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web網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編幫大家整理的web網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
web網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的
通過對(duì)Java語言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計(jì)及SQL語言的復(fù)習(xí)和鍛煉，并且通過使用MyEclipse開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫存管理系統(tǒng)項(xiàng)目，以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì)。
同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊(cè)編寫，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、公司管理規(guī)則，程序員素質(zhì)，程序員編碼規(guī)范;
2、需求開發(fā)與管理;
3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)，面向?qū)ο缶幊痰奶匦?
4、javaSE、javaWeb
5、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、SQL應(yīng)用
6、軟件需求分析與設(shè)計(jì)
7、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這一期的實(shí)訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我倍感興奮，雖然以前大學(xué)學(xué)的是.Net方向，但畢竟Java是自己以后想主攻的技術(shù)，所以自然也就非常的亢奮。
感覺肩上責(zé)任之重大，那一刻起，我就決心帶領(lǐng)我們小組，奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路。
當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)難免冥思苦想也無濟(jì)于事，通過我們小組的積極努力協(xié)作，同時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué)，我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí)，開始階段對(duì)老師交代的任何方法和類都不要放過，不管是否簡單與否都要樂于地接受，因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览恚嘈爬蠋熥哌^的路比我們長，那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。
上課時(shí)一定要專心聽講，一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽漏了，可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化，這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間，同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步，以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。
所以學(xué)習(xí)中我們寧可勞其筋骨，苦其心志，惡其體膚，也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
在學(xué)習(xí)的過程中也體會(huì)到，遇到問題也要請(qǐng)教。
不然的話自己一個(gè)人去做的話會(huì)花很多的時(shí)間，我在做這個(gè)在線考試的項(xiàng)目中，其中也問到過許多問題，通過同學(xué)的幫助下解決了，提高了程序的開發(fā)進(jìn)程。
其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)的過程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的。
Java是面在的主流技術(shù)我會(huì)努力將它學(xué)好，現(xiàn)在我缺乏的是堅(jiān)持不懈的精神，周賢軍給了我很大的影響，我會(huì)向他學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)java的.路還很找，但我會(huì)繼續(xù)走下去。
在這里，我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師，在老師的幫助和指導(dǎo)下，我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，課上認(rèn)真聽講，摘好必要的筆記，并通過自己課后的不斷消化學(xué)習(xí)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)，并等待知識(shí)的進(jìn)一步提升。
實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了，我非常懷念在達(dá)內(nèi)科技的實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)的這4個(gè)半個(gè)月時(shí)間里，我每一天過的都市踏實(shí)的，充實(shí)的;我相信，只要我秉持艱苦奮斗，為理想拼搏的精神，盡管在未來的java路上荊棘叢叢，我一定可以披荊斬刺，度過重重難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己未來的理想!
web網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
一.網(wǎng)站的需求分析
對(duì)于個(gè)人網(wǎng)站而言，一個(gè)好的網(wǎng)頁會(huì)給人留下深刻的印象，那樣才會(huì)提高網(wǎng)站的知名度才會(huì)增加點(diǎn)擊率。如果通過網(wǎng)站管理系統(tǒng)工作，就可以拓開以前傳統(tǒng)的宣傳思路，用戶可以通過上網(wǎng)就能達(dá)到找到所需要材料的目的，并且可以給管理員留言以反饋意見。
二.系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)所需要的軟件
網(wǎng)頁編輯排版Dreamweaver CS3、網(wǎng)頁圖像制作軟件Photo CS2、網(wǎng)頁動(dòng)畫制件軟件Flash、ACCESS數(shù)據(jù)庫、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁編程語言ASP
三、網(wǎng)站設(shè)計(jì)的思路
網(wǎng)站拓?fù)鋱D構(gòu)畫
從開始想創(chuàng)建網(wǎng)站到最后的個(gè)人網(wǎng)站的上傳發(fā)布是需要包含一個(gè)完整的工作流程。網(wǎng)站包括哪些欄目，采用什么樣的制作結(jié)構(gòu)，這些都是我們?cè)谥谱骶W(wǎng)站前首先要確定的，
下面是我個(gè)人網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)圖：
四、系統(tǒng)功能模塊的實(shí)現(xiàn)過程
個(gè)人網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了留言、文章、相冊(cè)、日志、注冊(cè)、鏈接、調(diào)查、后臺(tái)管理等諸多功能于一體的網(wǎng)站。本人經(jīng)過需求分析、和可行性的管理方式進(jìn)行了前臺(tái)設(shè)計(jì)與后臺(tái)管理。通過數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與連接實(shí)現(xiàn)了人機(jī)交互功能。
1個(gè)人首頁功能模塊功能的實(shí)現(xiàn)過程
個(gè)人首頁主要放置主人的最新動(dòng)態(tài)，導(dǎo)航條菜單包括首頁、個(gè)人簡歷、個(gè)人相冊(cè)、文字拾掇、我的聊吧、給我留言、友情鏈接。給我留言，必須通過先登陸或先注冊(cè)才能進(jìn)行留言。底部插入個(gè)人網(wǎng)站的版權(quán)信息，同時(shí)也加入了聯(lián)系我們、后臺(tái)管理、首頁收藏、設(shè)為首頁、版權(quán)聲明。
（1）.個(gè)人首頁導(dǎo)航功能實(shí)現(xiàn)介紹
個(gè)人首頁導(dǎo)航有七個(gè)鏈接分別是：我的首頁、個(gè)人簡歷、個(gè)人相冊(cè)、文字拾掇、 我的聊吧、給我留言、友情鏈接。它們都采用“行為”中“交換圖像”。如圖3-1所示。
（2）.個(gè)人首頁公告欄功能實(shí)現(xiàn)過程
公告欄的功能主要是對(duì)于瀏覽者現(xiàn)設(shè)計(jì)的。當(dāng)瀏覽者進(jìn)入首頁時(shí)就可以看到分告欄中的信息。主要用于提示和建議如何進(jìn)行合法訪問和主人的一些個(gè)人小要求。如圖3-2所示。
本站最新公告欄中的信息當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過時(shí)就停止，當(dāng)鼠標(biāo)移開時(shí)又開始流動(dòng)。其功能的實(shí)現(xiàn)主要是通過以下代碼：
scrollamount="2" onmouseover="this.stop()" onmouseout="this.start()">
（3）.留言板功能實(shí)現(xiàn)過程
設(shè)計(jì)一個(gè)留言板作為和瀏覽者交流的紐帶，這樣可隨時(shí)掌握瀏覽者的相關(guān)信息和最新動(dòng)態(tài)。瀏覽者通過留言后提交到后臺(tái)數(shù)據(jù)庫中，然后管理用戶可以通過后臺(tái)進(jìn)行對(duì)其留言的回復(fù)。留言薄的設(shè)計(jì)如圖3-4所示這樣就可以產(chǎn)生一個(gè)動(dòng)態(tài)的留言薄交互平臺(tái)。
（4）.注冊(cè)功能模塊實(shí)現(xiàn)過程
注冊(cè)頁面主要是對(duì)于沒有用戶名和帳號(hào)的瀏覽者要進(jìn)行留言時(shí)所設(shè)計(jì)的頁面。當(dāng)瀏覽者注冊(cè)后的信息將自動(dòng)提交到后臺(tái)數(shù)據(jù)庫中，以便下次要進(jìn)行留言。注冊(cè)頁面的設(shè)計(jì)
2個(gè)人簡介功能模塊的'實(shí)現(xiàn)過程
本模塊是個(gè)人簡介部分，每個(gè)個(gè)人網(wǎng)站都會(huì)有作者介紹。在個(gè)人簡介中主要實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)功能模
塊分別是：個(gè)人簡歷列信息顯示和個(gè)人作品的展現(xiàn)。在這頁面主要的是靜態(tài)的頁面。只在個(gè)人簡歷頁面采用了熱點(diǎn)鏈接來進(jìn)行到個(gè)人作品的跳轉(zhuǎn)。在這個(gè)模塊訪客會(huì)了解到作者的一些基本信息，界面內(nèi)容如圖3-6所示。
完成上述頁面后，單擊我的“作品展示”這時(shí)鏈接到我的個(gè)人作品頁面。這個(gè)頁面基本上是靜態(tài)的。主要放置了我的Photoshop作品和Flash作品等。在這個(gè)有限和空間里放置我的作品是不夠的。所以采用了用層和行為來進(jìn)和作品的交換顯示。界面的內(nèi)容如圖3-7所示。
3個(gè)人相冊(cè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)過程
本模塊是展示個(gè)人的相冊(cè)，主要是借鑒影集的制作來完成個(gè)人相冊(cè)的功能的實(shí)現(xiàn)。個(gè)人相冊(cè)進(jìn)行好歸類后分成多個(gè)方面的相冊(cè)所以首先進(jìn)入是個(gè)人相冊(cè)的目錄。個(gè)人相冊(cè)主中，瀏覽者可以看到我“求學(xué)生涯”、“友情合影”、“大學(xué)生活”、“歡樂之行”、“擁抱記憶”、“溫馨之家”，的相關(guān)照片。在進(jìn)行相冊(cè)查看時(shí)瀏覽者通過單擊滾動(dòng)中的小圖片然后在層中顯示在圖片,如下圖3-8所示。
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