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《開學第一課》是一部精彩的作品,開學第一課看過的人都贊不絕口。下面是小編為你帶來的開學第一課觀后感,一起來看一看吧。
開學第一課觀后感篇1
《開學第一課》有三個主題,都以“夢想”為圓心,每課都有兩到三個“老師”講述他們從萌發“夢想”到實現“夢想”的經過。
其中有兩位“老師”最值得讓我學習。他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時也激勵著我。我想說,人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯。可是有的.種子卻在艱苦的時候,就爛在了泥土里。而廖智挺過了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個神奇的東西,何種音樂都能演奏。郎朗三歲起,為他的夢付出了十九年的時間,終于走出國門,成為了家喻戶曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學到了我欠缺的頑強和堅持。
看到這里我想起一句話:少年強,則國強;少年智,則國智。我們的小夢,一個一個集成中國的大夢。我們應該有夢想就要堅持,堅持,夢想就能出彩!
開學第一課觀后感篇2
今天是我們開學的第一天,晚上,我觀看了《開學第一課》這個節目。今年《開學第一課》的主題是“美就在你的'身邊”。一共有四堂課,它們分別是發現美、傳遞美、創造美、和諧美。
最讓我喜歡的是第三堂課,劉大成表演的節目。他用好多東西來吹出好聽的音樂,例如水管、梳子、葉子、注射器等等。你說多好玩啊!
最讓我感動的是鄉村女教師鄧麗。她在那所小學有很重的教學負擔,并且是那里唯一的女教師,許多同學都喜歡她。本來她只在那里上三年課,可是,同學們都不讓她走,最終她留了下來,陪伴孩子們。
雕塑家羅丹曾經說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。我覺得這句話說得很好,美就在你的身邊,只要你肯發現,就會發現美的東西很多,讓我們一起去發現美,創造美吧!
開學第一課觀后感篇3
《開學第一課》通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。
在晚會的第一篇章重點呈現國歌的故事,邀請93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰斗,還透露了自己與國歌之間的“特殊緣分”。
晚會現場共邀請了三十五位親身經歷了抗日戰爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術家、兒童團員等各種身份走過那段歲月,而今最年輕的85歲,最年長的已有98歲。
在這節課上,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創作《義勇軍進行曲》的時候,因為沒有鋼琴,就請金焰把這首歌一句一句地試唱出來,聶耳聽了以后再進行修改。她反復告訴學生:“國歌的產生不是編出來的,而是在戰斗中創作出來的。”
節目中,左權將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺,堅持站著為學生們講述父親的故事。左權犧牲時,左太北還不到2歲。40歲時她接到了媽媽寄來的.裝有父親11封家書的包裹。
一口氣讀完所有的書信,她淚流滿面,那時候她才知道,原來有一個那么愛自己的爸爸。
除了左太北,東北抗聯女英雄趙一曼的孫女陳紅也來到現場。陳紅說,爸爸告訴她,奶奶是英雄,“其實英雄是大家的,奶奶是我自己的。”
作為英雄的后人,她能做的就是老老實實工作,踏踏實實做人,不給奶奶的名字丟臉。
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開學第一課觀后感篇4
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史,這個影片不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過來,更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛國之情。
戰爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰爭,不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記戰爭中的英雄們!
2015年是極不尋常的一年,2015年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國人民抗日戰爭既反法西斯戰爭勝利70周年紀念日,這是一個盛大的節日,是一個值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節日。
牢記歷史,不忘過去。1937年7月7日,日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近,以軍事演習為名,突然向當地中國駐軍第29軍發動進攻,第29軍軍士奮起抵抗,拉開了中國人民反抗日本侵略的序幕。至此,中國結束了對日本侵略者步步退讓的不正常狀況,開始了有組織的'全面的抗戰。
經過了一年又一年的浴血奮戰,1945年8月,日本終于宣布無條件投降。抗日戰爭的勝利洗刷了中國近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗走向振興的轉折點。中華民族從此站起來了,不再是任人宰割的東亞病夫了,中國人民為自己是中國人感到自豪!我們中國取得了如此偉大的成就,跟那些抗日英雄是分不開的!如果沒有他們,就沒有我們現在美好的生活,就沒有現在強大的新中國。在這8年的抗日戰爭中,無論是在淞滬會戰、平型關戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役,還是在百團大戰中,是無數的戰士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國人民不可侮!中華民族不可欺!
開學第一課觀后感篇5
今天八點鐘準時坐在電視機前我們全家一起看《開學第一課》。今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主線,給我們上了“愛國、勇敢、團結、自強”四堂課,每一堂課的小結將過去與現在對比,讓我們明白,現在的“愛國、勇敢、團結、自強”,應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時期的故事,那一個個催人淚下的故事,讓我幾次熱淚盈眶。
讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字,感受到正是這八個字支撐著無數的先烈,在八年抗日戰爭的歷程中,義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數愛國的熱血青年,靠著無數有著大愛的國際友人的幫助,我們才取得了抗戰的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰場,無數的先烈用他們的血肉筑起新的長城,為幸福的今天,奉獻了自己寶貴的生命。
看著那些曾經的抗戰老兵,心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻,又怎會有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛的時候,他們卻背起了槍,奔赴戰場,保家衛國,他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著最好的學習環境,有著無數關愛他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團結、自強”的精神。
作為一名學生應該將這樣的精神,根植于心中,要現在做一個勇敢的'人,不用付出一切,只要能勇敢的面對困難,勇于擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強就是要做一個自信、自主、自強的人;愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它,珍惜它,建設它;同時告誡他們“勿忘國恥,振興中華”!
關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時候,他們為正義為戰,為祖國而戰,為人民而戰,為子孫后代的幸福而戰,無數“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平,我們要珍惜愛護。面對英靈,祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來,讓人類延年永續、永無止境,讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續!
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