劍橋少兒英語三級考試第2-5單元考點解析

　　導語：劍橋少兒英語每個單元的背景都不一樣，因此考點也不一樣，下面YJBYS小編解析劍橋少兒英語三級考試第2-5單元考點，歡迎參考!

　　Unit 2：

　　場景： 過生日

　　單詞： January， February， December， etc.

　　句型：When is your birthday?

　　Would you like to come to my birthday party?

　　語法：

　　1.介詞和日期、時間的基本搭配關系

　　At搭配時間點：

　　at six o'clock， at noon(morning 和 afternoon的交點)， at night。

　　注：所謂的"點"都是抽象意義上的點，實際上，任何"點"都有一定的長度或面積。

　　特殊情況：at Christmas (但on Christmas Day)， at Easter， at the weekend(美國用on the weekend)

　　注：at Christmas 和 at Easter 是指圣誕節或復活節這個時節，而非一天，而on Christmas Day則是一天。

　　On搭配某一天、某一天的朝夕、形容詞修飾的某一朝夕(實際上也是某一天的朝夕)：

　　On October 1st， on Friday， on the morning of October 1st， on Sunday morning， on the following morning， on a fine morning， on a quiet evening， on New Year's Day.

　　In搭配比一天更長或更短的一段時間。

　　In the morning， in summer， in December， in 2008， etc.

　　另外，相對時間tomorrow 、yesterday等 加朝夕不用介詞。yesterday evening， tomorrow morning， last night。

　　2.Wish 后從句中動詞的虛擬形式

　　Unit 3：

　　場景：討論天氣

　　單詞：band， scarf， stormy

　　句型：what was the weather like yesterday?

　　Have you ever heard of showers of frogs and fish?

　　語法：形容詞后綴-y的含義：sun-sunny， storm-stormy， cloud-cloudy

　　Unite 4：

　　場景：問路、指路

　　單詞：university， kilometer， distance

　　句型：How far is it from Beijing to Tianjin?

　　How long does it take by bus?

　　語法：it的用法小結：表示時間、距離、天氣等。

　　Unite 5：

　　場景：詢問事物的稱呼、詢問對方完成動作情況

　　單詞：rucksack， tadpole， pyramid

　　句型：Have you finished your homework?

　　What is it called?

　　It's called a robot.

　　語法：被動句基本情況，現在完成時小結

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