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2017幼兒教師資格綜合素質全真考試題及答案

　　一、單選題

2017幼兒教師資格綜合素質全真考試題及答案

　　1.平時嗓音很大的小強，在回答老師提問時聲音卻很低。老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎?”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法( )。

　　A.合理，有助于促進幼兒自主學習

　　B.合理，有助于激發幼兒主動反思

　　C.不合理，沒有體現對幼兒的尊重

　　D.不合理，歧視幼兒的生理缺陷

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　教師應本著育人為本的兒童觀正確看待幼兒，把他們看作是發展的人、獨特的人，學習和權利的主體，尊重幼兒，促進幼兒發展。材料中該教師諷刺幼兒，沒有體現對幼兒的尊重。

　　2.老師組織集體游戲時，發現嘉嘉獨自一人專注地看著落在地上的小水珠，老師走過去對嘉嘉說：“還是先跟大家一起玩吧，游戲后再觀察，然后把看到的告訴老師和小朋友，好嗎?”該教師的做法( )。

　　A.保護了幼兒自主探究的興趣 B.忽視了游戲活動的目標

　　C.忽視了幼兒仔細觀察的需求 D.培養了幼兒的動手能力

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　教師沒有直接打斷幼兒的觀察，而是采Hj比較委婉的方式。這就很好地保護了幼兒自主探索的興趣。

　　3.某幼兒園經常組織老師們相互觀摩保教活動，針對活動過程展開研討，提出完善活動設汁的建議。這種做法體現的教師專業發展途徑是( )

　　A.進修培訓 B.同伴互助

　　C.師徒結對 D.自我研修

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　教師之間的相互研討，屬于教師專業發展途徑中的同伴互助。

　　4.焦老師積極參加各種教師培訓活動，返園后主動與同事們交流學習的心得體會，并將其運用于保教實踐。關于焦老師的做法，下列說法不正確的是( )。

　　A.體現了終身學習的自覺性 B.有利于師幼的共同發展

　　C.推動了幼兒園的園本教研 D.有利于增進家園合作

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　題干中沒有出現幼兒家長這一方面，因此不存在家園合作。

　　5.某縣教育局長馬某挪用教育經費，建造教育局辦公大樓，對于馬某，應當依法( )

　　A.給予行政處分

　　B.給予行政拘留

　　C.責令其具結悔過

　　D.責令其賠禮道歉

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　《中華人民共和國教育法》第七十一條規定，“違反國家財政制度、財務制度，挪用、克扣教育經費的，由上級機關責令限期歸還被挪用、克扣的經費，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任”。

　　6.某幼兒園為增強家園協作決定沒立家長委員會協助開展工作。根據《幼兒園工作規程》的規定，家長委員會的主要任務是( )。

　　A.負責與社區的聯系和合作 B.組織交流家庭教育經驗

　　C.管理園舍、設備和經費 D.監督指導幼兒園管理工作

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　《幼兒園工作規程》規定家長委員會的主要任務：幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協助幼兒園工作;反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

　　7.小學生李某多次違反學校管理制度。對于李某，學�？梢圆扇〉墓芙谭绞绞�( )。

　　A.強制勸退 B.批評教育

　　C.開除學籍 D.收容教養

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　《中華人民共和國義務教育法》第二十七條規定，對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。

　　8.因為父母雙亡，5歲的亮亮成了孤兒。根據《中華人民共和國未成年人保護法》，應對其履行收留撫養責任的主體是( )。

　　A.教育行政部門 B.幼兒教育機構

　　CJL童福利機構 D.社區居民委員會

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　《中華人民共和國未成年人保護法》第四十三條規定，對孤兒、無法查明其父母或者其他監護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養。

　　9.校外人員孔某趁幼兒門門衛疏忽之際，騎摩托車闖入幼兒園，將幼兒劉某撞傷。對劉某所受傷害，應當承擔主要責任的是( )。

　　A.孔某 B.門衛

　　C.幼兒園 D.劉某的監護人

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　《學生傷害事故處理辦法》第八條規定，因學校、學生或者其他相關當事人的過錯造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關系承擔相應的責任，，當事人的行為是損害后果發生的主要原因，應當承擔主要責任;當事人的行為是損害后果發生的非主要原因，承擔相應的責任。

　　10.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出，要將減輕中小學生課業負擔作為教育工作的重要任務，為切實減輕學生課業負擔，各級政府可以采取的措施有( ).

　　A.減少學生課外及校外活動

　　B.加強教輔市場管理，取締補習機構

　　C.調整教材內容，科學設計課程難度

　　D.依據升學率對地區和學校進行排名

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出，各級政府要把減負作為教育工作的重要目標，統籌規劃，整體推進。調整教材內容，科學設計課程難度。改革考試評價制度和學�？己宿k法。規范辦學行為，建立學生課業負擔監測和公告制度。不得以升學率對地區和學校進行排名，不得下達升學指標。規范各種社會補習機構和教輔市場。

　　11.某幼兒園在其教學計劃中大量增加小學一年級的課程內容，該幼兒園的做法( ).

　　A.正確，有利于幼兒園和小學的銜接

　　B.錯誤，背離了幼兒教育的基本目標

　　C.正確，有利于促進兒童認知發展水平

　　D.錯誤，只能適量增加小學教育的內容

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　幼兒園在教學內容、教學方法等方面都有自身的特點，與小學階段的教學內窬有著不同的要求，因此增加小學的內容違背了幼兒園保育與教育的基本目標。

　　12.下列選項中，不屬于聯合國《兒童權利公約》中確認和保護的兒童權利的是( )。

　　A.信仰和宗教自由的權利 B.受益于社會保障的權利

　　C.自由發表言論的權利 D.選舉和被選舉的權利

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　《兒童權利公約》規定兒童具有固有的生命權，享有自由發表言論的權利，享有思想、信仰和宗教自由的權利.享有受益于社會保障的權利等多項權利。

　　二、材料分析題

　　1.每年夏天，被冰屢覆蓋的格陵蘭島大部分地區幾乎整日被陽光照射，在很多冰蓋上，特別是那些低海拔地區，融冰沿著冰蓋表面流動，并聚集成深藍色的池塘或湖泊，不同于我們能夠暢游其中的湖泊，這些水體能夠在眨眼之間就消失不見，例如一個比全球最大室內體育場——新奧爾良超級穹項體育場大上十幾倍的湖泊，能夠僅僅在90分鐘內就從冰縫中排干所有的水。研究者們已經分散到格陵蘭島各地，從細節上調查這些湖泊會怎么影響冰蓋和未來海面，伍茲霍爾海洋研究所的地球物理學家薩拉·達斯說，最近的實地考察研究表明，研究者已經知道，當湖泊突然排空時，融冰會被送往基巖，暫時性地對冰蓋向海洋遷移起到潤滑作用�？茖W家們擔心.如果這個區域的氣候持續變暖，那么湖泊突然排空的現象可能經常發生，并在吏大范圍的冰蓋上出現。那樣可能會加速冰蓋的崩解，從而導致海平面上升。紐約城市大學的冰川學家馬德·德斯科認為，冰蓋上的湖泊也會加速冰蓋融化：湖泊下的冰融化速度比湖泊周圍暴露在地面的冰快兩倍。今年夏天，德斯科使用一艘遠程遙控船只，通過實際測量來揭示湖泊的顏色深淺是否與他們的深度有關——這些數據可以幫助研究人員更好地估計衛星圖像中地表湖泊的深度，以便更好地預測冰蓋的融化速度。加利福尼亞大學洛杉礬分校的地理學家勞倫斯.C.史密斯正在將冰蓋表面的融化速度同由融水積聚而成的河流的流動速度進行比較，如果兩者相差甚大，那么這種蓋距就表示，一部分融水積聚在了冰蓋下，這將提升冰流向大海的速度。

　　(摘縭自希德·珀金斯《冰蓋上的湖泊》)

　　【問題】：

　　1.冰蓋上的湖泊與普通湖泊的差別是什么?

　　2.請根據文段中的描述，簡要分析冰蓋上的湖泊會產生的影響。

　　【答案】：

　　(1)普通湖泊能夠蓄滿水，人們可以暢游其中;但是冰蓋上的湖泊里的水體能夠在眨眼之間就消失不見。 (2)根據文段的描述，冰蓋上的湖泊會產生如下影響：一是對冰益的影響。當湖泊突然排空時，融冰會被送往基巖，暫時性地對冰蓋向海洋遷移起到潤滑作用。二是對海平面的影響。如果區域氣候持續變暖，將可能會加速冰蓋的崩解，從而導致海平面的上升。三是對冰蓋融化速度的影響。冰蓋上的湖泊會加速冰益的融化，如果冰蓋表面的融化速度與由融水積聚而成的河流的速度相差很大，那么這將提升冰流向大海的速度。

　　2.閱讀下面材料，根據要求作文。

　　當下，流行著這樣一種觀點：能力很重要，但有一樣東西比能力更重要，那就是人品。人品，

　　是一個人真正的最高“學歷”。

　　要求：

　　請用規范的現代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體。不少于800字

　　【答案】：

　　【參考范文】

　　人品教育是最好的教育

　　人品，是人能力施展的基礎，是當今社會稀缺而珍貴的品質標簽。人品和能力，如同左手和右手：單有能力，

　　沒有人品，人將殘缺不全。能力是一把雙刃劍：如果掌握在品德高尚的人手中，它將會給社會創造出無數的價

　　值;相反，如果掌握在品德低下的人手中，它將時刻有可能會成為組織與社會前進的羈絆。因此，為人師表，重視

　　對學生的品格塑造格外重要。