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暑假讀一本好書征文800字(通用47篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的暑假讀一本好書征文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假讀一本好書征文 1
高爾基說過:“熱愛書吧--這是生命的源泉!”我讀過一本書,雖然不是經典名著,但是從書的字里行間充滿哲學的字眼里體現出書的價值,而且深深地影響了我。記得那是小的時候,雖然我很聰明,卻非常天真,總想著不用辛勤勞動也可以換來勝利的果實,還有一些不好的習慣—比如不愛看書、學習知識總是一知半解。爸爸媽媽給我講了很多道理,但是我總是聽不太懂,為怎樣教育我才能讓我開竅,他們感到很苦惱。
一天,媽媽和我逛書店,她在一個不起眼的角落里發現了《名人成才故事》精華版,由中國兒童出版社出版的兒童暢銷讀物。媽媽瀏覽過后發現里面的很多方法非常適合對我性格方面的塑造,于是媽媽就買了下來。在媽媽的督促下,我一有時間就看這本好書,不看不知道,一看還真感覺很入迷,用了不到一個星期的時間就把中外卷全部看完了,要知道,是很厚的`一本書哦!在看的過程中,對名人的成長經歷有了很多的了解并且深受啟發。許多中外名人小時候都是出身貧寒,但是他們克服困難、努力學習、持之以恒、最終超越自我,成為影響千萬人的名人。
《鐵杵磨成針》就是一個很好的例子。李白很聰明,但是非常不愛學習,一天李白跟隨父親去玩,看見一位老奶奶在那里費勁地磨著一根鐵杵,感到很好奇,便問老奶奶:“奶奶,您這是在干什么?”老奶奶回答說:“我呀,在這里磨針呢!”李白很驚訝,“這么粗的鐵棒,怎么可能磨成那么細的針?”老奶奶回答:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”李白從此開始發憤苦讀,終成一代詩仙,為后人所仰慕。我也明白了老奶奶話語中的含義:只要堅持不懈,腳踏實地,什么事情都能做好。
我逐漸開始思考,覺得自己在學習上90分萬歲的做法是多么的錯誤。而且自己周末休息的時候貪玩,能多玩會就多玩會,總想著把平時積攢下來的時間都玩掉。可是想想這些名人,匡衡鑿壁偷光苦讀書,居里夫人、華盛頓的勤于思考,每每種種都讓我開始感到慚愧。書中像這樣的好例子真是不勝枚舉,我在循序漸進地努力,慢慢地改掉了很多的小毛病和壞習慣。
一本好書,一定可以使讀者變成更優秀的人--是我在讀完這本書以后的最深感想。我暗下決心:好好學習,天天向上,今天做老師的好學生,明天做祖國的棟梁!
暑假讀一本好書征文 2
你好權力的游戲,列王的紛爭,冰雪的風暴,群鴉的盛宴,魔龍的狂舞,以及兩部未知的史詩,共同構成了繼《魔戒》之后奇幻文學界的最高峰——《冰與火之歌》。七部史詩講述了維斯特洛大陸上七大王國之間,人類,異鬼,魔法與神靈之間對權利的角逐,對正義的探尋,對愛的呵護與對智慧的求索。
你好讀《冰與火之歌》,印象最為深刻的便是其敘事方法。不同于常見的第一人稱或第三人稱敘述,馬丁大叔采用了多視點人物手法,即每一章從一個不同的主人公的視角講述故事。讓讀者可以從不同的角度觀察一個人,從而更加客觀并因此寬容地看待每一個人。
你好比如凱巖城長子詹姆·蘭尼斯特。在第一、第二部中,他是一個徹頭徹尾的反派。作為御林鐵衛宣誓效忠國王卻將國王殺害,待人無禮粗暴,外號“弒君者”,遭人唾罵。但是自從第三部中開始從他的角度講述事情起,我漸漸發現,有些自己看到的東西并不是真實的。瘋王伊里斯在起義軍隊接近君臨城時就在全城暗布野火(魔法之火,無法撲滅直至燒光一切),打算在城破之時令起義部隊與全城百姓為自己殉葬。而這,只有隨侍的詹姆和瘋王的一個爪牙知道。當瘋王在引燃之前命令詹姆殺死自己的父親再自刎時,詹姆為了保護人民的安全,先殺死那個煉金術士,再一劍刺死了伊里斯?蓱z詹姆,自豪于自己的行為,卻被隨后闖入的義軍首領辱罵。高傲的他不愿面對對方鄙夷的眼神來解釋,請求諒解,而是寧可選擇承擔人前人后的.罵名。
你好我想,這樣的玩世不恭之下又是怎樣的辛酸呢?義軍首領清正的贊譽下,卻又如何沒有對別人的誤解呢?
你好有位心理學家曾說:我們看到的都不是事實真相,都是自己內心的投射。我們用自己的心來看這個世界,而不是眼睛;我們用自己的心來聽別人的話,而不是耳朵;我們用自己的心來觸摸,而不是手指。
你好或許在某次班會上,一個同學大聲地稱贊班主任,你覺得他阿諛奉承,然而那個同學卻是肺腑之言。其實,是因為如果自己大聲稱贊班主任是有意奉承,才會覺得別人正是如此。我們看到的這個世界,其實,是自己。
你好有時候,太多的憤憤,都是誤解;太多的埋怨,又如何不是內心深處對自己的不滿呢?
你好愿我們都能心意平和,寬容待人,寬容待己。那時,應該就會發現,世界原來如此美好。
暑假讀一本好書征文 3
幸福,這是一個讓人琢磨不透的詞。
幸福似乎不需要多大的付出或給予,它可能只是一杯茶,一席棉被,一塊點心又或是一句鼓勵,一聲問候,一次擁抱。
幸福是什么,它是從何而來,它又是為什么要來,人們又為何需要它?
《恰到好處的幸!分姓f“幸福是一種心的富足,不以物質的多寡來衡量,它是付出、分享和愛的感受。恰到好處,是一種哲學和藝術的結晶體。它代表的豁達和淡然,是幸福門前的長廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環!
恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現代漢語詞典》里的解釋是:指說話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難,它不能多,也不能少。
多了,就會讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的幸福中,不能讓人經歷許多的磨難,從而不能感受到真正的幸福。
少了,便會讓人難以滿足,只覺得幸福永遠不會降臨到他的身上。繼而領會不到幸福的滋味。
我認為,感受幸福其實是一種能力。但是,有的人感覺已經在每日都有的幸福中喪失了。這時,這些人就需要其他人來提醒他擁有的幸福了。
讓我們來做個提醒自己有多幸福的小游戲吧!
首先你在紙上寫下五種你認為最重要的.東西。寫好后,劃掉其中一個你認為在這之中最不重要的。這里的劃掉不是用一根斜線劃掉,而是用筆把這個名稱全部涂掉,F在應該還好選擇吧!然后,從四個中再劃掉一個,現在是不是有點困難了呢?繼續,從三個里再劃掉一個······從兩個里再劃掉一個······現在只剩下一個了。它可能就是你認為最最重要的東西了。最后,把這個劃掉,F在的你會有什么感覺呢?是不是感覺自己好像一點幸福都沒有了呢?其實,你寫下的這些東西曾經就給你帶來了無與倫比的幸福。可是經過了這么久時間,這些幸福早已被消耗殆盡。
幸福其實很簡單。如果你去問問那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你,他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問問那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你,他們想象中的幸福就是擁有一個美滿的家庭。你還可以去問問那些老人,他們可能會說是想讓他們的兒女多來看看他們······
當你問完后,回過頭來再看看自己。你會突然發現他們所向往的幸福中絕大多數的你都擁有。這會兒你就會恍然大悟:自己其實正好擁有著恰到好處的幸福。
幸福,其實就是這么簡單。
暑假讀一本好書征文 4
每次翻開一本書,我心底總會洋溢出一種溫暖的感覺,就像一個久違的老朋友又重新見面了一樣,在這成長的路上,是書給了我那么多快樂,知識還有前進的光明。
那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開,心中頓時覺得很無聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜,連忙從書堆中抽出那本心愛的書,找了個舒適的地方,迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。
這是《愛的教育》里四月的春天:你看,樹木抽出了嫩芽,草地散發出了清新香氣;窗臺上擺滿了鮮花。一瞬間,我仿佛來到了一個明媚的春日里,萬物都睜開了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿了新生的活力與希望……同學們邁著強有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽光,擁抱著春天的美麗。
啊!春天多么美麗,多溫暖!暖暖的陽光照到我心里去,我像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對我的召喚,感受到了無盡的喜悅,在心里澎湃里,感受到了一股充滿希望的力量,多么熱烈、多么美妙……
突然,天地瞬間黑了下來,我像被針狠狠扎了一下,從書中回到了現實,四周黑得伸手不見五指,一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時出現了那些什么:面目猙獰的魔鬼、還有會吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動也不敢動,周圍好像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開,可腳卻像被灌上了鉛似得動彈不得。
正在我絕望的時候,我想起書桌上還有前幾天過生日時舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個打火機急忙點著這幾根蠟燭,又吸了一口氣撿起掉在地上的.書本,像下了很大的決心似的,重新坐了下來,我又驚又喜,不停地安慰自己說:不要怕!不要怕!時間一分一秒地過去,不知不覺書中那種和諧、安寧,讓我忘卻了恐懼,居然慢慢又平靜下來。我看見一個母親抱著自己的孩子數星星,我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了,一種柔和的、寧靜的情緒彌漫開來……突然,傳來了一陣敲門聲,我打開門一看,原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來,朝媽媽懷中撲去,高興地說:“媽媽你終于回來了。”
至今,我還深深地記著那晚,在我最無助、最害怕時,是書給了我力量,讓我的心得以靜下來了。書,謝謝你,在黑暗中給了我前進的光明和動力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。
暑假讀一本好書征文 5
暑假里,我讀了《走過拐角才長大》這本書。它讓我明白:人生的拐角就是困難和挫折,是挑戰和機遇,是意想不到的驚喜和喜悅。《走過拐角才長大》讓我懂得了,人生的拐角,是成長的歷練,走過拐角,等待我們的就是成長和喜悅。
這本書講述了初中女生楊柳依原本是一個陽光、淘氣、活潑的女孩,但因父母婚姻觸礁而變得陰郁、強硬、自我、冷漠;看著破碎的家庭和無助的母親;好強的楊柳依決心幫助母親走出低谷,找回自我。在和母親共渡難關的`日子里,在與“死黨”小美和“勁敵”蘇閣的相處中,也漸漸變得隨和、開朗,也學會了照顧媽媽,幫助好友,并原諒了爸爸,讓這個冷冷的家漸漸溫暖起來。
我們與楊柳依的命運相比,我們有著快樂的家庭,有著愛我們的家人,能夠享受父母與家人無私的愛。可她不同,在人生的拐角處,她迷失過,彷徨過,糾結過,但她沒有被這一個個困難擊倒,并且勇敢地面對,她在媽媽與好友的幫助下,突破重重困難,走出了人生的拐角。我想,我們中有沒有一個人在面對如此巨大的困難之下,還能勇敢的面對,沒有被困難和挫折打倒?她真是我們學習的榜樣。
我們都知道,別人只能傷害你的身體,心是被自己所傷害的,你如果能夠堅強,別人是無法傷透你的心的。是啊,人一定要有一顆堅強的心,不能被人生中出現的困難和挫折所擊倒。楊柳依有一顆堅強的心,她勇敢地走出了拐角。但是,我們在生活中常常會因為一個拐角,停止不前,永遠停留在過去的拐角里。
曾記得小時候,自己很喜歡玩走迷宮的游戲,但總是一到拐角,就不敢走,生怕進去了是死路,失敗了。但有一次,我鼓起勇氣,像拐角走去,原來,拐角并沒有我們想象中難么可怕,拐角是另一片新的天地,是成長的喜悅。即便是拐角,回頭仍然會有路可尋。迷宮就如同人生,拐角,也是轉角。
有時候,拐角就只是一個轉角,沒有那么可怕,它就像我們所犯的錯,面對錯誤,我們常常面臨著大膽承認并改正或為了面子堅持錯誤的選擇。我堅信,走過拐角,等待的就是成長和喜悅。
《走過拐角才長大》使我明白,拐角是歷練,也是成長。經過漫漫長夜,才能擁抱黎明的曙光;拐角并不是絕境,即使是絕境,我們也應懷著“柳暗花明又一村”的美好憧憬來迎接,那小小的拐角又算什么呢? 如今的我們已經走過了一個個拐角,堅信自己,往前走,去捕捉和煦的春風,去綻放出燦爛的花季。任流年飛逝,我們依然堅信:即便在最不起眼的拐角,也能綻放出常開不敗的花。
暑假讀一本好書征文 6
晚風輕輕的揮動著純白的綢緞,為夏夜送來幾分清涼,手中捧著心愛的書本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說:他不會讓奶奶淋著一星半點的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風避雨。后來,爺爺去世了,只留下了油紙傘和對奶奶的承諾。奶奶對“我”十分疼愛,好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中,奶奶也與世長辭了,只有那把油紙傘和爺爺的不朽的諾言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。
我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責任……小鎮的女人們看到的是美,爺爺表達的是責任,奶奶享受到的是愛,“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內心深處都有一份美好,在現實生活中,這份美好則要依附于一個實物,油紙傘就是一個實物吧!
捧著心愛的書,看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現“冬瓜”與施詩揮淚告別的場面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書,和施詩是同桌。他們的關系十分要好,施詩經常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學之前都會把今天要寫的作業寫在一張紙上,然后交給施詩。因為施詩總是粗心大意,忘記或弄錯今天要寫的作業。正好施詩和冬瓜的座位間有一個小洞,巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩之間的寶貴的交情。施詩孤獨了嗎?不她明白,冬瓜沒有走,仍陪在她身邊,只不過她看不見他,但是,施詩每天放學后都能在座位上找到今天要寫的作業。
畢業典禮上,冬瓜真的出現了,只不過,他是來和施詩道別的,冬瓜必須得走了,因為他已不屬于這個世界。他已逗留了這么長的時間,只是因為怕施詩把今天要寫的作業弄錯了。
是否存在一個我們看不見的`世界嗎?如果相信,它就會在那里,它和我們看得見的這個世界共同講述了一些故事,有點驚悚,有點怪誕,但絕對美好。我從來不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無私心的奉獻著,不求一丁點回報。但話說回來,你想擁有這份無私的友誼,你必須先無私待人,讓別人感受到你那無私的心。
書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我的心得以寧靜,書讓我的生活時刻充實。忽然,一顆流星劃過,感覺手中攥著什么東西。低頭一看,。【谷皇且活w顆閃亮的星星。是書送給我的嗎?我自語……
暑假讀一本好書征文 7
《雙面獵犬》是由“動物小說大王”沈石溪所寫的一部長篇小說,也是一則感人的故事。
這本書的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類。它的主人苦安子是個酒鬼,經常唆使白眉兒去偷雞。被發現后,苦安子欲將白眉兒賣掉,卻被村長阿蠻星救出,成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報答主人對它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來,主人帶它去狩獵,它不畏艱險,勇往直前,立下戰功。主人把老黑狗脖子上的護脖移到它身上,這意味著把信賴和寵愛也一并移到它身上。
讀完了這本書,我覺得她白眉兒有三點值得我學習:一是忠誠,二是知恩圖報;三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠,形容狗再適合不過了。俗話說的好,窮養狗,富養貓。貓是嫌貧愛富之輩,只要自家斷了犖腥,便會不知羞恥地踏進別人家門。而狗和貓不同,狗只要認準了一個主人,就算你再窮,甚至無法滿足它的.溫飽,它也不會離開主人,白眉兒對苦安子的忠誠一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結束。苦安子經常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒有因此而離開他。
知恩圖報,是一種優秀的品質。白眉兒知道阿蠻星對他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著生命的危險去追猞猁,為主人獻上珍貴的猞猁皮。知恩圖報,連狗都懂,我們為什么卻做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時常和他們冷眼相對。現在想想,真有點慚愧。我們現在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學習環境。難道我們不該想想這幸福是怎么來的嗎?這些都是先輩們用熱血換來的!因此,我們更要好好學習,為祖國的建設做出一份貢獻。
鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時,他忍住內心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒有食物,但它照樣忍了下來。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學習中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對它不聞不問,極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒,你是一只優秀的獵犬,你是人類最忠實的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學會了很多,因為你,讓我感動。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對忠誠、感恩及堅持有了。
暑假讀一本好書征文 8
“文學是比鳥飛的還的夢想,比花開的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們就算到了一百歲還忘不掉的信念!边@是我最珍貴的感慨,是在讀了這樣一本書后才徹徹底底領悟到的。
最初看到這本書時,并不精美的封面,一翻開映入眼簾的就是那密密麻麻的文字。讓我對它毫無感覺,甚至不屑去看它描寫。要不是要買一套書的話,我可能甚至一輩子也不會去翻開它,去細細品味?吹接袩o數人對它的好評,我百思不得其解,”也許這才叫文學吧”我心里暗暗想著。然而因無聊而第一次翻開它時,我才改變了想法。這本書就是羅曼.羅蘭的《名人傳》。
這本書包括了《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記,分別描寫了一個音樂家,一個雕塑家和一個文學家。他們三個人雖所處的領域不同,但是,在人生憂慮困苦的征途上,他們為尋求真理和正義,為創造表現真善美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。
我雖然還沒讀完這本書,感受卻已經很深了。貝多芬用痛苦和憂慮譜寫的與命運抗爭的音樂,是音樂界不朽的杰作;托爾斯泰則用他的小說向世界傳播愛的種子。讓我感受最深的莫過于是米開朗羅這位天才藝術家。書中他是一個極其矛盾的悲劇人物,他有英雄化了的天才,在藝術上無語倫比,他以無窮的經歷永遠追求藝術盡善盡美;但是他的意志卻不是英雄式的,他的精神軟弱無力,只能掙扎而沒有力量奮斗。他是天才的工具和犧牲品。他的一生沒有一天快樂,幾十年的辛勤勞動并不能實現他計劃的萬分之一。這位天才的藝術家88歲死于貧病和孤獨之中,死前一周他還整天站著工作。米開朗琪羅是用血淚流下了給后人享用不盡的精神食糧的啊!這三位名人在面對苦難是所表現出的.堅強和勇敢都是永遠值得我們學習的。一定是永遠!
這本書的作者DD羅曼.羅蘭是19世紀末20世紀初的法國著名的批判現實主義作家,音樂史學家和社會活動家描寫暑假讀一本好書征文800字初中輔導。他從小熱愛音樂,醉心于托爾斯泰和雨果的作品,形成了非暴力主義的人道主義思想。他還在大學時期與托爾斯泰有書信來往,托爾斯泰的思想對他產生了深刻的影響
”你只要打開羅曼.羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。”我國著名的翻譯家傅雷對《名人傳》這樣概述。優秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認識世界,了解人生,或是像我一樣能得出珍貴的感慨。
名人傳就是這樣一本好書。同學們,你也愿意接受貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的熏陶嗎?如果你的答案是“是”的話,那你一定會得到更多。
暑假讀一本好書征文 9
每個孩子都是獨一無二的
——讀《可不可以不再見》有感
陽光正好,微風不燥。窗臺邊,我撫摸著一本名為《可不可以不再見》的書,腦海中不禁浮現出書中的內容……
一開始我以為這是一本寫關于離別的小說,其實并不是的,這本小說寫的不是關于離別的故事,它寫的是一個智力智障的男孩從一開始被人嘲笑到最后大家都接受了他的故事:喬克力他的綽號叫巧克力,他是一個有智力障礙的男孩,他和別的小男孩不太相同,他目光呆滯,同學們罵他“白癡、笨蛋”,但他一點也不生氣,還沖著罵他的同學傻笑,絲毫沒有生氣的樣子,而笨手笨腳的巧克力經常闖禍,這讓班主任、教導主任和校長大傷腦筋。不嫌棄他的也只有他的同桌唐紫嫣。唐紫嫣會在別人欺負巧克力的時候挺身而出幫巧克力解圍并反駁欺負他的人。到后來,巧克力的媽媽來陪同巧克力一起上課,但是情況沒沒好轉,巧克力仍然讓人傷腦筋。很多家長也因為害怕巧克力耽誤自己孩子的學習要求他轉學,而最后家長們和老師也接受了巧克力,小說中的費老師在最后說道:“既然沒有辦法去改變巧克力,那么就試著接受他吧。這個世界本來就是多樣的,有這樣的人,也有那樣的人。
是啊,既然我們無法改變那些具有缺陷的孩子,那么我們就去試著接受他們吧!人的.生命是美好的,是不可以用任何價值單位來衡量的,也絕對不能像給商品貼標簽劃價格那樣明碼標價,人不分高低貴賤,“萬發緣生,皆系緣分!泵總人降臨到這個世界都會有存在的理由,就像文中的巧克力一樣,他也同樣有他存在的意義,有他存在的理由,我們不能因為他有智力障礙而排斥他,厭惡他,甚至是侮辱他,這絕對是錯誤的。我們每一個人都是稀世珍品,我們每個人都是獨一無二的,這個世界也只有一個我們。
智障兒童是跌落凡塵的折翼天使,就像是被上帝咬了一口的蘋果,他們有手有腳,卻無法擁有很好的協調能力,他們天真善良,卻一直被眾人嘲笑和鄙視,他們渴望被人關注疼愛,卻不能夠直截了當的表達他們的情感。因此我們面對有智力障礙的兒童我們應該去熱愛他們,我們也應該給予他們更多的溫暖,我們不能夠嘲笑他們,我們應該像文中的唐紫嫣一樣去關心他,即便他有智力障礙,他有他存在理由,我們不能夠因為他有智力障礙就去蔑視他,嘲笑他。
天予不公給生活涂上了一層壓抑的鉛灰色,然而人性中蘊藏的純樸與善良突破了狹與自私,《可不可以不再見》告訴了我們生命是可貴的,每個孩子的都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意,心靈與心靈之間都可以搭建起美麗的彩虹橋!
暑假讀一本好書征文 10
一千多年前那輪照在長安的明月,應該與如今的月亮沒多大的差別吧?然而,滄海桑田,物是人非。
“大都好物不堅牢,彩云易散琉璃碎。”如果說后世的女子更像是幽蘭、瘦梅一樣脆弱易傷、多愁善感的話,那不妨將唐朝女子比作國色天香的牡丹,在雍容華貴中彰顯著自信、激情,有時甚至可以說是略帶張揚。在唐代沒有小腳的束縛,她們如同男人一樣蹴鞠、騎馬、打獵。杜甫詩云:“輦前才人帶弓箭”,唐武宗便曾帶著他寵愛的王才人出去打獵,以至于身著男裝的王才人被前來奏事的大臣誤以為成皇帝。
“西門秦氏女,秀色如瓊花。手揮白楊刀,清晝殺仇家。羅袖灑赤血,英聲凌紫霞”,李白筆下的這種形象也便是唐代女子的風采。然而唐代女子的強悍并不單單只是體力上。你可曾想過,在政治舞臺上,一雙雙纖纖素手操控著整個朝代的`興亡盛衰,她們的冷靜沉著與狠辣,是很多男性帝王所不及的。其中最為大家所熟知的便是“巾幗英才扭乾坤,一代女皇絕古今”的武則天了吧。武則天,一位不可思議的女性,從遙遠的歷史走來,屢屢與我在書中相會,常常讓我掩卷難眠。盡管我試圖從影視劇中,從書中了解她,從多方面考證她,但是我仍相信,現在我“認識”的這個她,并全不是她真實的模樣。一介弱女子,是怎樣踏著累累白骨坐上龍庭,是怎樣打破了幾千年來男人為帝的壟斷局面,是怎樣讓那些自命不凡的封建士大夫跪拜在她的石榴裙下高呼萬歲的,在這里我只能用無數的猜想來彌補這些空白。
然而,作為女兒家,唐代女人不僅僅有強悍的一面,也有嬌艷嫵媚的亮色!叭崭哙徟ο喾,慢束羅裙半露胸!边@樣的情景是別的朝代所望塵莫及的,或許也只有現代的摩登女孩們才能相比了吧!
上官婉兒、李冶、薛濤、魚玄機……唐詩集中留下了她們的倩影幽魂,她們的詩句為唐代詩歌寶庫添上了一縷紅袖馨香?上,在史詩中卻難尋她們的倩影,尤其是那些并非金枝玉葉的平凡女子更難留下什么蹤跡。往往時光隱沒了真實,后世人們對于唐代女子的真正神韻,越來越覺得遙遠和隔膜。于是后世文人筆下和影視劇中,會出現小綿羊似的武則天,薄命情種的太平公主,以及有胸無腦版楊玉環。她們被人們簡單化,理想化,庸俗化了。
“少女情懷總是詩”,或許從浩瀚的《全唐詩》中能找到更多她們的身影。也許唐朝女子的情絲恰恰是織在這些塵封已久,變脆發黃的詩頁中吧。其實真正的歷史中并不是現代人刻意編寫進去的那樣是如同仙境般的唯美、浪漫,讓人如夢如幻、如癡如醉,但是它擁有更多的樸質與真實。
你好不要只期盼“人生若只如初見”,其實“人間正道是滄桑”。當繁華瀝去,未必是蒼涼底色。讀遍數千年來的悲歡愛恨,便知如何平靜坦然,把握好自己的人生。
暑假讀一本好書征文 11
也許,“搗蛋鬼”對于許多人而言是一個令人討厭的字眼,在他們的眼中這類人只會制造混亂,只會增添麻煩!而“天才”這個詞卻不,它無不是所有人所追求的。人們都崇拜天才,渴望成為天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大,可如今卻有一個男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學員們也崇拜的偶像。
他的身上到底有著什么樣的潛能?他又是如何做到的?
這本書中介紹的是一位叫多諾萬·柯蒂斯的搗蛋鬼,他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球,使它滾向了體育館,并把體育館幾乎給毀了。后來他又莫名其妙的進入了天才學院,因為不想讓天才學員們發現自己其實是一個什么也不懂得普通人,因此他處處偽裝。但當機器人大賽來臨時,多諾萬卻展現出在機器人身上的.一種特質。盡管最后他們沒有獲得冠軍,但學員們卻為多諾萬感到自豪。
自多諾萬來到天才學院后,他開始有了改變。從起初的調皮、搗蛋漸漸地變得沉穩,也不經常制造混亂。時間會改變一切,而多諾萬也被改變了……
書中我最喜歡的部分是機器人大賽的整個過程。起初,他們是僥幸進入比賽,這讓學員們的心情低落。當多諾萬出現在他們的面前時,大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅,也充滿了希望!但當多諾萬看見自己設計的機器人“鐵皮人”因被冷泉港中學的機器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時。他很憤怒,并操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然,他的大打出手讓他們與冠軍無緣,但至少和冷泉港中學“同歸于盡”了。多諾萬是一個仗義的人,他寧可自己受傷,也絕不會讓自己的同伴受傷!
如果多諾萬不這樣做結局又會是如何?
也許,他們只能眼睜睜地看著冷泉港中學獲得冠軍,以一種陰險的手段而得到的,但他們卻無動于衷。因此,我認為多諾萬這樣的做法是正確的,但有一些顯得很魯莽。至少他的做法給了冷泉港中學一些教訓,這招叫“以牙還牙”。
這本書對我的感觸很大。它讓我明白:就算自己不是天才而只是一個普通人,但是只要發現自己身上的長處與優點,并努力就一定會成為讓人們敬仰的天才。千萬不要因為自己只是一個普通人而喪氣,這個世界沒有什么所謂的天才,他們不過是找到了自己的優點,不斷地學習,不斷地磨煉最終成為了有所作為的人。不過做普通人又有什么不好,不用背負承重的包袱,生活的輕輕松松、簡簡單單、平平凡凡,這又有什么不好……
還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎?“彼其受之天也,如此之其賢也,不受之人;今夫不受之人,固眾人,有不受之人,得為眾人而已耶?”
相信意思大家都知道吧!我想說的是:我們每個人身上都有著獨特的優點,只要善于發現,不斷地磨煉,就一定會成功。
期待有一天,還是普通的你們能成為一個真正地天才。
暑假讀一本好書征文 12
一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝ァ5牵膵寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發生了驚天動地的變化。在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無助,她的媽媽最終永遠離開了她,而她卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀,卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因為這樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨立意識,培養她做家務活的能力。所以每一天的家務活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認真,但是她的媽媽卻總是發脾氣。
讀到這兒,我真的有點為欣怡打抱不平,她做得那么認真、努力,卻總是換不來媽媽的鼓勵,反而還對她發脾氣,就連欣怡也忍不住對媽媽說道:“你知道嗎?我現在每天最盼望的事情,就是去學校!雖然同學們欺負我,可是我還是愿意呆在學校,我最害怕就是放學!每天放學我都不想回家,我討厭這個家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因為她對女兒的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發泄,而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,更是因為對欣怡最深最深的愛!
媽媽對欣怡的.愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育著來年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅信,母愛一直會伴在我們的我們的身旁,也會用她們全部的生命關愛保護我們成長。
暑假讀一本好書征文 13
最近我看了一本叫《墻角的小婷婷》的書,作者是周婷婷.她一歲半時,因藥物而致雙耳全聾。在幼兒園里總是孤零零地蜷縮在墻角哭泣。她,三歲半才開口說第一個詞,八歲竟能背出圓周率小數點后1000位,不僅上了普通小學,還跳了兩次級。16歲成為中國首位聾人少年大學生。21歲被評為首屆海內外最有影響的時代人物,同年去美國留學。24歲同時被哥倫比亞大學和波士頓大學錄取為博士生。
她就是周婷婷。
也許,婷婷并不是墻角的小婷婷,而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會滿足于呆在小小的“墻角”呢?書中,婷婷用細膩的筆觸,生動寫出了身邊每一個人的想法、表情,寫出了自己的困惑,更寫出了自己對他人,對世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵,聽到了這個世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生活。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的.勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在無聲的環境中找到了人生的光明。
是知識使她產生了一種信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地學習,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!由此可見,知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。
假如,我們每一個人,都能像婷婷一樣,把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生何嘗不會歡樂、幸福呢!
一個人能不能取得成就,并不在于自身條件的好壞,而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發揮自己的主觀能動性,創造條件,讓自己主宰著自己的命運。
暑假讀一本好書征文 14
"三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:人都到那里去了……" 細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
"油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……" 我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。
曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的`生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個"小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。
而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現。
這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。
暑假讀一本好書征文 15
輕輕倚窗坐下,翻開《海底兩萬里》那精致的封面,我就仿佛一下子進入了神秘莫測的海底世界,不一會就已經完全沉浸其中。原來,并不是只有茂密的熱帶雨林,無垠的沙漠和高聳的險峰能讓人產生征服的欲望,那廣袤的海洋更是一個蘊藏數之不盡寶藏的絕妙地帶,等待我們去探索和發掘。
故事發生在1866年。在大海的不同地方,一些船只發現了一個閃閃發亮的所謂“獨角鯨”的怪物。在不少船只遭到攻擊后,美國政府派出護衛艦“林肯號”前去跟蹤追捕。法國生物學家阿龍納斯應邀參加。在捕捉過程中,阿龍納斯和仆人康塞爾不幸和捕鯨手尼德·蘭一起落入水中,醒來時卻在“怪物”的內部。他們很快發現,“獨角鯨”竟是一艘構造奇妙的潛水艇,是由一位叫尼摩船長的人在大洋中的一座小島上秘密建造的,其船身十分堅固,利用海洋發電,名為“諾第留斯號”,又名“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請他們進行海底旅行,三人欣然接受。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋。在奇幻莫測的海底中,他們看到了許多稀奇的海生動、植物和水中奇異景象,他們甚至還拜訪了南極。當然,刺激和危險也時刻伴隨左右。勇斗鯊魚、力搏大頭鯨等“危情一刻”令人久久難以忘懷。最后,當潛水艇到達挪威海岸的時候,阿龍納斯一行三人不辭而別,風暴過后,諾第留斯號也不知去向,它也已經成為了一個謎。這意味深長又好似沒有完結的尾聲令人不禁回味無窮。而海底兩萬里的旅程也在此畫上了一個句號。
故事中各人物的性格色彩十分鮮明,但最讓人揣摩不透的.還得數尼摩船長。他是一個帶有浪漫和神秘色彩的人。它運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨巨型怪物——“鸚鵡螺”號,他與潛水艇在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的`敵人和迫害者,在海底搜尋自己的自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。他富有得可以輕易為法國償還幾百億國債,看到朋友死去又會無聲落淚并為他舉行海底葬禮;他會把上百萬的黃金送給貧窮的人,又會把滿口袋的珍珠贈給可憐的采珠人;他會收留所有厭惡陸地的人,又會陰郁地實施可怕的報仇計劃……他又是一個愛國的人,一個在人類社會中備受壓迫、慘受摧殘的人。這尼摩船長身上的謎團重重,但他絕對是一個好人,一個值得我們敬佩和尊重的人,我們也該像他一樣,勇于探索,愛憎分明。
合上《海底兩萬里》的最后一頁,它在我心中的痕跡仍揮之不去。描寫得精彩至極的情節,鮮明的人物……讀完后仿佛我自己已經親自進行了一次海底兩萬里的旅程,已經感受到了那種激動而又驚險的感覺。好書伴我成長,《海底兩萬里》便是那本令我受益匪淺的好書!
暑假讀一本好書征文 16
暑假,我所讀的書中留給我深刻印象的是《簡·愛》。作者是英國的偉大女作家夏洛蒂·勃朗特。《簡·愛》便是她最出名的作品,以夏洛蒂·勃朗特為原型,塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的女性形象,所以出版后引起了極大的轟動。
女主人公簡·愛從小失去父母,寄養在舅母家因受虐待而萌發反抗意識,進入勞渥德學校。畢業后,來到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情,后來卻發現羅切斯特早有妻室,前期是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,她孤身逃離了莊園,四處流浪,之后,又因心中一直對羅切斯特念念不忘,重新回到他的身邊。而這時桑菲爾德莊園早已面目全非,羅切斯特也雙目失明,這時的簡·愛不顧一切和他在一起,和他幸福的生活著。
簡長相平平,一無所有,她之所以光彩奪目,就因為她的不同尋常的氣質,她的豐富的感情世界。正如簡·愛說過的一句話:“當我們無緣無故挨打時,我們應該狠狠的回擊……”這便是簡·愛具有的反抗精神。并且,簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。簡·愛有著自己的尊嚴,她努力維護著自己的尊嚴,在愛情上,她的`感情是熾烈的,可是她絲毫沒有忘記平等的要求。
“生命太短促,不能用來記仇蓄恨。我們人人都有罪過,當我們擺脫了腐朽的軀殼,也就擺脫了這些罪過,只剩下精神的火花——生命和思想的無形原則,純潔的只有像當初他離開造物主來使萬物具有生命一樣,它從哪兒來,還回到哪兒去,說不定又進入哪一種比人更高的生物。它肯定永遠不會相反,從人降到魔鬼嗎?不會,相信不會。”
這是我從《簡·愛》中感受最深的話。我很喜歡這句話,因為人生就是這樣,平平淡淡而又充滿神奇,我也想做像簡·愛那樣有思想的人。
正是這種敢于向惡俗勢力的反抗追求平等的精神,讓夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛形象獲得了永生。
《簡·愛》就是我暑假讀的一本好書。
暑假讀一本好書征文 17
今年暑假,我過著充滿幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽見了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲,我也聽到《會寫作業的機器》運轉操動的聲音,也聽到森林中《雙角犀鳥》的鳴叫聲。
當前歐風吹開滿園菊花的時候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來了一個意想不到的消息,:早群山深處,有一座神秘的綠狗山莊。在哪里,他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個角落,卻始終不見小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了,笑貓和球球老老鼠終于發現了一個毛骨悚然的.秘密。可是,他們并沒有辦法能將一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在他們沮喪不已的時候,一瓶魔力的紅酒,竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是,在一個深夜,綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕……
D是大峽谷學校幾個五年級學生組成的四人小組。成員中一個是電腦迷·一個是淘皮鬼,一個是乖乖女,一個是小懶蟲。他們因為一個驚天秘密聯系在一起──作業機器,他們總是待在一起,這也吸引不少目光,而這不是藏著有秘密的人是最擔心的!不久一會,事情變的一發不可收拾。作業機器以他們想象中的要強大很多。現在,孩子們正和他們自己發明較勁兒,要是輸了,就會被關進監獄,甚至更糟!
這是動物小說大王沈石溪親自精選的有他本人創作的一部具有獨特韻味的動物小說集刻畫了栩栩如生的動物形象:梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的.母愛沒,打破了骨肉相殘的生存法則。
這一個個驚天動地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件,在眼前浮現,歷歷在目,有一個地方叫綠狗山莊,有一臺電腦叫作業機器,有一只動物叫雙角犀鳥,是它們使我的暑假變的有趣,因為我來到了翠湖公園,我來到了大峽谷,我還來到了美麗的森林。
暑假讀一本好書征文 18
書,好比一個益友,你會因為它而著迷,就像清晨走過草地,鞋子被遍地的露珠打濕,過了許久,也不曾被風吹干。一本好書帶給你的影響,不亞于你生命中最重要的人。
今年暑假,我有幸讀到一本好書,就是臺灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書記述了三毛年輕的時候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實經歷。讀到這本書,我仿佛發現了一座寶藏。平常的點滴生活,在三毛的筆下竟妙趣橫生,充滿了奇幻的魔力,連蒼茫的沙漠也變得有生命起來。
暑假期間,我最愉快的時光,就是斜靠在竹椅上,任三毛的文字,帶我離開喧囂嘈雜的世界,到書的海洋里自由徜徉。三毛說,她本人不喜歡寫虛構的東西,只喜歡寫自己的經歷。沙漠里生活,條件其實非常艱苦,缺少水,沒有豐富的.食物,與外界沒有聯系。在我們普通人的眼中,這種生活既單調又乏味,做短暫的旅游可以,但長久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味,并且寫作的靈感噴發,寫出了精美絕倫的.文章。在我看來,她的寫作就像是珍珠形成的過程,外界的刺激給了她傷,同時,也給了她感悟。一篇篇作品,如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。
初讀時,被她的幽默情趣感染,笑個不停。再讀時,被她跌宕起伏的情感、奇妙的內心世界所吸引,時而大笑,時而嘆息,時而沉思,時而流淚,全身心地融入到她的生活中,沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動了我心中落滿塵埃的角落,如同陽光照射進來的那一刻,生命因此而魅力四射。
多希望自己有一天能像三毛那樣,瀟灑地浪跡天涯,走一走她曾經走過的路,到她生活過的地方去生活。多希望有一天,像她那樣,在沙漠里安個小家,過上一段生活,親自體味沙漠的蒼涼之美。但是,三毛屬于沙漠,而我,卻只愿意做沙漠的過客。也許,她的神秘我永遠不懂,但這并不妨礙我熱烈地愛她。
暑假讀一本好書征文 19
在暑假里,我讀了一本好書,名字叫做《三國演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我們可以看到一個個故事,桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰……還有我們平時說的歇后語“三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨”。
更讓我們記住了一個個栩栩如生的'鮮活人物:知足多某的諸葛亮、忠膽狹羽的.關羽、粗中有細的張飛……其中,令我印象最深刻的是桃園三結義。說的是東漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,國內爆發了有張角、張寶、張梁兄弟領導的我黃巾起義,靈帝連忙下詔,令各地官軍討賊立功,又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州,趕快招兵買馬。涿縣劉備,自玄德,進城是看見了榜文,不禁慨然長嘆。忽然身后有人喝道:“大丈夫不為國家出力,為什么嘆氣?”劉備回頭一看,那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報說姓張名飛字翼德,做買酒屠豬的生意。但他不甘于此,想為國家建功立業。
劉、張很投緣,相邀道酒店說話。正談的高興,只見一個大漢,推著一輛車在店門口停下。這人胸前長須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。劉備見其相貌不凡,便要他同桌飲酒。那人說:“我姓關名羽字云長,見了榜文便來投軍。”三人志志相投,酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天,在莊后桃園里,三人跪地焚香盟誓,結尾異姓兄弟,劉備年長為兄,關羽張飛次之為弟。張飛請鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍,關羽造了青龍偃月刀,張飛造丈八點鋼矛。三人帶領鄉中壯士五百多人,頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當我讀起《三國演義》都深又感觸,希望大家也喜歡。
暑假讀一本好書征文 20
今天,我從一棵“樹”上,摘下了一枚散發著陣陣清香的“樹葉”,這枚“樹葉”里包含著許多故事,有傷感的,也有有趣的。我在一旁看得時而哭,時而笑。
每當我翻開這本書,仿佛有種樹葉的香味印入心底,讀著讀著便沉入夢中,夢中樹葉的香味愈品愈濃,漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章,使我不禁想起了已逝去的'奶奶……
時值深秋,我坐在桌子前,端詳著奶奶的照片,我又看到奶奶那慈祥的微笑,那樸實的臉龐……
此刻,心頭涌起的是無限的悲痛和對奶奶的懷念之情。奶奶,我多想再牽一次你的手。
奶奶,還記得么?我剛上小學一年級的時候,是您牽著我的小手,送我上學。一路上,你教我要聽老師的話,團結同學,認真聽講。第一次上學,我心里非常害怕,您的話我也不能完全聽懂。但一拉著您的手,我的心里就踏實多了,一點兒恐懼都沒有了。
三年級那年,也是個蒙蒙細雨天,還飄著點小雪。那天,輪到我值日,當我們把教室打掃干凈時,天已經黑了。我走出校門,心里有點害怕,一陣風吹來,不禁打了個寒顫。這時,我一抬頭,奶奶那熟悉的身影佇立在風雪之中。盡管她走路有點蹣跚,但當她看見我時,她還是跑了過來。她一只手為我撐起傘,另一只手緊緊的拉著我,我心里一陣激動。奶奶,又是你那雙手,給了我一片溫暖,一片愛意。
轉眼間,我快小學畢業了。那是一個星期天,我要奶奶帶我上街玩,走出門時,我習慣的拉起奶奶的手,可奶奶把手縮了回去,接著對我說:“小依啊,你攙著我。”我牽起了奶奶的手,這一次,不是奶奶拉著我,而是我扶著奶奶。頓時,我覺得自己長大了。奶奶,我明白了,你是要告訴我:小依,你已經長大了,你應負起責任了。
風還在刮,雨還在下……
照片上的奶奶音容猶在,可奶奶已離我遠去了。奶奶我多想牽一次你的手。
望著窗外那棵老梧桐樹,枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開時,那衰老的梧桐樹上,有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。
暑假讀一本好書征文 21
近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出版的一本書《巧克力味的暑假》,只幾天的時間我就把它讀完了,真可謂是廢寢忘食!
這本書實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業后獨特的滋味。因為畢業之后,將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學,所以,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的筵席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!
比如說我們吧,現在還小,還跟著爸爸媽媽讀小學,身邊總有一群親朋好友,可是幾年后,我們就要升入初中了,就要離開親愛的爸爸媽媽,還有身邊這群好朋友了,要到一個新的環境去慢慢適應。雖然有點難過,但我心里仍然充滿希望,因為我可以結交新的朋友了,可以在更大的空間里去學習、生活,就好比鳥兒一樣,只有在藍天中飛翔,才可能練成一雙過硬的翅膀,所以,我認為文中的主人公不應該難過,而應該高興才對呀,這說明她已經長大了!
另外,這本書也講述了另外一個故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的'男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時,心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候,由于個性差異,所以很容易就會引起沖突與矛盾,在我們班,這種現象也很常見,所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養與性格修養。
總的來說,這本書給了我一些人生的啟迪,它引導我如何對待生活中的人和事,以及怎樣磨練自己的意志,真是受益匪淺!
暑假讀一本好書征文 22
陽光姐姐你好!我是你的忠實小讀者。這次看了你的陽光姐姐小書房系列第三輯:《巧克力味的暑假》書中給了我留下了深刻的印象,過后,我便寫起了讀后感。
在清香裊裊的早晨,我坐在客廳里津津有味地讀下了一本名叫:《巧克力味的暑假》的少兒文學小說。讀后我有說不出的感動,又有說不出的啟發,就讓我帶著大家一起走進書中感受感受吧!書中一共講了兩大部分,第一部分講的是:巧克力味的暑假。故事分為十章,第一章:暑假第一天的`網絡生活、第二章:無聊又空虛的日子、第三章:樓上“掉”下來的朋友、第四章:和朱子同一起去八中、第五章:新老朋友在一起、第六章:在機場認識的“老同學”、第七章:剛到大草原的驚奇、第八章:又苦又甜的一段旅程、第九章:遇到“熟悉的陌生人“、第十章:四人組重聚的日子。讀完了十章故事我從中明白了:原來,離開一起六年的朋友,離開一起六年的同學、老師,對主角項心儀來說這是一件又傷心又痛苦的事情,在暑假中更是孤獨、寂寞了。但主角在暑假中還是一次又一次的遇到新朋友和同學,在一起六年的四個好朋友,在畢業之后勞燕分飛,心中那更無限的孤獨和無奈,只有“自己”才能體會到。那一次又一次的遇見,那友誼的滋味,對她來說,這個暑假就猶如巧克力一般苦澀而甜美!
現在又讓我們走進第二部分又感受感受吧!第二部分講的是:我班女生愛打人。在此也是分為十章,那我就簡單地講講我從中的感受和啟發吧!書中講的`是班上的女生經!捌圬摗蹦猩。主角錢青毛甚至有躲到WC去躲避女生追打的經歷。讀后,我明白了許多做人的道理。為什么現在女生對男生都很“兇”?不是男生沒有地位而是男生和女生之間產生了矛盾,但消除矛盾也很簡單,只要男生和女生之間相處友好,那就是消除矛盾的好方法了。
寫完了讀后感,還是有說不完的感動!這本書令我在暑假中渡過了一個美好的日子,這本書教會了我許多做人的道理,讓我在成長中快樂,也讓我在成長中懂事了許多!
暑假讀一本好書征文 23
有一個問題曾困惑我很久,我知道“滴水之恩當涌泉相報”,但當我遇到一些對你不友好甚至傷害你的人,我卻不知何對待他們。
俗話說“冤冤相報何時了?”確實,以怨報怨是一種很不理智的行為,就算從自私的角度想,我堅決不會讓自己這么做。
小時候曾受很多電視劇中男女主角以德報怨的做法熏陶,被他們的大慈大悲所感動,決定自己也要當一個大善人。但是真正做到以德報怨,我不得不承認這是一種很難很難非得道高僧也辦不到的事,不是跟什么過不去,只因跟自己心里憋的那口氣過不去。
最近我從《論語》中讀到一句話“或曰:‘以德報怨,何如?’子曰:‘何以報德?以直報怨,以德報德!薄耙灾眻笤埂,孔老夫子這句話如醍醐灌頂,解決了困惑我多年的問題,原來在一千多年前,古人已為我們解決人際交往中的問題提供了完美的答案了。
以德報怨,這是一種很崇高的品德,但相信很多人都做不到,因為我們絕大多數的人都是凡夫俗子。連孔老夫子這樣的大圣人也說要“以直報怨”,可見,“以直報怨”應該是我們大多數人在人際交往中的準則。
夫子的學生說“以德報怨”,夫子大不贊成,反問到“何以報德”?意思是,你把“德”都用去報答那些損害你利益的人,那么你還應該用什么比“德”更“德”的.行為去報答那些對你施予恩惠的人呢?顯然不合道理,這種行為對那些真正對你好的人也極不公平。崇尚以“禮”治國的孔子,提出“以直報怨”,這既不是以怨報怨,也不是以德報怨!爸薄,意思我理解為“正直”,講道理。對于那些對我們有偏見或損害我們利益的人,我們應該和他們講道理,做到“對事不對人”,以正直的`態度對待他們,既不奉承,也不妥協,勇敢地維護我們正當的利益。
“以直報怨”,多么明智的做法,相信現在我們很多人對于這個問題,也想不出這種完美的答案?吹竭@里,不得不佩服孔老夫子的大智慧了。
暑假讀一本好書征文 24
讀完《老人與!泛,我對故事中的老人產生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一位“不幸”的老人。他連續84天沒有釣到魚。在他出海的第85天,經過兩天三夜的戰斗,他終于釣到了一條1500多公斤的大馬林魚。然而,天氣是不可預測的。在回家的路上,一條鯊魚多次襲擊。老人和鯊魚打了一場很好的仗。大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終于把一條光禿禿的回家拖了回來。
老人和大海,一股強大的力量來對抗自然,我們都面臨著一些學習和生活的挫折,與老漁夫相比,真的很小。他的手上布滿了老繭,他的皮膚上布滿了耀眼的陽光斑點,破碎的.漁船,無法抗拒的暴雨,但他并沒有放棄對生活的.希望。他和小男孩聊起棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早上在第一縷陽光下釣魚。不管他有沒有收獲,他都會堅持釣魚,不僅因為他必須靠釣魚為生,還因為釣魚已經成為他生活的一部分,這是他的記憶。在最后一次釣魚中,他釣到了一條大魚,但在回香港的路上,他撞上了鯊魚。他毅然拿起魚叉,捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,但只剩下白色的骨架了。但我們欽佩他不懈的精神。
回顧老人的話:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被摧毀,但不能被打敗!边@是多么堅強的信念啊,他獨自去釣魚,在鯊魚的多次咬下,他努力捕撈馬林魚,所以變成了魚骨。面對如此巨大的損失,漁夫并不在乎,但也能以樂觀的態度來應對。如果我們能學會漁民堅持不懈的優秀品格,那么我們就會取得很好的成績。
漁夫不懈的精神讓我想起了我的學習,我的學習總是好壞,不穩定,那是因為我的學習總是不堅持做課后練習,每天只讀半小時的書即使完成作業。如果結果不好,趕上,然后逐漸好轉。如果結果很好,舊病就會復發。如果我能堅持不懈地學習,結果就會變得更好。
我想向漁夫學習,學習他的毅力和毅力。
暑假讀一本好書征文 25
《世界盡頭與冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春樹。在還未讀這本書前,我先了解了一下他。村上如同世界的黑澤一樣有超越狹隘本族主義的世界觀,他的作品是講作為"人"的心態和相關文化,引起了許多人的共鳴。
《世界盡頭與冷酷仙境》是村上于1985年36歲那年出版的一篇長篇小說。"又寫得很辛苦,再沒有那么辛苦的了。好在那時天天跑步,跑得相當有距離,所以精神注意力完全跟得上,體力也有,這才堅持的住。"這是他寫完這篇小說后的感想。丸谷才一評價這本書:這部長篇的成功之處在于:幾乎天衣無縫的構筑了一個優雅而抒情的世界。
村上以大膽而嚴謹的雙線平行結構,"冷酷仙境"描述了以東京為舞臺的高科技現代化城市,是現實的。"世界盡頭"是以獨角獸為主體的不無中世界的`小天地,是不現實的.?此坪翢o相關的兩部分,最后又非常完美地融合在一起。
村上用細膩、清新的格調描述的許多片段我都非常喜歡。比如:"我現在乘的電梯寬敞得足以作為一間小辦公室來使用,足以放進寫字臺放進文件框放進地柜,此外再隔出一間小廚房都顯得綽綽有余,甚至領進三頭駱駝栽一棵中等椰子樹都未嘗不可。其次是清潔,清潔得如同一口新出廠的棺木。四壁和天花板全是不銹鋼,閃閃發光,纖塵不染。下面鋪著苔綠色的長絨地毯。第三是靜,靜得怕人。我一進去,門便無聲無息—的確是無聲無息地倏然閉合。之后更是一片沉寂,幾乎使人感覺不出是開是停,猶如一道深水河靜靜流逝".村上以夸張的文字描寫了"大,靜,凈"的電梯,這在現實中是根本不存在的。但以村上細致的文筆,好像真有這樣一部電梯浮現在我腦海中。村上的文字就是有這樣的魔力。
暑假讀一本好書征文 26
《草房子》是一部富有品位,格調高雅的兒童長篇小說,敘述風格淺易而又深刻,諧趣而又莊重,自始至終洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷,讓我最感動的莫過于最后一篇——《藥寮》了。
桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑與別的孩子不大一樣,這倒不是因為桑桑是校長的兒子,而僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開或做出一些出人意料的古怪的行為,是一貫的。他把碗柜改成鴿子的家;把蚊帳改成漁網,挨了不少罵,可他總是不長記性。直到有一天,桑桑的脖子上長了一個腫塊,疼痛難忍,這使桑桑不能再調皮搗蛋了,他的爸爸---桑喬,帶他到處尋醫問藥,可都是一個結果---治不好。有一天,桑喬偶然得到一個重要的線索:在離油麻地一百多里的一個叫牙塘的地方,有個老醫生,得祖傳的醫術與秘方,專治桑桑這種病,治好了許多人。這天,桑喬領著桑桑再一次出發了。桑桑一開始是拒絕的因為他已經喝了無數碗極苦的藥,打了無數次針,還忍受了一根點燃的針插入腫塊里。但他又想到了自己的小伙伴,想到了秦大奶奶,想到了蔣一輪老師……他就充滿了力量,再一次嘗試了。
隨著與牙塘距離的縮短,事情似乎變得越來越有希望。桑喬一路打聽著,而一路打聽的'結果是:那個希望之所在,越來越清晰,越來越確定,越來越讓人堅信不疑。但僅僅半個小時后,父子倆的希望破滅了---那位老醫師已去世,誰也沒有得到這門醫術。但父子倆沒有放棄,他們終于找到了一位高手,他說桑桑得的不過就是鼠瘡。他為桑桑開了一副藥,那藥雖然極苦極苦,可桑桑卻鼓起勇氣,把它喝了下去,并且每天堅持,在溫幼菊的幫助下,逐漸康復了。
桑桑是一個堅強的孩子,同時,他也很勇敢,雖然他的腦子里總是會蹦出些奇思妙想,做出一些出人意料的怪事,但是他的精神值得我們學習!
暑假讀一本好書征文 27
暑假到了,我從那花花綠綠的書柜里拿出了一本我百讀不厭的書——《巧克力味的暑假》。
文章的主人公是剛剛小學畢業的項心儀。按說,這個暑假沒有作業,應該過的很快樂吧?不,對于她來說,這個暑假過得……也不是不快樂,只是有一種很特殊的味道。
畢業考不難,但畢業的心理這道難關卻非常難過關。當然,項心儀也不例外。與自己一起生活了六年的班級,還有那些老師們、同學們就這樣散了,誰心里也不好受?墒怯钟惺裁崔k法呢?心儀心中那種無限的孤獨與無奈,誰能體會?爸爸?還是媽媽?不,只有她自己,只有她自己才能體會。
不過,幸運的是,她又認識了好多新朋友。比如和心儀一起去大草原玩的“黃瓜小月餅”黃小月、跟心儀玩“紙上QQ”的朱子同……友情的滋潤沖談了心儀心中那無限的孤獨。在小學發生的點點滴滴,或許就是大家最最珍貴的回憶吧!
其中,有一章故事讓我印象非常深刻——“四人組”和“黃瓜小月餅”一起去學校,心儀本不想去,但看到學校那并不宏偉的大門時,竟莫名的激動起來!接著,她們不辭辛苦爬到五樓,去曾經的六(1)班教室里坐了坐,卻都默默無語,應該是在回憶以前的.那些人和事吧!
對于心儀來說,這個暑假,就像巧克力一樣——又苦澀,又甜美。
不知不覺,書已經翻到了最后一頁,我只好依依不舍的`合上書。
這本書的封皮是棕色和土黃色,在我那花花綠綠的書櫥里并不顯眼,我也不知道我為什么會選擇看這本書;蛟S是因為我也快小學畢業了吧!
五年前,我也只是一個剛剛入學的小孩子,天真、爛漫。一轉眼,已經成了小學里最高年級的一名。想起剛剛入學時的時光……唉,我真的好像把這些美好的日子留住。】墒牵幸痪湓捳f的不錯:“想象很豐滿,現實很骨感。”想留,卻留不住。
這時,仿佛有一首歌在我耳邊回蕩:
我不想我不想不想長大!長大后世界就沒童話
……
暑假讀一本好書征文 28
我輕輕地翻開了手中的《中國歷史事件大全》。
一匹疲憊的赤馬,一個長須赤面的大漢,一柄沾滿了鮮血的大刀,一輛破爛的木車。新野城下,殘陽照里。關羽拜跪在劉備的面前:“哥哥,小弟讓二位嫂嫂受苦了。小弟此番過關斬將來尋哥哥……”劉備也已滿臉淚水:“賢弟快起。人都說賢弟降了曹公,備獨不信此耳。賢弟受苦了!
長江上,大風狂起,風吹得大風上的黃旗“啪啪”作響,隱約可見一個斗大的“周”字,一位儒雅的.元帥站在船頭,望著對壘曹軍的連環大船,不盡莞爾:“黃老將軍的詐降信已送,也已取得曹賊的信任。如今東風也已具備。哼哼,曹操!我今誓殺汝耳!”
我不禁疑惑:誠信究竟是何物?我究竟應不應該恪守誠信呢?我帶著疑惑,繼續讀了下去。
黑漆漆的監獄內,躺著一個遍體鱗傷的共產黨員,周圍的同志關切地問道:“怎么樣,疼嗎?他們簡直不是人!”“不疼。我什么也沒說。”“我們信任你,你是好樣的!眻砸愕难壑辛飨铝藷釡I。
刑場上,一個齜牙咧嘴的日本軍官用刀架在一個老伯的脖子上,惡狠狠地問:“說,八路在什么地方?”那老伯頭一擰:“不知道!”接著,他向刀口撞去。躺在他家中地道里的八路軍戰士看著這情景,都留下了眼淚。
我輕輕地合上了書,細細地回味著這一幕幕驚心動魄的場面。
關羽的忠誠,劉備的信任,讓他們名揚千秋;黃忠的.詐降和苦肉計換來了東吳的大勝;共產黨人之間的信任是他們戰勝一切的法寶;百姓對侵略者們的謊言,保護了八路軍力量。
誠信固然是人類的美德之一。它可以給我們以前進的力量,給我們以失敗后的安慰。但恪守誠信則要因人而定:對朋友,我們毫不含糊的信任,對黨我們執著的忠誠,對敵人,我們絕無絲毫誠信可言。
這本書教會了我很多很多……
暑假讀一本好書征文 29
在老師的推薦下,我讀了一本兒童文學——《夏洛的網》,它令我受益匪淺。這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬,當她把豬養到父母不同意再養時,送到了朱克曼家的谷倉里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當夏洛知道威爾伯的命運將是熏肉火腿時,義無反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個安享天年的晚年,但這時,夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬,夏洛奉獻了太多太多了。當威爾伯孤單時,是夏洛陪伴他一起走過了無數個漫長、難熬的'黑夜,給小豬帶來了快樂;當威爾伯面臨宰殺時,還是夏洛,用愛編織成了大網,拯救了小豬……
至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們在我心中,那就是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報嗎?不,當然不是,友誼是不需要回報的。為了朋友,夏洛無時不刻不在忙碌著,即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?
想著想著,我的思緒不由地回到了幾天前的一件事:那天,我正在悶頭認真地做作業,朋友走過來問了我一道很難題!澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜淼念}”,我把頭一扭,心想:“我花費了精力、時間好不容易才想出來的題,憑什么你不動腦筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是,我擺了擺手,說了一句:“這道題我也不會做,你去問別人吧!”看著朋友失望地走了,我心里還暗自得意。想到這里,我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多,可我卻如此小氣,真是太不應該了。從這件事后,我決心做一個助人為樂的.人,別人有什么難處,多幫幫別人。
對啊,我們應該向夏洛學習。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事,作為人類的我們,就更應該多為自己朋友著想,讓我們的友誼能夠天長地久。
暑假讀一本好書征文 30
放暑假了,不想去補習班,但是也不能閑著玩吧,于是就買了一本《史記》看看。我認為如果真正想讀懂一本書,首先得去了解作者。
司馬遷因李陵之禍而身受腐刑,他寫這篇文的目的一個是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。在一個是他為了完成父親的遺愿以及他如果這樣就死去了鄙陋沒世,而文采不表于后世。
《史記》有本紀十二、世家三十、列傳七十、書八章,凡百三十篇。是我國第一部紀傳體通史,他告訴我們:中國是具有五千年輝煌文明的古國,中華文明是世界上沒有中斷過的文明。讀《史記》,會使我們對本國以往的歷史、悠久的文明,懷有一種深深的敬意。
《史記》還告訴我們:歷史發展是有瑰麗的,讀《史記》,我們可以學到許多歷史的智慧,培根也說過:“讀史使人明智!彼鼤䦷椭覀兞私庵袊鴼v史的過程和特點,使我們明了其興衰、復習、更替的奧秘。鑒往知今,我們如果懂得了歷史,自然就會尊重歷史,并懂得如何選擇前進的合理途徑,以創造更加美好的明天。
《史記》還是一部偉大的文學著作,司馬遷運用高瞻遠矚的卓越思想和獨具匠心的藝術手法,描繪出了一個個栩栩如生,風采各異的歷史人物,如一身英雄氣的項羽、智慧潮人的.張良、勇敢機制的李廣等。而且還開創了我國傳記文學的偉大傳統。這些生動的文學形象永恒的給人以思想的啟迪和美的享受。其中的.人物遍布社會的各個階層,有政治家、軍事家、教育家、哲學家、文學家,有貴族、官僚、策士、隱士、商人、醫生,也有刺客、占卜師、游俠、優伶等。他們對后來中國人的精神世界產生了深遠影響。所以,后來魯迅先生評價《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷”。
讀完《史記》我的收獲呢,一個是對我國歷史封建王朝更替的了解,再一個是對古代文言文的認識有了解的更透徹了!
暑假讀一本好書征文 31
暑假對于每一個人來說都是一次假期,在暑假里以作不同的事情,比如:報培訓班、報興趣班、去補習、出國游玩但是有一大部分的父母都會為他們的小孩安排好,首先干什么,其次干什么,最后再干什么而在這本書中講的就是這樣的故事。
在一所學校里,有一個學習成績優異的學生,叫森林。在放暑假前,森林曾告訴他的.好朋友高翔飛,暑假時他要做一件大事。高翔飛左想右想,總是想從森林的嘴里打聽出什么消息,但是得到的結果卻是一無所有。后來,假期里,高翔飛來找森林,可是森林并不在家。高翔飛四處尋找,四處打聽,但連森林的一個消息也沒有,被迫下,高翔飛只好自己寫尋人啟事,希望哪一天森林看到后能回家。森林的父母由于工作太忙,沒有時間回家。當有一天他們好不容易回家休息的時候,卻沒發現森林,他們四處尋找,也是一無所獲,只好在家里苦苦等待。
在另一邊,也有一位學習優異的學生,叫梁靜慧。在她的暑假里,是去上補習班。上補習班的無意中結識了一位女孩,叫安如玉。安如玉的學習并不是很好,但是家里十分有錢。后來,高翔飛認識了安如玉,并告訴她森林是他的同學,還失蹤了。安如玉又把高翔飛告訴她的事情,告訴了梁靜慧。就這樣,三個人一同去尋找森林的下落。而誰又能想到,家庭十分富裕的森林,現在完全變了一個人。把自己的.頭發全剃掉了,成了一個光頭。生活更是不同,每天在外面靠撿垃圾為主。但是,改變最為明顯的是。森林變得會關心自己的父母,同學。還學會了感恩之情。把他自己原本做得不夠到位的,全做好了。因為森林知道在外面獨自生活是那么的困難,要珍惜現在的生活。
我想,在森林這個流浪的暑假中,他學會了自己生活,獨立。雖然一直都生活在不好好學習的環境中,但是森林并沒有被他們帶壞。誰又能想到呢,富人不一定是高傲的,自私的,覺得有錢就無所謂的。因為森林的心是單純的,這是多少富人都沒有的心!我們一定要向森林學習。
暑假讀一本好書征文 32
最近,我讀了一本書,名叫《巧克力味的暑假》。 《巧克力味的暑假》一文主要寫了主人公項心儀讀完了六年小學,升初中時要離開三個好朋友的那種痛苦心情,但幸運的是,在新學期里,她將會有新的朋友。這使她過了一個猶如巧克力味的暑假,當中有甜有苦。
《巧克力味的暑假》這本書主要講述了:單翼天使張小偉在一個偶然的機會住進了活潑開朗的陽光男孩朱子同家,而這兩個性格差異的男生也因此成為了好朋友。這兩個男孩在這段時間談到了他們內心的秘密,早戀、沉迷于網絡游戲……朱子同還因為“失戀”而沉迷網絡游戲,從而導致眼角膜發炎。張小偉更是受到了朱子同的影響開朗起來了,不再是以前那個心事重重,不愛說話的張小偉了。
然而,張小偉從這些秘密中領悟了生活的經驗和教訓,而這些又成了他心中永遠的秘密……其實我們每一個的心中都有一顆種子,這些種子會隨著年齡的變化而發芽,在這顆種子里蘊藏著我們人生中的秘密和煩惱,而這些秘密和煩惱會根據年齡的變化不斷改變,每一個人的心里一定會有一個秘密,這些秘密將會伴隨我們成長,而我們也應該在這些秘密中吸取經驗和教訓,不斷成長。
我也曾和好朋友分開過,所以項心儀的心情我很明白。那是四年級的事了,那時和我做了三年同學的匡家緯轉學走了。我們的`感情很好,猶如親姐妹一般。但我的這個妹妹卻離開了,我那時十分想念她?蛇^了一段日子,我又想到,雖然匡家緯轉學了,但我還有很多的'好朋友和同學。 其實我已經是六年級的小學生了,讀完這個學年我也要升初中了,想到很快要與現在的好朋友、同學分開,難免會有一些舍不得,畢竟我們相處了六年,六年是一個漫長的歲月呀!可是換一個角度想,即使離開了好朋友,也會有新的朋友,也不會變得很孤獨呀! 希望我也能像項心儀一樣,過一個猶如巧克力味般的六年級暑假,苦澀中又帶著甜甜的味道。
暑假讀一本好書征文 33
一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發生了驚天動地的變化。在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無助,她的媽媽最終永遠離開了她,而她卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀,卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因為這樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨立意識,培養她做家務活的能力。所以每一天的.家務活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認真,但是她的媽媽卻總是發脾氣。
讀到這兒,我真的有點為欣怡打抱不平,她做得那么認真、努力,卻總是換不來媽媽的鼓勵,反而還對她發脾氣,就連欣怡也忍不住對媽媽說道:“你知道嗎?我現在每天最盼望的事情,就是去學校!雖然同學們欺負我,可是我還是愿意呆在學校,我最害怕就是放學!每天放學我都不想回家,我討厭這個家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因為她對女兒的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發泄,而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,更是因為對欣怡最深最深的愛!
媽媽對欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育著來年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅信,母愛一直會伴在我們的我們的身旁,也會用她們全部的生命關愛保護我們成長。
暑假讀一本好書征文 34
我愛書,更喜歡讀書!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!币槐竞脮芴找蔽覀兊那椴,告訴我們許多做人的道理,讀一本好書籍,比萬兩黃金還重要。但是,每當我讀完一本書,只會在心里有了一個小小的震撼,便隨手一扔,第二眼就是拿起另一本書讀。在赤日炎炎的暑假里,老師推薦我們讀了一本名叫《稻草人是怎樣飛上天的》這本書,我一聽書名,腦子里飄滿了一個個問號:稻草人真能飛上天嗎?稻草人是怎樣飛上天的呢?奇怪的封面上有一位巫婆,是巫婆用法術變的嗎?好奇心驅使著我,我迫不及待的翻開書,津津有味的讀了起來。
讀著讀著,我深深的被主人公稻草人的那種堅持不懈、勇于挑戰的寶貴精神感動了,在這個充滿樂趣的童話王國里,稻草人被李老伯做了出來,有鼻子有眼,還有一張圓嘴,稻草人一直不管風吹日曬,依然筆直的站在田中,活像一個忠于職守的站崗士兵似的,為了防止小鳥們偷吃,稻草人更加奮斗了,但是,稻草人無意間聽到了小鳥們的`對話,產生了想飛上天的夢想,開始了它自己的探險之路,一路上,遇到了許多挫折,但都勇敢地克服了它,后來來到賈醫生的診所里被醫生改成了一把掃帚,然后遇見了馬巫婆,最后馬巫婆就帶著稻草人飛上了天。
其中,稻草人出發了,對我印象很深刻,稻草人與小鳥道別后,就出發上路了,一路上,稻草人看到了在田野里無法看到的山清水秀、大好河山?墒,卻碰到了一條高大又無情的小河,一只母雞對它說:“你過不去這條河,因為你太輕會被水沖走的!钡静萑瞬]有放棄,而是堅持了下來,稻草人用智慧的腦子想出了辦法,他拿著需多石頭加重自己的身子,輕輕松松的過了河,過河之后,有躺在太陽底下晾曬,它真聰明,遇到任何挫折,不放棄,勇敢的去面對。
稻草人的頑強、堅持不懈、勇往直前的精神,值得我們學習,我們不要遇到一點小困難就放棄,想想稻草人,飛上天的夢想對它來說,是多么遙遠,但它做到了,和稻草人一樣,不忘初心,繼續前進!
讀書籍是人類進步的階梯,讀書更是人類親密的朋友,讓我們手捧一本書,遨游在書香的懷抱中吧!
暑假讀一本好書征文 35
暑假期間爸爸給我買來啦我夢寐以求的,我沒幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。
他的獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。其中的李逵給我的印象最深,他是一團火,一團抗爭的烈火。在他身上,永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空,他只是一個活生生的人,是現實中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上,同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。我想,李逵未免是激進的。但在社會文明的今天,人們是否被處處是規條條是律的社會磨光了個人主體思想的'棱角,在其中個性不也是被磨平了嗎?我對李逵的贊揚,并非贊頌他處處違規犯律,而是欣賞他在嚴酷的社會中依然保存著人心最底處的激進思想,他沒有成為時代的奴隸,沒有套上社會的枷鎖,他要反抗時代的不平,這正是他的可貴之處?涩F在的人們,精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了,被時代的進步與社會的發展所消磨。社會的文明,人的精神與思想理應進入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規定、條例,人們理應遵守,但人們本應在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,卻沒想到反讓古人當了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示著人的行為可以有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
繁昌縣三中三中七三班
暑假讀一本好書征文 36
在暑假里,我看了《神奇的太陽花女孩》。這本書是辮子姐姐郁雨君的最新作品,講述了一個關于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動人表現得淋漓盡致,讀后令我深深感動……
女生李最最知識全能,運動全能,簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著男生女生,比賽掰手腕,英語接龍,班級種菜,火柴變戰艦等各種稀奇古怪的項目PK得沒完沒了。再一次爬山活動中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強的李最最?善谶@個時候,李最最變得古怪起來,讓人難以接近,然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來經過雷子浩和鄧小未的追查,才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網膜色素炎”。追求完美的李最最無法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下打開了李最最的心結。兩個男孩就像她的翅膀,牽引著她走出黑暗的路。
在我讀前半段時,我笑得打滾,在讀后半段時,眼睛濕潤了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對抗的人走了,他們會很爽,很開心,但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查,我的想法完全被推翻。事實是:李最最看不見,曾經的對手反而更痛苦。
讀到這里,我不僅對“對手”一詞有了新的理解,是的,在我們的成長過程中,是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們清醒的.頭腦和警惕的眼睛,更是對手在我們絕望的時候給了我們生機與活力。
在我們班上,有時候同學們相互在競爭,但大家還是希望自己的對手天天快樂!我覺得即或是自己的對手,當他遇到困難時,我們應該主動積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個世界,充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進取是最重要的,怎能為一點點小事鬧絕交?無論多大的事兒,只要每個人肯退一步,這點事兒就一定會過去。
世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會變得既孤獨又無助寞。是這本書教會了我珍惜友情!
暑假讀一本好書征文 37
步入初中的第一個豐富多彩的暑假已經悄無聲息的過去了。在這個美好的暑假里我們做了一些什么呢?是解決了作業后去周游世界?是整天埋頭學習?是成天被補習班所打擾?是宅在家中以游戲來消磨時光?還是以一本好書來結束這個暑假呢?
以一本好書來結束這個暑假也未必不是一件美妙的方式!白x一本好書,就是和一個高尚的人說話。”這話一點也沒錯,一本好書可以使一個人受益匪淺;一本好書可以陶冶一個人的情操;一本好書甚至可以改變一個人的思想!生活在這個嘈雜的社會當中,越來越少的人熱愛讀書了,一項調查說:“在倫敦的公交車上,大多數的人都拿
著自己喜歡的書在看,而公交車上有一些中國人卻拿著各自手機再刷游戲!边@對國人是一個多大的打擊啊!所以用一本好書去結束這個暑假是非常有必要的。
我用來結束這個暑假的是一本叫做《智慧背囊》的書
這本書中告訴了我們很多的道理。她告訴成功的奧秘不是有多么的難,成功的`奧秘是只要你愿意去爭取,爭取不一定會成功,如果不爭取就一定不會成功,成功就是這么簡單。她告訴:要有把路走絕的精神,激流勇退是一種境界,把路走絕是一種精神。我們要時刻提醒自己,生活給予你的是一回事,你自己付出又是一回事。我們只需盡力做好,無需擔心失敗。永不退縮,不會錯的。她告訴:感恩是人活著的必須的心,幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;即便生命臨終,依然感恩上蒼賜予生命。她告訴:母親的教育,是我們一生受用不盡的財富。母親的影響,伴隨著我們直到天荒地老。母親的舉止,會滲進兒女的靈魂,影響他的一生。她告訴:生活的本質就是我們用上帝賜給我們生命的一半去爭取未知的另一半。另一半將以何種面目出現,關鍵在于我們如何運用上帝給我們的那一半。生活是公平的,生命是平等的,只要我們把信念,目標進行到底,我們就一定能品嘗到那種甜美的幸福。
以一本好書去結束這個暑假,一定能使你的的暑假完美,
它會使你思考自己,思考人生,思考世界!
暑假讀一本好書征文 38
今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發現竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。
小豆子是一個"自我感覺非常好"的女孩,她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學也是好朋友溜葉子生病,在同學們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動了同學們,同學們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊,我覺得她的想法和我很象啊,只是我有時不知道該怎么表達出來,或者說不好意思表達出來。我要向她學習。
還有一次班上女同學都會用彩帶編手鏈、項鏈,但是幫別的同學編的時候卻要收取報酬,小豆子原本不會編,也不感興趣,但看到有的同學竟然這樣做,就自己開始學習編,等她學會后就主動給不會的同學編,也教同學。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收報酬的同學對她很有意見呢,但是她不怕,后來這些同學也都認識到自己的錯誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長,平時負責這些同學的紀律,有時管同學他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴了吧,但是我現在堅定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的'去做,用我的熱情和認真來團結我的同學們。
還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個上進的孩子,她知道要趁暑假要多學習,所以就報了不少特長班,為了讓家長高興,也為了自己的將來,她努力、努力地學習、學習,連做夢也在練功呢關于暑假讀一本好書征文600字關于暑假讀一本好書征文600字。小豆子,你的暑假可沒有我按排地科學啊。我依然按排的英語和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來之后就只剩下檢查了。我還學會了和小動物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學,跟著她一起笑, 一起哭,一起成長,我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠的朋友吧!
暑假讀一本好書征文 39
發現幸福——讀《恰到好處的幸!酚懈
“酒精的濃度不能太高,過了那個最佳值,結果適得其反。”追求幸福也是一樣,切不要貪得無厭。
幸福,一個平常的字眼,她存在得平常,她經過得無常,悄無聲息,以至于我們無法發覺。何止是發現幸福?我們每天忙于生活中的各種瑣事;▋和藵病⑹謾C沒充電、作文未寫完……似乎每天的我們都活在心煩意亂之中。
但是讀完這本書后,我的觀念完全改變了。
她告訴我們幸福的含義、幸福的價值,以及如何發現幸福。其中給我印象最深的兩篇文章是《提醒幸!泛汀冻岚蛏像W著天堂親人的期望》。
生活中并不缺少幸福,只是我們過分關注苦難、夸大苦難,而忽略了幸福。我們懼怕苦難,不斷地提醒著苦難,每當它即將到來時我們只會驚慌逃去。幸福被苦難的風雨湮滅。海潮退去,東方日升,精致的'貝殼又躺在海面上。但是我們跑得太遠、太遠,恍然間回首自己的足跡:原來我曾擁有過。我們總是在幸福過后無限追憶,而在她降臨時渾然不覺。
哪來的那么多苦難,都只是些自己制造的恐懼罷了。當我們吃飯覺得飯菜不可口難以下咽時,想想遠方的孩子,他們呆呆望著開裂的田地;當我們抱怨糟糕的風雨時,想想沙漠的居民,幾滴水都是他們夢寐以求的甘霖;當我們與父母慪氣時,想想地震中的孤兒,他們再也不能回到父母溫暖的懷抱。真的,與他們比起來,我們是多么幸福!不過雞毛蒜皮的小事,令我們身在福中不知福。
合上書本,放飛的心慢慢歸來。看著澆完水的花,茁壯成長,有一種迸發向上的幸福;插上電源,看著屏幕上上升的數字,有一種蓄勢待發的幸福;看著行如流水的文章,一揮而就,有一種如釋重負的幸福。
幸福是一陣微風,只是你的衣角每天都在被吹起;幸福是門前溪水,只是她每天都日夜不息;幸福是一首歌兒,只是你無時無刻都在聽著,而誤認為這是一種必然的存在形式。幸福就在你我指間,發現幸福,如此簡單。
“只要你認真尋找,幸福比比皆是!蔽液苁切蕾p這一句話。看著還有余墨的字跡反射的光芒,柔和而明亮。原來幸福的光環正在包圍。
暑假讀一本好書征文 40
轉動時光的傘
坐在窗前,旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉動時光的傘》,我單手托著腮,思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字:轉動時光的傘,這是一個詩情畫意,又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉動時光嗎?它又是怎樣轉動時光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。
它主要講了,笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往,也能帶笑貓提前品味未來的快樂、悲傷、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的.人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來,大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調皮搗蛋的馬小跳長大以后成了世界知名的設計師,還成了他們城市的市長。小時候說話老是結巴的張達卻成為了大學的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長大以后克制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣,還是知名的經濟學家。小時候廢話一籮筐的毛超,長大以后成了一位上市公司的總經理。笨女孩安琪兒,長大以后成了氣質美女,還是一名小學老師更是一名兒童文學的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無成。
由此來看,每個孩子都是天才,都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比,孩子成績好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績不好的同學。然而他們不知道的是,孩子的現在并不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的我們,也不要被現在所迷惑。你現在優秀,不代表以后也優秀,所以請不要驕傲自滿,你應該要抱著一種謙虛謹慎的態度去學習,去生活。暫時比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著一種樂觀的心態去生活,也許你就能創造出奇跡。我們每一個人都是不一樣的,都是獨一無二的,做最真實的自己就好。
雖然我們沒有一把能轉動時光的傘,無法預知自己的未來。不過,不正是無法預知,才會讓人充滿期待,才會讓人努力向前嗎?
回望窗前,思緒漸漸地回來,望了一眼放在茶幾上的書,書中的只字片語,還縈繞在我的腦子里,書中的人物也鮮活起來,他們就是我的同學,我的伙伴。
暑假讀一本好書征文 41
同學們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》﹑《西游記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假,我懷著激動的心情讀了四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是神話﹑寓言,再加上喜劇小說的結晶。書里主要描述了一群人性化的動物,護送一名佛教高增到西印度取經的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個徒弟。他們一路上經歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終于取得了真經,修成了正果。我喜歡書中的每一個人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養的唐僧。
讀完《西游記》這本書,我明白了做任何事情都要堅持,不退縮,持之以恒。因為唐僧師徒四人正是憑著這種執著,歷經了九九八十一難也沒有退縮,最終取得了真經。這種精神十分可貴,值得我們學習。暑假中,我學習了滑板。但是,每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心里很是委屈,心想:反正我也學不會,還是不要浪費時間和精力了。這時,路邊的小石子仿佛在嘲笑我:“你看你,學了這么多次還不會,我要是你早就會了!”于是我轉念又想:學習滑板不就像唐僧師徒到西天取經嗎?他們經歷了九九八十一難都沒問題,這點小屈折還用怕嗎?最終,我憑著堅持和努力學會了滑板。
讀完《西游記》這本書,我還明白了“沖動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會,但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次,我不小心把同學的'文具盒碰掉了,我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對,我就沒道歉,于是我倆就惡語相向,發生了激烈的爭吵。后來我想了想,為了這些小事損失了友誼多么不值啊!當時如果我們都能冷靜下來互讓一步,解釋清楚就不會發生這樣的事了。
《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠遠不止這些,他可真是我的好老師,好朋友啊!
暑假讀一本好書征文 42
一場直面自己的旅程
——讀《一個人的朝圣》有感
歷時87天,行走672公里,年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個人的朝圣路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準備的情況下,因為一封在生命垂危之際寄來的信件,因為陌生加油站女孩所提到的“信仰”,這個平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。
哈羅德看上去是那樣普通,古板,無趣,好像放在人海里就再也找不出來?伤,卻又是一個困在回憶里的人。他不想回憶起年幼時母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年;他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達二十年的隔閡——那是他失敗的人生;他不想看到那件十六歲時父親扔給他的'大衣和他推開后院門的一瞬——那是串起他悲傷的節點。
可當他踏上這條朝圣路時,他便有了信念、有了目標、有了勇氣。暫且不論這場朝圣是否神圣,而應該看到他的虔誠與執著。在這場旅途中,他開始直面自己內心深處不愿提及的過去;開始仔細審視自己的錯誤,自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個世界,仔細感受每一次日出日落,仔細體會風吹過臉頰的感受,仔細觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機。他開始直面自己生活中出現的每一個人,無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個渺小孤獨的人背后五味雜陳的人生。同時,他敞開心扉,學會傾訴與表達,學會愛與包容。這是一場回望過去的旅程,直面自己人生的旅程,一場關于愛的回歸,這是哈羅德自我審視的新生之旅。
哈羅德,用他安靜而勇敢的腳步,感動了每一個人。
其實每一個人都一樣,我們不過是這個偌大世界里的小小個體。我們的喜怒哀樂不過是我們個人的擁有。我們有自己的生活,自己的圈子。也許我們會被單調的生活磨去熱情,也許我們會在日復一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內心的聲音,我們也可能會在生活輪軸一天一天轉動下失去自己的信仰。這是多么常見,而又多么悲哀。
我們也應該像哈羅德一樣,在路上好好回顧自己,去彌補自己的遺憾,去做自己內心想做的事情。我們應該直面自己的內心,聽從內心的聲音,憑著最單純的信念,一個人,也能虔誠地朝圣。
暑假讀一本好書征文 43
近一個月,我忙里偷閑的讀了《傅雷家書》,感觸太多,很想把自己的收獲說出來和大家分享,但真正提筆要寫,卻不知如何下筆,因為全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何總結概括都有可能損害這部經典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的作者所表達的重要思想。
首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細致入微,無微不至,嚴謹認真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據自己很少的經驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達、交流或寫作方式。只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養,甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、認真的態度和作風。
傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發。書中處處閃耀著智慧的光芒,時時給人深刻的開導。其中貫穿始終,我以為最重要的一點,就是關于做人、修養以及學問的關系實為一體的思想。在我看來,這就是重視和強調“一般修養”的重要。在其他信中,這種思想都有出現,比如關于去博物館、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養,而不是一味練琴、搞音樂。對我的啟發則是,讀書只是修養途徑之一,另外還應有其他。即使讀書,也不應僅限某某學科。一般修養的建立和提高即要求文學藝術,科學、哲學、社會學、經濟學,歷史諸領域都需閱讀。因為,人生或生活絕不像大學學科分類那么規范齊整。各領域都只是我們所生活的世界的一個側面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的'。除此之外,其他比如,關于感情和理智的關系,應當以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!
以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多我表達不出來。總覺得讀后受益無窮。
暑假讀一本好書征文 44
從蹣跚學步到初入社會,從懵懂無知到感慨萬千,人生的每個階段,我們都有無數個感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個角落都生動地存在著,我們的每一句話,每一個動作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個故事:一個聰明孩子和一個笨孩子去參加考試,聰明孩子走進考場,老師問他:“電燈是誰發明的?”“愛迪生”“鐳是誰發明的?”“居里夫人。”“萬有引力呢?”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實的聰明!安恢浪男哪c好不好?”讀到這時,我的腦海中忽然出現了這個問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當老師問笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰?”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問:“是誰告訴你的?”“牛頓”看完這個故事,我大笑不止,但從中我們是否發現,聰明孩子那善良的`品格?在生活中,我并沒有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也并沒有想到老師會問不同的問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應該學習聰明孩子那善良的品格嗎?
其實,這就是我們應該養成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會為了別人著想。健全的人格才會有健全的事業,我們將來都要擔當起一份責任,都要為祖國去做自己的貢獻。如果沒有優良的品格,那該是一件多么可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書后,我就開始認識到來自心靈深處感悟的價值,在這本書中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味優美的上進文章,體驗別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵我們發憤圖強,鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛、母愛的親情環繞下,感悟友情、鄉情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……
我喜歡《心靈感悟》這本書,因為它不但讓我知道了要感悟人生,還告訴我們任何一位成功人物都具有非常優良的品格,都會為別人著想。今后,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個名副其實的具有優良品格的人。
暑假讀一本好書征文 45
今年暑假,我過著充滿幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽見了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲,我也聽到《會寫作業的機器》運轉操動的聲音,也聽到森林中《雙角犀鳥》的鳴叫聲。
當前歐風吹開滿園菊花的時候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來了一個意想不到的消息,:早群山深處,有一座神秘的綠狗山莊。在哪里,他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的.來到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個角落,卻始終不見小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了,笑貓和球球老老鼠終于發現了一個毛骨悚然的秘密?墒,他們并沒有辦法能將一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在他們沮喪不已的時候,一瓶魔力的紅酒,竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是,在一個深夜,綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕……
D是大峽谷學校幾個五年級學生組成的四人小組。成員中一個是電腦迷·一個是淘皮鬼,一個是乖乖女,一個是小懶蟲。他們因為一個驚天秘密聯系在一起──作業機器,他們總是待在一起,這也吸引不少目光,而這不是藏著有秘密的人是最擔心的!不久一會,事情變的一發不可收拾。作業機器以他們想象中的要強大很多。現在,孩子們正和他們自己發明較勁兒,要是輸了,就會被關進監獄,甚至更糟!
這是動物小說大王沈石溪親自精選的有他本人創作的一部具有獨特韻味的動物小說集刻畫了栩栩如生的動物形象:梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛沒,打破了骨肉相殘的生存法則。
這一個個驚天動地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件,在眼前浮現,歷歷在目,有一個地方叫綠狗山莊,有一臺電腦叫作業機器,有一只動物叫雙角犀鳥,是它們使我的暑假變的有趣,因為我來到了翠湖公園,我來到了大峽谷,我還來到了美麗的森林。
暑假讀一本好書征文 46
你好這是一本充滿友情與愛情的書;這是一段經歷風雨與磨礪的人生經歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山墻的安妮》。
你好其作者蒙哥瑪利是享譽世界的加拿大女作家,擅長小說創作。1902年開始創作處女作《綠山墻的安妮》。此書被譽為世界上最甜蜜的少女成長故事。
你好書中的“綠山墻兄妹”:馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩。不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發女孩——安妮.杰里。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,贏取了獎學金。但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了夢寐以求的學業,回到了綠山墻農場,當了一名教師。
你好我已經是第二次讀這本書了,相比第一次又讀出了新的道理。
你好我再一次深深地被安妮這個愛幻想的女孩打動。在去綠山墻農場的路上,她看到了“林蔭道”,上面開滿了白色的`花,沁人心脾,為它取名為“白色的歡樂之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼,為它取名為“閃光的小湖”;“影子”和“鏡像”是她的知心朋友,訴說心聲……她的幻想多么奇妙!
你好但是,當馬修去世時,已經是少女的安妮居然毫無顧慮地放棄了自己上大學的計劃與夢想,在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個女孩是那么堅強樂觀,也懂得感恩。相比之下,我們這代的孩子與之相差很遠,過于依賴父母。而在感恩方面,我們也有著天壤之別。如果從現在起,我們也像安妮一樣,對學習有積極、上進之心;對生活微笑,有樂觀之心;面對困難不屈服,有堅強之心;對親人尊敬,有感恩之心,那我們的生活會處處充滿溫暖。那會是一件多么美好的事啊!
你好合上書,我仿佛看見安妮在“情人的小路”獨自起舞,揚起高傲的脖頸,目光中閃爍著對生活的希望。
暑假讀一本好書征文 47
在暑假里,爸爸給我買了一本《中外故事選》,我很開心,于是,我便每天狼吞虎咽的看著,其中有一個故事使我感觸很大,里面的主人公是一個叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個小學生,他還有一個弟弟妹妹,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂融融。
敘里奧的爸爸是個勤勞的人,年紀大了,但是為了一家的生活,他還是在白天工作之余,堅持晚上幫別人抄寫簽條,每天至少忙到半夜,因為工作太辛苦,敘里奧爸爸頭上的白發也越來越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦,于是有一天,他和爸爸說:“讓我來幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應,敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽見椅子向后拖的聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進房間,點起煤油燈,用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因為每天要忙到天快亮的時候,敘里奧的學習情況越來越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學習成績直線下降。爸爸知道敘里奧的學習情況后很是生氣,態度十分惡劣,甚至說出不再管他的話,有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對自己的關愛,于是他還是瞞著爸爸堅持在爸爸睡后起來抄寫簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后,敘里奧跪倒爸爸的面前,請求爸爸的原諒,爸爸淚流滿面的.撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應該是你要原諒我才對,爸爸對不起你!”這是一個多么溫馨的場面,父子情深,從那時起,我深深的喜歡上了那個為了爸爸不惜一切代價的敘里奧。敘里奧每天抄寫的哪里是簽條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現在的孩子過慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發脾氣,哪里有一點體貼父母的想法,我真的希望我們每一個孩子都能像敘里奧一樣做一個會抄寫愛心的人!
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