托福寫作如何正確的進行備考

　　中國考生在寫英文作文時大多是進行“翻譯”，而并非是“寫作”。在這種情況下，不可避免的就出現了許多中式化語言，更會融入不該出現的中式化的思維邏輯，看似十分的“跳躍，隨性”但并不適合新托福寫作要求的“層次，遞進”。多注重自己“美式思維”的訓練，盡可能地在寫作時向“Native Speaker”的思維靠近。只有抓緊訓練好自己的邏輯思維能力，才能更好地在新托福寫作中取得25分以上的高分。

　　而在訓練過程中，大家注意“形連”和“意連”兩者相結合。所謂的“形連”即全文段與段之間體現層次邏輯的連接詞的合理運用;“意連”則更側重全文思路內容及邏輯上的真正連貫，不可“行不散卻神散”。新托福獨立寫作也考察大家對細節的把握，列出觀點后如何開展更多的論證，因此各位考生在備考時一定要注重細節論證，完全可以結合進生活化的經驗和例子作為論證的好幫手，而無須將每個論點過于形式化，理論化，甚至空洞化。

　　另外，應屆畢業生網小編建議各位考生在準備新托福獨立寫作備考時，可以盡可能詳盡地羅列文章的提綱思路，將自己對題目的看法一一理清，正所謂“磨刀不誤砍柴工”;

　　相信，各位考生若能堅持并養成以上所提的幾個良好習慣，那么再復雜的新托福寫作我們也完全可以輕松搞定!以上就是應屆畢業生網帶來的分享，更多資訊請關注應屆畢業生網！

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