經典美文朗誦15篇(推薦)
在日常學習、工作或生活中,大家都看過一些經典的美文吧?什么是美文?就像一千個人心中就有一千個哈姆雷特一樣,每個人心目中都有自己衡量美文的標準。那么你真的知道要怎么寫美文嗎?下面是小編整理的經典美文朗誦,希望能夠幫助到大家。
經典美文朗誦1
早上,白茫茫的一片大霧。
遠處的塔、小山都望不見了。近處的田野、樹林像隔著一層紗,模模糊糊看不清。
太陽像個紅球,慢慢地升起來,發出淡淡的光,一點兒也不耀眼。 地里的莊稼都收完了,人們正在園子里忙著收白菜。
霧慢慢地散了,太陽射出光芒來。
遠處的塔、小山都望得見了。近處的.田野、樹林也看得清了。
柿子樹上掛著許多大柿子,像一個一個的紅燈籠。
樹林里落了厚厚的一層黃葉。只有松樹、柏樹不怕冷,還是那么綠。
8 太陽,你是粉刷匠嗎
張秋生
太陽,你是粉刷匠嗎?
你把沙灘刷得金黃金黃,就像是一條用黃金鋪設的海岸;你把大海刷得碧藍碧藍,就象一塊晶瑩剔透的藍色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么潔白,就像一條輕柔飄曳的紗巾……
你瞧,海灘上的兩位小朋友,原先他們是那樣的白,可你把他們粉刷得像兩塊黝黑黝黑的巖石。
多么健壯的"巖石"。
太陽,你是粉刷匠嗎
經典美文朗誦2
夜雨詩意
早年為了學寫古詩,曾買過一部線裝本的《詩韻合壁》,一函共6冊,字體很小,內容很多。除了供查詩韻外,它還把各種物象、各種情景、各種心緒分門別類,纂集歷代相關詩句,成了一部頗為齊全的詩歌詞典。過去文人要應急寫詩時,查一直,套一套,很可快速地炮制出幾首來。但是毫無疑問,這樣寫出來的詩都是不值一讀的。只有在不帶寫詩任務時隨便翻翻,看看在同一名目下中國詩化語詞的多方匯集,才有一點意思。
翻來翻去,眼下出現了“夜雨”這一名目,那里的詩大多可讀。既然是夜間,各種色相都隱退了,一切色彩斑斕的詞匯也就失去了效能;又在下雨,空間十分逼仄,任何壯舉豪情都鋪展不開,詩句就不能不走向樸實,走向自身,走向情感,李商隱著名的《夜雨寄北》堪稱其中典范。
光聽著窗外夜色中時緊時疏的雨聲,便滿心都會貯足了詩。要說美,也沒有什么美,屋外的路泥濘難走,院中的花零落不堪,夜行的旅人渾身濕透。但正是在這種情境下,你會感受到往常的世俗喧囂一時澆滅,天上人間只剩下了被雨聲統一的寧定,被雨聲阻隔的寂寥。人人都悄然歸位,死心塌地地在雨簾包圍中默默端坐。外界的一切全成了想象,夜雨中的想象總是特別專注,特別遙遠。
夜雨款款地剝奪了人的活力,因此夜雨中的想象又格外敏感跟畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌跟在一起,凝聚成對小天地中一脈溫情的自享跟企盼。在夜雨中與家人圍爐閑談,幾乎都不會拌嘴;在夜雨中專心攻讀,身心會超常地熨帖;在夜雨中思念友人,會思念到立即尋筆寫信;在夜雨中挑燈作文,文字也會變得滋潤蘊藉。
在夜雨中想象最好是對富而立。黯淡的燈光照著密密的雨腳,玻璃窗冰冷冰冷,被你呵出的熱氣呵成一片迷霧。你能看見的東西很少,卻似乎又能看得很遠。風不大,輕輕一陣立即轉換成漸瀝雨聲,轉換成河中更密的漣漪,轉換成路上更稠的泥濘。此時此刻,天她間再也沒有什么會干擾這放任自由的風聲雨聲。你用溫熱的手指劃去窗上的霧氣,看見了窗子外層無數晶瑩的雨滴。新的霧氣又騰上來了,你還是用手指去劃,劃著劃著,終于劃出了你思念中的名字。
夜雨是行旅的大敵。
倒不是因為夜間行路艱難,也不是因為沒有帶著雨鞋跟傘。夜雨會使旅行者想家,想得很深很深。夜雨會使旅行者企望安逸,突然憬悟到自己身陷僻遠、孤苦的處境,顧影自憐,構成萬里豪情的羈絆。
不是急流險灘,不是崇山峻嶺,而是夜雨,使無數旅行者頓生反悔,半途而歸。我不知道法顯、玄奘、鄭跟、鑒真、徐霞客他們在一次次夜雨中心境如何,依我看,他們最強的.意志,是沖出了夜雨的包圍。
如我無用之輩,常常會在大雨如注的夜晚,躲在鄉村旅店里,把地圖拿出來細細查看。目光在已經走過的千里之間來回,癡想著其間在夜幕雨帳籠罩下的無數江河跟高山。這樣的夜晚,我常常失眠。為了把這種沒出息的惰怠心緒驅趕,我總會在夜雨中邀幾個不相識的旅人長時間閑談。
但是,真正讓心緒復歸的,完全不是這種談話,而是第二天晴朗的早晨。雨后的清晨,鋪天蓋地奔瀉著一種興奮,讓人幾乎把昨夜忘卻;又不能完全忘卻,留下一點影子,陰陰涼涼的,添一份淡淡的惆悵。
在人生的行旅中,夜雨的魅力也深可尋探。
我相信,一次又一次,夜雨曾澆媳過突起的野心,夜雨曾平撫過狂躁的胸襟,夜雨曾阻止過一觸即發的爭斗,夜雨曾破滅過兇險的陰謀。當然,夜雨也所折過壯闊的宏圖、勇敢的進發、火燙的情懷。
不知道歷史學家有沒有查過,有多少烏云密布的雨夜,悄悄地改變了中國歷史的步伐。將軍舒眉了,謀士自侮了,君王息怒了,英豪冷靜了,俠客止步了,戰鼓停息了,駿馬回槽了,刀刃入鞘了,奏章中斷了,敕令收回了,船楫下錨了,酒氣消退了,狂歡消解了,呼吸勻停了,心律平緩了。
經典美文朗誦3
路邊,有一賣草莓的中年婦女,三輪車上的草莓新鮮可人,我就想買一斤,挑選中,我問她前幾天還在街邊賣菜,怎么又改行賣水果了。她答到:我啥都賣,街邊有一個固定的攤位,我是邊走邊賣,跑著玩啊。我又問:誰給你看管你固定攤位呢?她笑著對我說:我又找了一個老頭子,他看著呢。
我抬頭看看她,這是一個潑辣能干的女人,長像非常普通,身材也比較健壯,外表有點像男人。看她的模樣也已經將近50歲了,平日里只是在街上擺攤,人視乎很開朗,愛說笑,是一個直率的女人。
她說:“你們挑吧,我的草莓沒有用水洗,雖然看起來不怎么好看,但味道純正,而且放不壞。這草莓就跟人一樣,我以前的老公,表面長的很好看,看上去像畫一樣,呵呵,可是他中看不中用,他自己不干一點正經營生,還總是找事打我,所以,我和他離婚了。當初我嫁給他,主要是因為我圖他長的好看,想生漂亮一點的孩子,呵呵。現在,我這個老頭子別看他長的難看,對我可好啦,反正我們也不要孩子了,難看不難看也無所謂”她看我笑了,就對我說:我現在帶著二個女兒,并不缺吃缺喝,比以前的日子好多了,老頭子很聽話.........,”
她好像對我很熟悉似的,嘴里不停的說著,像是在和老朋友談心一樣,那么自然,一點也不怕生人笑話她。
看她如此開朗,我也不避諱什么,就問她:你以前的.老公又重建家庭了嗎?“成了,”她笑著對我說“他現在娶了另一個媳婦,還是不好好過日子,他老婆有一天見我了,對我說是我讓他打老婆的,我還嘴了:我不要了的男人,你撿去了,他打你,管我什么事?
呵呵,多自信的女人啊!看來,她現在的生活比過去好了很多。
“你怎么不把孩子判給他一個?他是父親,必須要負責任的,你一個女人,帶二個孩子,多累啊,我看你每天都在街上賣東西,蠻辛苦的,如果判給他一個孩子,你的負擔不就減輕了嗎?”我繼續問。
“我才不呢,我家是二個女兒,我才不會讓我的某個女兒跟他受罪呢,我只要每天都勞動,我的孩子就不缺吃喝,才不跟他受罪。”她撇撇嘴。
我看著這個淳樸,潑辣的女人,心中滿是欽佩,試想,一個女人,帶著二個尚未成年的孩子,風里來,雨里去,又賣菜,又賣水果,整天騎著三輪車到處奔波,靠賣菜,水果賺微薄的收入來養二個正在上學的女兒,其中的辛苦只有她自己知道,好在她現在有一個知她疼她的男人來幫助她,給她一個完整的家了。
其實,中國有很多這樣的婦女,平凡,堅韌,看起來不漂亮,更不溫柔,但是,她們卻是最善良,最可愛的母親,她們生活在社會的最底層,不被人注目,不被人關懷,像路邊一顆顆不被人在意的小草,雖普通,但堅強。她們努力給自己的孩子提供一個遮風避雨的家,那怕再苦再累。
眼前的這個母親,是平凡的,也是偉大的,她那顆支離破碎善良的心最終有人來暖了,我默默地祝她每天生意興隆吧!
祝所有的母親健康快樂吧!祝她們的兒女孝順,祝她們的家庭美滿!
經典美文朗誦4
冰心
我應當怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈?
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。
假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝。
假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的`舞步,和細響的鈴聲。
假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。
然而我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這驚人的舞蹈藝術。
朋友,在一個難忘的夜晚——
笛子吹起,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。
她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。
我們雖然不曉得故事的內容,然而我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫表現出低回宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現出叱咤風云的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!像濕婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數,用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優美的詩歌故事!
經典美文朗誦5
望安
教室,像一只蜂巢。
排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,
大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科的書籍里尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而飛翔在當今的'科學天地;時而書聲瑯瑯;時而書寫沙沙。在知識的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡營營地飛鳴、渴求。在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。
啊!一只甜蜜的蜂巢。
經典美文朗誦6
星期五的下午,我們學校舉行了美文朗誦比賽。
第二節課鈴聲一響,我們就聽著晨曲有序的搬著椅子進入了操場。場上氣氛十分熱鬧。比賽開始了,主持人宣布從一年級到六年級的順序進行比賽。比賽在同學們的掌聲中有序地進行著。終于輪到我了,我走上了臺,拿著話筒,面帶微笑大聲地朗誦。那時候我好緊張,可是很快就朗誦完了,在大家熱烈的掌聲中走下了臺。這時我想起了古人說的話:“臺上一分鐘,臺下十年功。”是呀!為了今天的比賽,我在這每個星期練習,為了朗誦的更好,我的嗓子都練啞了。但我仍然堅持著,我覺得我的`嗓子越來越好了。
所有的節目中我最喜歡六(3)班朗誦的《中華少年》,這個題目很適合她,通過她動情的朗誦,表達了對祖國的贊美。
比賽結束了,每個班級都把自己班上參加美文朗誦比賽的同學展示給全校同學聽,我希望我能取得好成績。
經典美文朗誦7
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男:誦讀千古美文,
女:傳承華夏文明。
男:女:與大師對話,
女:和時空鏈接。
男:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,
女:摘下歷史花園里朵朵美麗鮮花
男:裝扮你我智慧的頭腦,
女:滋養你我成長的思想
男:奠基生命,讓經典為我們指引方向
女:奠基生命,讓心靈沐浴書香
1、《祖國啊,我親愛的祖國》
男:我們是祖國的未來。
女:我們是民族的希望。
合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國!
女:首先請欣賞《祖國啊,我親愛的祖國》,表演者季青、許黃瑾等。
2、《再別康橋》
女:輕輕的我走了,
正如我輕輕的來;
久違的學子作別母校,踮著足尖,象一股清風一樣來了,又悄無聲息地蕩去;而那至深的情絲,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩。”
請欣賞詩人徐志摩的《再別康橋》,表演者褚正純。
3、《祖國,我親愛的祖國》
男:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸.我們如今正沐浴著母愛織成的陽光,吮吸著母愛的瓊漿玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛.請欣賞《感恩父母》,表演者張諾。
4、《這兒真好》
女:接下來請欣賞《這兒真好》表演者魏波等。
5、《詠梅》
男:嬌艷的鮮花,襯托醉人的笑容;
美妙的舞姿,激揚七色的彩虹;
熟悉的旋律,演繹不改的情懷;
飛揚的歌聲,吟唱經典的詩篇。
請欣賞孫永嘉同學帶來的《詠梅》。
6、《歌唱二小放牛郎》
女:在那個戰火紛飛的年代,在黨的帶領下,無數的少年英雄加入到革命隊伍,用柔弱的身軀,用堅強的意志,為著祖國,為著新生活而奉獻自己小而偉大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。
請欣賞《歌唱二小放牛郎》。
7、《古詩連誦》
男:在中華五千年的浩瀚的歷史中
古詩文就像是一顆璀璨的明珠
在文學藝術的星空中熠熠生輝
又像是一股升騰了千年的香氣
在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。
請欣賞《古詩連誦》。表演者:
8、《快樂的節日》
女:五月的夏,熱情而滿是歡樂,我們在這快樂的日子里相聚,不道分離,請欣賞同學對這《快樂的節日》的大歌頌。
9、《滿江紅》
男:國家興亡
匹夫有責
當戰鼓咚咚敲響時
當祖國陷于危難之時,
就需要我們挺身而上
請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》,表演者何成浩、龍天樂等。
10、《中華少年》
女:我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請任鋒、李永佳等同學為我們朗誦《中華少年》。
11、《紅旗頌》
男:
一九四九年十月一日,一個振聾發聵的`聲音響徹北京——世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。請欣賞《紅旗頌》,表演者李雪婷、孫爽等。
12、《黃河頌》
女:黃河以它英雄的氣魄,
出現在亞洲的原野;
它表現出我們民族的精神:
偉大而又堅強!
這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。
請欣賞由張悅、馬冉等帶來的《黃河頌》。
13、《紅旗的頌歌》
男:有請徐鑫、高穩等同學再次為我們唱響《紅旗的頌歌》。
14、《的未來》
女:每個人都擁有屬于自己的未來,每一個人都有權利去期待,每個夢想都值得我們去灌溉,下面讓我們一起跟隨李婉如、王永等同學去尋找屬于他們的《的未來》。
15、《再別康橋》
男:悄悄地我走了
正如我悄悄地來
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩
再次欣賞《再別康橋》,表演者王馨諾、袁婉晴。
16、《感恩的心》
女:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少回含著感動的淚花暢想未來
浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。請欣賞由吳菲等等同學朗誦的《感恩的心》。
17、《祖國,一首唱不完的戀歌》
男:祖國,到底是什么?它包容了一切美好的事物,關于過去、現在、未來的許多想象便漸漸地構成了我心中的祖國。
請欣賞《祖國,一首唱不完的戀歌》,表演者王馨諾、孫光庭等。
18、《中華少年》
男:讓我們欣賞由龔宇鴻等同學帶來的不一樣的《中華少年》。
19、《長江之歌》
女:長江,中華民族的搖籃。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。它用純潔的清流灌溉著花的國土,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情贊美長江,滿懷豪情歌唱長江。請欣賞《長江之歌》,表演者楊晨等。
20、《祖國,一首唱不完的戀歌》
男:有一句歌詞說道:“陽光總在風雨后”嗎?沒有楓橋夜泊,只有直掛揚帆;沒有人生驛站,只有策馬揚鞭。為什么我們要這樣說,因為祖國是一首唱不完的戀歌!有請楊步凡、高希如等同學。
男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的千古風姿還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:感謝各位老師的精心指導,感謝各位同學的精彩表演!
稍后舉行頒獎儀式。謝謝大家!
經典美文朗誦8
我真希望,
煙囪里飄出來的
不是濃濃的黑煙,
而是輕盈潔白的云彩。
我真希望,
煙囪里噴出來的
不是灰灰的粉塵,
而是清澈晶瑩的泉水。
我真希望,
煙囪里吐出來的
不是難聞的氣味,而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,
我真希望,
我們居住的.地球上,
樹更綠,
花更紅,
小鳥的歌聲更動聽更悠揚。
小學生朗誦散文精選
我想/高紅波
我想把手兒
變成桃樹的枝,
帶著一串串花苞,藍色的云;
藍色的波紋,
藍色的潮聲。
無邊的海,
像一面大玉鏡,
映著天,天變藍了;
映著鳥,鳥也變藍了。
仰頭看,
天變成了海。
那云,
就是翻滾奔騰的波流;
那鳥,
就是來往穿梭的魚群。
經典美文朗誦9
老火了,一直就沒人告訴毛孩,普洱李子早就熟透了。這樣的消息一點也不亞于肯德基又做活動買二個送三來得驚喜。李子熟了,李子熟了,李子真熟了。對于吃貨的毛孩來說,李子一直就是深愛的果子了。
以下所有故事來自真實回憶,請不要太在意。
故事還得從小學那會兒說起,上學路上就有這樣一棵李子。從掛果到成熟,簡直就是一個世紀那么長。每天下課回家路過都會站在樹下盯著它看上一分鐘,可它始終不見成熟,一直就沒見它真正成熟過,只因差不多要紅了就被我們含在嘴里了。那時候對于李子成熟這事,就好像當年外婆給了我一顆糖,我就把它藏在枕頭低下,高興得一晚上都睡不著做夢都在笑著那樣。因此,記憶里,它熟得太慢。
那時每次路過那棵李子除了盯上一分鐘以外,記憶最深的便是它長得太高,人又太小,爬樹又怕被抓,索性一路上就撿好雞蛋大小的石頭揣在口袋里,路過那李子樹的時候,就開砸。手不夠準,但石頭夠多。打落下來的李子雖早已失去它那圓潤光滑的外皮,但一點也不影響口感。因此,記憶里,它得來不易。
打下來的李子一般都是半熟的、綠綠的甚至是還未大定的。但唯一能保證的是到家之前一定能吃精光的。其實還是有說不出的苦的`,之前我就已說明了這是偷來的李子,那時候膽小,為了不讓別的同學伴發現自己偷食李子,一整個半熟的李子放在嘴里“泣馬酸”,腮幫都會一緊,刺鼻的酸就從舌尖漫到口腔,再從鼻子里鉆出來,你還得把它整個精華全部吸收。對于這種酸是又愛又恨。因此,記憶里,它酸得實在。
現在,雖是已經長大了,但那些記憶確是永磨不滅的。它就是那個味,沒人會告訴你它是多么美味,但在每個人心里它有著特殊的味道。逛街遇到大媽們賣李子,人們總是習慣性的問:大媽,甜不甜?而我每次都會問著買酸的回來吃。因為酸的才夠味呀!
好了,說句大實話其實寫這些的時候,我嘴里正叼著李子呢,對于吃貨來說,嘴里沒有東西才是最可悲的。哈哈哈——
經典美文朗誦10
人生中很多美好的事物都如曇花一現,剎那即為永恒。這塵世間所有的機緣錯落,都因情字而起。生命中所有的相遇,不是偶然,都是必然。云有云的去處,風有風的自由,今生,于茫茫人海與你偶遇,因緣而相知,因懂得而倍加珍惜。知曉,純美的情感,永遠建立在靈魂之上,并圣潔不可褻瀆。
“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”
經典的話語,將世間的相遇和別離說的如此凄涼無奈。曾幾何時,感嘆世間的情感,為匆匆而來的緣分聚散無常而唏噓。時光輪轉,歲月更迭,鮮花盛開的季節傾心相遇,落葉飄零的時光預見了分離。
時常害怕季節的轉換,明了機緣錯落中,不變的往往不是情意,而是被無情蹉跎了的似水光陰。西風冷,冬消瘦,往事依稀,默默祈禱,心生牽念,為了一份懂得而執著守候的我們,切莫辜負了這一季的美麗。
相遇是緣,相知是暖,走進彼此的世界更需要一份深深的懂得。
我知道,一份完美的情感不是世俗的花朵,只在意綻放的美,而是需要持久的守候。你在,故我念,不論天涯路遠。我懂,你珍惜,不怕荒涼成夢。
懂得你的苦,明白你的心,更愿用溫柔的雙手挽一縷情愫傾訴淡淡地心語。遙遠的牽掛,默默地祝福,讓這一切穿過所有季節的薄涼,如一朵綻放的心花,開在歲月的枝頭,開在春風里,開在雪花里,不問歸期。
塵世情緣,情深深幾許,聚散兩依依。
繾綣在夢中的囈語,徘徊在風雨中的惦記,跨越了心靈的長河,悠遠綿長。彼此相知的心,能真正的懂得,脈脈此情無語,卻滿心滿眼都是心疼。或許,就已經完整了一份情感的存在價值吧!
你念,故我在;你在,我守候。純美不染纖塵,離別不問因果,旖旎了時光,將深情珍藏,在彼此的精神世界里,沉默亦是一種無法言表的美麗。
時光是最無情的殺手。
曾幾何時,我們在童年中,縱情歡笑,肆無忌憚地奔跑,那樣的幼稚可笑。曾幾何時,我們在青春懵懂時荒廢了些許的光陰,蹉跎了無數個夢想。今天,當時光如過客般匆忙流逝,突然發現,有些東西已經找不到了最初的美,有些光陰已經回不去了,便多了唏噓感嘆。
人的一生,匆匆忙忙,聚聚散散,坎坎坷坷,總是一路前行,一路跌倒,那些美好的東西,總會如曇花一現瞬間消失在瞳孔之中,那些記憶中最真實的溫暖也在現實面前分秒流逝,一度成為了找不回的曾經。你的孤獨沉淀在時光的碎片里,你的寂寞如影隨形,冷暖相惜。面對現實,學會坦然接受生命的賦予。深深知曉,相伴的.路上前方還有那么長一段距離需要用心走完。
“曾經滄海難為水,除去巫山不是云,”
這是人們對有情不能相守的感嘆,癡情者對愛情執著的貼切形容。腦海里時常會浮現那幾個匆忙寫下的文字,心底酸楚中帶著凄涼。遇見,總是恨晚,再溫暖的牽掛也如一片云煙。抓不住,握不牢,害怕一轉眼失去了彼此的影子,將夢驚醒。感嘆世事無常,滄海桑田,誰能真的為了一份虛無縹緲的情意一生一世無怨無悔的守候?誰又能為了一個沒有承諾的誓言甘愿一生在精神的世界里徘徊?
害怕走的太近,拉緊的雙手就會因在乎而猜忌無法淡然處之。懼怕太遠,擔心沒了消息后的悵然若失。
如此的內心,一次次疼痛。千萬個不得已,終究又是怎樣的一種凄涼?天涯海角,一生遇到一個知心人如此不容易,甘愿為情蹉跎了一生的光陰,去等待沒有結果的緣,便完整了圣潔之念吧!滾滾紅塵中,緣聚緣散,茫茫人海里,相望悲與喜的江湖,演繹一場凄美的盛宴。琵琶語,一曲斷腸情空負,滄海為水化流云,平添愁幾分?
“好花不常來,好景不常在。”
鮮花盛開最美的季節便瞬間即逝,足以證明這個世界上沒有永恒的存在。花開有季節的交錯,美麗的風景也總會落幕的一天。風有風的去處,云有云的歸途,百川歸海,難以阻擋其去留。喜歡花開的美,卻懼怕花落的憂傷,因為懂得,那翩翩落紅的背后,一定隱藏著生離死別的凄涼。
總有一些回憶觸動心靈,總有一些情節勾起情愫,總有一些人消失在彼此的世界,由熟悉變為了陌生。
曾經相識的場景,無數次在眼前浮現。一瞥一笑,一言一行,一念執著,將心中的漣漪蕩起。漸漸地慢慢行走在這條沒有盡頭的路上,沉默不語,開始學會了靜靜守候,已經成了一種習慣。生命不息,追逐不止,該來的終究要來,該走的何須強求?時刻提醒著自己,不要輕易掉進枷鎖和囚籠中,讓回憶刻進生命中,妄圖將旅途豐潤。
生活百態,人情冷暖,有時候不一定回憶帶來的都是美好,還有一些無法忘卻的傷痛夾雜其中,不能輕易割舍,那無奈的背后,一顆被現實折磨的傷痕累累的心在疼痛不已。
年華匆匆,轉眼老去,那是一張無法返程的車票。
青春的路上,我們走在一條永不回頭的單行道上,消逝的時光印證了人生的美好,殘存的記憶永遠是一輩子走不出的城池。這個世界上的每一個人都在跟時間賽跑,不能單獨為了某一個人,或者某一段經歷而停留。生命短暫,青春無價,在時光的匆匆消逝中,漸漸學會了用心去感悟生活,用眼睛去洞悉世間百態,得到了諸多的收獲,并留下深淺不一的傷痕。
當日歷一天天撕扯,年輪一秒秒疊加,我們發現很多的事情早已回不到了從前,便心存遺憾。春去秋來,寒來暑往,這一路走來留下來的所有收獲,痛與歡笑,夾雜的淚水,只能教會自己如何去珍惜時光,感恩世界,那前行的路上依舊蹣跚著腳步,帶著希冀將時光追趕……
生命的足跡趟過了生活的悠遠長河,留下了無數的喜怒哀歌,總能讓我們回味無窮。
匆匆這一路行走,穿越了花香滿徑的春夏,走過了秋色斑斕的楓紅如血,續寫著浪漫的情節。秋色旖旎,花開依舊,繁華落盡,冬來不遠。時常感嘆季節的變化無常,抱怨生活的行色匆忙,卻不知那唏噓感嘆的背后,不是季節的無情無義,不是秋給與的無限凄涼,那繁華與蕭瑟的背后,永遠抵不過的卻是善變的人心。
你說,每個人心底都有看不見的一道道傷痕,有些時候需要刻意隱藏。不是為了偽裝自己的堅強,更不是為過去和傷害找理由。
傷在心底是最深的痛,揭開傷疤更需要的是勇氣。攤開雙手,悉數盤點那些過往的傷痕,你會發現有些已經麻木,有些已經成了碎片,無法拼湊,正如風中飛散的花瓣,落地化為塵埃,那些沒有愈合的傷口,卻依舊滴血不止,因為你根本就沒有勇氣忘掉。
你若安好,我即晴天,寥寥幾字,給與了最深的感動。
心中慚愧,常常取笑你的笨拙,抱怨你的匆忙,忽視了彼此在一起時間的寶貴。喃喃自語,不想打擾你的世界,你若無恙,我還有何求?悄悄隱藏這份念想,用一份淡淡地相知,守望夕陽下回憶的明天......
經典美文朗誦11
那么,何時讓我在夜里試著捧一本書。
扉頁開著,目光卻不再去讀。
等人們睡去,明亮的熒光燈還是會告訴我:一個季節的沉寂,總是和一份抑郁的心情聯系在一起。
那么,還是讓此刻的腳步緩慢一些,再緩慢一些。
那么,還是讓夢里久違的溫暖,用三月的`眸子長久地注視我吧。
或者,讓我用飛翔的姿勢提前想象一個心儀已久的季節。
——三月,那么美好。
三月的陽光,三月的雨。
經典美文朗誦12
總是忘記不了。
——在老家,三月并不是一個忙碌的時節。
在三月,我會長久地看著自己:
閑置了一季的農具總該擦拭一番了,窩在牛棚里的`耕牛也會在陽光下伸幾個懶腰。看看天,看看莊稼,然后慢吞吞地往煙袋鍋里摁一撮上好的煙葉,幸福便從張老漢細窄的眼縫里投射過來。
在鄉村大地醞釀已久的夢里,誰的心如油菜花綻開了?
告訴我,何曾回頭。
是呵,何時回頭呵。
如是走在三月的路上,我卻堅信,留給記憶的,定是飄在父老鄉親頭頂上棉絮般柔軟的云。
讓嚴寒在三月到來后,完全走掉。
讓光禿禿的枝條上,有夢的芽尖快快生長。
經典美文朗誦13
男領女領合:各位老師、各位同學,大家好!
男領:在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的`明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝。
女領:又像是一股升騰了千年的香氣,在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞
男領:我們的古詩文,形式多樣,內容豐富,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈,啟發我們去深思、去探索。
女領:它,就是我們千年的絕唱一直唱向永恒的未來。
男領:聽,滾滾濤聲,氣魄宏偉。
女領:看,浩浩江水,似乎把我們引向對赤壁之戰中一代名將周瑜的懷念之中。
經典美文朗誦14
周末,心想著入夏了 ,荷花雖不到綻放的季節,但荷葉也應該是碧綠滿塘了。于是和老公一起,去了十里外的一個荷塘。果然,滿池蒼翠。荷葉有的出池搖曳高舉,有的平鋪水面隨波起伏。既像是在招呼過往的行人,又似在微風中展示水袖裙袂的少女,清新、靚麗。詩意呼之欲出,我沒有想去引用古人的詩篇。只是一種來自心底的我的詩韻忽然躍居腦海。這蔥郁的小湖,分明就是一首流淌著綠波的小詩。我依塘邊的小路而行,幾只草叢里的蛙被我的腳步驚起,躥入水中。噗通,噗通的嚇我一跳。最讓我驚喜的是,在碧綠的荷葉中, 不時地穿梭飛行著多只蜻蜓。小而細長,襲一身藍色羽翼。第一次見藍蜻蜓呢!藍得耀眼,似是藍色涂料浸染過一般。我無不驚訝!怎么會有這么美麗的小精靈啊!只見它們一會兒停在寬大的荷葉上梳理透明的翅膀,一會兒又三三兩兩的互相追逐。在我的'眼前繞來繞去,引起我想有抓一只在手的愿望。哈哈,愿望而已,我并沒有真的想去實現這個齷齪的想法。但是把這美景帶走的想法是有的。于是我趕忙拿出手機,對著它們的舞姿左左右右,一通的拍攝。直到老公喊我,才依依的離開。
我對荷的情結是始于朱自清的《荷塘月色》,那月光下的唯美畫面一直縈繞在我的夢河。每到入夏,總有一絲絲去看荷的愿望提醒著我,是該去看荷的時候了。荷塘在我們這里很少見,最近幾年也是隨著旅游事業的發展,才越來越多的出現在了景區或公園里。我的賞荷欲望才稍稍得以實現。時常會寄希著能在有月的夜晚,去荷塘邊散步。看月光如水般在荷的花枝、葉蔓上清灑。看微風倏然掃過荷塘翻起的葉波。體會一下獨處的妙處,享受荷香縷縷,月色無邊。幻想著月色朦朧的神秘中,一個個出水的佳子,含羞綻放;寄希著能在一個陽光明媚的午后,靜靜地賞一只,立在小荷尖尖角上的紅蜻蜓,看一看魚戲蓮底的樂趣。隨之放眼而去荷葉田田,一望無際。想象著那種"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的景象能展現在我的眼前;還寄希著能在一個細雨微風的清晨,賞一些玉珠碎盤的美,想著這時能有一曲長笛或古箏和著雨韻飄一曲蓮歌,撐一把油紙傘靜聽琴音,以了那唐人"恨無知音賞"的情愫;而且我的心底里也經常羨慕那有荷塘繞屋的江南水鄉,青磚白墻,煙雨朦朧的該是一種怎樣的美呀!會是"畫船兒天邊至,酒旗兒風外翻"的場景嗎?我在我的荷夢中總是寄希著這些奢望。
我們的車子離荷塘越來越遠了, 要回家了,可是我的心思卻還留在荷塘上不肯回來。老公在一旁笑著逗我:"怎么發愣啊?心思收收吧!丟了魂似的。"瞟了他一眼,我沒有說話。討厭他打攪我的思緒,亂了我的荷塘夢。想著哪天,等那菡萏初綻或是艷艷的花滿池塘的時候,我一定會再來。我也一定爭取機會,去拜訪江南的荷鄉,去完成我的荷之夢。現在這應該不是件難事兒了,我將隨時準備我的行囊。
經典美文朗誦15
河流的暢想
是一部《山海經》
逶迤地展開大禹的傳說
是一聲精衛鳥的鳴叫
銜石填筑了一座小島
是一刃屈原劃下的筆鋒
回蕩著《天問》掀起的濤聲
是一根勒在船夫背上的纖繩
在牽引藍天下飄逝的帆影
是一群蹦跳的魚蝦
在打撈九曲回腸的漁歌
是一顆從草叢里滾落的露珠
在敲打生命律動的銅鑼
是一股牛馬羊的呼吸
從馬頭琴傾訴的草原穿過
是一枝為蜜蜂綻放的花朵
蕩漾著清幽的`芬芳
是一股鋼鐵、水泥、汽車匯成的洪流
托舉著城市的噴泉和焰火
是一把冰清玉潔的刀斧
把黃皮膚的脊梁雕琢
是一片云霞鋪成的絲綢之路
舉起仙鶴翩飛的雙翅
是碎片般的湖泊和海子
縫補著大地的傷口
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