大學英語求職信通用

　　時間一晃而過，又到了求職找工作的時候，是時候靜下心來寫一封求職信了哦。求職信怎么寫才能具有特色？以下是小編為大家收集的大學英語求職信通用，歡迎大家分享。

大學英語求職信通用1

尊敬的領導：

　　您好！

　　今日得知貴校招聘英語老師。本人自認為符合應聘要求，應征英語教師職位。

　　本人畢業于XX大學英語專業”冰凍三尺非一日之寒是我一直銘記的座右銘。以此為鑒，我在大學四年中認真學習，不斷充實自我。在校期間，聽、說、讀、寫、譯都訓練有加。各學科成績良好。大二通過了專業四級的考試。由于主修英語專業，我認為我具備了豐富的英語專業知識，掌握了英語教學的相關知識。本人還積極參加課外活動，做過不同類型的兼職。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的`銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗。

　　教師是人民認為崇高的事業，我熱愛教師這一職業，相信我會努力會進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分榮幸。

尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的請求！

此致

敬禮！

　　20xx年XX月XX日

大學英語求職信通用2

尊敬的先生及女士：

　　你們好！

　　感謝你們能審閱我的求職簡歷。

　　我畢業于湖南涉外經濟學院，是09屆畢業生。主專業是商務英語，已過四六級；第二專業是涉外文秘，懂得基本的涉外交際禮儀，辦公室日常事務；我的計算機水平良好，熟悉word，excel等辦公軟件的操作，有國家認可的網絡辦公自動化證書；二外是德語，具備初級的讀譯能力。

　　經過三年的學習，無論在思想上，學習上還是在待人處事方面都已經有一個質的提高，我自信樂觀，善于交際溝通，能較快適應陌生環境；渴望新知，學習能力強；，辦事細致嚴謹，目標明確，具有團隊精神。

　　我喜歡秘書，文員類的職業，我很想在這個崗位上發揮我的能力、貢獻我的價值。如果我伸出我的.雙手，我將是一個勞動者；如果我伸出我的雙手并投入我的思想，我將是一個工匠；如果我用上我的雙手，投入我的思想以及心靈，我將是一個藝術家！尊敬的領導，請給我一個機會，我一定會朝著“藝術家”這個目標奮斗！

此致

敬禮！

大學英語求職信通用3

尊敬的領導:

　　您好!

　　我叫，現年22歲，來自安徽省，是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業的學生，將于20xx年7月順利畢業，并獲得學士學位。

　　今天，懷著平靜而又激動的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生，我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕，從學生角色到社會工作者角色的轉變，我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

　　作為一名英語專業的學生，我熱愛我的專業，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的.翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作，如Word，Excel，Powerpoint;通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

　　在學好專業課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：20xx年-20xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理，協助學院領導完成學生管理工作;20xx-20xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了20xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;20xx-20xx學年我任學生會主席，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部” “優秀團干”稱號。

　　我性格隨和，內斂穩重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

　　最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮！

　　求職人：

　　20xx年XX月XX日

大學英語求職信通用4

尊敬的公司領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

　　我是大學英語系的一名畢業生，即將完成本科學業，真正地步入社會，開始人生新的一段征程，感謝您能翻閱我的自薦書。

　　上大學后，我便告訴自己：大學不僅僅是學習的地方，更是提升自我之地，一個步入社會的階梯。

　　學通你的`專業，利用它為你的人生開辟道路。

　　于是我以交際英語為方向，首先側重于打好基礎，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，本人涉獵了英美概況，英美文學，語言學等相關專業知識，并于大二時通過了英語專業四級考試，并在今年三月通過專業八級測試。

　　深知語言交際作用地重要性，我特別注重學以致用。除了積極地，有選擇地參加院校組織的活動外，我還時常在課外輔導班做兼職、家教等，讓我有了將所學理論負于實踐的機會，并結交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。

　　我沒有任何引人注目地特長，但我愛好廣泛（音樂、吉他、寫作、健美操等）；善于交際與溝通，有極強的責任感，能和同伴很好的合作。

　　熱愛教育事業，喜歡教師職務，學習工作態度嚴謹，不斷完善自己的教育理念和方法，愿以一顆真誠的心，在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。

　　大學四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經歷使我學會了冷靜，執著，變得愈加獨立，堅韌；學會在人生的坐標上尋找適合自我的位置，并不斷調整與完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰。

　　因此當又一次走到人生地十字路口時，我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力，競爭力與挑戰力地精英當中，在各方英才的領導與幫助下，取得更大的進步與成長。

　　祝福每一位為教育事業服務的老師與領導！

此致

敬禮！

　　求職人：XX

　　X年X月X日

大學英語求職信通用5

尊敬的領導：

　　您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的求職信！

　　我叫XX，來自XX，今年XX歲，現為XX師范大學外國語學院英語專業畢業學生。

　　在校四年里，我惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求。因為自己深知就是“知識就是力量”的，我利用本專業知識和自己感興趣的領域的，對有關信息進行分析并得出自己的結論，掌握相關領域的`動態，熟悉相關企業的用人需求和管理風格，更主要是可以培養提升自己分析信息的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！

　　身在知識經濟時代，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養自己的溝通能力，創新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴于自我的修養，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃，這可以幫助自己更好的了解自己。

　　誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創造美好的未來。

　　祝貴單位事業蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！熱切期盼您的回音，謝謝！

此致

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