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CAD工程制圖

CAD繪圖心得體會

時間:2023-06-25 10:21:29 志升 CAD工程制圖 我要投稿
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CAD繪圖心得體會(精選5篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的CAD繪圖心得體會,希望能夠幫助到大家。

CAD繪圖心得體會(精選5篇)

  CAD繪圖心得體會 1

  時間過的很快,一轉眼就到了CAD實訓周結束的時候了,記得在實訓的第一天,老師給我們將了這周實訓的任務安排,講述了本周實訓的主要內容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節方面的問題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績打分等。

  在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。現在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。

  雖然時間很短很緊,但是我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。的確,在作圖的過程中我遇到了不少的難題,但都在同學的幫助下,一個個的被我解決,自己難免會感到有點高興,從而增加了對CAD的濃厚興趣。

  雖然在生活中存在很大的不足,但很多方面對我的印象還是很深刻。比方說,一位來自貴港的小伙子(其年齡只有17歲)一次離奇不歸,大家焦急不安,分別發揮各自能力通過不同的手段去尋找不歸的他,回來后大家還曾為他平安歸來喝酒慶祝。這讓我看到人性的光輝,凡此種種,數不勝舉。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

  除此之外,讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關系是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性,跟不同人打交道,當然有不同的'技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想著改變別人,因為那樣往往無濟于事,我們更應該去做的是學會適應別人,學會與人合作。

  說到它的使用性,相信許多同學都有同感。我們從書上得知,CAD可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。現在用CAD就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用CAD畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!

  尺寸標注是工程制圖中的一項重要內容。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,CAD提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小,確定相互位置關系使看圖者能方便快捷地以一定格式創建符合行業或項目標準的標注。CAD中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用Dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框編輯尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。

  最后,學習CAD的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業。本次的CAD實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的,希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發揮出CAD的巨大作用!

  今天是最后是CAD實訓的最后一天。結合我自身對CAD的學習情況,我將繼續練習使用CAD,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!

  把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

  CAD繪圖心得體會 2

  課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。隨著科學技術發展的日新日異,CAD制圖已經成為當今建筑行業應用中空前活躍的領域,在工作中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學生來說熟練掌握CAD繪圖技術及技巧是十分重要的。

  回顧起此次CAD課程設計,至今我仍感慨頗多。的確,在一個星期的CAD課程設計期間,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟是第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的'不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說立面圖形的生成,三維模型的建立等等……通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。

  生活就是這樣,汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習,我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,制圖也是一個團隊的任務,一起的工作可以讓我們有說有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂在這里灑下,大學里一年的相處還趕不上這一個周的實習,我感覺我和同學們之間的距離更加近了;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應該做的一切,這有什么不好?我不斷的反問自己。無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?

  這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在楊秀玲老師的精心指導下,終于迎逆而解。同時,在楊秀玲老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝!

  CAD繪圖心得體會 3

  在經過一個學期的學習autocad的這段時間里,我對cad的應用有一個較全面的了解。同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個人繪圖的心得談談。

  一、畫圖的基本常識比方說畫一個圓,你首先得知道畫圓的圖標在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛入門時候我就嘗試逐個的試一試,了解一下繪圖的基本命令。

  二、掌握快捷命令、提高繪圖速度在熟悉了每個圖標后,對一些常用或不常用的的命令應掌握其快捷鍵,前期可能有點慢。但你用一段時間后,繪圖的速度就會顯著的提高。

  三、對各種參數進行設置、提高繪圖的水平與質量掌握了畫圖的基本方法,這還不夠,因為同一幅圖可能形式一樣,但圖層設置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設置不同,給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設置,線型、文字及標注樣式的設置,怎樣設置能使圖形在cad上看起來好看,打印出來質量高,這需要反復的畫,然后打印出來,不斷的總結經驗。

  四、養成繪圖的良好習慣當我掌握基本的繪圖命令后,老師就常常強調應該在以后的繪圖過程當中就應養成良好的習慣,這對提前繪圖速度與繪圖的質量非常關鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流,特別是對需要一個團隊協作才能完成的`圖顯得尤為重要。autiocad的繪圖基本如同以下步驟:

  1、繪圖前先建好圖層在此就不對圖層作解釋了,在畫圖之前,首先把基本的圖層設置好(包括顏色、線型、線粗的設置),如輪廓線、標注、文字可分別建立相應的圖層,其它圖層剛根據需要設置。

  2、建好圖層后,設置基本的文字與標注樣式文字與標注樣式的設置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置,文字樣式最好設成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。

  3、線型的擋配(包括顏色、粗細、形式)一幅圖假如線一樣粗,打印出來就沒有層次感,讓人看了費神。

  CAD繪圖心得體會 4

  CAD可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,它的使用性是非常之廣泛的。

  我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀、尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,方便簡潔。我們計算機上打開CAD軟件,我們就能看到CAD窗口,他有菜單欄,工具欄,命令欄和畫圖區,在菜單欄中有和一般軟件基本相同的菜單按鈕;在工具欄中有我們常用的工具,有些不常用的工具若要用到,我們可以右擊工具欄的空白處,會彈出CAD和自定義選項,我們單擊CAD選項就可以添加我們所需要的工具;命令欄對我們畫圖特別重要,它可以提示我們一些畫圖的操作;畫圖區不明思議就是我們制圖的'地方。

  用CAD畫圖,打開對象捕捉就能把有特征的點標出來,但是很多時候要適時地使用。CAD中尺寸標注也很快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。CAD中的標注很好,因為我們在機械中經常會做標注圖形的尺寸,但是有些尺寸不太好人為的標注,另外人為標注存在一定的誤差,而CAD中的標注可以簡單方便準確的解決了標注這個問題。CAD制圖和手工制圖相對比,CAD制圖比較方便快捷,做出的圖形比較準確,美觀。另一方面,CAD制圖修改比較方便而且不像手工那樣修改后圖紙不整潔美觀。在機械制圖中對線的類型和線的寬度都有要求,這個在手工制圖中比較繁瑣而在CAD中比較方便。總而言之,在學習CAD的過程中我收獲不少,不僅學會了老師所教的內容也學會怎樣學習CAD中其他功能的方法。

  CAD繪圖心得體會 5

  AUTIOCAD的繪圖基本如同以下步驟:

  1、繪圖前先建好圖層在此就不對圖層作解釋了,在畫圖之前,首先把基本的圖層設置好(包括顏色、線型、線粗的設置),如輪廓線、標注、文字可分別建立相應的圖層,其它圖層剛根據需要設置。

  2、建好圖層后,設置基本的文字與標注樣式文字與標注樣式的設置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置,文字樣式最好設成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。

  3、線型的擋配(包括顏色、粗細、形式)一幅圖假如線一樣粗,打印出來就沒有層次感,讓人看了費神。如輪廓線可設為或或,標注可設為,這樣才能較好的把輪廓與標注區分開來。

  我自己總結的經驗和方法:

  1、循序漸進整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機繪圖的基本知識,如相對直角坐標和相對極坐標等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握AutoCAD的使用技術。

  2、學以致用在學習AutoCAD時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養自己應用AutoCAD獨立完成繪圖的能力。

  3、熟能生巧配套的強迫自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行圖形的繪制,使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程,力爭使自己學習完AutoCAD課之后就可以投身到實際的使用中去。掌握技巧

  方法:

  1、常見問題要弄懂

  同樣畫一張圖,有的同學畫的大小適中,有的同學畫的圖形就很小,甚至看不見。經過學習后了解這是因為繪圖區域界限的設定操作沒有做,或雖用LIMITS命令進行了設定,但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項對繪圖區重新進行規整。繪圖區域的設定是根據實際的繪圖需要來進行的。有時用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段,但發現畫出的線段看上去像是實線,這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數值即可。在進行尺寸標注以后,有時發現不能看到所標注的尺寸文本,這是什么原因引起的這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小,將尺寸標注方式對話框打開,修改其數值變大即可。

  2、有比較,才有鑒別

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的'區別。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

  3、層次要分明

  圖層就像是透明的覆蓋圖,運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中,我的同學圖省事,直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明,規范作圖。我的體會是:養成良好的習慣,受益匪淺。

  4、粗細要清楚

  使用線寬,可以用粗線和細線清楚地展現出部件的截面,標高的深度,尺寸線以及不同的對象厚度。

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