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教師資格面試題目的結構與標準
中小學教師資格考試面試題主要包括試講題、展示題和問答題等，這些面試題的編寫，應依據《中小學教師資格考試標準》和《面試大綱》。試題考核目標應準確、清晰、具體，適合面試，難度適宜，具有積極的導向和引領功能。試題內容科學無誤。試題為原創(chuàng)，不能來自考試輔導材料。
1.面試試講題
試講題要求考生根據所給材料內容，在限定時間內，面向面試考官完成模擬課堂教學片段設計及其組織實施過程。試講題是考生表現(xiàn)其教育教學綜合技能和素養(yǎng)的主體媒介，適用于小學和中學教師資格考試面試。
試講題由試講題目、試講內容、基本要求與考核目標組成。試講內容按照不同學科課程區(qū)分，小學分為語文、數學、英語、社會、科學、美術、體育、音樂。中學分為語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術。
試講題目：用一句話或簡潔詞語，扼要地概括說明試講的主題，能夠起到畫龍點睛的作用。
試講內容：試講內容摘編自中小學課標教材，內容要具體、清晰，篇幅適當，有足夠的信息量，適合進行10分鐘左右試講。所給試講內容能夠滿足考生不用翻看教材和教學參考書，順利完成備課任務的要求。
試講基本要求：密切結合試講題目和內容，明確告知考生試講過程中應完成的主要任務及注意事項。如，是否需要板書，設計課堂提問，作業(yè)布置，教具與學具使用，對教學方法有無特別要求，試講時間多少等。
考核目標：根據面試大綱，注明主要考核哪些目標，并按照試題考核目標主次程度排序。如教學實施、教學設計、言語表達、思維品質、心理素質、教學評價等。
按照試講題基本結構及其編寫標準，命制的試講題用于面試工作。
小學語文等其他學科課程和中學各學科課程的試講題，其基本結構及樣式與此類似。考生分學段、學科抽取試講題后，按照要求進行備課、試講。
2.面試展示題
展示題要求考生根據所給材料內容，在限定時間內，面向面試考官完成幼兒園保教活動片段設計和實施，包括幼兒音樂、美術、語言、游戲等。展示題是考生表現(xiàn)其保教綜合才能和素養(yǎng)的主體媒介，適用于幼兒園教師資格考試面試。
試題由展示題目、內容、基本要求與考核目標組成。
展示題目：用一句話或簡潔詞語，扼要概況說明展示的主題，能夠起到畫龍點睛的作用。
展示內容：內容信息要充分、具體、清晰，任務要求明確，能夠滿足考生進行展示準備需求，充分體現(xiàn)對幼兒園教師的特色要求，適合進行10分鐘左右保教技能展示。
基本要求：要密切結合展示題目和內容，明確告知考生展示過程中應完成的主要任務及注意事項。如，是否要求設計與幼兒互動，明確使用哪些器材玩具，是否需要自制玩具，展示時間多少等。
考核目標：根據面試大綱，注明主要考核哪些目標，并按照試題考核目標主次程度排序。如，交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價與反思等。
按照展示題基本結構及其編寫標準，命制的展示題用于面試工作。
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