【精】美文欣賞廣播稿15篇
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的美文欣賞廣播稿,歡迎大家分享。
美文欣賞廣播稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。
一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的!比缓笪
就去把積木拿出來玩。我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!
突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。
后來,我發現,原來是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會倒塌的。這時,我想起來爸爸經常告誡我的`一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅實的基礎!蔽彝瑯影堰@句話轉告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心里樂開了花。這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?
美文欣賞廣播稿2
四哥今早醒來,對我瞪了一眼。隨即,“深情款款”地對我唱了一句!澳氵@樣的一個女人,讓我歡喜讓我憂??”想起昨晚的種種,我放肆的倒在床上前仰后翻哈哈大笑。四哥開始還端著一張臉,最終還是扛不住,也和我一起放聲大笑起來。哎!“冰雪”終于融化了!??午飯后,四哥帶我去看房子。路過教堂,一對新人正在舉行婚禮。
四哥,四哥,快停車!我拍拍他的肩。怎么呢?婚禮,婚禮,我要看看。呵呵,都經歷過的人了,還那么新奇呀!雖然這么說,他還是把車停在路邊讓我下了。其實我不是對婚禮好奇,而是對在教堂舉行婚禮產生好奇。以前看到的教堂婚禮都是在電視劇里才有的,覺得好浪漫好神圣!今天終于讓我親眼所見了,“趕早不如趕巧”我豈能錯過?你不去嗎?四哥呆在原地不動。呵呵!我已經不天真浪漫了!你去吧!
好!那我自己浪漫去啦!丟下他,我跑進了教堂。哈!今天來觀禮的人真不少呀!還有一些媒體在一旁進行攝影拍照。這難道是在拍影片嗎?一對新人正在牧師面前起誓。某某先生,我代表教會在至高至圣至愛至潔的上帝面前問你:你愿真心誠意與某某女士結為夫婦,遵行上帝在圣經中的誡命,與她一生一世敬虔度日;無論安樂困苦、富貴貧窮、或順或逆、或健康或病弱,你都尊重她,幫助他她,關懷她,一心愛她;終身忠誠地與她共建家庭,榮神益人!你愿意嗎?!新郎用嘹亮的聲音回答:“我愿意!”牧師同樣的問題問新娘。
新娘輕輕柔柔回答:“我愿意!”好!現在你們可以交換婚戒了,戒指是圓的,代表美滿團圓,上帝會祝福你們的婚姻美滿幸福直到永恒!阿門!所有的儀式舉行完畢,新郎新娘轉身答謝所有在場的嘉賓和觀眾。新娘蒙著薄薄的面紗,米色的婚紗像敞開的一把打雨傘,輕盈美麗。她懷抱一束百合,人比花嬌艷,一對新人的臉上洋溢著幸福的微笑。他們面對著所有觀禮的人深深一鞠躬。大家報以他們熱烈的掌聲?粗砂倜牡男履铮秀遍g,我也看到了當年也千嬌百媚的自己?
怕四哥等急了,當優美的音樂再一次在教堂里響起的時候,我悄悄退了出來??祝福你們!從今天開始你們有家了!??來到約定的地點,一個老太太正在屋前等我們。這老太太體態微胖,穿著講究,氣色相當好?吹轿覀,滿臉的笑容。哈哈!想不到你們那么年輕。∷曇艉茼懥,一看就知道是個爽快之人。要怎么稱呼你們好呢?老太太依然興致勃勃說話。呵呵!隨意了!四哥回答。好吧!那我就成你為“小兄弟”了!
呵呵,好的!老太太引我們進屋,我們走在她后頭。這是一幢新建成的獨門獨戶五層高的樓房,占地面積不很大,但樓內布局相當得不錯,寬敞又明亮,通風非常好。從一樓到五樓,各個房間看了一遍,來到頂層,這是個大天臺,我最愛這大天臺,登高望遠,能看的風景,盡收眼底。我敞開雙臂,劃了一個舞步。四哥,我請你跳“華爾茲”!呵呵!好了,別再瘋了,辦正事吧!我瞪了他一眼,這沒情調的男人,總喜歡掃我的興!老太太也慢悠悠爬上來了。你們都一一看過了,覺得怎樣?她開門見山。
我和四哥互看了一眼,剛才我們已經交換過意見,很喜歡這房子,決定要買下它了,但價格上還需要進一步協商?催^很多的房子,但沒有哪一處的房子能讓我一走進就有這樣舒爽的.感覺的,我很重視自己的第一感覺。四哥說,你喜歡那我就盤下它吧!呵呵!就為他這句毫不猶豫的承諾,我在他臉上“偷襲”了一下,當然沒當著老太太的面!但他沒領情,敲了我一腦袋!“我怎么會娶了這么一個瘋瘋癲癲的女人呢!”哈哈哈。!價錢能不能再降些呢?易哥問。那你們能給什么價呢?老太太依然笑容滿面。四哥說了一個數字。
老太太笑容不減的搖搖頭!“低了!”那你說吧!老太太伸出手指表示了一個數字。呵呵!“高了!”四哥也笑著說。我不說話,看著他們倆你來我往打“太極!”一番“唇槍舌箭”后,各退一步,終于達成協議。我很好奇,忍不著問老太太。為何要賣掉房子?我有好幾處房產也正在興建,資金周轉不來了,不得已。說實話,真不舍這地,看你們有誠意也是爽快之人,雖然離我的價格低了點,但還是答應你們了。回來的路上,坐在車后,我抱著四哥的腰!
四哥,這老太太看起來真不簡單呀!嗯!可她的笑臉怎么老讓我想起“狼外婆”呢?哈哈哈!你呀!童話看得太多了吧!我們先交了定金,過些日子,去辦好過戶手續,再把剩下的補足就行了。在外漂泊多年,很快就要有一個真正屬于自己的房子了。這實在是一件值得高興的事!
美文欣賞廣播稿3
老師,同學們:
大家好!歡迎大家收聽美文欣賞欄目,我是主持人xxx,今天我為大家帶來的是《舜帝的故事》。
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當地人民愛戴。
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產:象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地出現在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量。
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業興旺。其中著名的,要數啟用禹了。
當時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:臣以為禹可用。舜想了想說:就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?
正是,四岳說,大王切不可根據父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才啊!舜笑道:放心吧,我明白你的意思。
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的`話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業業。他經過長期實地考察,確認僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災,大致確定了九州的區劃,更使各州恢復了生產,人民安居樂業。舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。
好了,同學們,今天的節目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節目再見!廣播稿二:紅領巾美文欣賞廣播稿
甲:三小之聲紅領巾廣播
乙:三小之聲紅領巾廣播
合:現在開始播音了。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:下午好!
甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊進行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個欄目:《紅領巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。
甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;
乙:金風送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。
甲:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊64周年的興奮又躍上了我們的心頭。
乙:64年前的10月13日,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。
甲:中國少年先鋒隊在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。
乙:親愛的同學們,少先隊和祖國母親一樣,都迎來了它的64歲生日,作為一名少先隊員,你對少先隊的知識都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧!
甲:少先隊全稱是中國少年先鋒隊,你知道為什么以先鋒命名嗎?
甲:紅領巾是什么?
乙:紅領巾是每個少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志,就是要讓少先隊員繼承革命事業,為建設祖國,實現共產主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
甲:作為一名優秀的少先隊員,不僅要知道我們隊的知識,還要會唱我們的隊歌。
美文欣賞廣播稿4
(邱):令人筋疲力盡的并不是要做的是本身,而是事前事后惠得患失的心態。一個失敗者的最大特征就是顧慮再三,猶豫不決。歡迎收聽紅領巾廣播站。
(邱):我是主持人:
(李):我是主持人:
(林):我是主持人:
(邱);今天的欄目有:《好書推薦》、《美文欣賞》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《好書推薦》。今天要推薦的好書是《青鳥》。這本書講述的是一對兄妹尋找青鳥的故事,一路上他們經歷了許多事情。
(李):夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子世界,以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。其中的伙伴有忠誠的,有為了自己的利益而故意破壞的,而這,都不能阻擋兄妹兩的旅程。
(林);下面的欄目是《美文欣賞》。請欣賞美文《缺憾也許就是幸運》。因為公司在內蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業務,名叫沈磊等六人指派前往那里施工;顒倓偢闪藘蓚多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開春后再重新動工。
(李):按照公司規定,六個人應該乘火車返回,但其中有個人提議坐飛機回去,因為可以乘機開開眼界。幾個人都沒坐過飛機,大家一致贊同這個建議。當天,幾個人結伴去購買了第三天上午8時20分從包頭飛往上海的機票。沈磊因為走得匆忙,將身份證遺漏在家中,所以沒能買到機票,只好改成第二天有包頭開往上海的火車。
(邱):去買機票的路上,大家還嘲笑沈磊沒有做飛機的福氣?粗鴰讉同伴興奮的樣子,沈磊懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來發生的一切讓沈磊不再為自己的疏忽而懊悔。五個伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機,剛起飛10秒,就墜入距機場不遠的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機上53人全部遇難。
(林):報紙上登了一張沈磊向記者展示車票的照片。照片上,沈磊的未婚妻一直站在他身旁,緊緊挽著沈磊的手臂。人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個很重要的機會,也許是一趟回家的火車,也許是一個在等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情。
(邱):但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由。說不定哪一天你會忽然發覺;錯過了也許是一種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射。
(李):還有一個故事。一個國王有七個女兒,這七位公主都美若天仙,是國王的驕傲,特別是他們那一頭烏黑亮麗的長發,更是遠近聞名。好馬配好鞍,國王也沒含糊,送給他們每人100個漂亮的發夾。
(林):有一天早上,大公主醒來,一如往常的用發夾整理他的秀發,卻發現少了一個發夾,怎么也找不到了。于是,他偷偷的到了二公主房里。拿走了一個發夾。二公主發現少了一個發夾,便到三公主房里,拿走了一個發夾。
(邱):三公主發現少了一個發夾,也偷偷拿走了四公主的一個發夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發夾;五公主也一樣拿走了六公主的一個發夾,六公主只好拿走七公主的發夾。于是,七公主的發夾只剩下99個。
(李):隔天,鄰國英俊瀟灑的'王子忽然來到皇宮,他對國王說:“昨天,我養的百靈鳥調回了一個非常漂亮的發夾,我想,這一定是屬于公主們的,這真是一種奇妙的緣分,不知道是哪位公主掉了發夾呢?”
(林):公主們聽見了這件事,恨不得馬上說:“是我掉的,是我掉的!钡^上明明完整的別著一百個發夾,所以都懊惱得很。這時候,七公主走出來說:“我掉了一個發夾。”一抬頭,一頭漂亮的長發因為少了一個發夾,全部披散了下來。
(邱):王子不由得看呆了,他覺得這是他見過的最美麗的女子,當場就像公主求婚。從此,王子與公主過著幸福的生活。每當你遭遇缺憾的遭遇的時候,請記住:車到山前必有路。
(李):最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《紅妝》
美文欣賞廣播稿5
一、開場白
開播曲
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。大家中午好!隨著這歡快熟悉的開播曲,雛鷹廣播站又和大家見面了,我是廣播員xx。
乙:大家好!我是廣播員xx。
二、養成教育歌曲:播放《校園中的喜悅》
甲:校園的早晨是最美麗的,這時候,花兒從睡夢中醒來,同學們都背著書包趕來上學。
乙:過了一陣子,整個學校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。俗話說一年之計在于春,一天之計在于晨。
甲:看來,同學們都非常珍惜時間呀!都知道早晨是我們學習的黃金時間,都能好好把握,讓我們把陽光晨讀堅持下去吧!相信你一定會有收獲的!
三、美文欣賞
在今天的美文欣賞里,讓我們一起走進繽紛的三月,一起來欣賞散文《春》
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的`手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。
四、校園點歌臺
甲:三月,你以最初的春雷,喚醒每一朵花、每一株草
乙:三月,你讓萬物新生,青春律動
甲:三月的小雨真是別有一番味道。
廣播站把這首《三月里的小雨》送給大家!
最近校園點播臺迎來了同學們的踴躍點歌,記得在點歌時寫上歌名、班級,祝福語噢!我們通過電波將您的祝福帶給身邊的每一個人!點歌方式,直接把你想要點的歌投到大隊部旁邊的“知心姐姐信箱”里。
五、好書推薦
甲:書是人類智慧的結晶。
乙:書籍是人類進步的階梯。
甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
乙:好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑;
乙:好書,還能讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發向上。
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,現在是《好書推薦》節目,今天給大家介紹什么好書呢?
乙:是《十萬個為什么》,這可是一本很精彩的百科全書哦!
甲:這書我知道,這是同學們很愛看的一本書,五彩繽紛、千變萬化的大千世界,有很多有趣的現象和問題,《十萬個為什么》就給了我們很多答案,解開了我們心中的很多謎底。
乙:今天,就讓我們走近這本書,來解開你我心中的一些難解之謎吧!
甲:請問人的眉毛有什么作用呢?
乙:人的眉毛不僅僅為了好看,到了炎熱的夏天,我們常常出汗,汗水從前額流下來,如果沒有眉毛擋著,那又苦又咸的汗水,會直接流入眼睛里,十分難受。
甲:有了眉毛的保護,汗水就只能沿著眉毛的兩邊流下,眼睛就不會受罪了。
乙:啊,原來是這樣,我本來還以為眉毛根本沒作用呢。
甲:昨天我在玩的時候,不小心被對面跑過來的小朋友狠狠地撞了一下頭,可真痛!
乙:讓我瞧瞧,啊,真的,你看這里還留下一塊烏青呢!
甲:咦,奇怪啦,現在已經不痛了,怎么還有烏青呢?
乙:這你不知道了吧,人的身體皮膚里有很多毛細血管,它非常細小,也非常薄,稍微一碰撞就會破裂。這些毛細血管一旦破裂,其中的血就會流出來,并聚集在一起,由于有一層皮膚遮蓋著,所以受傷的地方看上去便成為青紫色的了。
甲:哦,原來是這樣,看來同學們以后可要小心了,在走廊上不要追逐奔跑,否則很容易碰撞發生傷害事故!
乙:好,看來《十萬個為什么》真是本好書,希望大家能看看!
歡迎同學們的踴躍推薦,親愛的同學們,相信不久,咱們學校在老師和學生的共同努力下,定能攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們健康成長。
六、結束語
親愛的同學們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
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截稿截信時間:每周三下午
同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!
美文欣賞廣播稿6
美文欣賞廣播稿
廣播稿一:美文欣賞廣播稿
女:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
女:大家好,今天是星期五,我們又相聚在電波中。
女:我是五年級二班的播音員高甜甜。
女:我是五年級二班的播音員徐亞楠。
女:讓我們一起走進今天的美文鑒賞吧!
女:好的文章,可以帶給我們知識,拓寬視野,也可以陶冶我們的情操,讓我們學會做人,更好的生活。像這篇《感恩的心》。
女:就讓我們用心來聆聽由祝賀帶來的——《感恩的心》。
女:聽完后,你有什么感受呢?想到自己要感謝的人了嗎?那就趕快行動吧!
女:聽完美文,智力星欄目又開始了,請大家做好準備。
女:首先公布上期答案:1、在地圖上爬;2、跑開了;3、修表;4、汽車司機沒開車。
女:你做對了嗎?上期幸運觀眾有:二年級二班:池周營、韓冰
五年級二班:管慧敏王藝錄王淑慧
女:本期智力星是三道謎語題,開始了!
第一題是:門外長流水,門里出太陽(打一字)。
仔細聽,再念一遍!
女:第二題:一張小畫不算大,四周鋸齒密麻麻,天南地北傳佳音,無腳也能走天下。(打一物)
再念一遍。
女:第三題:一天晚上,一人正在房內讀一本有趣的書,他的妻子把燈關了。盡管屋內漆黑一團,他仍然手不釋卷,讀得津津有味,第二天早晨還原原本本地把書中的故事講給別人聽。請問:這是什么道理?
再念一遍。
女:記住了嗎?是不是你已經知道答案了?那就趕快拿起筆,寫下答案,投到信箱里,神秘大獎正等你拿呢!
女:本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。
合:感謝大家的收聽。
再見!
廣播稿二:美文欣賞廣播稿
老師,同學們:
大家好!歡迎大家收聽"美文欣賞"欄目,我是主持人XXX,今天我為大家帶來的是《舜帝的故事》。
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當地人民愛戴。
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產:象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地
出現在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:"哥——哥,我一直都都都很想念你。"舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量!
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。
舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業興旺。其中著名的,要數啟用禹了。
當時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經向堯舉薦過舜的`四岳又出班奏道:"臣以為禹可用。"舜想了想說:"就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?"
"正是",四岳說,"大王切不可根據父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才!"
舜笑道:"放心吧,我明白你的意思。"
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業業。他經過長期實地考察,確認僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災,大致確定了九州的區劃,更使各州恢復了生產,人民安居樂業。
舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。
好了,同學們,今天的節目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節目再見!
廣播稿三:美文欣賞廣播稿
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇。文章借對"荷塘月色"的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實,渴望自由,想超脫現實而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她"出淤泥而不染"的特性。荷花又是形態各異的:"有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人"。用上"裊娜、羞澀"二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質進行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優美形象似已展現眼前。
美文欣賞廣播稿7
(開場音樂)
【胡】夢想從這里起航
【杜】成長在這里見證
【胡】親愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第二十一期
【胡】我是本期播音胡越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【胡】今天我們為大家準備的節目有《叔同主人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現在就讓我們來聽聽詳細內容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現在收聽到的是叔同主人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們去聽聽他們的自我介紹吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is lin lu!
【胡】張譯元,今天你們要朗讀的是什么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來一段英語對話,在對話中我飾演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【胡】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【胡】兩位今天給大家帶來的是什么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來的是一段機器人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【胡】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗讀的是什么內容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內容是山羊媽媽生病了,其他的伙伴們都去幫忙,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應該像動物們學習,同學之間要互相幫助。
【胡】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展示一下自己呢!
【胡】歡迎歡迎,咱們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機會參與《叔同主人
欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同主人》欄目越來越豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只要是能用聲音表現出來的節目都能在我們欄目進行展示。
【胡】所以,隊員們,我們等著廣播下的你們來參與。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的優秀習作,我們去聽聽吧。
【胡】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時,我總是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我根本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼學著爺爺的樣子認認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首遙遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停下手中的事。每次,我總會很頑皮地回答:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過頭來往我的籃子里瞧。我假裝不同意,原來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的過程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長吧,它愿意長一節就長一節。草也一樣,愿意長多少就長多少,毛豆它愿意長多少豆莢就長多少豆莢,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切,都讓他們順其自然。
時候不早了,爺爺說:"我們回去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是跟著大自然告別。
雖然現在還可以去,但是跟我小時候的.竹林已經不一樣了。
【杜】施隆昌的習作同樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外張望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有風輕輕吹過,竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。
【胡】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《網絡時代的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍的當后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂,怒火沖天的。烏鴉覺得這樣下去也不是個辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。
于是烏鴉來到城市里,一下子就喜歡上了這個美麗又繁華的大城市。20xx最新美文欣賞廣播稿20xx最新美文欣賞廣播稿。它在城市待得時間長了,漸漸的發現這里的人們都會使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎么就這么神氣,我以前在森林怎么就沒見過那東西呢?越看越好奇,它就馬上去報了學習班,F在它終于知道那家伙叫電腦?梢钥措娨暳奶焓峭ㄟ^互聯網。由于它十分聰明,所以沒學多久就學會了使用電腦的基本知識。它已經體驗到互聯網的樂趣,所以它馬上到商場買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經過一段時間的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼。。拉。。拉"的朋友。它們約好每個星期六的晚上七點在網上聊天,分享彼此的快樂,也會把傷心的事向對方傾訴。漸漸地它們兩個成了無話不談的知心朋友了。
有一天,烏鴉對"呼。。拉。。拉''說: "我們見一下面吧。'' "好啊,好啊"。于是相約明天(大學生運動會新聞稿)上午10點在某某茶餐廳門口見面。
烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它已經迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎么還沒來啊,我的朋友會是怎么樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它看見那個討厭的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想想,讓它看見也好,我現在有新朋友了,讓它羨慕下,后悔失去我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見啊,今天怎么在這啊。"
"我約了我的好朋友在這見面,你怎么也在這啊,你不是應該在森林嗎?" "暑假我舅舅送我一臺電腦,我在網上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約好在這見面啊。"
"'茉莉花'你怎么知道我的網名?難道你就是'呼。。拉。。拉'"烏鴉激動地說。
"是啊"
它們兩個簡直不敢相信,如今的好朋友居然是以前的冤家。狐貍低下頭誠懇的對烏鴉說:"以前都是我的錯,請你原諒我,從今以后我們做最好最好的朋友好嗎?就像'茉莉花'和'呼。。拉。。拉'那樣無話不說好嗎?"
"好的,我會珍惜我們這份來之不易的友誼的。"
就這樣,烏鴉和狐貍又成了森林里最好最好的朋友了。
【胡】網絡時代,烏鴉和狐貍也著實時髦了一把呢。
【欄目口號】笑一笑,十年少,讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。
【胡】今天我們的節目里,要來聽聽幾個漢字的對話。20xx最新美文欣賞廣播稿
主持人:xx
。▌ⅲ菏裁词且环N幸福呢?有人說給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說平安是一種幸福,它給人舒適與安心。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。什么是真正的幸福?其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。歡迎收聽紅領巾廣播站。
(劉):我是主持人:xx。
。◤垼何沂侵鞒秩耍簒x。
。▌ⅲ航裉斓臋谀坑小睹牢男蕾p》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《美文欣賞》,請欣賞美文《父親的眼睛》。有一個男孩,他與父親相依為命,父子感情特別深。
。◤垼耗泻⑾矚g橄欖球,雖然在球場上常常是板凳隊員,但他的父親仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子鼓勁。整個中學時期,男孩沒有誤過一場訓練或者比賽,但他仍然是一個板凳隊員,而他的父親也一直在鼓勵著他。
。▌ⅲ寒斈泻⑦M了大學,他參加了學校橄欖球隊的選拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍套他也愿意。人們都以為他不行,可這次他成功了——教練挑選了他是因為他永遠都那么用心地訓練,同時還不斷給別的同伴打氣。
。◤垼旱泻⒃诖髮W的球隊里,還是一直沒有上場的機會。轉眼就快畢業了,這是男孩在學校球隊的最后一個賽季了,一場大賽即將來臨。那天男孩小跑著來到訓練場,教練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,對教練說:"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加訓練嗎?"教練溫和地摟住男孩的肩膀,說:"這一周你都可以不來,孩子,星期六的比賽也可以不來。"
。▌ⅲ盒瞧诹搅,那場球賽打得十分艱難。當比賽進行到3/4的時候,男孩所在的隊已經輸了10分。就在這時,一個沉默的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間,換上了他的球衣。當他跑上球場邊線,教練和場外的隊員們都驚異地看著這個滿臉自信的隊友。
(張):"教練,請允許我上場,就今天。"男孩央求道。教練假裝沒有聽見。今天的比賽太重要了,差不多可以決定本賽季的勝負,他當然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地央求,教練終于讓步了,覺得再不讓他上場實在有點對不住這孩子。"好吧,"教練說,"你上去吧。"
(劉):很快,這個身材瘦小、籍籍無名、從未上過場的球員,在場上奔跑,過人,攔住對方帶球的隊員,簡直就像球星一樣。他所在的球隊開始轉敗為勝,很快比分打成了平局。就在比賽結束前的幾秒鐘,男孩一路狂奔沖向底線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷的歡呼聲如山洪暴發!
。◤垼寒斂磁_上的人們漸漸走空,隊員們沐浴過后一一離開了更衣間,教練注意到,男孩安靜地獨自一人坐在球場的一角。教練走近他,說:"孩子,我簡直不能相信,你簡直是個奇跡!告訴我你是怎么做到的?"
。▌ⅲ耗泻⒖粗叹,淚水盈滿了他的眼睛。他說:"你知道我父親去世了,但是你知道嗎?我父親根本就看不見,他是瞎的!""父親在天上,他第一次能真正地看見我比賽了!所以我想讓他知道,我能行!"
。◤垼航酉聛淼臋谀渴恰秈q加油站》。1. 有口井7米深,有個蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問蝸牛幾天能從井里爬出來?2. 一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
美文欣賞廣播稿8
懂了愛懂了期待,還有什麼能夠取代,彼時相遇的愉快、此后是否會化成滄海,確定的是,無法回歸的心在遙遠的未來里東搖西擺。
何時何地見到何人、為誰心痛被誰當真、應了誰的劫成了誰的執念…遇見、永遠未知,遇見、命中注定,遇見、在劫難逃。
生命那么長,空白的紙上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和責任,所以,寧愿后退假裝被世界背叛,也不愿向前看清楚,背叛的,其實是自己。
趟過流年,看透風景,沉默束手,淡抹回憶,于是,既定的遺忘,清空了走過的華年!c你相遇,以純白記憶銘刻!
游戲里,別樣天下。“花開后花又落,輪回也沒結果”易說,當時小落是附和著的。雖然同在一派,交集僅限于此。她周圍的花花草草亦如他身邊的鶯鶯燕燕…她,他見過。她,他記得。她意識到他并不快樂、她知道這與她無關。他們,一直擦肩而過!拔壹矣泻枚嗵O果,跟我走吧…”他說。她在想,這個人,很奇怪。“你的樹屋建好了帶我參觀哦”她笑道。無聊時調侃的話語,她一如往常,一笑而過!凹藿o我吧、”她笑,然后下線。她想,同樣的`錯誤,絕不再犯第二次,即使只是游戲。。。之后,遇到他的次數漸多,他是一個奇怪的人,她總是這樣定義他。
以設定的狀態生存,果然要容易些。無論如何,避開了不愿面對的現實。弱弱的角色,有些時候是會被關注的。她抓住了契機,于是就那樣弱弱的存在!他是在意她的吧,可她不信自己。寧愿告訴自己,一個人生存會更好。她討厭意識到在乎某人,具體說應該是害怕。可是有些東西不是主觀意識可以左右得了的…她知道,又依賴了。那溫暖的感覺!既然如此,淪陷一次又如何?路的盡頭,他們相惜!于是,她再也不敢觸及,選擇離開…童話般單純地美好,可望而不可及。
她堅信!他,簡單而美好,風起雨落似乎就在一念之間,淺繪的糾結附著了淡淡的灰色…涉世未深,單純的像個孩子。她,單一而從容,潮起潮落好像也都波瀾不驚,最真實的喜怒哀樂早已下落不明…世態炎涼,盡收眼底。沒有選擇的余地,淺悵…深藏!然后,讓心以死水的姿態跳動…白天無法擁抱黑夜,黑夜觸及不到白天。
他與她、她和他,遺失在命運的盡頭唱著名為劫難的歌,不眠亦不休…他們約定,卜說再見。若散落,則必定是她轉身的同時他離開,朝著相反的方向漸行漸遠…某年某月某日某時某分某秒在某地偶遇,然后,相視而笑!班、你好么?”“嗯、我很好!”擦肩而過…他們會想,這個人,我曾不顧一切地想擁有過!
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美文欣賞廣播稿9
同學、老師們:
今天是周四,心理廣播時間,過了一個寒假,大家估計還沒玩兒夠呢吧,沒關系,慢慢調節,準備好新的學期的心理準備,提高學習效率,相信這學期你們能考的比上學期更理想!更能夠自助助人快樂成長,獲得更多的核心素養能力的提升。
首先,我們分享一點心理學小知識——溝通的'必要性。倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這個蘋果,那么你和我仍然是一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么我們每個人各有兩種思想。而偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自己的不幸。偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自己的不幸。期待大家關注心理、關注自我。
其次,我們交流一下在學習、生活中使用心理知識,轉化成自己能力的實際例子?赡艽蠹叶紩郎钪锌倳霈F自閉癥啊,憂郁癥啊,精神病啊,說白話都是有話憋心里憋的。可能是怕自己的意見與他人不同,遭到斥責。我用自己的切身體驗告訴大家,不管喜怒哀懼,有了情緒要交流,要說出來,不要什么事兒都憋心里;禮貌的告訴對方,這是我的。想法,如果與您不同麻煩給我提意見修改;可能有的同學害怕青春期撞上更年期,跟父母一講話,不管什么家長都會毫不客氣,大聲罵你或對你不打不理冷暴力,這時我們需要學會忍受,還是有禮貌的告訴爸爸媽媽,自己的想法。
試著大膽發出感想,有助于大家與你的相處不說,自己也許也能每天哀愁少一點。
自助助人快樂成長,今天的校園廣播就到這里,好了,我們下周見。
美文欣賞廣播稿10
各位聽眾大家好,今天我為大家介紹一些美文欣賞,這些美文或許能帶給您一絲絲溫暖,或許能讓您感覺到生活的美好與善良。下面,讓我們一同來欣賞這些美文吧!
1. 《鳥兒想飛》
“天空不必等待你準備就好”是這篇美文的一句核心句子。在這篇美文中,作者用一只鳥兒的夢想,告訴我們不要停留在過去,要向前看,去追求自己的夢想。
2. 《明天,我要好好做人》
作者在這篇美文中,以“好人”為主題,講述了一個普通人在生活中如何通過點點滴滴的小事,成為了一個值得尊敬的人的故事。這篇美文告訴我們,做一個善良、真誠、為別人著想的人,這是一種無價之寶。
3. 《困難中的.善良》
在這篇美文中,作者講述了一位年邁的老人和一名年輕人之間的故事。雖然老人身處困境,生活十分艱難,但依然保持著善良的心態。年輕人在老人身上感受到了人性的美好,這使他感到十分震撼。這篇美文告訴我們要在困境中保持樂觀的心態,我們的善良會一直傳遞下去。
4. 《燕子》
這篇美文以一對燕子的生活為主題,描寫了它們在空中自由翱翔的場景。作者將燕子比作“生命中的風景”,告訴我們應該珍惜眼前的美麗,不要忘記仰望藍天和自由的翅膀。
5. 《樂觀的力量》
在這篇美文中,作者講述了一個樂觀的女孩在生活中克服困難的故事。作者指出,面對困難時,要積極、樂觀,這樣才能找到解決問題的辦法。這篇美文告訴我們,樂觀的態度可以讓我們面對任何挑戰,因為樂觀是一種力量。
以上就是我為大家推薦的幾篇美文,希望您能從中感受到生活的美好和溫暖,也希望大家在日常生活中能夠珍惜眼前的收獲,保持一顆善良樂觀的心態,一路向前,追尋自己的夢想。謝謝大家的收聽!
美文欣賞廣播稿11
【李】空想從那里起航
【杜】發展在那里見證
【李】敬愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅圍巾播送第二十一期
【李】我是本期播音李越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【李】今天我們為大家籌辦的節目有《叔同仆人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現在就讓我們來聽聽具體內容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文明,你現在收聽到的是叔同仆人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們去聽聽他們的自我引見吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is lin lu!
【李】張譯元,今天你們要朗誦的是甚么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來一段英語對話,在對話中我扮演山公、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【李】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【李】兩位今天給大家帶來的是甚么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來的是一段機械人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【李】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗誦的是甚么內容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內容是山羊媽媽抱病了,其他的伙伴們都去幫手,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應當像動物們學習,同窗之間要相互輔助。
【李】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展現一下本身呢!
【李】歡迎歡迎,我們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機遇介入《叔同仆人
欄目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同仆人》欄目愈來愈豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只如果能用聲音體現出來的節目都能在我們欄目進行展現。
【李】以是,隊員們,我們等著播送下的你們來介入。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的良好習作,我們去聽聽吧。
【李】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春季竹筍茂盛時,我老是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我基本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有聲有色學著爺爺的模樣認認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首悠遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停動手中的事。每次,我總會很玩皮地答復:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過甚來往我的籃子里瞧。我假裝不贊成,本來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的歷程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就如此讓它自在地長吧,它情愿長一節就長一節。草也一樣,情愿長多少就長多少,毛豆它情愿長多少豆莢就長多少豆莢,花狗情愿生一只小狗就生一只小狗……全部的這統統,都讓他們天真爛漫。
時候不早了,爺爺說:"我們歸去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是隨著大自然離別。
盡管現在還可以去,但是跟我小時候的.竹林曾經紛歧樣了。
【杜】施隆昌的習作一樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外觀望,一眼就可以看到屋后茂盛的竹林,有風悄悄吹過,竹葉沙沙的聲音老是讓我難以忘記。
【李】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《收集期間的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍確當后,它就不斷吃欠好,睡不香,整天忽忽不樂,肝火沖天的。烏鴉覺得如此下去也不是個法子,不如搬出去住幾天,讓心境愉快一下。
于是烏鴉來到都市里,一會兒就喜歡上了這個美麗又繁華的多數市。它在城市待得時候長了,漸漸的發明那里的人們都市使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎樣就這么神情,我之前在叢林怎樣就沒見過那東西呢?越看越獵奇,它就馬上去報了學習班,F在它終歸曉得那家伙叫電腦。可以看電視聊天是經過互聯網。因為它十分機智,以是沒學多久就學會了使用電腦的基本常識。它曾經體驗到互聯網的樂趣,所以它馬上到阛阓買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經過一段時候的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼拉拉"的朋友。它們約好每一個禮拜六的晚上七點在網上聊天,分享相互的快樂,也會把傷心的事向對方傾吐。漸漸地它們兩個成了無話不談的貼心朋友了。
有一天,烏鴉對呼拉拉,說:"我們見一上面吧!"好啊,好啊"。于是相約來日早上10點在某某茶餐廳門口碰頭。
烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它曾經迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎樣還沒來啊,我的朋友會是怎樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它瞥見誰人厭惡的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想一想,讓它瞥見也好,我現在有新朋友了,讓它傾慕下,后悔落空我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見啊,今天怎樣在這啊。"
"我約了我的好朋友在這碰頭,你怎樣也在這啊,你不是應當在叢林嗎?""暑假我娘舅送我一臺電腦,我在網上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約幸虧這碰頭啊。"
"茉莉花你怎樣曉得我的網名。控M非你就是呼拉拉"烏鴉激動地說。
"是啊"
它們兩個幾乎不敢信賴,如今的好朋友竟然是之前的朋友。狐貍低下頭懇切的對烏鴉說:"之前都是我的錯,請你諒解我,從今以后我們做最好最好的朋友愛嗎?就像茉莉花和呼拉拉那樣無話不說好嗎?"
"好的,我會顧惜我們這份來之不容易的友誼的。"
就如此,烏鴉和狐貍又成了叢林里最好最好的朋友了。
【李】收集期間,烏鴉和狐貍也實在時髦了一把呢。
【欄目口號】笑一笑,十幼年,讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。
【李】今天我們的節目里,要來聽聽幾個漢字的對話。
主持人:
。▌ⅲ荷趺词且环N幸運呢?有人說給予是一種幸運,它給人溫馨與高興。有人說安然是一種幸運,它給人舒適與放心。而我卻說輔助他人是一種幸運,它是最真摯的心靈體驗,將永久暖和著你的心。甚么是實在的幸運?其實很簡樸:輔助他人就是一種幸運。歡迎收聽紅圍巾播送站。
。▌ⅲ何沂侵鞒秩耍。
(張):我是主持人:。
。▌ⅲ航裉斓臋谀坑小睹牢馁p識》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品味會》。首先的欄目是《美文賞識》,請賞識美文《爸爸的眼睛》。有一個男孩,他與爸爸相依為命,父子情感特別深。
。◤垼耗泻⑾矚g橄欖球,盡管在球場上常常是板凳隊員,但他的爸爸仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子泄氣。全部中學期間,男孩沒有誤過一場訓練大概比賽,但他仍然是一個板凳隊員,而他的爸爸也一直在鼓勵著他。
。▌ⅲ寒斈泻⑦M了大學,他參加了黌舍橄欖球隊的提拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍套他也情愿。人們都認為他不可,可此次他勝利了――鍛練挑選了他是因為他永久都那么用心地練習,同時還不斷給別的伙伴打氣。
。◤垼旱泻⒃诖髮W的球隊里,照樣一直沒有上場的機遇。轉眼就快結業了,這是男孩在黌舍球隊的最后一個賽季了,一場大賽馬上降臨。那天男孩小跑著來到練習場,鍛練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉靜。他冒死忍住哭泣,對鍛練說:"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加練習嗎?"鍛練溫和地摟住男孩的肩膀,說:"這一周你都可以不來,小孩,禮拜六的比賽也能夠不來。"
。▌ⅲ憾Y拜六到了,那場球賽打得十分艱難。當比賽實行到3/4的時候,男孩地點的隊曾經輸了10分。就在這時候,一個沉靜的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間,換上了他的球衣。當他跑上球場邊線,鍛練和場外的隊員們都驚奇地望著這個滿臉自傲的隊友。
。◤垼"鍛練,請容許我上場,就今天。"男孩懇求道。鍛練假裝沒有聞聲。今天的比賽太重要了,差未幾可以決意本賽季的勝敗,他固然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地懇求,鍛練終歸讓步了,覺得再不讓他上場實在有點對不住這小孩。"好吧,"鍛練說,"你上去吧。"
。▌ⅲ汉芸,這個身材瘦小、沒沒無聞、從未上過場的球員,在場上奔馳,過人,攔住對方帶球的隊員,幾乎就像球星一樣。他地點的球隊開始轉危為安,很快比分打成了平手。就在比賽竣事前的幾秒鐘,男孩一起疾走沖向界線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷的喝彩聲如山洪爆發!
(張):當看臺上的人們漸漸走空,隊員們沐浴事后逐一離開了更衣間,鍛練留意到,男孩安靜地單獨一人坐在球場的一角。鍛練走近他,說:"小孩,我幾乎不能信賴,你幾乎是個奇觀!告知我你是怎樣做到的?"
。▌ⅲ耗泻⑼懢,淚水盈滿了他的眼睛。他說:"你曉得我爸爸去世了,但是你曉得嗎?我爸爸基本就看不見,他是瞎的!""爸爸在天上,他第一次能真正地瞥見我比賽了!以是我想讓他曉得,我能行!"
(張):接下來的欄目是《iq加油站》。1、有口井7米深,有個蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問蝸牛幾天能從井里爬出來?2、一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
美文欣賞廣播稿12
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實,渴望自由,想超脫現實而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態各異的:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質進行一番令人神往的`描繪,荷花、荷葉的優美形象似已展現眼前。
主持人:童年,是一方沒有污穢的凈土,是一片無遮無攔的明朗的天空。這里流淌著純真和甜美,總會給人留下難以忘懷的回憶。童年是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏…….總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。下面請欣賞古文《童趣》。
《童趣》:
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。
主持人:作者以一顆天真爛漫的童心來觀察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鶴舞空”又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。他“定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得!痹谒墓P下“一癩蛤蟆”也成為了“龐然大物拔山倒樹而來”明察秋毫的觀察力,特別是那顆鮮活生動,充滿奇異想象的童心,使這篇文章洋溢著新奇爛漫的童趣。
美文欣賞廣播稿13
。ㄩ_場音樂)
【李】夢想從這里起航
【杜】成長在這里見證
【李】親愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第二十一期
【李】我是本期播音李越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【李】今天我們為大家準備的節目有《叔同主人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現在就讓我們來聽聽詳細內容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現在收聽到的是叔同主人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們去聽聽他們的自我介紹吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is 李n lu!
【李】張譯元,今天你們要朗讀的是什么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來一段英語對話,在對話中我飾演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【李】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is 李u wei!
【李】兩位今天給大家帶來的是什么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來的是一段機器人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi 李ng!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【李】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗讀的是什么內容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內容是山羊媽媽生病了,其他的伙伴們都去幫忙,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應該像動物們學習,同學之間要互相幫助。
【李】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展示一下自己呢!
【李】歡迎歡迎,咱們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機會參與《叔同主人
欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同主人》欄目越來越豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只要是能用聲音表現出來的節目都能在我們欄目進行展示。
【李】所以,隊員們,我們等著廣播下的你們來參與。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的優秀習作,我們去聽聽吧。
【李】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時,我總是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我根本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼學著爺爺的樣子認認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首遙遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停下手中的.事。每次,我總會很頑皮地回答:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過頭來往我的籃子里瞧。我假裝不同意,原來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的過程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長吧,它愿意長一節就長一節。草也一樣,愿意長多少就長多少,毛豆它愿意長多少豆莢就長多少豆莢,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切,都讓他們順其自然。
時候不早了,爺爺說:"我們回去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是跟著大自然告別。
雖然現在還可以去,但是跟我小時候的竹林已經不一樣了。
【杜】施隆昌的習作同樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外張望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有風輕輕吹過,竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。
【李】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《網絡時代的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍的當后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂,怒火沖天的。烏鴉覺得這樣下去也不是個辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。
于是烏鴉來到城市里,一下子就喜歡上了這個美麗又繁華的大城市。
美文欣賞廣播稿14
【片頭音樂響】
主持人:親愛的老師們、同學們,大家中午好!睹牢男蕾p》欄目又如期和大家見面了,我是主持人xxx。
主持人:人生路上,我們也許有過多次選擇,或選擇利益,或選擇權力,你是否想過其實有時候,放棄,也是一種不錯的選擇。下面請欣賞《放棄,也是一種選擇》
很喜歡這樣一幅對聯:得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄,又不斷得到的過程。關鍵是要學會放棄,因為放棄,也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹,你會得到整個森林!放棄一滴水,你就擁有整個大海!放棄一片洼地,你就會占領一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當你放棄了對夢的追求,回歸現實,你會發現那美好的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛,而決定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個微笑,默默的祝你旅行愉快。
許多的事情,總是在經歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時地堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬斷心中那情思屢屢,放棄你所珍愛的,期待的,重新選擇。其實,生活并不需要這么些無謂的執著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。放棄是一種勇氣,但放棄決不是對自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會變得高尚,你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會變得塌實,如釋重負,輕輕爽爽。放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的做出的.一種選擇。
放棄,不是噩夢方醒,不是六月飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風,而是在發現了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。放棄,也是一種選擇??
主持人:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!皩捜荨笔且环N美德,也是成功的要素之一。請欣賞《心寬天地廣》
聽說,成功的人需具備的三種素質是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區別上述兩類事。不是每個人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰,在這人世活著,并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒有出路。大道理人人都懂,但在現實面前,道理有時就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說服自己,只要把自己說服了,事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會埋怨別人太不理解人而不見得真會心寬,只有自己真正心寬的時候,我們才理解了人,也容納了一切。
阿基米德說:“給我一個立足點和一根足夠長的杠桿,我就可以撬動地球。”阿基米德的 這句話,前提是要有一支足夠長的杠桿,這跟給大家一個公平的社會環境,人們可以發揮出最大的潛能有什么區別呢?事實上,足夠長的杠桿沒有,公平的社會環境也沒有,因為,這是不可能的。你得到了你認為的公平,就會使一部分人失去了他所認為的公平。在不可能的前提下,盡可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什么用?
一個人的命運,往往掌握在另一個人的手里。一個人要改變自己的命運也必然要付出巨大的艱辛和代價。社會永遠無法絕對公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會把
人間的炎涼一一嘗遍。真理的火炬有時掌握在少數人手里,并且會燒傷高舉它的人。我們不太相信命運,又不能不相信命運。只因,改變不了的就成了宿命。
遭受苦難的人不一定是有罪過的人,有罪過的人偏偏遠離苦難。面對不公、面對苦難、面對無法改變的命運,該怎么辦呢?其實,人的命運無非有兩種選擇:要么死去,要么活著。死去容易,活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去,那是因為人們對生命的尊嚴有著本能的珍惜和捍衛。選擇活著,必然需要勇氣,還需要有應對一切的心理準備。明明是無理取鬧,偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒良心發現??當公道不在人心,當公眾被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之后再期待云開見日的一天怎樣?
無論任何時候,也無論遭遇怎樣,每個人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過許多難關。人生最關鍵的往往就那么幾步,在最艱難的時刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過去,越過去了,就會覺得一切都無所謂了。自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰勝自己的也是自己。心寬了,就會容忍。一個人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心寬了,沒有什么不可以接受,也沒有什么不可以忍受。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿態的失敗人。
我從沒有標榜過自己胸懷有多么寬廣,相反,正是因為我胸懷不寬廣,修養不足我才知道心寬該有多么重要,我該是多么需要它。不吃一塹,不長一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢?部部揽赖脑庥,使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會與之斤斤計較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場,因而嘗試著學會心寬。
學會心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕松啊!我不想也無法去改變我身外的一切,但我必須成為自己的主人。只有學會了心寬,才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來,我樂意接受苦難。活著,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了,一切也就風清云淡。只因到頭來,一切都是過眼云煙。
心寬路也寬,心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!
主持人:今天的節目到此結束,感謝大家的收聽
美文欣賞廣播稿15
女:老師們
男:同學們:合:大家早上好!
女:新的學期又開始了,紅領巾廣播臺又如約和您見面了。
男:在這新學期伊始的日子,你想到為自己制定一個科學合理的學習生活計劃嗎?俗話說得好,:“凡事預則立不預則廢”,可見在新的開始制定計劃的重要性。
女:那么制定計劃要注意些什么呢?我們紅領巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議:
女:1.制定計劃要有一定的彈性和空間,不能把任務定得太重,把時間安排太滿,這樣如果遇到一些特殊情況就不好調整了。
男: 2.確定的目標不能過高,我們要根據自己學習的真實狀況確定提高的程度,如果一下子把目標定得過高,而實現起來有很大的難度,時間一長就沒信心了。
女:3.制定計劃不僅要關注自己學習成績的提高,還要關注學習習慣、學習方法、課外閱讀、與人交往等等方面,比如這學期我要改掉哪些不良的習慣?
我要掌握哪些新的學習方法?我要閱讀哪幾本好書?我要和伙伴怎樣更加友好的`相處?這一切的一切,都需要我們在新學期開始的日子里有個安排,然后就可以朝著目標努力啦!
男: 怎么樣?聽了我們的建議,你想馬上給自己制定一個計劃嗎?心動不如行動,計劃必不可少哦!
女:接下來是《美文欣賞》時間,歡迎您繼續收聽。暑假雖然是結束了,可是假期中的快樂回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中,學習和娛樂匯成了一曲動聽的《暑假交響曲》。
我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕 :
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業。俗話說得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業,每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。
我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂。
男:本次紅領巾廣播到此結束,謝謝您的收聽,下周見!
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