高中學生青春勵志演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的高中學生青春勵志演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中學生青春勵志演講稿范文1
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今日，在神圣的國旗下，我們年滿18歲的青年摯友們隆重集會，實行莊重的成人儀式，此時此刻，我們的心情無比激烈。
昨日，我們攜手走過了幾個春夏秋冬，告辭了黃金般的童年，告辭了無憂無慮的少年時代。今日，沐浴著黨的陽光雨露，我們豪情滿懷地邁進朝氣蓬勃的青年時代。 18歲，正是鮮花一般的美妙歲月，同時，它也被給予了一種神圣的莊重，從今，我們步入了人生中最為重要、最富朝氣的青年時代。作為新世紀的一代青年，祖國興盛發(fā)達的重任落在我們肩上，繼承前輩開創(chuàng)的事業(yè)，完成時代給予的歷史使命，成為我們每一個青年的神圣職責。翻開歷史的長卷，我們英勇的革命先烈，曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進，或許當時，他們也正值18歲，但18歲的'他們，早已成為了中華民族解放斗爭的先鋒。年輕的他們毫不畏懼，為了革命事業(yè)，拋頭顱灑熱血，用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯美凱歌！今日，十八歲的我們已經(jīng)成人。革命先烈把中華民族宏大復興的光榮使命傳遞給我們。我們將用自己的雙肩擔當起歷史與社會給予的光榮責任，為實現(xiàn)全民族的共同志向努力拼搏、奮勇前進。
我們成人了！一種從未有過的驕傲感油然而生。在此，我要感謝生我養(yǎng)我的父母，是你們給予了我生命，含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人；我要感謝尊敬的老師，是你們孜孜不倦地訓誨，給我學問，教我做人；我更要感謝敬愛的黨，是您把我從一個無知的孩子培育成一名光榮的共青團員，讓青春煥發(fā)光線。
18歲是美妙的又是責任重大的，成人的我們有義務自覺履行憲法，為維護祖國的統(tǒng)一，各民族的大團結，為祖國的榮譽和利益奉獻一切；成人的我們有義務繼承并發(fā)揚中華民族的宏大革命精神，成人的我們有義務努力提高自身的修養(yǎng)，不斷培育一心一意為人民服務的精神和高尚的道德情操；成人的我們還有義務努力學習科學文化學問，為將來報效祖國打下良好的基礎；成人的我們更有義務孝敬父母，贍養(yǎng)老人，報答曾經(jīng)賜予過我們愛的人。
有句話說得好：“青年強則國強。”從這莊重的時刻起，我們，就要將自己的一生與祖國的前途緊緊聯(lián)系在一起。同學們，新的世紀，充溢朝氣，充溢活力，充溢競爭，充溢機遇。今日，我們成人，明天，我們將為祖國做出貢獻。脫去從前的稚嫩，雛鷹已飛向藍天，不久的天空將出現(xiàn)一輪由我們托起的東方紅日。今日我們相聚在這里，面對國旗，尊敬的祖國，我們向您宣誓，我們成人了。面對即將離開的母校，我們所能作的就是以優(yōu)異的高考成果回報；面對廣袤的生命藍天，我們惟有不斷的進取來印證。借此18歲成人儀式，我倡議用我們滾燙的宣言喊出青春的誓言。
請全體高三同學起立，讓我們一起面對校旗做高考宣誓。
高考沖刺在即，我們謹以青春的名義，莊重宣誓，在將來的183天內，決心做到：
目標明確，主動向上；
勤學苦練，斗志昂揚；
講究方法，保質保量；
堅韌拼搏，不棄不放；
遵守紀律，自信自強；
爭分奪秒，適度驚慌；
自我調整，身心健康；
全力以赴，創(chuàng)建輝煌！
請父母放心，我們是有良知的人，肯定不讓你們難過！請老師放心，我們是有骨氣的人，肯定不讓你們悲觀！請學校放心，我們是有潛力的人，肯定會為母校爭光！
高中學生青春勵志演講稿范文2
尊重的老師、同學們：
大家好！
何謂自信？顧名思義，簡單點說就是自己相信自己。自信是成功的第一要領，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所尋求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成績，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
與自信截然相反的是什么？自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個特點就是常常對別人的`優(yōu)點看得過量、太重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力遇上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，終究一事無成。而走出自卑陰影，前面一定是艷陽天！克服自卑，培養(yǎng)自信，是我們必定的挑選。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理，自負者在獲得一些成績后沾沾自喜，乃至目空一切，妄自菲薄。這些人就算是先前獲得一些成績，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在x暴秦的殘暴統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，往日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。因而可知，正確估價自己的長處和成績，重視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
我們要相信自己，卻不自負；要重視不足，卻不自卑。挑選自信，克服自卑，闊別自負，這是新世紀的要求，是尋求完善人格的要求。“數(shù)風流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永久鼓勵我們前進。
高中學生青春勵志演講稿范文3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
人的一生總要面對多數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)驗一次內心的困苦，遲疑，無望而后堅決的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告辭了充溢無趣與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業(yè)學校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗懊喪不已;正為揉碎在藍海里的幻想而苦痛萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里持續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校內的點點滴滴，我漸漸拋棄了無趣，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你懊悔和枯澀，你播下懶散，青春就懲處你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以快樂和甜蜜。當我們在品嘗青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的志向。先哲說過：志向如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的深思，夜幕駕臨時，校內內一陣陣淡淡的芳香隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芳香在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應當像航海者不斷摸索我們的志向，用青春去抒寫奮斗。
假如可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。演講稿青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕于命運之上的人，信念是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的志向而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因為缺乏自信而變得無所作為，曾經(jīng)的我便是如此，因為自卑，軟弱，毫無理由的自暴自棄，毫無信念去嘗試任何事，使我通向勝利之路的.航船在沙漠中擱淺，終究也托不起勝利的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參加過，努力過，無論結果是勝利還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的特性，及風采，那就是漂亮的風景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚恒久不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要膽怯躍倒，不要讓美妙的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都勝利，但勝利者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清晰深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運駕馭在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗將來，拼搏風云!"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅毅，接著完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，華蜜不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個美麗，完備的人生奮斗之圓。青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿驕傲與傲慢，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職中學描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是漂亮的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有多數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
高中學生青春勵志演講稿范文4
尊敬的老師，同學們：
大家好！
無情的冰雪、罕見的地震、盛世的奧運、飛天的神七…在我們備戰(zhàn)高考的日子里發(fā)生了太多的不平凡事。然而，短暫的悸動之后，我們強捺住內心的波瀾，任窗外日升日落、花開花謝，不變的是教室里奮筆疾書的身影。就這樣，本該熱血澎湃、熱忱洋溢的青春被高三的簡潔所遮避。幸運的是，我們走過了高考；不幸的是，我們還沒有找到重啟青春的鑰匙。
記得中學老師給我們的臨別贈言中有這樣的一句話，他說：人生是開口向下的拋物線，你們正處在拋物線的頂點。那是一道另老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風景線，是生命的巔峰。正處在生命巔峰的我們有什么理由去揮霍這大好的青春時間呢？
摯友們，青，是綠色，是生命的綠色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春是人生最美妙的時間，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力氣青春的美妙好像已遠遠不是美妙二字可以形容的。于是有人這樣說：青春是如此的美妙，美妙到怎樣度過都是一種奢侈。最初看到這句話時，心中涌起一陣莫名的恐驚：我還懷著繽紛的幻想向往青春時，她就已經(jīng)被判了死刑嗎？直到某日深夜，我在桔黃色的燈光下與屠格涅夫邂逅。他好像是在自言自語：啊～青春！青春！或許你奇妙的全部奇妙不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切。至此，我暢然釋懷，我可以期許能夠參與盡量多的社會工作，同時保持驕人的學習成果。挑戰(zhàn)一下孟子的權威，過過魚與熊掌兼得的日子。我還可以走進大自然，聞一聞泥土的芳香，算是又撈了些蝦米吧。當然，假如我情愿，我可以逛逛街、看看武俠言情；假如我喜愛，我可以間或體驗一下網(wǎng)游的刺激；假如我幸運，遇到了心儀的他，我可以轟轟烈烈地談一場屬于自己的戀愛。這一切的一切，只因為，我們無需成熟，也不再無知，我們唯有執(zhí)著，而青春正是我們執(zhí)著的資本。但是，摯友們！請記住，莎士比亞說過，青春是不耐久藏的東西。因此，摯友們！在你們肆無忌憚地享受青春風那般的自由、云那般的詩意時，千萬不要過度，以至于讓這美妙的青春變質。
不知道你們在看完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，除了那個堅毅的'保爾，是否還記得這樣的一句話，青春是生活給予我們的一種巨大的和無限名貴的禮品。摯友，當你懷抱著這份禮品，即將拆開華麗的禮品盒時，是否探求思索過，這被稱為青春的禮品是怎樣的呢？
它是一條山路，時而呈現(xiàn)春意盎然的圖景，時而滋長艷麗魅惑的花朵；它會為你指引一個光明的前景，它也會設下陷阱使你墮落。
但是，是水手何懼驚濤駭浪，是獵人何怕豺狼猛虎。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，學那搏擊風雨的海燕展翅翱翔吧，學那高大挺立的青松傲雪經(jīng)霜吧！讓我們的青春在陽光下飛揚～！
高中學生青春勵志演講稿范文5
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我演講的題目是《給幻想插上翅膀》。時間飛逝，如白駒過隙，轉瞬間，我們已告辭了酷暑，迎來了新的學期，我們每一個人都將懷揣著幻想起先新的征程。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。的確，每段幻想的完成都必經(jīng)驗一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來，正是因為經(jīng)驗了一番苦難與挫折，我們在勝利之后才會有撥開云霧見陽光的喜悅。作為xx的學子，我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力，在這個人才濟濟的學校，就猶如逆水行舟，不進則退，在這里，你努力不肯定有結果；但你不努力，就恒久只可以抬頭艷羨別人。學習是件辛苦的事情，但是身為學生，我們的主要任務就是刻苦學習，努力實現(xiàn)自己的幻想，我們應當始終堅信，沒有不能戰(zhàn)勝的困難，沒有不能實現(xiàn)的幻想。幻想，是一朵嬌艷的花，須要你細心栽種，當心呵護。幻想，是一段漫長的路，須要你腳踏實地，謹慎前行。幻想，是一首悠揚的舞曲，須要你仔細填寫，努力演奏。或許你曾經(jīng)，屢嘗失敗；或許你曾經(jīng)，喜嘗收獲，但那已是往日的歷史，而我們現(xiàn)在要做的'就是把握今日，珍惜珍貴的學習機會和大好青春時間，從點滴做起，用心致志，以優(yōu)異的成果回報家長，老師和學校。同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎？只要我們大家充溢信念，充溢志氣，踏踏實實的做好每一件事情，仔細對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會像每天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光絢麗。最終，祝高一的學弟學妹們盡快適應寶中生活，努力學習，高二的同學們仔細學習，艱苦奮斗。高三的學長們奮力拼搏，用汗水書寫幻想。
感謝大家，我的演講完畢。
高中學生青春勵志演講稿范文6
敬重的教師、同學們：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。
人世間有很多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份悄悄的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的'向往。于是，詩情畫意的夢，天真純凈的夢想，無憂無慮的日子，便匯合成一個絢爛的青春季節(jié)。
或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)覺在天藍風輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈，可當你沉醉于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美妙!
時間飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖誕生于不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻承諾，有著同樣的壯麗青春。擁有青春，就猶如朝陽永久向上;擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的盼望所在，心中無不閃耀著幻想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)幻想的時候。縱使困難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點燃青春幻想。
年輕的朋友，讓我們用拼搏向幻想靠近，實現(xiàn)幻想讓青春無悔!
感謝大家!
高中學生青春勵志演講稿范文7
尊重的老師、同學們：
大家好！
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成績都是刻苦勞動的結果。
縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》著名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn)；愛迪生刻苦研究，使鎢絲成為光明的使者。因而可知，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的`志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。具有明確的目標，讓人更容易成才。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)。有人會問，我們刻苦學習的終究目的是什么？是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中凝聽老師的講課時；當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛苦操勞支持起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永久的恩人。”
同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，由于，給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成才！
高中學生青春勵志演講稿范文8
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今日我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，志向是豐滿的。我們對將來充溢激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅須要激情，同時也須要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人幻想成為教書育人的人民老師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國的`人民子弟兵，有的人幻想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財寶，我們的生活應當充溢激情！
青春，充溢了幻想，然而我們的生活中有許很多多的無奈，當我們經(jīng)驗了越來越多的坎坷，我們是否會對將來產(chǎn)生一絲迷茫，
我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的緣由，青春應當充溢朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品，這就是青春：充溢著力氣，充溢著期盼，充溢著求知和斗爭的志向，充溢著希望和信念的青春！＂
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力氣，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！
我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮勉向上，砥礪前行！
我的演講完畢，感謝大家！
高中學生青春勵志演講稿范文9
尊重的老師、同學們：
大家好！
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉眼已過去了十幾載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里？
帶上信念，拿著勇氣，心存期望，懷揣企圖，青春的我們神采飛揚，生氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應當站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鑄造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有企圖。企圖是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我具有企圖，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐漸實現(xiàn)。“理想的巔峰越高，就越會得到無窮的充實，就會迸發(fā)出豪情，就會成長”。青春有豪情。豪情是前進的動力，沒有豪情的青春是乏味的，有豪情才有創(chuàng)造力。豪情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加殘暴。
青春有聰明。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會摸索的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于摸索，勤于摸索，樂于摸索，青春就會發(fā)出聰明的`光芒。青春有缺憾。世上沒有完善的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不美滿。正由于不美滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希望。青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志高昂。
抬開端，天空中總有陰森的日子，但只要心里有光，眼前就永久是炫目的太陽！
高中學生青春勵志演講稿范文10
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我今日演講的題目是“青春的誓言”。也曾迷茫，也曾惆悵，眼前仿佛張著一張網(wǎng)，不知前路在何方。有摯友說我多愁善感，背離了青春。我困惑，無奈地笑。
青春究竟是什么？獨坐窗前，我在青春中思索青春。席慕容說，青春的漂亮與寶貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不行求，在于它的永不重回。誠然，青春是漂亮的，是人生的黃金時期，但青春易逝，如流水，去而不返。青春拒絕沉醉往昔，意味著大膽向前邁步，前面才是方向，奮斗才是終點。
“青春的每一天都是嶄新的。”有人如是說。是的，青春的每一天都充溢活力，煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài)，因為有一顆火熱的心，不會懼怕失敗。青春可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝。在荊棘上閑逛，在困難中堅毅，正如海明威筆下的老人，在跌倒處爬起來，不要說懊悔，不要言滄桑，重新拾回信念，始終放眼前方，用實際行動在每一天為青春增加一縷靚麗的色調。
青春是一壺美酒，需專心去釀造，去品嘗；青春是悠揚的笛聲，清遠深邃，應用靈魂去感悟；青春是激揚的樂章，充溢奮勉的力氣，要靜靜地傾聽。青春不是放蕩不羈，不是多愁善感，而是激情滿懷，是臺燈下的筆耕不輟，是球場上的揮汗如雨……青春拒絕無所作為。我不再唱“前面是哪方，誰伴我闖蕩”，將那段心靈的彷徨恒久塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時間，我更有志氣揮手昨天，作別落日余暉，放開心懷擁抱明日曙光。我要如蠶蛹般破繭而出，扔掉包袱，拋開束縛，張開雙手去迎接暴風驟雨，去搏擊驚濤駭浪。
我的幻想不會遙不行及，我的前途不會渺茫如煙，我將扼住命運的咽喉，撐起青春的風帆遠航。我要竭我所能，燃燒青春的激情，書寫青春的精彩，創(chuàng)建青春的傳奇！人生來就要經(jīng)驗從無趣到成熟的過程，我想這一過程應當就是所謂的青春吧！
酸甜苦辣無奇不有、是非好壞無人問津，只有單純的感性！聽起來似乎是刻意支配，其實不然！當我們還沒有真正獨立的意識去追求青春的時候，我們卻邂逅了它！洋溢著懵懂與天真，我們敢愛敢恨無所畏懼，就是那么的`叛逆然而卻那么的簡單滿意：一個濃情眼神便能華蜜好久；一句甜言蜜語便能感動好久；一次輕輕牽手便能平穩(wěn)好久；一個簡潔擁抱便能溫馨好久。這就是我的青春！我無悔的青春！時間老人似乎恒久都在趕路吧！靜靜地，青春已逝。它們就像淡淡的空氣，悄無聲息地從我身邊溜走，毫不留戀！莫非是它們沒有人情味嗎？不，不是的！我始終信任屬于我的青春，它們并沒有離開我，只是想讓我看清這個世界的人和物！所以它決斷地收起了包袱我的愛護傘，帶走了我的無趣和天真。
然而青春留下了讓我最感謝的禮物——回憶！這足可以說明青春的逝去不是沒有人情味吧！“回憶”這兩個字說起來太靈巧了吧？看似有風雨經(jīng)驗的人就應當留有回憶，是嗎？但生活中的人們不總是樂于重溫它們，而棄之于冷冰冰的角落，然后任由時間把那些鋒芒棱角一點一點磨平、吞噬！我喜愛這樣一句話：一個沒有歷史的國家不能稱之為國家；一個沒有回憶的人不能稱之為人！所以為了留下那些殘存的記憶我用完心思，甚至說狂熱。是這樣的專心良苦讓我在多年后照舊有所感悟和期盼。在癡笑的夢中、在凝視的眼神中、在駐足徘徊的瞬間，回憶很慷慨的眷顧著我。我，很滿意！
記憶中，我們經(jīng)常走在鵝卵石鋪成的小路上，鼻子嗅著淡淡的花香，眼睛觀賞著溫柔的綠色，并肩攜手談天說地。那時的我們天真爛漫，沒有苦惱和憂愁，似乎四周的世界只有我們，任由我們“為所欲為”。天冷的時候，涼風習習。每到這時候，你總會責怪似的說，“怎么就是不多穿點衣服呢？”而我，被你暖暖的衣服包袱著，習慣性的靠著你的肩膀，然后撒嬌似的笑笑，遺忘了沒有了外衣的你早就已經(jīng)凍僵了！空氣中充滿著我們的笑容。那種感覺就叫華蜜！
記憶中，我們騎著單車走過那座城市的大街小巷，一起上學，一起回家。那時候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充溢了感動，但我知道更多的是心疼。可是當時的我們都很執(zhí)著，結局總是我輸。你每次在我的嘮叨后就會說：“就當是鍛煉身體啦，挺好的！”當你騎著單車載著我的時候，我會耐不住坐著的疲憊，“坐著真沒有騎著舒適。”你總是開玩笑的說，“那我們換換？”我當然知道坐與騎哪一個更累，只是我習慣了在你面前的柔弱，習慣了時時刻刻被你呵護罷了！
記憶中，我不再膽怯天氣的突然轉變，因為有你時刻為我遮風擋雨，即使沒有雨傘；我不再緊鎖著眉頭，因為有你陽光般的笑容，即使間或你會為我的不懂事而生氣；我不再膽怯孤獨，因為你專心讀懂了我的膽怯，即使生活中的我們始終存在著距離；我不再悲傷失落，不再……那種感覺妙不行言！
記憶中，你說我們不能太志向化了，因為將來難預料。所以我把自己對我們的期許藏在心中直到最終離別的那一刻！但是彼此之間或多或少有過承諾和誓言，誓言啊，我想全部女孩都希望自己被許諾吧。那我呢，雖然普一般通，但就算期盼一種誓言也不是個奢華的夢吧？擁有了你的誓言讓我對將來期盼向往，腦海中幻想著各種各樣的華蜜美妙。抱著這個華蜜入睡，全部的夢都那么甜蜜。記憶中，我的夢終究逃不過時間的考驗，它一點一點的消逝，直到破裂撒落滿地……
記憶里有太多的美妙，就像泉水潺潺流淌不息，曾經(jīng)的一些不開心現(xiàn)在看來卻變的那么真實，反而沒有了怨恨和惆悵，臉上停留著華蜜的表情，誰能說這不是一種華蜜呢！回味往事是最平穩(wěn)的一件事。過去我費盡心思保藏了那些往事，現(xiàn)在每當我重新晾曬它們的時候，就像撥落一層又一層的洋蔥，總歸有一片讓我落淚！我的青春就這樣逝去了！青澀但不空白。我多想重新來過，補救我們的那些慘敗的誓言。呵呵…還是活在當前吧！能夠擁有這么精彩的回憶已經(jīng)不在奢求什么了。心如止水……我的演講結束了，感謝大家！
高中學生青春勵志演講稿范文11
敬愛的老師、同學們：
大家好！
在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題，曾經(jīng)看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什么不行以”。是啊，正值青春年少的我們將來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今日我演講的題目是：青春無悔。
時間飛逝，歲月荏苒，我們已由從前無趣的孩童成長為今日的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，起先了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有勝利的喜悅，有失敗的悲傷，有拼搏的汗水，也有激烈的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動。
回顧往昔，愿我們無怨無悔，展望將來，讓我們信念十足，我們將乘風破浪，奮然前行，為了自己的幻想而奮斗，在這追夢的'途中，或許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的攻擊和那好像走不到終點的漫漫長夜，這時不要難過，不要失落，人可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝，摔倒了爬起來，抹掉淚水，接著上路。因為年輕，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因為年輕我們充溢活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無悔。當歲月的年輪無情地碾過，當中學生涯最終一次鈴聲嘹亮地敲響，當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學，當駐足xx中學門口，驀然回首，當這結束與分別的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
感謝大家！
高中學生青春勵志演講稿范文12
敬重的教師、同學們：
大家好!
何謂自信?顧名思義，簡潔點說就是自己信任自己。自信是勝利的第一秘訣，它不僅是對自己力量的信任，更是對自己所追求目標的堅決信念。有了它，才能駛向成功的此岸。科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向成功的導航塔，是前進的不竭動力。
與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個特點就是往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的特長熟悉缺乏，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了力量的進展，使他們坐失勝利的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!戰(zhàn)勝自卑，培育自信，是我們必定的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是從前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不行低估的作用，但臨時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦戰(zhàn)勝，從前不行一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的'曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的特長和成績，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負的界限，對一個勝利者來說真的很重要。
我們要信任自己，卻不自負;要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完善人格的要求。“數(shù)風流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永久鼓勵我們前進。
感謝大家!
高中學生青春勵志演講稿范文13
尊敬的老師、同學們：
大家好！
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的`背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
徐霞客頑強，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”；有的人會采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
謝謝大家！
高中學生青春勵志演講稿范文14
尊重的老師、同學們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和聰明唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份想念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的向往。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的空想，無憂無慮的日子，便聚集成一個光輝的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)覺在天藍風輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的氣力在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉醉于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的.每一分鐘，你就會覺得青春本來是那般美好！
時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖誕生于不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻，有著同樣的壯美青春。具有青春，就如同朝陽永久向上；具有青春，就如同山溪不羈奔流；具有青春，就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的期望所在，心中無不閃爍著企圖，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)企圖的時候。縱使艱巨險阻，也要努力前行；尋求杰出，開釋青春能量，點燃青春企圖。
年輕的朋友，讓我們用拼搏向企圖靠近，實現(xiàn)企圖讓青春無悔！
謝謝大家！
高中學生青春勵志演講稿范文15
尊敬的老師、同學們：
大家好！
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn)；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的.志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)。有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么？是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時；當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”
同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成才！
謝謝大家！
【高中學生青春勵志演講稿】相關文章：
高中學生勵志青春演講稿01-28
高中學生青春勵志演講稿范文08-26
青春勵志：無怨的青春06-18
高中學生勵志青春演講稿8篇01-28
青春勵志06-20
高中學生青春勵志演講稿范文202008-12
青春勵志長詩：致青春06-18
青春勵志：青春別怕“折騰”06-19
高中學生勵志座右銘06-20