經典美文【通用】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過美文嗎？隨著網絡文化的發展，美文的概念已經不限定于某種文體，或某類內容。你知道寫美文的精髓是什么嗎？下面是小編為大家收集的經典美文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經典美文1

　　1、你明天會記得嗎？你昨天寫的日記。你明天會記得嗎？你愛哭。

　　2、你拿著一朵花，等待有人帶你去流浪。

　　3、歷史其實并不存在，因為總是有人在絕望中毀掉最后的物證。

　　4、自由取決于憲法，平等取決于下面眾多的法律。只有在這個前提下，民主才能實現。

　　5、所有人都老了，沒有人死于心碎。

　　6、你坐在椅子上，看著窗外經過的燈光。

　　7、一首未完成的歌已被遺棄到四季之中，一個還沒有被喚醒的夢已化成了無力的塵土。

　　8、我恨我不能獻出我愛人的生命，我恨我不能帶來幸福的旋律，我只能給你一間小閣樓，一扇朝北的'窗戶，讓你看星星。

　　9、我是你坐在窗前的那棵橡樹，我是你第一次哭泣時放在你手上的那本書，我是你在春夜注視的那支蠟燭，我是你在秋天穿的衣服。

　　10、關于愛和等待，誓言和時間。看到白天的陽光真好。

　　11、自由是什么？自由是每個國家的人民選擇自己的生活、自己的國家、自己的民主和自己的制度的權利。

　　12、老歌手們留下了什么？你學到了什么？我不喜歡你在這里明媚的歌唱，你的歌唱，我聽不見思念。

　　13、我們歌手每天都殺人。這都是假的！

　　14、你知道我為什么叫你現在停下來嗎？因為我要等到你答對了一個。要正確地唱出每個音符并不容易。唱錯每個音符并不容易。

　　15、西風下的老樹科，池邊的野花涌涌涌。

　　16、我怕我的嘴不嚴，怕我不好好融入遠方窮親戚的麻煩你，又怕我沒人疼沒人愛跟你一起哭。

經典美文2

　　愛，因緣而起，那么，不愛呢？在風的入口，一左一右的兩個人，一再聲明不愛，可淚明明已滿面，心悸痛，成殤。

　　春風十里的街角，梨花寂寂，飄落的花瓣，猶如你無法兌現的承諾，落入塵埃。當花瓣離開枝頭，伸手的姿勢，早已無力挽留轉身地決絕。

　　潔白如玉的`梨花，是前唐溫潤的女子嗎？盈盈走來，芬芳了季節，一簇簇，一朵朵，盛滿眼底無限惆悵。

　　不想再擦肩，只想追趕，追趕繁花滿樹，風總是急吼吼地來，在毫無防備地瞬間，撞落花朵，空留枝。一瓣一瓣，飄飄灑灑，我贏弱的肩頭，無力承載花落的重量，那么，就摩挲于指尖，留一抹余香，裊裊在我荒蕪的詩行。于是，靈感脫殼而出，傾巢的速度，以萬馬奔騰的壯闊，驚嚇躲在墻角的落寞。

　　可是，我空的空間，也漸漸荒蕪，荒蕪到連一只喜鵲的幸福也無法安放。

　　那么，請允許我，幻化成《詩經》里的女子，在花瓣鋪就的臺階上，將想念塹伏。

　　秋千的起落，根本不在乎風的悵惘。我知道，梨花如雪時，你注定在我拙劣的筆尖，來一場盛世告別。

　　落花帶走躊躇，也帶走了，一個流云的你。

經典美文3

　　當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來

　　當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。

　　相信未來，我沒有食指的自信與灑脫，多了一份沉著與穩定，但我和食指用相同心態，去迎接未知的將來。

　　每天握住筆桿，寫下的卻不是孩子的筆體，連留在紙上的印記，也昭示著我們的長大，但卻不能預知未來的模樣，只能靠我們一一筆一筆的去勾勒，去描繪;外界因素加上思想控制的畫筆，讓我們的人生逐漸的顯形和成熟。

　　那些迷途的'惆悵，和失敗的痛苦，我們都經歷過;那些感動的熱淚，和深切的情感，我們都擁有過;那些輕蔑的微笑，和辛辣的嘲諷，我們也品嘗過;但我們的未來依然不能被預知，仿佛少了些催化劑，反應一直在繼續，卻沒有生成想得到的東西，也不知反應后的產物在實驗失敗后能否回收再利用。

　　我沒有看見未來人們的眼睛，所以我觀察不到我的未來;我也沒有能夠撥開歷史的睫毛，沒有能夠看穿歲月的篇章的瞳孔，但我有如同食指一樣堅定的心，我相信未來，不論有多遠。

　　我可以用手指，指向無邊的排浪;可以用手掌，托起火紅的太陽;沒有曙光，我一樣可以向前，無需人陪。

　　相信未來，像食指般站立起來，走向屬于我的未來!

經典美文4

　　母親的愛

　　女人雖然軟弱，母親卻無疑是最堅強最偉大的。母親她能給我們最溫暖的愛，更像是有一種魔力，永遠地生活在我們的心中。

　　我的母親，和天下所有的母親一樣，都不再漂亮了。母親把明亮的雙眸給了我，她的眼睛卻花了；母親把筆直的身材給了我，她的背卻彎了；母親把一雙巧手給了我，而她的手卻又厚又粗糙了。母親就這樣無私奉獻著，用她那最純潔的愛，無微不至的關懷著我。

　　回想過去，一幕幕往事仍在我的眼前，對于我來說，依然記憶猶新。

　　哦，這一件件平凡而又讓我感動的事啊

　　記得那次發燒，母親含著淚撫摸著我的額頭，為我測量著體溫，感動

　　記得那的炎熱的夏天，我在睡覺，一陣陣涼風吹拂著我，原先是母親在為我扇風，而汗水卻浸透了她的.衣衫。感動

　　還記得那個中午下起了傾盆大雨，正生病的母親打著傘來接我了，傘被我占了大半，一滴滴雨水順著母親的臉頰流了下來，再一次感動

　　而我又付出了多少愛給母親呢？我給母親的愛不及母親給我的愛的百分之一，可母親卻就此滿足了，難道天下的母親就這麼容易滿足嗎？

　　讓我們付出所有的愛，來回報愛我們，疼我們的母親吧 初中美文（八）：

　　呼喚

　　早晨，因為公共汽車改道外環路，一輛輛擠得快關不上門的公共汽車能夠說是桃溪路口的一道風景。售票員看著車下猶豫的老人，招呼說：上吧，再過兩站就有座位了。

　　于是老人帶著他的小孫女，使勁地拉著欄桿才邁了上來。

　　小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難，可是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現象，所以動了動嘴，卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。

　　其實對于這種冷漠，我早已司空見慣了。按說，車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人，用時髦的話說，是白領階層。可是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服，似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

　　車過了兩站，最終有一個孕婦要下車，這時售票員示意讓孩子過去等著座位。我想，這孩子最終不用再被擠來擠去了。可是，當我牽過小女孩的手擠過去時，一件我意想不到的事情發生了坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪，一個胖男人便一屁股坐下來，好像什么都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。

　　我當時的表情只能用驚愕來形容。這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人，竟然就這么搶了一個小女孩的座位看到他那心安理得的架勢，誰還會說什么呢？

　　我不想明白這個胖男人有沒有必須坐下的理由，但很想明白這件事對于那個小女孩的心靈會有什么影響。她以后也許會成為這些所謂白領階層中的一員，也許她以后會樂于給別人讓座，也許她不會再給任何人讓座。

　　無論她將來怎樣，人們對她都很難指責什么，因為是現實社會在左右著每一個人的成長。

　　而我發自肺腑的呼喚是：別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……

經典美文5

　　決議是最難的部分。城市快節奏的日子，壓的人喘但是氣來，這時候總想逃離，去陌生的遠方放松一下，補充能量，然后回來持續著日子。

　　用了一天請假，訂機票，訂酒店，然后一個人的游覽就這么訂下來了。這次的游覽，也算天時地利人和的緣分了。正因簽證早就拿到了，僅僅一貫沒有決議去不去或許什么時候去。機票也不算貴，酒店也不難定。

　　之前去過一回歐洲，這次的目的地是土耳其的伊斯坦布爾。朋友剛去過，也聽她說過她的旅程，因而對于一個人去我不太擔心。之前一個人的游覽只去過青島，基本沒有難度。

　　機票選取的是俄航轉機，正因便宜。之前坐過一回，因而沒啥問題。僅僅動身前兩天發作了MH17事件，然后一查我的航班從莫斯科飛往伊斯坦布爾的`是會經過烏克蘭上空，就開始讓我擔心了。一個是怕航班會撤銷，還有一個怕不撤銷原路線飛行會不安全。因而動身前帶著忐忑的心上了機。長途飛行很累，加上緊張，更是累的不可。但是當我安全降落伊斯坦布爾機場的時候，就放下心來，感覺自己一大半的任務完成了。

　　土耳其，許多人一聽這個名字會覺得不安全。因而我對家里也是隱秘的，說是跟朋友一齊去，不想讓他們擔心。但幾天玩下來發覺當地人很熱情友愛，會跟你打招呼（當然經商的人是想讓你買他東西）。伊斯坦布爾橫跨歐亞兩大洲，歐洲區幾乎跟一般的歐洲城市沒啥差異，很摩登時髦，傳統與現代結合的很好。

　　一個人拖著行李走在街上尋覓酒店，陽光燦爛，沒有擔心懼怕，而是很享用。忽然感覺全部都沒有那么難，許多困難都是自己給幻想出來的。真的去做了，發覺很順利。擔心的工作都沒有發作。

　　一個人游覽的不便之處便是吃飯的時候點不了許多東西，然后一些費用會上漲，正因沒人跟你share。但是優點在于很自在，非常隨心。我基本都是想到哪里去哪里，沒有方案，四處瞎溜達，累的回去睡個覺，然后持續溜達（夏日的歐洲日照時間很長，晚上8點半還沒天黑）。

　　一個人會孤單，但是在熙熙攘攘的人群中，我調查著他人，他人也看著我，大家互相陌生者，但微笑著，沒有拘束。有時候會質疑，一個人跑那么遠，究竟是為了什么？正因畢竟仍是要回去。這樣究竟證明了什么，優點安在？但更多的時候，是放空，沿著海岸線，慢慢的走著，風吹散了全部，什么都不去想。

　　靜心也是一項吧，心靜下來，舉動才能快起來。朋友漸漸遠去，剩下自己，要更堅強更獨立。承擔生長，價值和收獲。

　　看旋轉舞的時候，特性感動。在崇奉的力量之下，不斷發奮的去完滿自己。

　　人生可以普通，但不能平平。咱們都是一個個普通的人，在自己普通的人生之路上。但偶然可以精彩著，燦爛著。只需自己安心，高興就好了。

　　這樣的閱歷是難忘而獨有的，只有自己親身去閱歷去感受才能獲得。發再多微博微信，也無法傳達的。路要自己去走，故事要自己去書寫。

經典美文6

　　人類獲得的知識量很大程度上取決于閱讀，一個人的閱讀能力大致與其閱讀量成正比。中學語文教學的首要任務之一是教學生閱讀。新版高中語文教材把閱讀、寫作、口語交際分了。高中三年，對閱讀能力的培養提出了不同的要求，凸顯了閱讀的重要性，凸顯了閱讀在中學語文教學中的地位。由于新教材和課外讀物的選讀文本大多優美，文化內涵豐富，具有當代氣息，無疑對提高學生的閱讀能力、審美情趣和文學素養起到了很好的作用。但是教材內容畢竟有限。在根據教材進行閱讀教學的同時，根據學生的特點引導學生拓寬閱讀視野，豐富閱讀內涵，不僅有助于語文學習更好地與生活聯系起來，而且可以拓展學生的思維，發展學生的課外能力和視野。也有助于全面提高學生的人文素質，形成健全的人格。

　　首先，讓美國英語進入學生生活

　　《梅文》是一部大散文，是一部短小精悍的文學作品，具有文學性和思想性，反映了時代特征，充滿了生命氣息，積極向上。中國老師應該盡最大努力在課后閱讀美國英語，讓它進入學生的生活。魯迅先生曾經告誡年輕人“可以讀職責之外的書，也就是課后的書，不要上課就抱著書不放”。高中生課程緊，閱讀時間有限。而美式英語貼近生活，短小精悍，讓學生飯后感覺很舒服。可謂是既娛樂又欣賞。在作業和考試的間隙，閱讀是學生最難放棄的。在老師的推薦下，《美文》《散文》0101《名作欣賞》等。是他們經常閱讀的文學雜志，還有季羨林、于、張杰等的作品。是他們經常閱讀的文學書籍。閱讀美式英語無疑改變了學生隨意、漫無目的、無計劃的閱讀。

　　第二，用美式英語引導學生閱讀

　　培養收藏美文和廣泛閱讀的興趣很重要，但是盲目閱讀導致書多收入少。所以在廣泛閱讀的前提下，要選擇真善美。在這里，老師的指導是關鍵。我鼓勵學生尋找自己感興趣的`文章來閱讀，而不是強制要求閱讀任務，學生可以根據自己的專業和愛好進行選擇。第一步，教師向學生推薦美式英語，讓學生朗讀并評論美式英語，從而激發學生的閱讀興趣，滿足學生的表達欲望。

　　第二步是以課本為基礎閱讀輻射，多了解作家及其作品，了解優秀散文在立意、選材、立意、表達等方面的特點：如聶華苓的《人，又少了一個》運用寫生的手法，寫出一個女乞丐三年前后不同的神態，表現出人格退化的深刻主題，結尾發人深省；羅蘭的《秋頌》。詩意的語言和句式擬人化、個性化了秋天，寫出了秋天的深沉之美。教師選擇不同體裁、不同主題、不同風格的美文，滿足不同興趣學生的需求。

　　第三步，在老師的推薦下，逐漸過渡到學生推薦，師生共同推薦。這樣推薦的美文包括名著、報刊雜志上的優秀散文和小說、中學生作品和非名著的一般信息資料（科學的和信息性的），以及班里學生的優秀作品。師生可以及時向大家推薦自己精心收集的好文章，共同追求閱讀進步的快樂境界。

　　對審美情趣的感悟、理解、評論和評論，是對一部作品的內涵、技巧、藝術境界的正確理解，也是對一部作品的再創造和完善。閱讀的本質是從文章的外在形式——個人物來理解文章的精神內核，這就要求學生親身體驗，擁抱作者的靈魂，理解作者如何與自然、與生活對話，讓學生在心理交流中體驗閱讀，讓學生在情感的聯想和再創造過程中感受和理解作者在作品中所表達的情感和思想，加深對作品深層含義的理解，從而辨析作品中所表達的美與丑、善與惡；具體的可以概括，抽象的可以解釋，深刻的可以解釋，含蓄的可以解釋。

經典美文7

　　多少人會懂得如今所擁有的一切都是最值得珍惜的？不切實際的人只會奢求那些還未實現的。而那些只會花費大把時間在感嘆時間輕易流逝，卻不曾做些彌補，這樣的無所事事。

　　多少人時刻都在為明天作者規劃。但大都是空談罷了。那些娓娓動聽的話語中帶有一絲隱蔽的不屑語氣。曾承諾要堅持的一切只不過子虛烏有罷了，太高估自己或并沒真正付出努力。可，這些能成為最終一事無成的幾口嗎？那只不過是再以高調的姿態許著連自己都不敢肯定的諾言，當著失敗的一切都真實地顯現眼前，戳穿眼底那一抹悲哀無奈。潛意識中卻只是再借著這些理由來安慰自己那顆破碎的心，那顆被虛偽，無知，自大而傷透的心。殘余下的只有那深刻的疤痕。

　　多少人還不了解自己，多少人過于高估自己，又有多少人迷失了最初的`自我。一切的一切，又該怎么釋懷。

　　其實每個人都害怕失敗，尤其是怕努力過后卻依舊無濟于事，這樣的結果所帶來的失落感只會來的更加強烈，更加真實。失敗后。失敗后總會有人在痛哭流涕，但另外一些人則會握緊拳頭繼續向前奔跑。只是一些人把大部分時間浪費在肆意發泄情緒上，而另一部分人他們會默默接受這已發生的一切，他們選擇把淚含在心里，以另一積極的方式來彌補曾犯下的過錯。他們在自己規劃的跑道上奔跑著，奮斗著，向那些輕視他們的人證明著，用他們這熱血的青春演繹著每一天的精彩。并不是那沒志氣沒生機的頹喪。他們身上涌動著滾燙的鮮血，他們顯現這青春的朝氣與拼勁。他們有著各自的夢，又怎甘就如此服輸。他們堅持著，忍受著，在這些挫折中勇敢的活著，活的精彩，活得瀟灑，活的激情澎湃。青春，一場電影。而我夢都充當著主角。而高標準的要求不允許我們NG，為了能夠一條過又不留遺憾，我們應揣摩每一個動作，每一個表情。每一個角色都要是真實的自我，不做作。這叫青春，而人生如戲。

　　青春，一場電影，令人刻骨銘心的是每一個場景！

經典美文8

　　我的家鄉，在一處偏遠的山村，那里清綠的高山不見流水，低矮的農屋，常見炊煙。

　　有牧，有羊，有一望遼闊的片片的田地，毗鄰著座座青山，田地間橫過一條坑坑洼洼的土路，那曲徑通幽處，便是我家，是我可愛父母的久住之地。

　　畢業時，我毅然而然選擇了去異地工作，當初叛逆的決斷，一直是我藏匿在心底的痛。

　　今年年底，相較往年要繁忙許多，公司因為內部系統維護升級，導致前期遺留下來的諸多問題沒有及時處理與完善，使得員工的春節返鄉時日，拖延在后。

　　母親老早就給我打電話了：“娃娃啊，你咋還不回來呀，爹娘盼著捏，現在記性也不中了，看到村口有別的娃娃，我總覺得是自己的娃回來了…”其實之前就同他們說過了，今年年底會比較忙，回來會比往年遲，可他們卻一直詢問著。

　　我父母今年近七十歲了，現如今還操持著幾畝田地。我是名副其實的老來得子，小時候雖家庭貧窮，但一直有求必應，在加之我的學習成績一直名列前茅，我顯得尤為嬌慣。那破敗的土墻上，粉的白石灰為歲月所侵蝕，幾經脫落，數十張獎狀卻牢固的.黏附在上面，是母親細心的呵護，那是家里的唯一一道靚麗的風景線。

　　在報考大學時，母親總占我念叨著：“不要跑遠處念書啊，在外人生地不熟的要被欺生的啊。”這種出謀劃策，在我看來顯得分外多余，便嚷道：“現在什么年代了，不出去闖闖，難道跟你們一樣做田么？”母親吱唔著，不言語了，父親看了，嘆了口氣，垂著頭，用那蒼黃褶巴巴的手指夾著煙，沉悶的吸起來。

　　記得讀高中時，父母擔心著我在學校吃不好，便會自己下許多水餃，湯圓，帶著鄉下的梨子，小紅棗，石榴，互相攙扶著，送到學校來。當時也沒有電話通訊，他們尋到門衛，門衛問他們在哪個班，他們大眼瞪小眼，再瞪瞪門衛的眼，一臉問號，門衛便把他們帶到教師辦公室，用學校的網絡系統，調出來了訊息。

　　那老師便把我父母，一直帶到了我所屬的班級來，當時還未下課，父母跑進課堂來，開心的站在我的面前，摸摸我的頭，從后腦勺一直擄到額頭，摸了個遍，占我說帶了很多我愛吃的東西來。當時全班同學都把目光聚了過來，授課的老師也手足無措的樣子，我的臉頓時作熱，一下課了，連忙趕著她們去了隱蔽的地方。

　　“你們跑來干嘛，我要上課，你們不知道嗎？”我責備的呵斥著。“我在家念著你，學校的東西哪有家里好，我怕你吃不慣，沒有勁學啊，就讓你爸帶我來咯。”說著難為情的吃吃的笑著。我厭煩的吼道：“我不要，不要，你們自己拎回去吃吧。”便轉身走了。后來，還是門衛把東西，送到教室來了，我站在樓上的走廊里，望著校門那條馬路，便一陣心酸涌上心頭。

　　大年三十的前幾天，母親又打來了電話，詢問我幾時回來，我稍許不耐煩了，我說：“我也想早點回來誒，單位忙，沒有辦法的事。”母親頓了會，嘆了口氣，微弱的抽泣起來。我擔心的問：“媽，怎么了？家里是不是出事了？”遲疑了會兒，母親嗆著喉嚨占我說：“你爸胃病又犯了，飯也不怎么吃，整天睡著，家里又沒個人，我一個老太婆了，叫我怎么辦啊…”說著又抽泣了起來。

　　我當天就請了假，告訴母親，隔天就能回來了，讓她放心，母親欣慰的連連稱好。

　　返鄉的路途從未像這次這么沉重，后視鏡里的世界越來越遠，那是沒有溫情的地方，值得遠去，不足以珍惜，家才是唯一的城堡。

經典美文9

　　孩子學畫，父母總希望他畫得栩栩如生，堅持畫什么必須像什么，才屬上乘。于是很多時候，父母都要求孩子畫出大人所要的模式。

　　曾跟孩子分享一個故事：一個畫師為人畫像，他希望把這個人畫得好看一些，因此把鼻子“矯正”，把眼睛畫得炯炯有神，把嘴巴畫得有笑意，臉上皺紋也少畫幾筆。那個人看了，非常不滿意，認為畫師才藝不精，要他重畫。這樣，又畫了好幾遍，那個人仍有怨言，說畫師把他畫丑了。畫師憤憤地說：“其實就是因為你長得丑，我希望把你美化一些！”

　　這是丑人無自知之明，或是畫師幫了倒忙？

　　孩子指責是畫師的錯，不應擅作主張，改變那個人的模樣。孩子想法最單純，有話直說，看到什么畫什么。反而是大人，總要求完美，或心中有既定之美，即使改變事實也認為理所當然。

　　價值觀戰場對大人和小孩都是一個可怕的地方，但卻是一場可以打贏的仗。大人看見的事物，隨著自己的人生歷練豐富而有所不同，尤其對灌輸給孩子的東西，總想辦法圓以滿，賦予美。經過矯飾的價值觀，往往不再單純，是大人想要傳達的事物的`“再生”，給以另一種生命力或價值觀。就像畫師畫的“丑人之美”，已從另一個角度看待生命，卻失去孩子眼中的真實。

　　基于保護心理，或是美化心理，孩子如果只看到美麗，遠離丑陋，心就純真了嗎？

經典美文10

　　終于有一天，城市要對這些“瘡疤”拆遷。

　　過去一套院落三五萬元都無人問津，現在一套破屋可以置換兩三套樓房，城市的“瘡疤”成了最牛的潛力股，人們開始謀劃房屋和土地的'增值…….

　　有人開始在撂荒的田野上，蓋起了小二樓，脖頸挺得生硬；有人在田野里不種莊稼開始種果樹、種松樹，樹木就像小麥一樣密密麻麻；更有人別出心裁掘地三丈，用磚頭壘砌了一個“井”桶，下面安了一口大鍋，再提一桶水倒進去便成了“井”。

　　還有更多的在城里圈地的人，聽說拆遷在即，則開始瘋狂地蓋房。政府不得已發布了一條“限蓋令”，然而，令官府沒想到的是，一石激起千層浪，聽到消息的人們如同瘋了一樣，更加劇了蓋房的速度，一座座磚木結構的平房如如雨后春筍冒了出來。一時這個小城施工隊緊張，材料飛漲。

　　人們都在孕育著一個涅槃飛升的夢！

經典美文11

　　姑娘們，

　　這世界上有三種非常神奇的東西，

　　二郎神的狗，

　　劉謙的手，

　　還有你的前男友。

　　二哥的狗用來領路，

　　謙謙的手用來魔術，

　　你們的前男友，

　　用來給你的感情大興土木。

　　兄弟們

　　這個世界上，有三種非常靈異的東西，

　　大薩滿的鼓，

　　老神仙的虎，

　　還有我們曾經心里的公主。

　　薩滿的鼓用來捉妖，

　　神仙的虎用來支招，

　　那些前朝的公主，

　　用來培養我們的社會主義新榮辱。

　　我始終堅信成功的事物永遠不是一個人完成的，

　　就好比是一場戰爭，光有車馬炮是完全不行的。

　　一個成功的廚師之前一定有個好改刀的，

　　一個成功的伴侶之前一定有個鼓搗貓的。

　　俗話說得好，

　　沒有共產黨，就沒有新中國，

　　沒有金剛鉆，就別攬瓷器活。

　　當你一次又一次的為了同一個人撕心裂肺，

　　當你一次又一次的為了同一件事欲哭無淚，

　　你是否想過，

　　讓文盲參加高考，會還是不會？！

　　沒啥事跟啞巴吵架，對還是不對？！

　　再囂張的流氓總有一天會繳械投降，

　　再生猛的野豬總有一天會變成紅腸；

　　再無敵的金箍棒也只是根棍兒，

　　再牛逼的岳飛也輸給了秦檜兒。

　　放眼望去，

　　再堅強的漢子，都敗給了老妹兒...

　　還有那些每天無限遐想的姑娘們；

　　等著你的王子拎著水晶鞋來接你，

　　在這個破鞋當道的時代，

　　根本就是不可能的事兒。

　　或許兩個人的星座合了，

　　五行也合了，家庭也合了，

　　但還是沒能在一起，

　　那除了性格不合，

　　也有可能是性別不合....

　　太多的人沒能輕松前行，

　　只因為心里總有個勾魂的精靈。

　　倆人愛著愛著就散了，

　　正甜蜜著突然就淡了，

　　鞠咧一下子，

　　心里那個人就換了。

　　這種情況不是不舍得，

　　而是不甘心，不承認，不接受，不面對。

　　總以為你倆才是世界的.盡頭，

　　總以為你倆才能風一樣的自由，

　　呸——你這潑猴。

　　在我們的生命里或許有人會離去，或許我們會被離去，

　　年輕時的掙扎和挫敗，得到和失去，路過和相遇，

　　那些煙雨凄迷，那些繁花滿地的雨季，

　　其實都只是一場恍若隔世的喜劇。

　　當愛情成為往事，

　　當基友成為同志，

　　那些有關前度的不甘心，

　　每一天就都只是祭日..

　　有一天，當你們彼此成為了對方的前度，

　　只因為在他生命華麗的盛夏，你始終是條想溫暖他的毛褲...

經典美文12

　　還會思念的甜

　　濃濃韻意

　　嘗過滋味

　　我愛上它的甜美

　　/

　　思念化作煙

　　不懂愛的風

　　飄逸那端

　　回憶的樓蘭

　　/

　　不在戀，人間煙火

　　已沒有比思念甜的甜

　　不在戀，人間過客

　　匆匆的腳步，沒有歸來的足跡

　　/

　　期待過久的.寬松

　　斷斷不在

　　嘗過的滋味

　　我記住它的音跡

　　/

　　風吹過的風

　　不懂愛的云

　　躲藏那端

　　朝夕的天空

　　/

　　不在戀，人間的沉浮

　　只想過一種生活叫滿足

　　不在戀，人間的虛無

　　抓不住的時空，讓它走丟

　　/

　　誰讓，我的

　　思念在人間，在人間學會愛的甜

　　誰讓，我的

　　期遇在人間，在人間學會了滿足

　　人間，那端

　　我不知你的入口

　　人間，那天

　　我不清你的明天

　　人間，滿足

　　我在這人間

經典美文13

　　幾年前，我應邀到南昌參加新移民作家國際筆會，認識了一位新文友，是位女士。她忽然就批評起我幾十年如一日的發型，說是瞧著很“土”，“一點也不酷”。同樣還是這個發型，半個多月以后我到山東師范大學演講，有學生遞條子上來，說我的發型“特別酷”，并問是不是專業理發師的“特別設計”，可否“拷貝”？弄得我哭笑不得，一時不知如何作答。

　　自此，我對“酷”這個字上心了。

　　細細想來，生活中能讓我覺得很酷的人究竟還是寥若晨星。不過，要是說喜歡扮酷的人，隨便掐一掐，倒有一大把。

　　為什么要扮酷？其實，仔細想想，人都有裝飾自己的需要，都希望自己更美些，更聰明些，更有氣質些。又兼虛榮之心人皆有之，故稍稍扮一點酷，弄得衣著、發型與別人不一樣，言談舉止自成一格，本無可厚非。更何況，古代名士、賢人中扮酷的.也不在少數。

　　然而，扮酷者當中也有并不那么單純的。尤其是那些政治人物，出于各種各樣的動機和目的，常常要做秀。有些是迫不得已，有些是為了拉票，有些則是精心策劃了用來麻痹政敵的。而要麻痹政敵，有時要示強，有時則又必須示弱。曾見到有政治人物，平時露臉時喜歡唱唱歌，說說外語什么的，有時還故意露出一些語法錯誤和思想破綻，讓人感覺他是個草包。未料他“該出手時便出手”，讓對手和世人皆大吃一驚，連聲贊嘆：“想不到，真是想不到……”

經典美文14

　　那是一個名氣很大的合資公司，招聘一名總經理助理，年薪20萬。

　　劉露在眾多應聘者中脫穎而出，最后一關是外方總經理面試。

　　總經理對他進行了長達兩個小時的面試，劉露從經營方略到內部管理、新品開發等方面闡述了自己的想法。總經理認真地聽著，不時贊許地點點頭，顯然，他對劉露很滿意。

　　“好了。”總經理說，“講了半天，口一定渴了，我也有些口渴，請你去買兩瓶礦泉水來。”說著遞給劉露一張百元大鈔。

　　劉露走到街上，買了兩瓶礦泉水，回來遞給總經理，把剩下的錢交待清楚一分不差地也交給總經理。他認為這很可能也是考試內容的一部分。

　　果然，總經理打開一瓶礦泉水，說：“這是今天測試的最后一道題目了。你給我留了很好的印象，如果這道題你能回答得讓我滿意，你將通過今天的測試。這道題是這樣的：假如這兩瓶中有一瓶被人摻了毒藥，當然目標是針對我的，現在我命令你先嘗一嘗。”

　　劉露說：“我明白你這是在測試我對公司和你的忠誠程度，也許我嘗了你就會錄用我，但我不能嘗，雖然我很想得到總經理助理這個位子，我認為這是對我人格的污辱。”

　　總經理怒道：“這次應試者上千人之多，我別說讓他們喝這沒毒的礦泉水，就是真的讓他們吃糞，他們也吃！”

　　劉露正色道：“我認為你剛才說的話與你的'身份地位很不相稱，對不起，我覺得今天的測試該結束了。”說著要起身離去。

　　總經理立刻和顏悅色地說：“請原諒，剛才只是測試，我很欣賞你的反應和品格。請坐，是的，今天的測試你通過了。祝賀你!被錄用了。”

　　劉露說：“招聘是雙向選擇，你對我的測試通過了，但我對你的測試卻沒有通過，你不是我想像中的老板。再見!”

　　說完拂袖而去

經典美文15

　　-夜，在霓虹燈下漸漸低垂，邊緣的灰暗成為黑之后，再看不見天空與大地的接壤。

　　一、晚風

　　晚風，無聲移動地吹拂著，星星在夜空靜靜的閃爍，那半彎斜月像一個孤獨的行者，在明靜的夜空散步。

　　凝視的眺望，今晚這個六月的夜是多么的孤寂。

　　那純凈得纖塵不染的樣子，那縷縷的浮云。此時，悄悄地散入我的心海，縈繞著拂之不去。宛如懸掛在我沉思途中的一枚標記，標記那些縹緲凝重在心中的縷縷思緒。

　　這個夏季，當屬流水的季節，然而歲華瞬息，想要一個承諾，卻是永生。或許是疏于防范意識，似乎已經面目不清，身上沾滿了殘紅敗綠的凋零之聲。內心開始莫名其妙地感傷抑或痛楚，而我的靈魂，只是一只琥珀里的春鳥，晶瑩剔透。

　　晚風，吹滅了一盞燈，就被某雙眼睛闖進了夢里。綻放成一種花開的姿態。而內心，一定也淌滴懷念春花的淚水嗎？

　　思緒的遐想，怕是我最大的本事。這仿佛是一個屬于夜的秘密，只有隱藏在夜色深處，獨自緩緩喘息。永遠無法超脫，無法飛越的繽紛。

　　二、月光

　　月光，一朵含羞的`花兒，從露水中來，站在夜風之上的歌者，在夜露下悄悄綻開，花瓣上初降的露水，晶瑩虛幻。純銀的歌聲，鍍亮了夜空。透著點點的銀白，又帶著一絲絲的傷感。因為，六月是花開的季節，下雨的季節，別離的季節。也是凄美微笑，含淚擁抱，莫名悲傷的季節。

　　濃重的月色，飛鳥早已歸巢，卻總有一些落伍者急速夜行，窮其一天的覓食，它們尋找到的是自己的飽餐，還是對懸掛在天空搖籃里雛兒的惦念。

　　生命是這樣綿密著展開著鋒利的追求，它們沒有停息，只是安靜的，安靜的，等待著等待在生命里等待生命的召喚。

　　疏星遙遙的從很多光年的遠處啟程，穿越遠古的唐朝、宋朝、明朝……進入今夜，我們清楚看見，它跳動不已的心臟，散發璀璨的光華，還有什么比這種執著的穿透更令人震撼？

　　月滿則虧，月缺則盈。天月自在盈虧，昭示最原始最古老的哲學，漸漸演化成為現代的法則。以庸俗人的肉眼看它，似乎是很簡單的，它只不過是匆匆過客于寥廓的夜空，偶爾歇歇腿腳，然后繼續循環那亙古不變的步伐；以詩人的眼光看它，它是一彎清淺的目光，快樂者贊美它撒下清輝，抑郁者埋怨它散滿霜痕……

　　三、塘邊

　　夏夜，塘水汩汩地流淌著，岸邊的泥土發出幽暗的光澤，細長而柔韌的青草，在水流的沖刷下呼啦著響，浸泡過的聲音，顫抖著打濕了懸浮的月光。一把蒲扇使勁地散開白日積淀下的汗水和熾熱，不敢使勁。惟恐將這浸泡過的蛙聲驚醒，震破那依附其間的脆嫩的稻稈。

　　鬧人的月光。也難以掩過被激動的蛙聲感受染而隨之翩然的稻花。塘邊圍坐閑扯的聲音也戛然而止，似乎是在偷聽著這無禮的青蛙，將豐收的喜悅高掛嘴邊歌唱的喧嘩。

　　咧開的嘴早已淌出睡在夢里的微笑。

　　蛙鳴久久的回蕩，很不小心砸碎了那缸埋在吳剛身邊桂樹底下的桂花老酒，過早地將這群光著膀子的人們醺醉。

　　飽飲了晚露的“知了”，也禁不住地叫喚著遮蓋在月光下的天明。于是連那些細小的夏蟲們，也不甘寂寞的在它們允許的縫隙里行走，用它們的呢喃，或者淺唱低吟，交流生存的情感。時光附在它們的背上，緩緩移動向生命的秋季，它們聰慧或者笨拙，貧窮或者富有。看起來特別與我們相似，除了殘忍，除了貪婪。

　　夜霧中，露水打濕一方心思，聽蛙鼓蟬鳴，看斗轉星移。觀賞那夜空天臺上的那幅似黃昏攤開的圖畫，雖簡單明朗卻勾畫著神秘莫測的線條，我們被籠罩在畫的身下，茍活今夜的無語，無法撕扯，無法尋找一處光亮的出口，只能借星月尋找前行的路，以穿越時光的手掌，刺破晨霧，掀開朝霞的色彩，用腳印踩成黎明的風景。

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