享受過程記敘美文摘抄
結果帶給人們的往往是一時的興奮或沮喪，而過程帶給人們的是生命中最珍貴的體驗。我們應享受過程。以下是“享受過程記敘美文摘抄”，希望能夠幫助的到您！
【篇一：享受過程】
去年五月，爸爸到云南旅游，帶給我一包黑色的小豆豆，說是跳舞草的種子。跳舞草？草也會跳舞么？我抱著幾份疑惑種下了種子。
此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒有發芽，我是多么想早點欣賞它跳舞呀！澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。
終于，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細的芽兒伴著暖暖的陽光破土而出。我把它輕輕地端到陽臺上，好讓它沐浴在陽光下，將芽片一片一片地舒展開來，露出它的笑靨。此時，我的嘴角也會為有這一份小小的滿足而微微向上揚起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來，帶著蘭花草……”
花盆中的綠色漸漸多了起來，不覺長出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。我時而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出，我都會好一陣高興，圍著它跳起來，此時，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼著它快點兒長大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨著我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動……
那天，我去了補習班，老師講的課我一句也沒有聽進去，思考著究竟該用哪首曲子來配它婀娜的舞姿。回家后，將書包丟到沙發上就沖向了陽臺，可它……不見了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過家家的游戲，他倆的手上，還殘留著綠色的汁液，陽臺上，是跳舞草光禿禿的莖和緊連著的根。我強忍著眼淚，拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒有責怪他們，因為我是姐姐。我鄭重地坐在鋼琴前，含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象著它正和著舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過了，那畢竟只是一個結果，我們經歷得更多的，是過程。別忘了，你為每個嫩芽而手舞足蹈過。既然已經享受了這個美妙的過程，何必太在意結果呢？”
是啊，太多太多的時候，我們只注意了追求一個好結果，而忽視了在追求的過程中的執著和喜悅。細細回想，過程，也是值得享受的。
【篇二：享受過程】
火柴不會因為熄滅而哭泣，因為它曾燃燒過；飛鳥不會因為折翼而沮喪，因為它曾飛翔過；游魚不會因為寒冷而遺憾，因為它曾努力過；花朵不會因為枯萎而傷感，因為它曾綻放過……
在這個世界上的一切事物，不論是意識是或是無意識的，不論是動物還是植物，亦或是人類，他們大都不會過分追求結局的或好或壞，不會因為結局而悲喜，因為他們懂得享受，享受過程，享受從開始一直到最后的經歷。而我也這樣認為：過程比結果更重要。
不是有這樣的一句話：“醉過知酒濃，愛過知情重”。只有在“過”了之后，才會知道當時究竟有多美好，才會知道自己真正體驗過什么，才會知道自己錯過了什么。
一條逆流而上的魚，歷經種種艱難險阻，在終于到達高原冰川之后，卻被冰凍住，但是它仍舊保持著飛翔的姿勢。
我相信，這條魚絕對會不會因為自己被冰凍住而難過，因為它在逆流而上的過程中經歷了許多，它越過山澗，擠過巖石，沖過急流，越過淺灘……它擁有了最珍貴的體會，而且它最終也游上冰川完成了愿望。我想，它就算被凍住了，那也是心甘情愿的吧。
在去年的奧運會上，在哪里都看得到志愿者的身影，看到他們燦爛的笑容，看到他們的熱情，看到他們為奧運努力著，奮斗著，奉獻著。即使沒有酬勞，無法獲取一絲一毫物質上的補償，他們也不會在意，不會理會。只因為他們享受著參與奧運的快樂，享受著這無與倫比的體驗，享受著過程，他們得到的，是比物質更珍貴、更寶貴的東西。
過程，往往比結局更重要，就好像單單一個答案抵不過長長的計算過程一樣，所以更要用心體會。過程總是美好的，不論結局是好是壞，過程需要我們用心珍藏，小心翼翼的銘記。
享受過程，享受人生。
【篇三：享受】
轉眼間就星期四了，正想著今晚的語文晚自習會上些什么，語文老師就走進了教室。
還是如往常一樣，老師的精神頭很好，當他宣布今晚要念時，我心里別提有多高興了，因為從小到大，我對課是最感冒，總覺得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文，是對自己的一種享受，更是對心靈的享受，那是另一番別致的風景，或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩意與思想，只看你怎樣去享受，只要你用心去感悟，那么，你就會與我有一樣的感受，甚至更多。
老師整理了一會，便喊人起來念了。第一個人，雖然詞藻并不是十分華麗，結構也并不是十分清晰，但樸實清新的筆調卻著實讓人佩服。寫出了他心里最真實的想法，那人雖然叫什么名字我并不清楚，但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來許望、鄭莼子的則是一種類別，絕對是華麗與純樸的完美結合。即寫出了心理變化，發展過程，又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺，這是從來沒有的。
音樂響了，下課了。也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷，思想也得到了前所未有的遞進，在無比享受的同時，我也感受到了前所未有的壓力，因為臥虎藏龍的人實在太多了，關鍵時刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰吧！
【篇四：享受過程】
享受健康，享受幸福，享受……我望著本發呆。“享受”這兩個字你能聯想出多少的事來？人一生中有太多的事可以享受，而我也不例外。
從小對書畫有興趣的我自幼兒園開始就報名參加各種繪畫班，在小學四年級時，我迷上了素描，迷上了它歲黑白卻現實，迷上了它的簡單。
第一次學習素描，從最基本的線開始學起。你想，如果以后要畫方方正正的東西，線歪歪斜斜的多不好看啊！我在老師的指導下拿起筆開始了我的“藝術之旅”
剛練上沒幾天，每天都在練習畫線，橫線，豎線，畫紙上畫滿了擦去，重新再畫，我感覺無聊透了，雖說線是基本功，但已是畫了幾天了，是不是應該畫點別的呢？你看，那邊的姐姐們畫得多起勁啊！
我們趁老師出去時說起了悄悄話。我對我在那相識的一個朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上，那邊的姐姐都出外寫生了。她沖我眨眨眼，告訴我，那邊的姐姐在這里學習了三年了，才畫出了這樣的水平。曾經她也問過姐姐們為什么那么刻苦，她們只是笑笑，沒有回答。但她忽然明白，一切都需努力才能實現。她開始嘗試放下心中的抱怨，感受過程中的樂趣，慢慢地，她感受到了快樂。我問她，是真的嗎？她也只是笑笑，沒有說話。這時，老師也進來了。
我記住她的話，在心里默念著，努力地畫著每一條線。漸漸的，一條條直線呈現在畫紙上，在這一條條的線里，我似乎明白了什么。
我不再抱怨，而是學會感受，每當捧著自己坐一兩個小時完成的杰作回家，看著家人們贊許的眼光，一切都是那么美好。
漸漸的，隨著自己的畫功進步，也實現了自己的夢想——出外寫生。看著一棵棵樹，一株株花，一座座樓在我的畫紙上一一呈現，我心中無限歡喜，看著自己筆下的成功，我不禁揚起了嘴角。
在學習的過程中，如果當時的我不懂得去享受過程，也許早已半途而廢了，一輩子不可能實現出外寫生的夢想了。
每當看著墻上的畫，我總告訴自己，無論多艱辛，只要學會享受過程，就已足夠。
【篇五：享受過程】
通過努力實現自己的夢想，這結局當然是美的，許多人都會沉浸在這美好當中，因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實現夢想而努力的過程，其實這過程才是最美的。
我們在追求一種客觀的物質需求時，往往最關心的是結果，有了結果便滿足了自己那顆具有強烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過程。我們都在長大，而那些坎坷，挫折都是成長的過程，我們可以從這些追求結果的過程中學會怎樣長大。如果這道題這次算錯了，一定要去研究我為什么算錯了，這樣知道了根源在哪里，下一次我肯定不會讓它再錯，同一個錯誤怎么能讓它犯兩遍！從中，我們學到了知識，這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石，能使這條路變得更通順一點。
在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上，有些同學只看重成績，而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結果最后大多以失敗告終。所以，結局并不是最美的，為實現夢想而努力的過程才是最美的。假如我們在做一道計算題，如果直接照著答案寫上去，那只能是別人的答案，它并不屬于你，因為你從中一無所獲，沒有經過自己的大腦去運算，去思考過程，逐漸得出答案。也許當我們做一道很難的題目時，認真鉆研，仔細思考它的'根源，再順藤摸瓜找到答案。這樣的結果會是令人欣喜的，因為我們付出了該得到滿足的汗水，收獲是不會讓付出落空的。
居里夫人是波蘭著名的女科學家，她由于發現了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎，這是在科學上多么至高無上的榮耀啊！可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。但是，她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業和戰爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎章而是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人，其實，我們的生活又何嘗不是如此呢？
【篇六：享受過程】
不要艷羨于成功后的美麗，其實，過程也是一種美。要知道眼睛一閉，一睜，一天就過去了；眼睛一閉，不睜，這一輩子就過去了，而這其實就是人生的結局。所以我們要享受過程，享受過程中的點點滴滴，學會欣賞過程的美麗。
當我們參加跑步競賽時，隨著發令槍一聲響，我們就沖出了起跑線。跑的時候，我們有可能會跑在前面，也有可能落在了后面，但這并沒有關系；我們有可能會被小石子絆倒，也有可能一路順風，但這并沒有關系；我們有可能得到親友的歡呼和鼓勵，也有可能受到別人的流言蜚語，但這并沒有關系；我們有可能獲得成功，也有可能成為最后一名，與鮮花獎牌無緣，但這也沒有關系。因為我們享受了過程，當呼嘯的風從耳旁穿過，當汗水濕透了我們的衣襟，我們感受到了奔跑的快樂。我們學會了鼓勵自己，我們懂得了從哪兒跌倒就從哪兒站起，我們鍛煉了自己的性格，我們的心理將更加陽光，我們的身體將更加健康。享受過程，我們會看到不一樣的美。
當我在閱讀的時候，我會專注于每一個字，我會享受每一頁帶給我的體驗。在讀完了結局以后，卻舍不得放下書本，于是我又再次翻開，再次聞到那美好的墨香，再次享受閱讀的過程，再次感動于字里行間洋溢的熱情，品味主人公美好高尚的品格。于是我愛閱讀的過程，我明白了無論結局是喜是悲，都沒有過程來的重要。
人生就是一個過程，從生到死，其中生是開端，死是結局。可我們要的不是結局，而是人生的過程。在這個過程中，我們經歷風雨，也沐浴陽光，我們會跌倒很多次，但我們也學會了站起。于是，我們明白了過程的美麗。也許結局某一天會到來，但我們享受了過程。無論結局是喜是悲，過程，卻總是一種美。
【篇七：享受】
不要為打翻的牛奶瓶哭泣——題記
現今離中考已僅有70多天了，一模近在咫尺，想必這時候人們都在玩命的開始奮斗了，可是我卻只退不進，越來越覺得自己與差生的距離越來越近，在近日的月考中，我那是“醉”的一塌糊涂。
我拿到考卷一改往常垂頭喪氣，哭泣已變成一種無言的淚水，我沒有一點觸動嗎？不是的。我想這正是給我敲了警鐘，前一段時間的壓力，使我一復一日的做著機械的動作，做題，做題，在做題，一天下來吸收的沒有多少，可是腦子可不輕松，昏昏沉沉，臉都給上紅了，我究竟做了些什嘛，以為做題就可以有提高，累得半死，只不過是冰山一角，現在知道了其實對于知識而言，首先要理清基本概念，其次需靈活運用，不用太多題目，對一個題目要學會舉一反三，這樣就輕松多了。對于考試而言，我更是一頭瞎，以考試就頭暈腦脹，命都提到嗓子眼啦，心咚咚咚跳個不停，這樣我的思維就隨之停駐啦，看的是NaOH卻想成了Na2Co3這簡直是個笑話，自己真是“天才”，對于這次考試，我真的想拜自己為師，眼腦都不同步，還能得著點分，還存有點智商，離白癡還有幾步。但是對于我個人來說，我并不是認為這就是自己的實力，只不過是在考試中腦袋休眠了，相信每個人都是可以創造奇跡的，人總是犯了錯誤之后才能改正，但時間有限，我必須對作息時間盡享調整，于是乎，我的這個睡神，也變的晚睡早起啦，雖然睡覺時間縮短了，但自己并不覺得困，我需要一些動力，享受這次給我帶來的挫折，它將指引我向前，向前，向前。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，我要做個天才，必要更新腦部零件，重新整合，讓他不知疲倦的運轉起來，想必我必定是那個天才，不要讓哭泣的聲音來了又來，揮之不去，我對自己說：“不要為打翻的牛奶瓶哭泣，奮斗吧！”
享受人生，享受生活，其實挫折也是一種享受，它可以讓你的內心變得更加堅強，當暴風雨來臨的時刻，我會說：“任你咆哮，我已不再畏懼。”
【篇八：享受過程】
有時候，并不是結果才令人期待的成功的喜悅、失敗的惆悵都不重要，重要的是中間的過程。享受過程也是一種幸福與快樂。
成績單下來，拿到的人神態是千姿百態，有的垂頭低喃，有的垂胸自嘆，有的欣喜若狂，有的激動不已——竟然還有的人低頭淺笑，我好奇地伸頭去問：“考得是不是很好啊？”他抬頭卻說：“退了”。我驚訝的說：“怎么可能？”拿起成績單一看，才知道什么叫事實擺在眼前。我好奇的問：“那你還笑的那么高興干嘛？”他宛然一笑：“我享受的是過程。”淡淡的一句，直扣心扉，縱使我埋頭苦讀圣賢書，把自己鎖緊數學問題的海洋里，每天都強記這英語單詞，那有什么呢？注重的成績總會給你開給很大的玩笑，讓你的信心全部喪失在這給“付出卻沒有回報”的陷阱中。
每天加工苦讀，苦拼，苦打，苦戰也不見的有結果，還不如實打實拼來得真實實在，每天上課，盡到學生的責任，課下該玩就玩，到落個悠閑自在。沒有壓力何來動力呢？負擔越大。還是實打實拼的好，不要歷史抱佛腳。
享受過程，不在注重結果，縱使結尾是悲慘的，但是過程是快樂的，也會享受到快樂的。
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