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高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-08-08 16:23:12 高考勵(lì)志 我要投稿

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿集合[15篇]

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿集合[15篇]

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  今天的講話(huà),獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。

  揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢(mèng)想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)出人生壯麗的篇章!

  高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對(duì)翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會(huì)使你的人生熠熠生輝,會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺,它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),它會(huì)讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  20xx年6月,對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō),是一個(gè)收獲的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時(shí)此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開(kāi),校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書(shū)聲都在為你們加油助威。

  從踏入校門(mén)的那一刻起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的理想,為了這個(gè)理想你們寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻。在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅(jiān)定的身影,更有你們昂揚(yáng)的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績(jī),你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的.汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對(duì)未來(lái)的永恒渴望,對(duì)理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風(fēng)采,你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),母校見(jiàn)證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅(jiān)信,只要為了夢(mèng)想奮斗過(guò),拼搏過(guò),這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

  經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠,經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練,百花才會(huì)分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得驕人的成績(jī),為母校增輝,為自己的高中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿2

友愛(ài)的同學(xué)們:

  今日離高考還有x天,這x天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),這x天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或其次名。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平常達(dá)線(xiàn),高考還會(huì)不達(dá)線(xiàn)嗎?平常連二本線(xiàn)都不達(dá)到的人,高考還有什么期盼嗎?我來(lái)告知大家,x可以制造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最終的x天里,你們準(zhǔn)備怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)當(dāng)明白:拼搏的`人生不會(huì)讓我們感到懊悔。只有拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。

  從大家誕生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上學(xué)校的第一天起,你們就始終在飛行。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起,你,們就告知自己:這里就是我飛行的地方。x天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些布滿(mǎn)活力、抱負(fù)的同學(xué)來(lái)說(shuō),會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,由于他們信任奇跡總是由強(qiáng)者制造的。

  勝利的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。其次種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮勉圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。

  面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是躲避失敗,不敢面對(duì)失敗,始終生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。其次種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的士氣面對(duì)失敗,在失敗的苦痛之后,他們做的第一件事就是站起來(lái),實(shí)行樂(lè)觀的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),由于他們知道,當(dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

  你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特別的成人儀式,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)受一場(chǎng)前所未有的洗禮。

  高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線(xiàn),這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

  同學(xué)們,為了這珍貴的時(shí)間和青春的絢爛,同時(shí)為了保持作為一名同學(xué),一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

  感謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿3

老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我自高xx班的xx,今日我演講的題目是:

  為青春喝彩,為高考加油

  驕陽(yáng)似火的五月,高三的學(xué)長(zhǎng)們即將迎來(lái)高考。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。

  高考,見(jiàn)證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻!喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影;人生道路上荊棘滿(mǎn)布,其中有奮斗者的記憶。

  高三的學(xué)長(zhǎng)們,走在奮斗的路上,你們用才智唱歌;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學(xué)習(xí)的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉某晒,為了心中的抱?fù),發(fā)奮讀書(shū)。日月如梭,時(shí)間飛逝,高考正向你們走來(lái),讓我們一起為你加油!勝利從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永久和強(qiáng)者同行。勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)最重要。細(xì)節(jié)打算成敗,恒心打造輝煌。

  高考,不僅是人生的一場(chǎng)考驗(yàn),同時(shí),也是一場(chǎng)體質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)和較量,健康的身體也是取得高考成功的保證,在剩下的這些天的時(shí)間里,高三的學(xué)長(zhǎng)們還要為高考進(jìn)行最終一搏。盼望學(xué)長(zhǎng)們能夠留意自己的身體,同時(shí)做好心態(tài)調(diào)整,在高考中打場(chǎng)美麗仗!在緊急的學(xué)習(xí)生活中不要讓自己過(guò)于勞累,保證合理的飲食和充分的.睡眠,以充足的精力迎接考試。

  在這最終關(guān)頭,學(xué)長(zhǎng)們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。一味緊急只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問(wèn)題最好的武器。信任高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考勝利!

  高一、高二的同學(xué)們,雖然高考離你們還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨,你們就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今日做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動(dòng)總結(jié)實(shí)地,在奮斗的年月拿出奮斗該有的模樣,才不會(huì)留下圓滿(mǎn)。

  同學(xué)們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里制造了很多的輝煌,我們今日在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫(xiě)輝煌。讓我們共同努力,為母校100年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。在這里,我們祝愿學(xué)長(zhǎng)們,祝福你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成果,跨進(jìn)自己抱負(fù)的高等學(xué)府;為灤縣一中續(xù)寫(xiě)輝煌!

  讓我們向青春的奮斗史要一個(gè)美妙的將來(lái)!讓我們?yōu)楦呖技佑、為青春喝彩?/p>

  我的演講到此結(jié)束!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂(yōu),或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?

  一、努力

  作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的.自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復(fù)出了問(wèn)題呢?”高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī),所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?

  所以呢,對(duì)于老師說(shuō)的話(huà),自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。

  三、還要努力

  孩子,請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?高考難!太難了!對(duì)了,不難的話(huà),它就不值得讓中國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話(huà),那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話(huà),你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?孩子,可愛(ài)、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?

  謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

  過(guò)多的話(huà)無(wú)法挽回逝去的歲月,過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

  林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打。興許結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)取。

  進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活立即結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒興許是亮麗的風(fēng)景,興許是短暫的愛(ài)情,興許是。只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn)。誰(shuí)說(shuō)惟獨(dú)通過(guò)好的工作才干展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得出色。無(wú)論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念。人生也許是悲傷的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。惟獨(dú)經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才干創(chuàng)新出天堂的力量;惟獨(dú)流過(guò)血的手指,才干彈出世間的絕唱!

  寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲傷。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng)。面對(duì)著高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;貞浉咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶。你是否發(fā)明父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿(mǎn)了新繭。讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的'你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛(ài)。此刻這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。假如不堅(jiān)毅,軟弱給誰(shuí)看。

  高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得‘犧牲’。

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:歡樂(lè)、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。

  俞敏洪曾在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過(guò)你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

  即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,可是十年八年二十年你必須能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

  活著死了都有用!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的`荊棘。于是,我們慢慢有了樹(shù)的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹(shù),但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,我們就必須能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,時(shí)著時(shí)間的推移,我們即將參加高考。事實(shí)上,我們應(yīng)該在這方面付出足夠的時(shí)間和精力。在這樣的環(huán)境下,我們必須明確自己的定位。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。積極學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名高三學(xué)生,我們需要有足夠的'自律和耐心。

  學(xué)生們,三年的努力也到了,是時(shí)候發(fā)揮他們的能力了,證明他們?nèi)匀恍枰獣r(shí)間和精力,在未來(lái)xx天,每一天都是非常寶貴的,有目標(biāo)有階段地完成任務(wù),這是我們應(yīng)該實(shí)施的,現(xiàn)在時(shí)間很快,所以在這樣的環(huán)境下,必須認(rèn)真履行自己的規(guī)則,作為一個(gè)三年級(jí)學(xué)生應(yīng)該清楚自己的定位,毫無(wú)疑問(wèn),這需要足夠的時(shí)間和精力。我們一起做這個(gè)階段的事情,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,事實(shí)上,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我們的影響也很大,只認(rèn)真做相關(guān)的工作,所以你可以做得更小心,無(wú)論什么時(shí)候這些應(yīng)該維持一點(diǎn),作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為你應(yīng)該理解。

  除了有計(jì)劃,我們還應(yīng)該調(diào)整心態(tài),虛心學(xué)習(xí),督促自己。我們必須自律。規(guī)劃好任務(wù)后,我們必須按照任務(wù)階段完成。自律很重要。我們之所以能做好一件事,是因?yàn)槲覀儜?yīng)該堅(jiān)持做飯,比平時(shí)努力兩倍,這樣才能吸收更多的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是我們自己的事,所以我們應(yīng)該對(duì)自己有更好的態(tài)度。在這方面,我也應(yīng)該采取正確的態(tài)度。另一個(gè)是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不能忽視這一點(diǎn),這是非常重要的,所以在學(xué)習(xí)中我們?nèi)匀幌胫鲃?dòng),做自己的事情,這更有用,我現(xiàn)在正在努力改進(jìn)我的工作,在這個(gè)過(guò)程中我也應(yīng)該糾正正確的心態(tài),我們應(yīng)該在最后的沖刺階段,穩(wěn)定心態(tài),做自己的學(xué)習(xí),努力保持一個(gè)好的方向?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)非常重要,所以讓我們努力工作。

  三年的高中生涯,未來(lái)會(huì)有很多事情要做,可以鍛煉自己有很多事情,近年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該明白真相,直到最后一刻永遠(yuǎn)不要放棄,我們想證明我可以,可以取得優(yōu)異的成績(jī),很長(zhǎng)一段時(shí)間,希望未來(lái)能成為一個(gè)更好的自己。

  謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  我很高興再次有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上。今天我演講的主題是抓住激情沖刺的勝利。請(qǐng)記住三個(gè)字:一個(gè)選擇奮斗;兩個(gè)磨練意志;三個(gè)矛盾的發(fā)展能力。

  選擇奮斗高三只是整個(gè)高中階段的一個(gè)特殊階段。請(qǐng)相信,高考不是我們無(wú)助的應(yīng)對(duì),而是我們自己的選擇!總結(jié)那些成功的三年級(jí)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們成功的第一步是走向考場(chǎng)。既然選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,高三的奮斗算什么?我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)高三、高考和生活,就像那些讓我們感到驕傲的兄弟姐妹一樣。其實(shí):奮斗,不僅僅是高三!”

  二磨練意志既然是奮斗,就是奮斗,必然會(huì)有艱辛。正如七中高三學(xué)生所說(shuō):高三比以前少了一些閑情,多了一些緊張和忙碌,少了一些輕松和快樂(lè),多了一些艱苦的思考?嗖皇俏覀冏非蟮纳,而是實(shí)現(xiàn)某種理想和目標(biāo)所付出的代價(jià)。但更重要的是,我們應(yīng)該意識(shí)到,高三的艱辛不僅是一種代價(jià),也是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。

  高三學(xué)習(xí)生活發(fā)展能力的一個(gè)突出特點(diǎn)是將面臨更復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的,如教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃的關(guān)系;系統(tǒng)復(fù)習(xí)與考試處理的關(guān)系;教師的`嚴(yán)格要求與主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)系……如果這些關(guān)系處理不好,就會(huì)成為真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,我們必須堅(jiān)持思考,尋求老師的指導(dǎo),并經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是為了培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,也是為了培養(yǎng)他們的整體綜合能力,甚至是為了提高他們的個(gè)性素質(zhì)。

  簡(jiǎn)而言之,在高中三年級(jí),我們將不可避免地面臨困難和矛盾。如果我們勇敢地面對(duì)它們。把它們作為我們成功過(guò)程中的機(jī)會(huì)——自學(xué)能力培養(yǎng)的機(jī)會(huì)——智力能力發(fā)展的機(jī)會(huì)……,那么,在高三的整個(gè)奮斗過(guò)程中,我們不僅取得了學(xué)術(shù)上的成功,還取得了綜合素質(zhì)和人格塑造上的全面成功。

  最后,祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,家庭幸福,祝愿我們的高三學(xué)生在六月份獲得金牌!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,下面要進(jìn)行的是本次的班級(jí)演講。首先先請(qǐng)同學(xué)們思考一下人生是什么?

  我們從一個(gè)未知的世界來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)意識(shí)的世界,或許是我們的福氣,也或許是上天對(duì)我們的懲罰,不管怎樣,我們是來(lái)到了這個(gè)每一個(gè)人都有意識(shí)的世界,所以我們不得不思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:人生是什么?誰(shuí)將來(lái)規(guī)劃我們的人生?

  不管男生還是女生,左手還是右手,命運(yùn)線(xiàn)還是事業(yè)線(xiàn)還是智慧線(xiàn),我們自己的命運(yùn)都在自己的手里,我們的人生都在自己的規(guī)劃里。那么什么是人生呢?在我的腦海里,人生只是一個(gè)及其抽象的詞,想把他表達(dá)清楚只能說(shuō)是太困難了。我只能說(shuō)他像什么,人生就像是風(fēng)箏,而主角是牽著線(xiàn)頭的我;人生就像是一場(chǎng)游戲,而制定游戲規(guī)則的是我;人生就像是一場(chǎng)旅行,而背包客是我。沒(méi)錯(cuò),人生就是要有我,要有作為主角的我,如若沒(méi)有了我,我的人生還有意義嗎?我選擇高考只是因?yàn)槲蚁敫淖冏约航窈蟮纳罘绞,高考只是一個(gè)人生的驛站,我只是旅行到了這里。而他又是及其重要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)驛站我就有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。是的,人生最重要的就是要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是活不下來(lái)的,我在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我活著就是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我期待在春暖花開(kāi)的時(shí)候,在面朝大海的時(shí)候,我能看見(jiàn)自己的夢(mèng)想開(kāi)花,我能聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的悅動(dòng),我能微笑著對(duì)我身邊的人說(shuō):“我感受到了天堂的溫暖!

  所以,為了實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想,高考這個(gè)驛站是我的必經(jīng)之站,縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著驕陽(yáng)開(kāi)出我最美的姿態(tài);縱使是凄風(fēng)暴雨,我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明;縱使是我要倒下了,我也要像胡楊一樣讓我的夢(mèng)想千年不朽!

  微笑著面對(duì)我的驛站,頑強(qiáng)的面對(duì)我的高考,我不后悔至少我選擇了;我不害怕至少那是我的夢(mèng)想;我不屈服至少還有美好的希望。

  我要像戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗,我要像舞者一樣去跳舞,我像自己一樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!、

  高考驛站,我來(lái)了!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  我今天演講的題目是xx。離6月7日還剩xx天,我們天天都在爭(zhēng)分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的自己!

  一切都是說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。

  一早上出門(mén)時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的.勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;

  二給自己寫(xiě)一些激勵(lì)式的話(huà)語(yǔ),從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的能力,天天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿(mǎn)勇氣,

  三認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越膽怯越要去做。

  同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

  謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿11

  尊敬的各位同學(xué),老師們,下午好,很榮幸在此與各位共話(huà)高考,接下來(lái),我將就青蔥歲月,黑暗高考,多彩未來(lái)三篇章展開(kāi)演講。

  我們的青春就是風(fēng)雨凄凄與青春融融交映而成的。當(dāng)然,我們都希望手握書(shū)卷,云游四方,但事實(shí)上,我們只是對(duì)著大好河山,垂涎三尺。而高考,淺層意義上,就是給我們一個(gè)機(jī)會(huì),窺探江山全貌。我相信,我們大多起于寒門(mén),高考,可能也將賦能與我們。我以為,高考就是為國(guó)選賢。于我們,就是社會(huì)階層逆升的渠道。

  有人說(shuō),高考就是應(yīng)試,我認(rèn)為其固有弊端,但卻是吾輩手中唯一籌碼,我們學(xué)校部分同學(xué)已經(jīng)通過(guò)國(guó)際招生,進(jìn)入港澳歐美一流高校,甚至有人已經(jīng)在高考前拿到了自招名額,等等不一,在此,向他們表示祝賀。但我們心想自己苦逼高考,那叫一個(gè)透心涼?赊D(zhuǎn)念一想,高考,不就是我前面所說(shuō)嘛,給你賦能助力,當(dāng)然,我又得潑冷水了,盡管我們付出努力,但可能終究還是不敵那些享有先賦資源的孩子。

  所以,我稱(chēng)其為”黑暗高考“,黑色有暗沉之意,暗沉即為苦澀,苦澀就來(lái)自無(wú)法超脫,這種叫焦慮,焦慮的本質(zhì)就是對(duì)未知的恐懼,何謂恐懼,就是自身實(shí)力與目標(biāo)的矛盾,這種矛盾的如何解決,先賢已經(jīng)給出了答案”君子素其位而行。“人有四重境界:君,霸,王,圣。正可謂不在其位,不謀其政。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就四個(gè)字:順天安命,但這可不是要你去任憑命運(yùn)擺弄,而是在告誡我們要咬鉤含苦,克己慎獨(dú)。易經(jīng)乾卦中初九爻講的是,潛龍勿用,講的也就是這個(gè)道理,同學(xué)們要記得語(yǔ)文老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)的,古人誠(chéng)不欺我喲。

  好啦,我上面講的黑暗二字是不好聽(tīng),還潑了一大瓢冷水,憶苦思甜,不先憶苦何來(lái)思甜。咱回憶下我們的青蔥歲月,鐵一中應(yīng)該是衡陽(yáng)市三所省重點(diǎn)高中里面最開(kāi)明的了吧,社團(tuán)隨你自己選,競(jìng)賽有老師親自帶隊(duì),我們想玩二次元也好,學(xué)科競(jìng)賽也好,學(xué)校就兩字:支持。不按考試成績(jī)排座位,補(bǔ)課收費(fèi)全市最低,每周末放假休息,校長(zhǎng)信箱投訴必有回音。這神仙日子,我們?nèi)ト珖?guó)看看,有幾個(gè)學(xué)校能在應(yīng)試教育浪潮中,給學(xué)生開(kāi)社團(tuán),搞辯論,辦期刊,還給撥款?

  每次上學(xué)跨過(guò)京廣線(xiàn),就進(jìn)入古木蒼蒼的鐵一,于紅漆藍(lán)墻的教室里奮筆疾書(shū);又聽(tīng)睿智可愛(ài)的先生們遵遵教誨;偷溜進(jìn)天文臺(tái)臥看繁星;在足球場(chǎng)魚(yú)躍鳥(niǎo)飛;于會(huì)議室舌戰(zhàn)群儒。同學(xué)們就著周末,一起騎車(chē)遠(yuǎn)行。雁城的風(fēng)景是極好的,廣闊的湘江,江中的渡船和江岸的吊機(jī)以及旁邊的綠皮火車(chē)構(gòu)成了一幅近乎夢(mèng)幻般的畫(huà)面,青春與美景作伴實(shí)在是妙不可言。但你也會(huì)抱怨十點(diǎn)一過(guò),全校停水停電,鬼哭狼嚎的舍友總是讓你頭疼,學(xué)校的生活設(shè)施總不是那么齊全夠用,你也也會(huì)暗自傷神,發(fā)現(xiàn)寬寬的教室過(guò)道,只剩你一人,你也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)焦慮難眠。這就是我們的青春,但我們真的是幸運(yùn)的,在這里,向一直愛(ài)護(hù)著我們的校長(zhǎng)伯伯表示感謝,是您包容我們的調(diào)皮,呵護(hù)著我們最后的一點(diǎn)想象力,我們或許成績(jī)不是市里第一梯隊(duì)的,但同學(xué)們,我們的創(chuàng)造力一定是一等一的,上一輩鐵一人也涌現(xiàn)了諸多學(xué)者,制片人,政界要員,我們也一定可以做到的`噢。

  再多的回憶,已是過(guò)去,永不褪色的是昂揚(yáng)的精神,英雄化柔情刻骨為豪情天縱,與天斗,與地斗,與高考斗,其樂(lè)無(wú)窮。百日,我們要拿出雖千萬(wàn)人吾往矣的決心來(lái),沒(méi)有比人更高的峰,可謂山高人為峰。人生一次次洗牌,階層一代代變動(dòng),命運(yùn)的影響因子在你看不見(jiàn)的地方,像量子物理學(xué)一樣,超越普遍規(guī)律!

  決心是“道”,學(xué)習(xí)方法是“術(shù)”,靜就是學(xué)習(xí)根源之術(shù),我將重點(diǎn)講講“靜”這個(gè)字,我們看,左“青”右“爭(zhēng)”,是不是很有意思?即在生命青春勃發(fā)之時(shí),盡力為之,以求內(nèi)心之寧?kù)o,不受外在滋擾,高考,我們將面對(duì)的是多元復(fù)雜的環(huán)境,外部沖突重重。靜的根源是物質(zhì)保障以及精神支持,而不是強(qiáng)求來(lái)的,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑嘛哈哈,在物資到位的情況下,才有可能做到靜,然后就是發(fā)其本心,再后便可以一己之力,逆勢(shì)上揚(yáng)。

  我們?cè)谛@可以看到,每一周學(xué)校食堂的菜都是不重樣的,老師在我們問(wèn)完題目后,會(huì)給我們橘子啊,棗子哦,要記住,我們的背后,是全體教職工的付出,才有我們能夠在書(shū)桌前,靜心提筆。我提議,現(xiàn)在讓我們向師長(zhǎng)們致謝(同學(xué)們,和我一起喊出來(lái):老師,謝謝您)

  最后,我想說(shuō),志者,心之力者也,十八而志,發(fā)其動(dòng)力,一往無(wú)前,故我輩之責(zé)任。在繼承往圣絕學(xué),融會(huì)東西精粹,精研器物產(chǎn)業(yè)。諸位,讓我們攜手并進(jìn),共赴前程。我以十六字送給我們自己:登高涉遠(yuǎn),壯志凌云,萬(wàn)帆競(jìng)發(fā),誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  離高考僅剩數(shù)日,這段時(shí)間的一個(gè)顯著特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),這幾天可以讓一個(gè)原本優(yōu)秀的班級(jí)跌入谷底,或者讓一個(gè)本來(lái)落后的班級(jí)反超為第一、第二名。對(duì)于一個(gè)個(gè)人來(lái)說(shuō),這幾天也可以產(chǎn)生翻天覆地的變化。也許你會(huì)問(wèn),此刻大局不是早已定好了嗎?平時(shí)成績(jī)已經(jīng)能夠達(dá)到線(xiàn)上,高考還有不如愿的可能嗎?平時(shí)連二本線(xiàn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不上的人,還有必要抱有什么希望嗎?但我想告訴你們,這幾天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將邁入高考考場(chǎng),面對(duì)即將到來(lái)的這幾日,你們準(zhǔn)備如何行動(dòng)呢?我認(rèn)為,此時(shí)我們應(yīng)該全力以赴,為今后的人生鋪路。因?yàn),拼搏的日子從不?huì)讓我們后悔。只有經(jīng)歷了拼搏,我們才能真正沒(méi)有怨言。

  自從你們出生那一天起,你們的父母便對(duì)你們滿(mǎn)懷期望。從你們第一次進(jìn)入小學(xué)那一天起,你們便一直在不斷地飛翔。當(dāng)你們踏入高中校園那一刻起,你們就告誡自己,這里便是我們飛翔的天空。雖然這幾天時(shí)間短暫,但是對(duì)于充滿(mǎn)活力和夢(mèng)想的學(xué)子來(lái)講,每一刻都非常重要。因?yàn)槲覀兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  每一個(gè)成功的人都有自己的奮斗方式。第一種人是一路堅(jiān)定,矢志不渝,這樣的人總是充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。第二種人是不斷進(jìn)取,追求卓越,成為更好的自己,這樣的人則擁有一股強(qiáng)烈的志氣。第三種人則是迎難而上,持之以恒,這樣的人則有一種無(wú)可替代的品性。

  然而,面對(duì)失敗,同樣也有著不同的態(tài)度。第一種人聞之色變,害怕失敗,久而久之,會(huì)被失敗徹底打垮。第二種人則會(huì)鄙視失敗,不屑一顧,獨(dú)自走上自己的`路,這類(lèi)人往往麻木不仁,在未來(lái)將屢遭失敗的折磨。最后,第三種人則是有足夠勇氣面對(duì)失敗。他們?cè)谑『髸?huì)立刻站起來(lái),采取積極的策略,并迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎溃窃诖煺壑螅藗儾拍苊鎸?duì)變化。

  你們將選擇成為哪一類(lèi)人呢?高考是一種特殊的成人禮,通過(guò)高考,我們不僅成為名副其實(shí)的成人,也在心理上迎來(lái)了一次前所未有的洗禮。高考劃定了一道分水嶺,此刻你們或許只是單純的少年,但是高考后,你們將成為成熟的青年,它對(duì)于人生將有著深遠(yuǎn)的影響。

  同學(xué)們,為了這段寶貴的時(shí)光和青春美好,同時(shí)也為了保持學(xué)生身份,維護(hù)自身尊嚴(yán),請(qǐng)努力奮斗吧!

  最后,感謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,作為學(xué)生代表,我很榮幸在這里發(fā)言。寒冷的冬天過(guò)去了,一開(kāi)始是溫暖寒冷的,但寒冷的春天并不能阻止高考的堅(jiān)定步伐。xx天后,高考即將到來(lái)。眾所周知,高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng);

  這是對(duì)力量、智慧和毅力的考驗(yàn);這是一場(chǎng)準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、精致、實(shí)用的比賽。為高考而戰(zhàn),這一神圣的龍門(mén)飛躍需要我們以足夠的耐心、高度的關(guān)懷、堅(jiān)定的決心和獲勝的信心,淡化我們的正常心,認(rèn)真對(duì)待。我們應(yīng)該感謝生活的關(guān)懷,因?yàn)樵趬m埃落定之前,我們?nèi)匀?/p>

  xx天完善。xx天空可以很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。xx天足以改變一個(gè)人的`命運(yùn)。

  xx日本不應(yīng)該只是一個(gè)概念,而應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開(kāi)始,力求完美。我們都在戴月佩戴星星,在寒冷炎熱的天氣里永不停歇,在書(shū)海中起伏,在森林中跋涉。我們準(zhǔn)備高考已經(jīng)十多年了。面對(duì)高考,有些人可能會(huì)感到困惑,我們可能有權(quán)選擇后悔,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄高考的資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是種永不屈服的態(tài)度。

  時(shí)間之神就是我們自己,每一秒都有機(jī)會(huì)獲得。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負(fù)父母的信任,老師的厚望,青春夢(mèng)想。

  xx天,服務(wù)。xx天,努力。即使大海流過(guò),它也應(yīng)該充滿(mǎn)活力。我們流下的汗水肯定會(huì)澆灌參天大樹(shù)。高考的要到最后才能拿到。在這片沃土上,一切皆有可能,奇跡無(wú)處不在。xx天哪,給自己一個(gè)微笑,讓困難慢慢消失。xx天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命燃燒。xx天,給自己一個(gè)信念,讓命運(yùn)從此改變。

  今天我們?cè)谶@里許誓言,xx天后,捷報(bào)會(huì)頻傳!

  謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自文科補(bǔ)習(xí)班的xx,作為一名曾經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺(jué)既慚愧又激動(dòng)。慚愧的是,我第一次參加高考并沒(méi)取得滿(mǎn)意的成績(jī),但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),所以激動(dòng)中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

  高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)、細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說(shuō)這100天的拼搏決定了大家的未來(lái),但至少肯定,同學(xué)們的未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō),行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識(shí),披荊斬棘的人才能順利走下去。

  同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺(jué)得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會(huì)浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)強(qiáng),淚水不會(huì)白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!

  走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。

  書(shū)山有路,效率方為徑;題海無(wú)涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的`復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極、無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

  在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得格外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探索,還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。拋開(kāi)對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見(jiàn),忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

  三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,我愿再次引用其中的一段話(huà)來(lái)激勵(lì)大家:

  不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

  當(dāng)我們站在高考門(mén)前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

  當(dāng)箭已經(jīng)在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們只能拋開(kāi)一切奮力向前?

  自己選擇的路,就算跪著、爬著也要向終點(diǎn)而去!因?yàn),我們是熱血青年。我們需要豪情,沒(méi)有豪情無(wú)以踏平坎坷;我們需要柔情,沒(méi)有柔情無(wú)以迎接暴雨后的彩虹;

  我們需要?dú)馄牵瑳](méi)有氣魄無(wú)以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒(méi)有細(xì)心無(wú)以成就一路上的攀登。

  同學(xué)們,振奮起來(lái)吧,為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,青春無(wú)悔,只因我們、盡力而為!

  謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過(guò)去了,剛開(kāi)始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅(jiān)定的腳步。xx天后,高考在即。眾所周知,高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的`競(jìng)爭(zhēng);

  這是對(duì)力量、智慧和毅力的考驗(yàn);這是一場(chǎng)精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)、精致、實(shí)用的比賽。為高考而戰(zhàn),這神圣的龍門(mén)的飛躍,需要我們以足夠的耐心,高度的關(guān)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心,淡化自己的平常心去認(rèn)真對(duì)待。我們應(yīng)該感謝生活的關(guān)懷,因?yàn)樵谝磺袎m埃落定之前,我們?nèi)匀?/p>

  xx天完善。xx天可以很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。xx天足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  xx日不應(yīng)該只是一個(gè)概念,更應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開(kāi)始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書(shū)海中沉浮,在森林里跋涉。我們準(zhǔn)備高考已經(jīng)十幾年了。面對(duì)高考,有些人可能會(huì)迷茫迷茫,我們可能有權(quán)利選擇后悔,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄高考的資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態(tài)度。

  時(shí)間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機(jī)會(huì)。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負(fù)父母的重托,不辜負(fù)老師的厚望,不辜負(fù)我們的青春 夢(mèng)想。

  xx天,服務(wù)。xx天,努力。即使大海流過(guò),也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會(huì)澆灌參天大樹(shù)。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無(wú)處不在。最后xx天,給自己一個(gè)微笑,讓困難慢慢消失。最后xx天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。最后xx天,給自己一個(gè)信念,讓命運(yùn)從此改變。

  今天我們?cè)谶@里許下誓言,xx天后,必將捷報(bào)頻傳!

  謝謝大家!

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