成功與失敗和鼓勵(lì)與批評(píng)有著密不可分的關(guān)系美文欣賞
鼓勵(lì)與批評(píng)，都具有雙面性。導(dǎo)致的是成功或失敗，但這最終卻還是完全取決于你自己。
“請(qǐng)周老師多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我兒子，他好不容易立個(gè)理想…請(qǐng)把他的優(yōu)點(diǎn)都挑出來鼓勵(lì)他。這些是報(bào)酬。”朱局長笑呵呵的遞來一包錢，阿諛奉承的模樣令周珺惡心。但他還是樂此不疲地接下了這個(gè)工作。周珺是作家兼編輯，但他偶爾也會(huì)做個(gè)評(píng)論他人作文的分析師。
這朱局長一走，周珺立馬扯開錢數(shù)了數(shù)，正好十張一千塊。錢不少，周珺當(dāng)然得把工作給圓滿完成。周珺泡了杯茶就翹著二郎腿等待著中午局長帶他兒子和作文上門討教。
周珺瞥了一眼兒子剛剛完成的大作。他不喜歡鼓勵(lì)兒子了，總是固執(zhí)的認(rèn)為批評(píng)才可以進(jìn)步。周珺粗略的掃視了一遍，就輕松的拽起本子，扔給兒子，只給了一個(gè)評(píng)價(jià)“敗筆”。
他看見了兒子臉上明顯的流露出清晰的不滿。但他還是認(rèn)為，連這點(diǎn)坎都經(jīng)受不住就不能夠當(dāng)作家。
兒子大恨摔門而出。
閑言不表，匆匆吃過午飯后朱局長就帶著兒子前來拜訪。周珺把他兒子帶到客廳里，讓朱局長去忙自己的了。他拿來小朱手里密密麻麻的作文本，眉頭一皺挑著一篇就著厭煩讀了起來。
一曲終了。周珺感到這小朱實(shí)力實(shí)在是太弱了。暫不論語句流暢度，小朱還老是故意長篇大論，反而適得其反。總之，周珺覺得這廝似乎干不成大事。不過，周珺既然已經(jīng)收了人家的錢，就必須按照人家的意愿做事。他立馬轉(zhuǎn)換了態(tài)度，又一次細(xì)細(xì)咀嚼了一番，把一些零零碎碎的優(yōu)點(diǎn)特長給艱難的拼湊出來，匯成一段專業(yè)的評(píng)論。其實(shí)夾雜著些許水分，這如果是他兒子的話他就直接針鋒相對(duì)，不會(huì)像現(xiàn)在這么委婉。
“你的文章在你這個(gè)年齡段來說總體上是非常不錯(cuò)的。你的語句較流暢……。。你的想象力也十分豐富，若是走文學(xué)這條路的話對(duì)你來說應(yīng)該不會(huì)太難。但是你還要記住，短小就是力量，不要廢話長篇大論，因?yàn)檫@樣就是脫離了主旨，反而適得其反。你明白這個(gè)道理嗎？……其實(shí)你擁有很大的潛力，繼續(xù)開發(fā)我想你一定會(huì)成功。”周珺這段話里既有夸贊也有些許的刻薄，可是對(duì)比起他對(duì)兒子的態(tài)度來說這算十分難得的了。
小朱臉上沒有流露出任何的不悅，反而是神色奕奕。他跟周珺說改天他還會(huì)再來，希望周老師那時(shí)再多多指教。
一天，兩天，三天。這三天周珺都十分繁忙，完全把小朱的話給拋之腦后了。直到第三天老周獨(dú)自在家里納涼，十分舒適的享受著這難得的閑暇時(shí)光。兒子又意氣用事，老周只是嘲笑著他幼稚。卻未發(fā)現(xiàn)自己對(duì)兒子的關(guān)愛完全變了形式。他還記得幾天前兒子發(fā)誓再也不學(xué)習(xí)文學(xué)了，老周是十分無奈，但他也只能干著急。兒子發(fā)起火來可不是那么好玩的。
正想著，門鈴卻焉得打破了沉寂。老周一邊大步疾走去開門，一邊不住地納悶：自己朋友也少會(huì)是誰來呢？
自然，老周打開門也就知道了。眼前的小朱正笑呵呵的捏著作文本，另一只手拽著衣角，一個(gè)人前來討教。
老周慌忙奉承地請(qǐng)客入廳。他到了杯茶，也不管小朱是小孩。開了臺(tái)燈就不廢話了，趕緊拿來小朱作品就讀。
周珺一邊慢慢享受著綠茶的醇香，一邊品味著小朱的作文。果真如俗話所說，士別三日當(dāng)刮目相待。這才過三天，小朱的文采就進(jìn)步不少。不但語言更加流暢了，那些不必要的廢話也都學(xué)會(huì)刪除了，修辭也稍微會(huì)用一點(diǎn)了。但是選材還是比較幼稚，修辭也有些不必要適得其反來吊胃口。不過實(shí)話實(shí)說，總體來說小朱的進(jìn)步實(shí)在是令人難以想象。周珺十分開心，再這樣下去離作家是指日可待埃他細(xì)心的挑挑刺，找了優(yōu)點(diǎn)開口評(píng)價(jià)。
“哈哈，才過三天你進(jìn)步就這么令人難以想象的大了…你看你的語言更加流暢，那些偏離主旨的長篇大論你也都刪了，修辭也用的'不錯(cuò)。在你這個(gè)年齡，選材的也算可以…隨著你的增長你會(huì)慢慢成熟，寫出更加有意蘊(yùn)的文章…但是你的修辭還是個(gè)毛病，你看看，該用的有意義深蘊(yùn)的修辭你不用，不該用的對(duì)主旨毫無作用的修辭你都用了。這無非也算致命，要是你加以改正我相信你未來一定可以成功。”老周也都覺得自己工作做得恰到好處了，該罵罵，該夸夸，只是他對(duì)自己的兒子還是太不公平了些。
時(shí)光如白駨過隙間，轉(zhuǎn)眼花繁花落花又開，雁過無痕雁歸來。一切如視頻之快進(jìn)，令我們未深刻品味就達(dá)到了高峰。才幾年，周珺的兒子已經(jīng)完全聽不進(jìn)勸，徹徹底底的放棄了文學(xué)。周珺也不知兒子為何如此固執(zhí)，把唯一的愛好特長放棄了那么他的前途就很難光明。殊不知原因源起于自己。
這天，周珺正閑適獨(dú)自一人在家里看電視。門鈴又不討好的提示著老周門外有貴客。老周打開門眼，外面是一位不認(rèn)識(shí)的年輕人。老周納悶的打開門，隨之進(jìn)來的年輕人捧著鮮花，禮儀端莊的跟老周打招呼。老周詢問來著姓名，才知道這是當(dāng)代最紅的作家之一小朱。不禁大吃一驚。小朱不但道謝感恩，還說出了自己成功的原因。
“真的非常感謝周老師的鼓勵(lì)。原本我認(rèn)為自己的文采太爛而想放棄的，還好家父給我介紹了專業(yè)評(píng)論作文的周老師您。自從周老師給我了一次鼓勵(lì)，我就一直蓬勃上進(jìn)，從未放棄。并且，周老師還專門把我的優(yōu)缺點(diǎn)擺出來，讓我好改正。我一直認(rèn)為，別人夸贊的是我的優(yōu)點(diǎn)，但我也一定有缺點(diǎn)；且不先談解決缺點(diǎn)，當(dāng)別人夸贊我的時(shí)候我從不會(huì)驕傲，因?yàn)槲壹热挥袃?yōu)點(diǎn)，那么就更應(yīng)該就著這個(gè)優(yōu)點(diǎn)上升，而不是沾沾自喜。優(yōu)中自有缺，別人也一定會(huì)和我有同樣的優(yōu)點(diǎn)，并且比我還更加厲害。所以我一直不驕傲，也不喪氣，就是因?yàn)槲业玫搅酥芾蠋熌墓膭?lì)，您的肯定！這就是我堅(jiān)持不懈至今天成功的原因。”
周珺終于明白，成功與否，鼓勵(lì)與批評(píng)諷刺的關(guān)系。一失足已成千古恨，自己也終于明白了一些道理。
一時(shí)的鼓勵(lì)會(huì)增加你的動(dòng)力，但千萬不要被自嘲的驕傲蒙蔽了雙眼。一時(shí)的批評(píng)諷刺會(huì)是你喪氣，但千萬不可聽取其意，要一笑而過，萬萬不可把他放在心上，使動(dòng)力完全喪失。
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