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編導想象力訓練技巧

時間:2024-05-16 20:59:26 編導制作 我要投稿
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編導想象力訓練技巧

  一個人想象力豐富,應該說是生活環境的影響和個人意識培養的結果。有人抱怨自己天生就不是有豐富想象力的人,其實每一個天生都具有一定的想象力,但要使之豐富,就需隨時注意培養。在培養想象力的過程中,應遵循這樣六個原則。

  要學會摹仿

  想象力的培養,摹仿往往是第一步。其實,摹仿本身就是一種“再造想象”,你摹仿得越像,越說明你的再造想象能力強。摹仿的過程就是你抓住事物之間的外部和內部特點的聯系的過程。通過這種聯系,你就能逐漸認識事物之間的某些必然的聯系特征。掌握了這種方法,你就會自學地把一種事物和與之有聯系特征的另一種事物加以對比,這就是你在想象了。所以,摹仿決不同于抄襲,而是把過去經歷的東西通過自己的頭腦再現出來,這種再現過程就是想象。

  盡可能地博覽群書

  縱觀科學發展史,任何一位科學家的成就,都與他們勤奮學習,從而積累下豐富的知識有關。一個人所掌握的知識,有助于他的想象力的展開。隨著現代科學的發展,社會各部門的分工越來越細致,社會各知識領域廣泛緊密的聯系和交流,為人類的想象力打開了前所未有的廣闊天地。

  注意提高自己的文學藝術修養

  詩人和畫家常被認為是最富有想象力的人。不錯,正是他們通過豐富的想象力,才為我們描繪了一幅幅形象生動的生活場景。所以向文學藝術學習想象力是非常有益的。幾乎所有的心理學家都強調文學藝術修養對培養提高想象力的重要價值。蘇聯心理學家捷普洛夫說:“閱讀文藝作品——這是想象的最好學校,這是培養想象的最有力的手段。

  要勤于觀察、善于觀察

  一個人的觀察能力的強弱直接影響到他的想象力。所謂指捕捉事物和現象的屬性和特征的能力。我們想象某事物時,就是捕捉該事物和頭腦中經歷的事物發生聯系的外部或內部的屬性和特征,而觀察是第一步,即首先認識某事物有什么樣的特征和屬性,第二步才是想象,即把事物之間的屬性和特征加以比較和聯系。

  那么,如何提高觀察能力呢?在觀察中應采取什么樣的態度和方法呢?

  為自己提出任務――迅速地看出觀察對象的特性并比較不同方面的聯系和相互作用;

  努力發現觀察對象的最微小的變化;

  學會從所感知的事物中區分出最重要的因素;

  觀察要有積極性、系統性和計劃性。

  注意培養多方面的愛好

  廣泛的愛好和多方面的興趣可以使人思路開闊,想象也就有了廣闊的天地。世界是復雜多樣且彼此相關的。多方面的愛好,各種知識可以互相補充,互相啟發,取長補短。我們在生活中常會遇到這樣的情況:當你思考一個問題,從一方面百思不得其解,換一個角度,也許馬上會豁然開朗。多方面的愛好對想象力的作用,道理也是一樣的。

  對專業保持飽滿的熱情

  熱情是進行想象活動的直接動力。捷普洛夫說:“一個人的想象活動與其情緒生活是緊密地聯系著的。……創造想象的重大創造,永遠產生于豐富的感情之中。”在實踐生活中,人們往往在情緒激動時閃爍出智慧的火花。青年人比老年人更富于想象力的原因,正是在于青年旺盛的熱情和情緒容易激動的性格。

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