我的心里忐忑不安：評委老師會怎樣看待我的畫呢？輪到我了，評委老師仔細地看了看我的畫，然后和藹地說：“你畫得還不錯，再把作品寫上名字就更好了。”經過老師提醒，此時我才恍然大悟：我怎么就沒想到呢？有了這個失誤，我還能獲獎嗎？

　　帶著一絲遺憾和更多的期盼，我們離開了鄭州。

　　小學生繪畫作文 22

　　怎么這么吵呢?讓我來帶你們去現場看看吧!

　　聽老師說今天要帶我們玩一個“閉眼睛畫畫”的游戲。聽了老師話的，我想：怎么可能，閉著眼睛也能畫畫?等著看好戲吧!

　　盧韻涵真是一個幸運兒，被老師叫到了。她走上講臺，介紹自己想畫的作品：太陽、小草、花朵和幾個小朋友。老師用一條紅領巾來蒙住她的.眼睛。隨后，老師遞給她一支粉筆，誰知她抓了一個空手。粉筆掉到了地上分成兩半。盧韻涵蹲下來摸索著，終于摸到了。她一步一步地走向黑板，拍了拍黑板，好像在找中心點。她開始畫了，一邊畫還一邊說：“這是太陽、小草、花朵和小朋友。”畫好后她轉過身來。我的左鄰右舍和她的同學們都像喝了興奮一樣一直笑個不停!原來，她畫的火紅的太陽的光芒好像被人剃掉了一樣，小草畫得還好，但是兩朵小花真奇怪，一個飛到了天上，一個插到了土里。讓我快笑掉大牙了!我自己也閉上眼睛畫了畫，費了好大勁，也沒能夠畫好。

　　通過這次游戲，我明白了眼睛的重要性，我們要保護好自己的眼睛。

　　小學生繪畫作文 23

　　他用一支筆訴說著心靈的快樂；用一支筆描繪五彩繽紛的世界；用一支筆能譜寫你的所有。這就是我們班的`——張振軒。

　　他圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一雙靈巧的雙手。不管什么都樣樣精通，每張紙到了他手里，都會變得栩栩如生。在我們班，他就有了“繪畫大王”的稱號。

　　在一次美術課上，老師讓我們畫一幅山水畫，我們拿著畫筆，都不知從何下手。可張振軒先醞釀了一下，便拿起筆，“龍飛鳳舞”起來了，那樣子可真像個大畫家。沒過一會，一幅生機勃勃，栩栩如生的畫便好了。這一幅山水畫仿佛就像真的一樣，生動極了。我們不禁向他投出了贊嘆的眼光。

　　還記得有一次，我們下課了，同學們已成群結隊的出去玩，我拉著他，可他卻安安靜靜的坐在自己的座位上仔細看著美術書。我被他的這一小舉動，所感動了，他無愧是我們班上的繪畫大王。

　　他不僅繪畫突出，而且體育方面也是非常厲害。他去年，參加了全省的跳遠比賽，以4米8的好成績贏得了第一名，為校爭光，并且為我們班立下了汗馬功勞。

　　這便是我們班的小能人——張振軒，我和他是好朋友，真感到無比自豪。

　　小學生繪畫作文 24

　　畫畫可以讓我走進藝術的海洋，顏料的王國。

　　今天是一個非常特別的節日——繪畫節。我邀請你到我們的學校到處走走，你會看見每個人都在描繪自己心中的藍圖。

　　瞧！那邊幾個小同學在看畫家伯伯作畫，他們看得那樣專心，那樣投入，好像要把畫家伯伯的本領全學會。他們不時竊竊私語，一會這個說：“你看他在畫我們的教學樣。”一會兒那個人說：“我猜他要畫一棵大樹了。”等畫家伯伯幾筆后一棵大樹基本成形了，這位小同學咧開紅潤的小嘴笑了。別看畫家伯伯寥寥幾筆，一幅生機勃勃的校園美景就躍然于畫紙上了。

　　咦！那幾個大姐姐，大哥哥在干什么呀？啊，他倆在看《我心中的環保畫》。大哥哥看到：一個小男孩在草叢中插了一個牌子，牌子上寫著“愛護小草人人有責”。大姐姐推了推眼鏡說：“畫得真好。”

　　那邊在干嘛呀？去看看，哦！原來在現場國畫比賽！只聽“停”一聲，比賽就結束了。評委們開始評比誰是第一名，在評委們精心評比之下，終于選出了最好的一幅——《我們的'未來》，它被評為了一等獎。面其他選手都輸得心服口服！

　　我希望真的有繪畫節這一天！到時我要把我的畫貼滿學校的每個角落。

　　小學生繪畫作文 25

　　那時，幼兒園在放學時開啟了一個繪畫班。當時我的年齡尚小，不懂得什么是繪畫，但我卻對它產生了興趣。我記得教我們的老師姓廖，是個年輕有為的女老師。在她的課堂上，她講得有聲有色。起初，廖老師只教我們簡易的簡筆畫，后來再教我們稍有難度的油畫。到現在我還記得，其中一幅油畫畫的是幾只非常可愛的小黃雞。唉！遺憾的是，“繪畫”只是我在幼兒園時的小插曲。

　　念小學以后，那只小插曲又裊裊余音的響起。程老師，是個溫柔的女子。她講起課來更為生動有趣，使我很快就掌握了繪畫的`要領。程老師說我畫的畫有形、有色、有神。在配色方面也多姿多彩。一年后，我又轉入到一位男老師的門下受教。陳斌老師，個不高也不矮。雖然望上去蒼老了一點，但在繪畫、書法、手工方面還是十分拿手的。每次上課，同學們都顯十分積極亢奮。

　　四年過去了，喜愛繪畫的我，畫的作品可以說是有模有樣、惟妙惟肖的了。

　　雖說未來的路還很長，也許哪天，我不會走上這條路，但無論前方的路怎樣，只要都是路，我都能走過去！

　　小學生繪畫作文 26

　　讓我們先穿越到前天下午最后一節課，偷聽一下老師對我們說了什么。

　　“星期一下午，你們（我以及其他兩位同學）4點來找我，我帶你們去電腦室準備少兒繪畫比賽。”

　　“哦。”回答聲里夾帶著一絲無奈。上學期不久才去了一次，結果我們不會用電腦嘩嘩，沒有一張成品。

　　不過，我畫起畫就瘋了。這部，昨天設計了一整天呢！我問過老師，沒有主題要求，所以我畫了一張三個女孩表演的會場設計圖。經過我一次次地修改，已經成了我最滿意的“作品”。雖然我長大不想當畫家，但我是個“完美主義者”，越完美越好嘛（不包括作業喲）！

　　然后，我們回到了現在：下午11點35分。我坐在清大學習吧的作文班的教室，以便快速地寫著前幾天的自身感受，一邊期待著第二天，“漫長”的周末就要過去，我期待的電腦室就要到來！

　　不過，我有點擔心，我那個愛拆臺的'同桌不會拆我的臺吧？她眼睛可尖了，再好的東西，都被她說成豬狗不如！（我看她更豬狗不如，哼！）我覺得她就像那種看得見別人作品里的小刺，看不見自己作品里的“木棍”那種人！

　　時間一分一秒流失了，明天就要來了！好期待耶！

　　小學生繪畫作文 27

　　人的一生總會經歷許多挫折，我們一定要堅強的去面對，克服它們。

　　寒假來了，媽媽帶我去報名了繪畫培訓學習繪畫。因為是初學，所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一只棕色的小狗。“呦，好漂亮啊！原來畫畫這么簡單”！我坐在下面小聲嘀咕著，胸有成竹的抬筆就畫，“啊——我怎么把小狗的耳朵畫成小兔的長耳朵了呢？”我擦了又畫，這樣反復了五六次，紙都被我擦破了。

　　這時，老師向我走過來，看到我畫的小狗和那已經被我弄破的紙。然后嚴厲的對我說；“你這個同學，畫得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶里滿滿的全是淚水，我拼命的`不讓眼淚出來，可眼淚還是不爭氣的流了下來，學畫畫真苦啊！

　　我回到家里，一見媽媽，眼淚不由自主的流了下來，媽媽看見了對我說：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅持，先苦后甜嗎。”

　　到了下一節課，我在心里默讀了上次媽媽對我說的話。果然，這一次我得到了老師的獎品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來。

　　以后，每每上繪畫班我都會記著媽媽說的話，挫折，我不怕。

　　小學生繪畫作文 28

　　暑假里，我去姐姐家玩，我看見姐姐正在畫畫，心想，要是我會畫畫那該多好呀！我羨慕得不得了。

　　我跑上去問，“姐姐，我能跟你學畫畫嗎？”姐姐說：“好，我教你。”于是，姑姑就給我拿了一張八開的畫畫紙，一根2b的鉛筆，我跟姐姐學起畫畫來。一開始，我拿起鉛筆的時候，我的手一直在發抖。這時，姐姐說：“別害怕，我們先畫一個火紅的'太陽吧。”我們先畫了一個半圓，再畫一條花邊，最后，又把它的大大的眼睛和燦爛的笑臉畫上，一個又大又美麗的太陽就畫成了。畫成后，我一看，開心地不知道該怎么形容了。雖然，我畫成了這個太陽，但是，我仍然經歷了很多困難。比如，我一開始畫這個半圓時，我就用橡皮擦了很多次，差一點把畫畫紙擦破了。姐姐看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要這樣，畫不好你完全可以努力。一定會畫得很好。”回家時，我下定決心，不管怎樣，我每天都會畫畫。一個暑假過去了，果然不出我所料，我畫得比以前好的很多啦。

　　我忽然有一個偉大的夢想，那就是，長大以后當一名畫家，畫遍中國美景。

　　小學生繪畫作文 29

　　今天早上，我要去甌海中學參加區里繪畫比賽。

　　一進去，我就看見一位老爺爺在對一些家長大呼小叫的。那位老爺爺身穿綠色的軍大衣，神情嚴肅，發出的聲音鏗鏘有力，不知道他什么工作的人，百分之百以為他是一名軍人。那些家長一見到他，一聽到他的聲音后，就像小紅帽遇到大灰狼似的`。有些家長不聽勸告，老爺爺猶如驅趕蒼蠅一樣把他們趕了出去，爸爸媽媽見大事不妙，趕緊荒落而逃了，這時我在想：姜還是老的辣呀！

　　比賽開始了，我拿起筆在木板上“唰唰”地畫起來，不用多長時間，兩個小人，兩個風箏就畫好了。之后，我就拿起刻刀開始刻了。刻，可是一件大工程，有時我用大圓刀，有時用小圓刀，有時還用三角刀；刻，可費了我九牛二虎之力呀，刻完后，我的中指最上端腫了起來，變得黑魆魆、紅通通的。開始印了，我把黑乎乎的油墨刷上去，在用皮紙像蓋被子一樣蓋上去，再用大鐵勺來回搓，這樣，就能把我刻的印在紙上了。我以為我三個小時內無法完成，但我只花了二個半小時，真是大吃一驚。

　　我明白做什么事只要靠努力，反復練習，就能取得成功。

　　小學生繪畫作文 30

　　她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白里透紅的皮膚，高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛笑，笑起來特別可愛。她的畫畫技藝很好，獲得的獎項很多！她就是我們班的繪畫小能手劉譯陽。

　　班里每一期的黑板報都能圖文并茂，這可少不了劉譯陽的功勞。還記得上學期出黑板報的時候，她在專注地畫著，我悄悄走到她身后，只見粉筆在她手中灑脫地揮動著，不一會的工夫，一條條美麗的線條就呈現在黑板上。啊，畫的原來是一只“花瓶”。

　　她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫了幾筆，瓶身上出現了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮。“哇，畫得真好！”我不禁贊嘆道。劉譯陽并沒有在意我的夸獎，繼續拿著粉筆勾畫著，她畫得那么認真，好像全世界只有她一個人似的。

　　不一會兒一朵美麗的`鮮花又展現出來，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇擁著小巧的花心，美麗無比。她又畫了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上，就是蝴蝶見了，也一定會圍著花兒翩翩起舞。

　　劉譯陽還會畫國畫，她的荷葉圖成了全班爭搶的“寵兒”，每天都有人向她索要，有時還要預約呢！

　　這就是我身邊的繪畫小能手，一個活潑開朗的女孩。

　　小學生繪畫作文 31

　　我的課余生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中，我最喜歡的就是繪畫了。

　　有一次，我在學校畫了《一座花園》，花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學回到家，我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲夸贊：“你是個小畫家！”從那以后，我學繪畫的興趣就更濃了。

　　有一個星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關山月美術館參觀畫展。畫展真是太美了！一進展廳，眾多的畫出現在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著名畫家的`作品，讓我大開眼界。我想：總有一天，我也能夠畫出這么美麗的大作！那天晚上，我做了一個夢，夢見自己成了一個擅長畫梅花的大畫家。

　　還有一次，爸爸正出門準備開車送我去上繪畫課。突然，天下起了大雨，爸爸說：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅定地說，因為我知道堅持就是勝利，沒有隨隨便便的成功。爸爸連連點頭稱是。

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。

　　小學生繪畫作文 32

　　你知道最能勾起我的快樂的是什么嗎？毋庸置疑，絕對是畫畫。因為畫畫能夠讓我享受色彩的美，還可以充分發揮我的想象力。

　　我5歲的時候，媽媽送我去學畫畫。雖然那時我畫的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫的'畫，為了鼓勵我，就把我畫的畫貼在墻上，這是我更加確信自己的繪畫能力、更有自信了。

　　每次上美術課時，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發揮我的想象。有一次，老師在黑板上畫了一只烏龜，我臨摹完后，就加以想象，給小烏龜的頭上加了一個五彩光環，讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣，就拿著“大作”給老師批，結果老師把我訓斥了一頓，并讓我重畫。

　　那一次的挫折并沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛畫畫了。如今，我已經讀六年級了，大部分時間交給了語數英，畫畫的時間也越來越少了，可是，我喜愛畫畫的心卻沒有變。當我幻想著我成了大畫家，手揮大筆似神筆馬良，頓時，惟妙惟肖的畫面展現在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

　　畫畫，不但豐富了我的課余生活，更為我的學習生活添上濃烈的色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得。你說，有了繪畫，我能不快樂嗎？

　　小學生繪畫作文 33

　　每個人一定都有一個愛好，有的愛跳舞，有的愛唱歌，還有的愛好體育。而我一個平凡的小姑娘愛好繪畫。我的愛好起源于第一次上幼兒園。有一天，媽媽突然把我送進了幼兒園。

　　我第一次去幼兒園，發現里邊有無窮無盡的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放學，媽媽來接我，我指著玩具小熊說：“我要把它拿回家。”媽媽和藹地說：“不行，那是幼兒園的，回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個畫本給你，你自己把小熊畫下來。”從那以后，我不再要玩具，天天在繪畫的'海洋里翱翔。開始我畫了一只小鳥，畫完后我發現老爸老媽笑了，再一看自己畫的鳥，頭小身子大，簡直就是一個“四不像”。后來，我不怕別人笑話，天天畫畫，我們家的墻上都有我的作品。

　　上了小學，有作業了，沒有時間繪畫了。但是沒有時間可以擠出時間來畫。現在，我報了繪畫班，漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來越喜歡繪畫，甚至已經達到癡迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿著手電筒在被窩里邊畫，畫著畫著竟然睡著了。我感覺我的生活是五彩的，因為有繪畫陪伴著我。

　　小學生繪畫作文 34

　　一張潔白的畫紙，一根根五彩的畫筆，構成了一幅美麗的圖畫，也構成了我的——繪畫之路。

　　我上素描課的時候，是班里最小的，也是最認真的。盡管我什么也不懂，但是我還是照著畫本一筆一筆畫下來，每當我回到家的時候，雙手就像一個弱女子的手，手無縛雞之力，連筷子都拿不起來。

　　有一段時間，我十分討厭繪畫，甚至一看到畫畫的工具，就想把它們摔了。在家里不想畫，媽媽就逼著我畫。就像陰曹地府的閻王把我活生生地拽下了底下。

　　每當我不想畫時，媽媽就用她的“大寶劍”（這里指小格尺）打到我的手上，讓我的`小手發燒。我想哭，但不得不忍住。

　　三年后，一個在畫室里盡情繪畫的男孩享受著繪畫的樂趣。沒錯，這就是現在的我。經過一年后的磨練，我終于知道媽媽拿“大寶劍”打我的良苦用心。媽媽其實不光在讓我提升畫技，也在歷練我的品格。就這樣，我悟出了老師對我說的一句話的道理：在生活中，一定要認真畫畫，同樣也要認真做人。那句話叫：好好畫，認真做。

　　這就是我的繪畫之路，雖然艱辛，但是收獲了香甜美好的果實。

　　小學生繪畫作文 35

　　我學習繪畫至今已經5年了，我和它結下了不解之緣。我視它為伙伴，我們互相幫助著，我幫它增加光彩，它幫我尋找樂趣。

　　繪畫是我的樂趣，它是我的玩具。每當我想跟它玩的時候，我都會搭起畫架，握起畫筆，與它嬉戲。黑白的是素描，五彩的是水粉，充滿線條的是速寫，富有情趣的是寫生，可愛詼諧的是漫畫。我與各種各樣的繪畫打交道，或揮毫潑墨，或精雕細琢，無論如何，它總是能給我帶來無盡的樂趣。

　　我熱愛繪畫，熱愛它微妙的筆觸。我最喜歡的，是那種筆尖在紙上劃動的感覺。時而緩，時而急，時而歡快，時而沉重。筆尖就是芭蕾舞演員的腳尖，紙張就是舞臺。我喜歡看著演員在舞臺上有節奏地跳躍，跑動，腳尖劃出一道道優美的弧線。

　　我享受繪畫，享受它的美妙和悠閑。每到繁忙的.周末，畫畫便成了我唯一的放松。我的筆在紙上層層疊疊地鋪滿優美的線條，再一點點修飾，一點一點地改量，使物體從畫面中突顯出來是令我最享受的事情，這比吃了美食還要享受。

　　我陶醉于繪畫，陶醉于繪畫出的每一物，每一根線條。我經常沉醉于我的畫中，無法自拔。我總讓我畫里的每一根線發揮得淋雨盡致。

　　我熱愛繪畫，我享受繪畫，我陶醉于繪畫。繪畫讓我樂在其中。

　　小學生繪畫作文 36

　　今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西？我撿起來一看，啊！是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學畫畫。

　　第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了，我心里突然怦怦跳，想：萬一我實在不會，老師會不會不教我嗎？萬一。 這時，媽媽早猜透了我的心思，笑著說：膽小鬼，算了，不要學了。我是一個要面子的'人，聽了這話很不服氣，生氣地說：哼，誰是膽小鬼，我我只是想一下畫什么。哦！媽媽笑著繼續說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：我們先畫線條，要畫成筆直筆直的。 我認認真真地學，老老實實地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細地看了看，說：下次我們學畫圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開始學。終于挨到了學畫畫的時候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。

　　一開始畫圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍紫，各種顏色都在我身上，我哭笑不得 瞧，畫畫告訴了我一個道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學好。

　　小學生繪畫作文 37

　　閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優美的弧度，繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時，我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。

　　我愛繪畫。我的畫，充滿色彩，講述著一個又一個動聽的.故事……

　　瞧，那是我七歲時的畫。畫中有兩個人，一個是面目稚嫩的小孩，她滿含真情又不無得意。手里捧著一大束鮮艷的康乃馨，花瓣上面還掛著許多水珠，嬌艷欲滴。旁邊站著的是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽，她微微驚訝，又很驚喜，用欣慰的目光看著孩子，笑得是那么燦爛，連陽光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。

　　看，那是我在九歲時的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心里發酸。

　　我手里拿著的是我剛剛畫完的畫。畫中風兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個長大了的女孩，那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人，在小溪邊慢慢地走著。陽光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……

　　我愛繪畫，我用心靈的筆，來描繪出那母愛的海，那父愛的山，還有我的夢……

　　小學生繪畫作文 38

　　每個人都有自己的拿手好戲，如：唱歌、跳舞、吹葫蘆絲、彈鋼琴……而我最擅長的卻是……繪畫。

　　從小學一年級開始，我就愛上了繪畫，走上了美術的道路。從簡筆畫開始，再到漫畫，然后到國畫，最后到了有難度有耐心的素描。因此，那些繪畫名人，如達芬奇、梵·高、米開朗琪羅等人物更是感染了我，激發了我對繪畫的興趣。

　　說到繪畫，用如醉如癡這個詞來形容我，再貼切不過了。每次老師表揚我手抄報畫的好時，我心里總是美滋滋的，而且在黑板報一類有關于繪畫的活動中，我也總能大顯身手。六年級了，學習緊了，作業也異常的多，可不論怎樣，每天我都會留出一個小時的時間來練習繪畫。雖然素描很枯燥，還弄了滿手的鉛，但這阻擋不住我對繪畫的熱情和與喜愛。

　　“功夫不負有心人”這句話，讓我受益匪淺。我不僅常常參加學校的繪畫比賽，也經常獲得獎狀與證書，這讓我深深懂得了“功夫不負有心人”的'含義。

　　我愛繪畫，愛它絢麗多彩的顏色，愛它柔美的線條，更愛它帶給我的那種快樂。

　　小學生繪畫作文 39

　　人生有許多第一次，第一次可能會給你帶來成功的喜悅，也可能給你帶來傷心的失敗，無論成功與否，這許多的第一次嘗試，都會使我們更加熱愛現在的生活。我學繪畫已經兩年了，得了許多獎，回想起學繪畫的經歷，既有酸甜，又說苦誎。

　　記得學繪畫的第一天，媽媽帶著欣喜若狂的我，卻說認識我的繪畫老師劉老師。劉老師讓我好好學繪畫，回家認真練習繪畫的本領。我可聽話了，連連答應。起初我練的很認真。經常受到老師的表揚，可新鮮勁兒一過，我就變得吊兒郎當。有一天上課時，我由于沒好好練習，一連錯了好幾個地方。老師批評了我。我的淚珠不經在眼眶里打轉。那時的我心里酸溜溜的，恨不得找個地洞鉆進去。

　　從那以后，我再也不敢放松，漸漸地我真正的.愛上了繪畫。去年暑假，我參加了市集繪畫大賽。雖然比賽的內容我已經練了無數遍，但是還是緊張極了。我的心提到嗓子眼兒，最終，我通過初賽進入決賽，便再決賽中獲得了三等獎。捧著獎狀我心里甜滋滋的。

　　學繪畫不吃若是不行的，許多小朋友都可以旅游或在家里玩兒，但我要練習繪畫，一練就是兩三個小時，即使是這樣，我仍然沒有放棄練習繪畫。

　　我的學繪畫之路就是這樣，有付出時的痛苦也會取得成績時的喜悅。

　　小學生繪畫作文 40

　　一雙小小的眼睛，嘴巴也很小，皮膚比較黑，一頭烏黑的長發，這，就是我們班的繪畫大王---吳依霏。

　　她學畫畫已經有三四年了，她的畫比一般人畫的都要好幾百倍。一次繪畫比賽，我和吳依霏都參加了，我們手握手來到比賽現場。這次畫畫比賽的'主題是關于消防員的。比賽開始了，我手握著畫筆，一筆一畫認真地畫，而她卻邊畫邊東張西望，一副心不在焉的樣子。我想，她這么不認真，一定比不過我。比賽結束，我只得了三等獎，而吳依霏卻得了一等獎。“啊，不可能呀！我明明畫得很認真。”我在心里說道。

　　還有一次，我去吳依霏家玩，還沒有進她家門，就聽到了畫筆在畫板上摩擦的聲音，看來，她還是很喜歡畫畫的。走進她家，才發現她到處都掛滿了她畫的畫和畫筆畫板，她現在正在畫畫呢！吳依霏看見我來了，便叫我跟她一起畫，只見她又拿來一支畫筆和一張畫夾放在旁邊，她一步一步地教我畫，仿佛此刻她變成了我的繪畫老師。

　　這就是我們班的繪畫大王---吳依霏。

　　小學生繪畫作文 41

　　在我一歲多的時候，我總是喜歡在畫圖板上涂鴉。細心的媽媽發現了，對我說：“寶貝，你跟媽媽說，你喜不喜歡畫畫呀？”當時我的年紀還小，并沒有真正理解媽媽的意思，便點了點頭。

　　過了一段時間，在一個陽光普照的下午，媽媽牽著我的手來到繪畫老師的家里。我一進門，便被那些美麗的圖畫給吸引住了。我一下子感到繪畫是多么神奇呀！幾條直線，幾條曲線，就可以構繪出一幅幅美麗的畫面來。

　　回到家里，我像是著了魔一樣，天天拿著畫圖板，畫呀畫呀，可總是達不到我希望的效果。我有些泄氣了。就在這個時候，媽媽告訴我一個好消息，我可以跟那位繪畫老師學畫畫了。那天晚上，我怎么也睡不著，因為我太高興了。

　　到了第二天早上，我和媽媽興高采烈地來到繪畫老師家學畫。從此，我便走進了一個奇妙的繪畫世界。

　　時間過得真快呀！一晃七年過去了，我的'繪畫作品也屢屢獲獎。如今，我也快十歲了，是這個繪畫班的“老同志”了。可是，我的作品還像小孩子一樣天真、可愛。我有今天的成績，可都要歸功于我的媽媽和老師！是在他們精心的教育和培養下，我才會有今天的成功！

　　繪畫――我的最愛！

　　小學生繪畫作文 42

　　學校舉行了小學生藝術特長賽，我參加的是繪畫。那天早晨，我帶著一絲緊張進入了賽場。

　　在此之前，我做了精心準備，我練習的題目是：一個屠夫在殺雞，他的兒子不忍心看到這樣血淋淋的場面，在旁邊哭泣，露出痛苦的.神情。

　　為了把這幅畫兒畫得生動，我每天去輔導老師家里練習兩個小時。一段時間以后，老師夸我畫得好，我也對比賽充滿了信心。

　　但一進賽場，我卻傻眼了，之前練習的題目跟這次比賽的題目壓根就沒有關聯。這次要求畫正一個拿著花兒笑的小男孩兒，要畫出小男孩兒的靜態表情。

　　頓時，我腦袋里一片空白，怎么辦？但我又很快冷靜下來，心想：我不能坐以待斃。于是開動腦筋，思索起來。

　　經過一番苦思冥想后，我決定畫一個拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩兒。監考老師一看到我的畫就皺起了眉頭，說；“這張畫兒根本不是動漫的畫風，只是一張兒童畫。”說罷，她拿了一張紙對我說，“重畫一遍。”

　　我重新畫了一遍，這次我畫了一個小孩兒，手捧鮮花，跨著馬步，微笑著面對大家。當我畫完這一整幅畫兒時，比賽結束的鈴聲響了起來，我寫好了自己的名字，把作品交了上去。

　　想知道結果嗎？嘿嘿，我得獎了！

　　小學生繪畫作文 43

　　繪畫是我最喜歡的藝術，我自幼就和繪畫結下了不解之緣。

　　記得上幼兒園中班的時候，我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認為我很有繪畫的天賦。

　　九歲時，我去了風車美校開始學習繪畫。由于我剛來到這里，對這兒的'一切都感到陌生又好奇。教我畫畫的是王老師，他長著一張國字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開始老師叫我們用圓畫畫，只見老師畫了一個圓圓大大的頭上畫了一對圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的，翅膀也是圓的。老師只用了幾個圓就組成了一只可愛的小鳥，原來畫畫這么有趣，我的心去馬上就被勾了起來。我也在紙上畫了起來，一個用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡，當王老師看到了我的畫是笑著說：“這個小男孩兒會魔法，站在水上。”同學們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來。哈哈！畫畫可真好玩。

　　我在王老師那兒學畫，覺得一點兒也不累，老師也經常講一些笑話。雖然我也沒有什么成就和讓我太滿意的畫，但是我學得也非常開心。

　　時間一晃就過去了，我也長大了，我已經不再畫畫了，但我仍然深愛著它。

　　小學生繪畫作文 44

　　我喜歡藝術，我更喜歡繪畫。我在繪畫生涯中歷經磨難。曾經有過煩惱，想過放棄。但是成功的喜悅讓我堅持下去。

　　四年前的一個暑假，媽媽帶我去看畫展。一進大門，我就被生動的畫迷住了。此刻，我心中萌發了一個學畫畫的想法。

　　我學什么都離不開苦，學畫畫也充滿了苦。

　　我媽媽給我報了一個藝術班。一開始因為對繪畫的熱愛和沖動，在繪畫課上認真學習，經常被老師表揚。回到家，我也會擠時間畫畫。但是這種單調枯燥的學習讓我不耐煩。每天畫畫讓我很累，手很酸。另外，隨著成績的提高，作業的'增多，每天再畫一幅畫，讓我越來越累，我也嘗試過幾次放棄。但是，一看到我曾經獲得的證書，就引起了我的反思：不受風吹霜，吃不到臘梅吐香。于是，我鼓起勇氣重新學習，一年四季，沒有間斷。

　　當繪畫中出現苦難時，音樂當然是不可或缺的。

　　正是因為我的堅持不懈，我獲得了證書、金牌和優秀的獎項。現在，我心煩的時候畫，開心的時候畫。

　　努力給我帶來了收獲，收獲的喜悅也給我帶來了信心。現在對畫畫情有獨鐘。它讓我陶醉；它讓我喜歡畫畫。它讓我快樂；它讓我在努力學習和努力練習中享受到成功的快樂。

　　小學生繪畫作文 45

　　我喜愛繪畫，對我來說，繪畫能使人敞開心扉，把語言不能表達的畫出來。把自己想像的畫出來。繪畫讓我如癡如醉。課余時間我基本上都在畫畫。

　　其實我小時侯也畫得不好，經過不斷的努力，才有了些進步。有人說：“先天的努力，后天的成功。”這話一點也沒錯。

　　有一天中午，我正在教室里畫畫。我的'同桌張可看見了，對我說：“你畫的真漂亮！你參加過美術培訓班嗎？”我不假思索的搖了搖頭，說：“沒有，我是看電視節目學的。”張可心悅誠服地說：“你自己自學成才，真厲害！”她的這番話讓我心里充滿了自豪感和成就感，像吃了蜜一樣甜，畫畫的興趣更加濃厚。

　　在繪畫的時候，我也遭到了父母的批評，有時候，父母看見我畫畫，就說：“你怎么不把畫畫的精力花到學習上面去，畫的一個個像妖精、人模鬼樣，難看死了！”雖然父母說的話給了我沉重的打擊，可并沒有因此改變我對繪畫深深的愛。我還是堅持畫畫，希望有朝一日能成名成家。

　　繪畫是我生命中不可缺少的一部分，如果我的生活沒有繪畫，那我的生活將暗淡無光。

　　小學生繪畫作文 46

　　小鳥的理想是有一個溫暖的小窩，魚兒的理想是有吃不完的食物，小花的理想是能美麗的綻放……世間萬物都自己的.理想，只不過理想有大有小罷了。我也有自己的理想，就是當一名平凡的畫家。

　　大家都問我，為什么要當一個畫家？原因很簡單，因為我從小就喜歡畫畫，并且畫畫功底很好，還拿過好幾次金獎。我覺得我極有繪畫的天賦。

　　現在的我更是覺得畫畫是無比值得尊重的。因為現代社會科技越來越發達，許多人工將會被機器替代。而畫，卻是任何機器無法代替的。一幅畫，它有靈魂，有感情，可以是一種寄托，可以是一種安慰，也可以是一份相思，而機器只能冷冰冰的復制卻不會有任何有溫度的原創。所以，我就要更認真的畫畫了。

　　我每周總要抽出六──八個小時來畫畫，有時是臨摹，有時是即興創作，繪畫讓我忘記了周圍的一切歡笑、悲傷……仿佛世界只有我和畫筆的沙沙聲。

　　蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”只有理想才會激起奮斗，而只有奮斗，才可以實現心中的理想。

　　我并不圖一幅畫能賣多高的價錢，只為作畫時那種愉悅的心情，繪畫時靈魂與畫的親密交流，我愛畫畫，我要做一名畫家，我一定會為實現這個小小的理想而努力的！

　　小學生繪畫作文 47

　　今天，我們班舉辦了畢業班服繪畫活動。

　　上課鈴聲還未響起，同學們就摩拳擦掌，躍躍欲試。老師向我們說了一些注意事項后，活動正式開始了。

　　我拿出畫板、夾子和底稿，把底稿夾好，襯進衣服里，開始我的“大作”。雖然是印著畫的，但畫起來談何容易呀。這不，第一步都沒有開始呢，就出現了問題——底稿根本印不出來。這可怎么辦？無奈下，我只好發動我的漫畫底功，徒手作畫。

　　鉛筆稿總算是完成了，接下來就是用勾線筆勾線了。剛把頭部勾完線，就看見老師走到我身邊，說：“畫得不錯，那就用顏料直接勾線吧！”我愣了一下，想起以前畫衣服時那慘不忍睹的畫面，那都是用顏料勾線惹的禍呀！我好不容易畫這么好，要是毀在了勾線上……我猶豫了許久，看看老師信任的.目光，決定用顏料勾線。

　　我端著顏料盤走上講臺，要了顏料，調好顏色，屏住呼吸，畫。我動作變得更小心了，生怕手一抖，就毀了一幅畫。還好還好，我長長地吐了口氣，輪廓勾好線了，可以涂顏色了……兩節課很快過去了，我這幅精致的畫總算是大功告成了，一看，很漂亮么。

　　這次的繪畫活動真有趣，我們全都順利完成，這下，就等拍畢業照了。

　　小學生繪畫作文 48

　　看呀！鏡子里站著一個人，她是誰呢？她天生一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁，小小的櫻桃嘴，構成了一幅清秀的臉龐。她就是繪畫大師—朱睿妍。

　　她畫畫畫的無與倫比，如果她稱第二，那么沒人敢稱第一，每當我們在思考怎樣畫時，她都已經畫了一大半，給她一張陌生的畫，她一會兒就能維妙維肖的畫出來。她的畫許多都在我們學校二樓展示，二樓幾乎都被她承包了。

　　有一次美術老師讓我們畫水粉畫，還要求我們要有漸變色，我們能都畫得非常丑，美術老師火冒三丈，說我們班一個畫的.好的都沒有。我們的班長突然大叫一聲：“朱睿妍畫得好！”老師不信，翻開來一看，一幅漂亮而不單一，絢麗而不花哨的作品展現在眼前，上面栩栩如生的小貓仿佛在向我們邊打招呼邊喵喵叫呢！老師贊嘆不已，我們的掌聲經久不息，老師當場就批上了，優加星這么好，我們幾乎都得不到的成績。

　　她畫畫畫得好，還在于她的勤奮練習，她每天畫一幅畫，以至于她在兒童畫，水粉，素描，動漫，國畫這幾個方面都很突出，而且她十級早就過了，而且她市級，省級的獎杯拿過許多，就連一名畫家也佩服稱贊她呢！你們說，她厲不厲害？

　　這樣一位繪畫大師，誰能不佩服呢？

　　小學生繪畫作文 49

　　每個人都有自己值得驕傲的地方，我也不例外，我的驕傲，是——“畫畫”。

　　也許你會覺得，畫畫有什么難的？但往下讀，準會讓你大大改觀，它分類繁多，有漫畫、素描、速寫、水彩……等，還分西洋畫和國畫。這不僅僅是一個興趣，更是一項技能，它能幫助我們更好的理解數學中的幾何題，培養創造力和空間想象能力呢！

　　我從四歲起，便開始學習畫畫，一開始，是簡單有趣的簡筆畫和連環畫，后來經過不懈地努力，終于升級到了素描班，開始接觸一些他人看來枯燥乏味的結構、排線，可對于我來說，卻十分有趣，我努力地上好每一節課，突飛猛進地進步著。現在，我的繪畫水平已經通過社會藝術水平考級素描七級啦！后來，我還接觸了電子無紙化繪作、衍紙畫等一些有趣的'課程。

　　繪畫為我帶來了極大的幫助，在快樂時，我會用畫筆詮釋出那一刻的靈感與美好；在沮喪時，我不是像他人那樣以暴力泄憤，而是用筆在紙上寫寫畫畫，得到一種情感上的宣泄，總之，它陶冶了我的情操；完善了我的人格；完整了我的人生！

　　我愛繪畫，愿我能在這條路上砥礪奮進，取得更好的成績！

　　小學生繪畫作文 50

　　為了倡導由新街鎮少工委，新街鎮婦聯，新街鎮關工委聯合提出的“五水共治”的戰略部署，今天在新街鎮長山中心小學舉辦了愛護水資源，保護水環境主題繪畫比賽。

　　參賽的選手都是由新街鎮各個小學竟選出來的繪畫高手。他們在老師的帶領下有序的進入賽區。小畫家們個個情緒高漲，摩拳擦掌，對自己的水平都充滿信心。

　　比賽開始了，小選手們拿出各自的`繪畫工具，開始描繪起心中的美麗畫作。他們的材料也是多種多樣，有用蠟筆的，有用水彩筆的，有用油畫棒的------他們創作的內容也各不相同，但都圍繞著“愛護水資源，保護水環境”這個主題。1個多小時后，一幅幅美麗的畫作就在小選手們的妙筆下誕生了。

　　在老師們的一番評選后，激動人心的頒獎儀式開始了，大家都十分緊張的期待著，希望自己可以拿到名次。其中，長山小學有2個選手拿到了一等獎。當然，最開心的是所有參賽選手都有獎品和獲獎證書，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。最后，活動在一片歡聲笑語中取得了圓滿的成功。