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中學(xué)安全教育第一課優(yōu)秀教案
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。以下是關(guān)于安全教育第一課優(yōu)秀教案，供大家參考!
【1】安全教育第一課優(yōu)秀教案
同學(xué)們好!經(jīng)歷了短暫而愉快的寒假后，我們迎來新學(xué)期。在新的一年里，我們滿懷對未來的期待，開始了新的奮斗，希望我們共同努力，互幫互助，取得更多的進步，讓101班成為一個團結(jié)友愛，積極上進的集體。
今天的班隊會，是圍繞“安全”這個主題，展開安全學(xué)習(xí)，進行安全教育。同學(xué)們，安全涉及到我們每個人的生命和健康，更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校乃至整個社會。一旦發(fā)生安全事故，往往會給受害者及其家庭帶來巨大的痛苦，甚至是造成難以挽回的重大損失。假如我們平時注重安全學(xué)習(xí)，注意安全保護，就可以減少或者避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們的很多時間是在學(xué)校度過的'，安全上學(xué)，平安回家是我們共同的愿望。為了更好地學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們在安全方面需要注意以下幾點。
1、進入校園后要一切行動聽指揮，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會秩序和道德規(guī)范。在校園內(nèi)不追逐，不爬圍墻，不爬樹，不從高處往下跳，不接近配電房等危險地點，不亂動學(xué)校內(nèi)的電氣設(shè)備，不玩火，不摸不動滅火器材等，防止意外傷害。上體育課和課外活動前要做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
2、上下樓梯時要靠右側(cè)行走，不要將手放在兜里，在人多的地方一定要扶好欄桿。不要因為趕時間而奔跑。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西或系鞋帶。整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離不可擁擠。
3、課間活動時不在班級內(nèi)打打鬧鬧，推搡他人，從而避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。同學(xué)間講話或玩耍時，要放下手中的削筆刀、鉛筆等鋒利或帶有尖角的物品，防止無意中誤傷他人。不攜帶能發(fā)射子彈的玩具槍、彈弓等危險性的物品進入課堂。課間休息時不做劇烈運動，以保證繼續(xù)上課時精神飽滿，注意力集中。
4、在學(xué)校勞動時要注意安全防范，不在高空和有危險的地方勞動;在勞動不打鬧嬉戲，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
5、上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間回家，不在公路上玩耍，不跨越護欄。走路要走人行道，沒有人行道的地方，要靠路邊行走。路口和火車道口都要注意觀察行人及車輛動向，做到一停二看三通過，并主動避讓車輛。自覺遵守交通規(guī)則，過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。乘坐公交車時，必須等車輛停穩(wěn)。上下車時注意秩序，先下后上，不要擁擠。乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外。不乘坐無牌照的黑車或超員車輛，避免發(fā)生安全事故。
6、不吃生冷或不衛(wèi)生的食品，不吃霉變或過期食品，飯前便后要洗手。不攜帶零食到學(xué)校，不隨意購買路邊攤販的小吃，做到飲食安全。
7、不跟隨陌生人外出，不吃陌生人給的東西，拒絕陌生人進入家門。不輕易向陌生人透露家庭的重要信息。碰到陌生人問路時只能指路不能帶路。
各位同學(xué)，生活是美好的，我們只要注意安全，珍愛生命，不斷增強安全防范能力，提高安全保護意識，就能有效地避免安全事故和預(yù)防意外傷害。才能夠在安全的基礎(chǔ)上去享受多姿多彩的幸福生活，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進步!
【2】安全教育第一課教案
活動內(nèi)容:我該怎么辦
活動背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
活動準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的.話題，加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認(rèn)識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié):小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
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