ACCAP3學習心得：考試要細心，看清題意

　　經了2年的學習時間，我從F1考到了P3，在這期間有過迷茫，有過懷疑，但慶幸的是，我堅持了下來。在決定考ACCA之前，我整體計劃了自己幾年內的考試進度 。目標定在 “兩年半”考完所有14門!在此我跟大家分享自己對于P3(商業分析)考試的學習心得：

　　1、瀏覽教材。注意P階段的教材都無需細細研讀，因為我們不是要去研究這些理論，而是要學會如何運用這些理論見解到實際案例當中。教材作為一個基礎學習只是得工具，有對各項理論的講解，是我們需要知曉的。教材中的知識點很多很分散，很容易混淆，不容易記住。例如教材上strategic planning和strategic marketing兩部分涉及內容太多。只需看一遍教材，把知識點進行整理和規整。然后把更多的精力花在做習題上，通過習題來復習概念。

　　2、歷年試題。歷年試題是用于熟悉題型和運用知識的。P3考試出題非常靈活，很多是對概念的靈活應用。剛開始看題會感覺非常晦澀，甚至連答案都看不懂，因為它不像其他課程有具體的答案，只是給了一個思考的過程，一個判斷該用什么理論、模型來解題的過程，用于引導我們的思維。所以所有的試題都需要反復研讀，要學會發散性思維。

　　3、仔細研讀考官文章。有許多考生遺忘了考官文章的重要性，只是一味地利用教材和歷年試題進行學習。但要注意到了P階段，教材只能作為一個基礎的學習知識的工具，用于理解相關理論的重要來源。歷年試題只是用于熟悉題型。考官文章詳細解讀了各種理論框架的適用環境和優劣勢，并且詳細解讀了如何利用現有的知識和經驗去解讀不同的案例。里面有很多發散性的問題提問和解答，可以用于擴充知識。并且多看考官文章可以培養人的發散性思維，從而滿足考試的需求。

　　4、15 mins Reading time 的利用。ACCA考試都是有15分鐘的閱讀時間，這個時間是非常寶貴的。我會利用這個時間瀏覽整本試題，用不同顏色的記號筆把題中重點詞匯勾畫出，在題目旁邊寫出我要用的模型，并且大致分配好自己的時間。如果有題目實在是不會我是直接放棄的。我考試的時候就把大部分時間分配在了第一題上面。這是根據自身情況而定的。

　　最后要提醒的是，考試要細心，看清題意，到底是Describe還是Explain，是問Advantage還是Disadvantage，等等。考試題干都很長，很多不必要的信息一起塞給我們，千萬不能拿到題就憑經驗開始書寫計算，看清題意反而能節省不少時間。

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