必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)

　　英語(yǔ)語(yǔ)法是針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行研究后，英語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)地總結(jié)歸納出來(lái)的一系列語(yǔ)言規(guī)則。英語(yǔ)語(yǔ)法的精髓在于掌握語(yǔ)言的使用。以下是小編精心整理的必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí) 1

　　必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)第1課：

　　1、be(是)動(dòng)詞的用法：am接I;is接第三人稱單數(shù)，即除you、I外;are接表示多個(gè)人或事物，即復(fù)數(shù)。(我是am，你是are，is連接它、她、他，單數(shù)is，復(fù)數(shù)are)。

　　2、not是表示否定的詞：不是的表達(dá)，am not，is not(isn’t)，are not(aren’t)。

　　3、“一個(gè)”和“幾個(gè)”的問(wèn)題：“一個(gè)”是a+名詞;“多個(gè)”是名詞后面加s。

　　4、以元音開(kāi)頭(如O、E等)，前面的冠詞用an。

　　必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)第2課：

　　1、及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞的區(qū)別：及物動(dòng)詞后面接賓語(yǔ);而不及物動(dòng)詞后面不接賓語(yǔ)。如I like ice cream ，It hurts。

　　2、主語(yǔ)是he、she、it和單數(shù)名詞時(shí)，動(dòng)詞要發(fā)生第三人稱的變化，即加s。

　　3、否定的用法：在動(dòng)詞之前加do not或does not。I、You和復(fù)數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí)，否定就用do not;凡是單數(shù)名稱和he、she、it做主語(yǔ)，否定就用does not。

　　必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)第3課

　　1、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他們的)、our(我們的)、its(它的)+名詞，如my love，your love 。

　　2、名詞所有格形式為：名詞+’s，表示“……的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。

　　3、用名詞+of+名詞，一般用在無(wú)生命的名詞上，表示“……的’’，如The sound of music(音樂(lè)之聲)。

　　必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)第4課

　　1、“have”和“there be”翻譯成漢語(yǔ)都可以用一個(gè)“有”字來(lái)表示，但have是指主觀的“所有、擁有”，而there be則是指客觀的“存在，某處有某物”。

　　2、There be的單復(fù)數(shù)變化與be的變化規(guī)則相同，取決于后面所接的主語(yǔ)。主語(yǔ)為單數(shù)，就變成there is，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，就變成there are。

　　3、“have”在第三人稱單數(shù)時(shí)變成“has”。

　　4、“there be”的否定形式在be后加not，對(duì)于have通常直接在它的賓語(yǔ)前加“no”，表示“沒(méi)有”的意思。

　　必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)第5課

　　1、 一般疑問(wèn)句概念：是可以用“yes”或“no”來(lái)回答的疑問(wèn)句。

　　2、 一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)模式：助動(dòng)詞+陳述句形式+?

　　如：Do you have a car? No, I don’t 或Yes, I do

　　Are you a chicken guy? No , I am not 或Yes , I am

　　Is there any cake in the icebox? No , there isn’t 或 Yes , there is

　　3、注意：Your boss has a car. Does your boss have a car? 這句中的Has在助動(dòng)詞does提前時(shí)，需要改變成原形。

　　4、在一般疑問(wèn)句中，表示“一些”的概念時(shí)，用Many而不用some。

　　必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)第6課

　　1、六個(gè)特殊疑問(wèn)詞：what(什么，對(duì)什么提問(wèn));where(在哪里，對(duì)地點(diǎn)提問(wèn));why(為什么，對(duì)原則提問(wèn));when(何時(shí)，對(duì)時(shí)間提問(wèn));who(誰(shuí)，對(duì)人提問(wèn));how(怎么樣，對(duì)方式提問(wèn))。

　　2、特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句+?。

　　3、特殊疑問(wèn)句回答法：把句中的一般疑問(wèn)句改為陳述句，再加上被提問(wèn)部分。

　　例：Who am I? Who is she? What is her name? Where do you live?

　　How old are you? 你多大了? How old問(wèn)年齡。

　　How long is the rope? 這繩子有多長(zhǎng)? How long問(wèn)長(zhǎng)度。

　　How far is it from A to B? 從A至B有多遠(yuǎn)? How far 問(wèn)距離。

　　What many books do you have? 你有多少書(shū)? What many 對(duì)“可數(shù)名詞的多少”提問(wèn)。

　　What much is the book? 這本書(shū)多少錢? What much 問(wèn)價(jià)格

　　How often do you visit here? 你多久來(lái)拜訪這里? How often 對(duì)“頻率”提問(wèn)。

　　必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)第7課

　　1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：它是由主語(yǔ)+be動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞的ing形式構(gòu)成的，表示現(xiàn)在正在發(fā)生和進(jìn)行的動(dòng)作。比如：現(xiàn)在我在講，你在聽(tīng)。就應(yīng)該說(shuō)：Now I am talking，You are listing。

　　2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定形式：就是在be動(dòng)詞的后面加Not來(lái)構(gòu)成，這點(diǎn)和be動(dòng)詞的否定式是一樣的。

　　3、兩種進(jìn)行時(shí)的基本法：一種與Now連用;另一種是與一些表示一段時(shí)間的詞連用，表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。

　　4、一般情況下，實(shí)義動(dòng)詞是可以直接加“ing”的，但有兩種特殊的情況是需要有一些變化的。第一種是像put和get這樣以一個(gè)元音字母加一輔音字母結(jié)尾并重讀的實(shí)義字母，需雙寫(xiě)結(jié)尾的輔音字母再加ing，就是putting和getting。第二種是以一個(gè)元音加e結(jié)尾的實(shí)義動(dòng)詞，要把“e”去掉，再加ing，如dance(跳舞)，come(來(lái))。

　　必備英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)第8課

　　1、動(dòng)詞的過(guò)去式：一般的動(dòng)詞后面可直接加“ed”。但是以“e”結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加“d”;以輔音字母加“y”結(jié)尾的詞，變“y”為“i”加“ed”;一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母結(jié)尾的詞，且此音節(jié)重讀，雙寫(xiě)結(jié)尾的這個(gè)輔音字母，再加“ed”。

　　2、常用過(guò)去式時(shí)的一些時(shí)間狀語(yǔ)。

　　3、過(guò)去時(shí)的否定和疑問(wèn)結(jié)構(gòu)。

　　英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí) 2

　　一、定義與分類

　　名詞是表示人、事物、抽象概念等名稱的詞。根據(jù)名詞的詞匯意義，通常可將其分為專有名詞和普通名詞。專有名詞表示人、地方、組織、機(jī)構(gòu)等的專有名稱，專有名詞的第一個(gè)字母通常大寫(xiě)；普通名詞表示人、物、概念等的一般名稱。普通名詞根據(jù)其語(yǔ)法性質(zhì)可分為個(gè)體名詞、物質(zhì)名詞、集合名詞和抽象名詞四類。

　　二、名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成方法

　　1.在一般情況下，加詞尾 –s；而以 s, x, z, sh, ch 等結(jié)尾的名詞，通常加詞尾 –es。如：

　　desk / desks 課桌 class / classes 班，課

　　box / boxes 盒子 dish / dishes 盤子

　　注：stomach / stomachs(胃)是例外。

　　2. 以y 結(jié)尾的名詞，其復(fù)數(shù)構(gòu)成要分兩種情況：以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，將 y 改為 ies；以“元音字母＋y”結(jié)尾的名詞，直接加詞尾-s；以 f 或 fe 結(jié)尾的名詞，也有兩種可能：即有些直接加詞尾-s，有些則把 f / fe 改為 ves：

　　family / families 家 key / keys 鑰匙

　　thief / thieves 賊 wolf / wolves 狼

　　注：在中學(xué)英語(yǔ)范圍內(nèi)，要改 f / fe 為 ves的只有以下10個(gè)詞(它們都是日常生活中的常用詞)：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(樹(shù)葉)，thief(賊)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。

　　3. 以 o 結(jié)尾的名詞，有些加詞尾 -s，有些加-es，有些加-s或-es均可：

　　kilo / kilos 公斤 hero / heroes 英雄 zero / zero(e)s 零

　　注：在中學(xué)英語(yǔ)范圍內(nèi)，加詞尾-es 的主要有以下4個(gè)：tomato(西紅柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。

　　三、單數(shù)與復(fù)數(shù)同形的名詞

　　sheep 綿羊 fish 魚(yú)

　　deer 鹿 Chinese 中國(guó)人

　　Japanese 日本人 Portuguese 葡萄牙人

　　Swiss 瑞士人 aircraft 飛行器

　　means 方法 series 系列

　　head (牛等的)頭數(shù) works 工廠

　　注：fish 有時(shí)也用 fishes 這樣的復(fù)數(shù)形式，尤其是表示種類時(shí)；head 若不是表示牲口的“頭數(shù)”，而是表示“人的頭”或“人數(shù)”，則要用 heads 這樣的復(fù)數(shù)形式。

　　四、不規(guī)則的復(fù)數(shù)名詞

　　man / men 男人 woman / women 女人

　　child / children 小孩 tooth / teeth 牙齒

　　foot / feet 腳 goose / geese 鵝

　　英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí) 3

　　1、 動(dòng)詞：行為動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。

　　(1)行為動(dòng)詞 原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：

　　(2)be動(dòng)詞

　　a、Am--was Is --was Are--were

　　口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。

　　b、肯定和否定句

　　I am (not) from London.

　　He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long.

　　Her eyes are(not) small.

　　c、 一般疑問(wèn)句

　　Am I …? Yes, you are. No, you aren’t.

　　Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t.

　　Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

　　is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來(lái)時(shí)中。 was和were為另一類，一般用于一般過(guò)去時(shí)。

　　(3)情態(tài)動(dòng)詞 can、must、should、would、may。

　　情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)

　　2、 名詞

　　這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was。

　　如何加后綴：

　　a.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　b.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　c.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

　　d.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives

　　e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　　3、 形容詞(包括副詞)

　　形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動(dòng)作的特征。

　　形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。 未作比較的情況下就用原形，比較時(shí)就+er。

　　兩個(gè)重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時(shí)候一定+er。

　　4、 人稱代詞和物主代詞

　　人稱代詞： 有主格和賓格之分。 一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格。 物主代詞： 有兩類：形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長(zhǎng)的) 一般看后面有沒(méi)有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞(短的);如無(wú)，就用名詞性物主代詞(長(zhǎng)的)。

　　5、 數(shù)量詞

　　我們學(xué)過(guò)兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加the。

　　6、冠詞

　　有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a用于輔音音素前。

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　　過(guò)去完成時(shí)

　　1） 概念：表示過(guò)去的過(guò)去

　　其構(gòu)成是had +過(guò)去分詞構(gòu)成。

　　那時(shí)以前 那時(shí) 現(xiàn)在

　　2） 用法

　　a. 在told, said, knew, heard, thought等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句。

　　She said (that) she had never been to Paris.

　　b. 狀語(yǔ)從句

　　在過(guò)去不同時(shí)間發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作中，發(fā)生在先，用過(guò)去完成時(shí)；發(fā)生在后，用一般過(guò)去時(shí)。

　　When the police arrived, the thieves had run away.

　　c. 表示意向的動(dòng)詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用過(guò)去完成時(shí)表示"原本…，未能…"

　　We had hoped that you would come, but you didnt.

　　3) 過(guò)去完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)before, by, until , when, after, once, as soon as。

　　He said that he had learned some English before.

　　By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.

　　Tom was disappointed that most of the guests had left.

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　　讓步狀語(yǔ)從句

　　though, although

　　注意： 當(dāng)有though, although時(shí)，后面的從句不能有but，但是 though 和yet可連用

　　Although it‘s raining, they are still working in the field.

　　雖然在下雨，但他們?nèi)栽诘乩锔苫睢?/p>

　　He is very old, but he still works very hard.

　　雖然他很老，但仍然努力地工作。

　　Though the sore be healed, yet a scar may remain.

　　傷口雖愈合，但傷疤留下了。 (諺語(yǔ))

　　典型例題

　　1) ___she is young, she knows quite a lot.

　　A. When B. However C. Although D. Unless

　　答案：C。意為雖然她很年輕，卻知道許多。

　　2) as, though 引導(dǎo)的倒裝句

　　as / though引導(dǎo)的讓步從句必須表語(yǔ)或狀語(yǔ)提前(形容詞、副詞、分詞、實(shí)義動(dòng)詞提前)。

　　Child as /though he was, he knew what was the right thing to do.

　　= Though he was a small child, he knew what was the right thing to do.

　　注意： a. 句首名詞不能帶任何冠詞。

　　b. 句首是實(shí)義動(dòng)詞，其他助動(dòng)詞放在主語(yǔ)后。如果實(shí)義動(dòng)詞有賓語(yǔ)和狀語(yǔ)，隨實(shí)義動(dòng)詞一起放在主語(yǔ)之前。

　　Try hard as he will, he never seems able to do the work satisfactorily.

　　= Though he tries hard, he never seems…

　　雖然他盡了努力，但他的工作總做的不盡人意。

　　3) ever if, even though. 即使

　　We‘ll make a trip even though the weather is bad.

　　4) whether…or- 不管……都

　　Whether you believe it or not, it is true.

　　5) "no matter +疑問(wèn)詞" 或"疑問(wèn)詞+后綴ever"

　　No matter what happened, he would not mind.

　　Whatever happened, he would not mind.

　　替換：no matter what = whatever

　　no matter who = whoever

　　no matter when = whenever

　　no matter where = wherever

　　no matter which = whichever

　　no matter how = however

　　注意：no matter 不能引導(dǎo)主語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句。

　　(錯(cuò))No matter what you say is of no use now.

　　(對(duì))Whatever you say is of no use now.

　　你現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了。(Whatever you say是主語(yǔ)從句)

　　(錯(cuò))Prisoners have to eat no matter what they‘re given,

　　(對(duì))Prisoners have to eat whatever they‘re given. 囚犯?jìng)冎荒芙o什么吃什么。