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學會感恩的人生感悟

時間:2023-04-13 15:43:47 洪熔 人生感悟 我要投稿

學會感恩的人生感悟(通用23篇)

  無論是在學校還是在社會中,我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法,這時候,就可以把這些感悟都記錄下來,讓自己銘記于心。那么,到底應該要怎樣去寫感悟呢?下面是小編為大家整理的學會感恩的人生感悟,希望對大家有所幫助。

學會感恩的人生感悟(通用23篇)

  學會感恩的人生感悟 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  “感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的`人縈繞心間的情感。

  “感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

  “感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。

  從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過客。

  我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友還有精心培養我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是大海。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。

  學會感恩,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!

  學會感恩的人生感悟 篇2

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的`感恩。因為感恩才有社會的禾口諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛。

  “感恩”是一種回報。回報母親,因為她給了我們生命;回報老師,因為他給了我們知識;回報自然,因為它給予我們生存的空間。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,從而我學會了寬容,學會了承受,學會了付出,懂得了回報。所以每天我都有一個好心情,幸福地過著每一天。

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,感恩上蒼給了我這么多的好朋友,使我感受到友情的溫暖,生活的溫馨。

  感謝四季,讓我體會到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體會到白云浮空,碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動畫面。走進自然,放眼紅花綠草,秀美山川,我感恩大自然的無限美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容博愛。

  感謝日升,讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,感謝明月照亮了夜空,感謝天空中燦爛的星辰,與我一起迎接新的一天。

  當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛意的行動,樂善好施,笑對朋友,笑對困難,笑對世界,笑對人生。感恩是一棵愛的種子,把它播種在心中,它便生根發芽,開花結果。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學,是一種生活智慧,是一大人性美德,更是學會做人,成就陽光人生的支點。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帝,化腐朽為神奇。

  感恩是愛和善的基礎。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。

  學會感恩的人生感悟 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了!币磺妒郎现挥袐寢尯谩烦隽藡寢寣ψ优疅o盡的關愛。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們最偉大的母愛。可我們這些作子女除了去享受母親的愛之外又給了媽媽什么呢?我的媽媽是一名教師,工作非常辛苦。媽媽每天早晨六點鐘起床上班,到學校后帶領學生早讀,上課,批改作業,和學生談心,一直忙倒下班。晚上媽媽還要備課,查資料,很晚才能休息。媽媽是一位非常負責的老師,她愛學生勝過愛自己,她愛我也像愛她的學生一樣。

  她每天早上把我叫醒,安排我吃早點;中午及時給我做飯,叮囑我注意安全、好好學習;晚上還要給我輔導家庭作業,甚至連刷牙洗臉這樣的小事她也要過問到。媽媽啊,在平常的`日子里,您給了兒子多少無微不至的關懷呀!媽媽給我的愛是無私的、是細微的、是偉大的。記得有一天晚上。我寫完作業后感到頭暈沉沉的,渾身發冷,連衣服都沒脫就上床睡著了。媽媽備完課已經十一點多了,一摸我的頭發燙,連忙把我叫醒,給我喝水、吃藥,幫我加蓋被子。夜里我不停的咳嗽、嘔吐,媽媽幾乎一夜沒睡陪在我身邊。第二天,媽媽又急急忙忙把我送到醫院輸液,叫奶奶來陪著我,她又去上班了。

  躺在病床上,隨著液體的輸入,我的身體越來越舒服,但是我似乎看到媽媽拖著疲憊的身體在工作。媽媽啊,在孩子的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜!為了您自己的孩子和您班上的學生,您眼角多了皺紋,頭上增添了白發。媽媽啊,您為了孩子的成長付出了如此多的關愛,花費了如此多的心血,而我回報了您什么呢?我上學后,您對我的學習非常重視,您要求我每門課要考到90分以上,可是我粗心大意,考卷上出現了很多錯誤,沒能讓您滿意;您特別注意培養我的學習習慣和生活習慣,可是,我總是很貪玩,學習時心二意;我還亂放東西,給您添了很多麻煩。

  媽媽,您為了孩子的成長花費了多少心思呀!而我不但不能關心您、體帖您,為您分擔辛苦,還處處讓您操心,媽媽,我對不起您!參加了今天的演講,我懂得了應該怎樣做!同學們,我們應該感謝城關二小,是她教育我們要孝敬父母,懂得感激,明白事理。同學們,我們的父母一邊承擔工作和生活的重任,一邊無微不至地關愛著我們,事多么辛苦。∧愣萌ジ屑じ改、回報母愛了嗎?如果還沒有,那就請你趕快和我一起懺悔、改過吧!讓我們在二小一起學習,一起成長,成為一個懂得感恩、孝敬父母的人!謝謝大家我的演講完了!

  學會感恩的人生感悟 篇4

  赴滄參加兩天的拓展訓練,感覺緊張而新鮮,充實而給力。

  提升我自信心的項目是“飛越自我”,即高空抓杠。我是第二個上的,有點初生牛犢不怕虎的氣勢。但攀到八米高空的頂端時,兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺,感覺立柱在風中搖擺,心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是,到少三四次我的右腿不能上到這個小平臺上去,直接影響了我的速度與進展。我肯定是不能下去的,開弓沒有回頭箭,但是又苦于上不去,這時我聽到下邊的伙伴們在高聲鼓勵我了。我一定能上去,前一個伙伴已經上去了,我后邊的很多人,不,所有人也一定會上去,我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由,只為成功找方法。我冷靜下來,拋棄所有的思想包袱,終于整個身軀都挺立在這個小小的平臺上了,我知道我已成功了一半。我立定后,面向蒼天,放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名,我沒有為自己丟臉,沒有放棄成功的機會。我奮然一躍,緊緊抓住了懸在空中的橫杠,我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺得天地竟是如此廣闊,秋光竟是如此靜美,信心竟是如此飽滿!

  最激發我感恩心的項目是“風雨人生路”。晚上大家集中在一個大會議室里,在培訓師的引導下,大家隨著音樂調整著呼吸,慢慢進入靜靜的狀態之中。這一堂課歷時兩個小時,分三個板塊:

 。1)回顧人生歷程。

  在培訓師的語言引導下,每個人靜靜地回顧過往幾十年中感受到的父母恩,以及各方面的恩人。我的腦海里閃現著小時候,父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風雨無阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養大我們兄妹四人的情景;因為家貧弟弟十一歲輟學務農,十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場面;小妹初中畢業即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來小城打工的情景;妻子義無反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無私品德;還有我的幾位恩師、幾位領導、幾位知心朋友,都一一走進了我的內心。平時忙于俗務,忙于應酬,忙于工作,太麻木了,太忽略了,我還有數不清的恩人需要一一報答或拜訪或問候。

 。2)扮啞人攙扶盲人走過一段坷路程

  在培訓師的命令下,我們這些扮演啞人的伙伴,立在扮演盲人的伙伴身后,用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛,讓他不知道我是誰,然后攙扶或引導他走預設的路線。過窄門時,我用雙手事先護在兩個門框邊上,防他磕碰到身手;上臺階時,我蹲下身去,用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時,我把他的手放在樓梯扶手上,然后走到他的右側前面,用手臂護住他,防止他邁空腳摔下去;過矮門時,我先鉆過去,然后提示他低下頭彎下腰,輕輕拉他的手鉆過去。一路走來,好不細心、我從未如此對待過我的父母和任何一個外人。但今天我是這樣做到了,我的很多愛心被激發出來。當然我也收獲了伙伴的回報,他說他再有機會遇到需要幫助的人,他一定也要如此積極地幫助別人。人生是如此不易,緣份是如此珍貴,助人是如此快樂,被助是如此幸福。善待他人,幫助他人,奉獻社會,服務社會。

 。3)假定我已躺在鮮花從中,看到親人朋友一個個走過來

  年邁的父母走過我的身邊,白發人送黑發人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過來,花一樣的風景難道因為自己就要枯萎?正在讀書少不更事的兒子走過來,滿臉的淚水掩不住他無助的悲慟,難道自己為人子、為人夫、為人父的任務還沒有完成,就如此匆匆離去,還沒有實現抱負的人生就如此草草收場?更何況,還有自己的政治理想,還有自己的文學夢想,還有自己的法律服務,等等,所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現,但現在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過四十天過午,我正如日中天,各方面剛剛走上中途,我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊,我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親,我要永遠懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親,我要百倍地珍重和我風雨同舟相濡以沫的愛人,我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學校回家時給他一個深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個同事、朋友、親人,甚至路人。因為我們本來彼此之間沒有恩怨,只是因為有緣才相聚才相逢才相交才相知啊。

  最提升團隊精神的項目是“畢業墻”。整個團隊,無論年齡大小,包括老弱病殘,都要在團隊的'幫助下,一一翻越三米二的高墻,才算培訓圓滿畢業。這個訓練能夠體現團隊的協作、隊長的運籌、力量的分配、強勢隊員的奉獻精神。年輕的團委書記第一個充當了人梯的角色,他接連“渡”了四個人;我是第二個人梯,接連“渡” 了三個人,好在這三個人的體重不是很大,我的肩膀還吃得消。我有為別人為團隊成功出力的機會而高興,發自內心的幸福快樂。不當人梯,我就托舉伙伴的腳,幫助別人上去,總之我沒閑著。上邊的人在奮力往上拉人,就連最大的長官紀委書記都始終堅持著和大家并肩戰斗,一點架子也沒有,深得大家的好評。最后也是最難的任務終于來了,還有一個細高個伙伴沒有上去,大家推選先上去的另一個細高個倒掛,兩人的手臂結成生死結,大家從上面把兩個一起拉上來。成功了,一片歡騰!

  有以下觀點可以分享:

 。1)不為失敗找借口,只為成功找理由;

  (2)只有優秀的團隊,沒有優秀的個人;

 。3)一切皆有可能,努力就能成功;

 。4)人貴常懷感恩之心,陽光總在風雨后;

 。5)勇于擔當,舍得付出,義無反顧。

  學會感恩的人生感悟 篇5

  我們在課堂上學習了《我只看見你的眼睛》這首詩歌,并了解了護士節的來歷,護士阿姨們為了人們的身體健康,付出了辛勤的汗水,于是,我們班決定在護士節到來臨之際,把我們的祝福送給她們。

  星期六早上,我們蜀漢路組的六個同學在家長的帶領下,手捧美麗的鮮花來到中醫醫院住院部內科的值班室,來慰問和看望護士阿姨們。我們的到來受到了護士阿姨們的熱烈歡迎,我們為她們獻上了鮮花,送上了詩歌朗誦,還用歌聲送上了祝!白D憧鞓贰,我們的節目,護士阿姨們看得津津有味,她們的臉上都洋溢著幸福的微笑。

  在我們慰問演出的時候,值班室的信號燈不時的閃爍著紅光,偶爾還有病人的家屬來找護士阿姨加液,一但有這樣的情景,護士阿姨就會放下鮮花去工作,顯得十分忙碌。當我們問她們為什么要當護士時,她們用了最簡單的'話語回答了我們,那就是————因為我喜歡當護士,接著,吳護士長說到:“我們喜歡這份工作,就像平常人喜歡自己的工作一樣,因為喜歡,所以愿意自覺認真的做好自己的本職工作,我們的工作,只是世界上無數工作的一種分工而已,它是平常普通的一份工作,我們僅僅只是做了自己應該做的工作......”

  聽了吳護士長的話,讓我們十分感動,她們在自己平凡的崗位上用自己的愛心、耐心還有細心和責任心做好自己的工作,他們就像圣潔的天使一樣,把愛撒向人間。我們不僅在今天祝她們節日快樂,還要祝愿她們天天都幸福安康

  學會感恩的人生感悟 篇6

  人生如夢,歲月如梭,人活一世,活一種心情;成也好,敗也好,愛也好,恨也好,富也好,貧也好,始終是過眼煙云。但是做人最基本的莫過于人倫道德,也就是父母親情。如果連這點都做不好,何謂“人”。是的,人們常常習慣于父母為子女的付出,卻從來末曾深思過自己為父母做點什么,習以為常后就變成是父母所做是應該的,現在很多的家庭都是這樣的。

  往往是為人父母者的“上慈”常常是盈余的,為人子女者的“下孝”卻是缺失嚴重的,什么都靠父母,都這么大的人了,還要父母伺候著,甚至平時花費也要靠父母。難道這樣能稱之為孝。人們只知道溺愛自己的子女,對自己父母卻毫不盡孝。包括我們親眼目睹的,包括報紙上、電視上報道的形形色色的事,這難道不是我們后輩共同深思的問題嗎?我們要珍惜現在,珍惜身邊的人,感恩我們的父母,做到以真心真意而達到孝行。不僅要在物質上孝養父母,同時在精神方面上,了解他們,愛父母所愛,順其父母所愿,至親所喜也喜而為之,獲得至親之樂,即是對父母真正的孝。其實父母并不需要我們回報,只要我們正確善待自己的人生,“常回家看看”,就足矣了!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,用我們的孝心、慈心、仁心來不斷完成我們應盡的責任和義務,來影響著身邊的人,同時能真正做到言傳身教,作用于我們的孩子,讓孩子有一顆感恩的心。

  “把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返,這也是一種人生境界!比撕腿讼嘤隹康腵是一點緣分,人和人相處靠的是一點誠意,人和人相交靠的是一顆真心。感恩身邊的朋友,不管是幫助過你的朋友,還是不認同你的朋友,感恩你們。

  “心態左右行為,行為養成習慣,習慣決定性格,性格影響命運!睂W會把每天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、糾正自己的行為,有舍才能有得,放下才能超越,這樣才是人生最大的獲得。讓我們珍惜現在所擁有的、珍愛自己所得到的,以感恩、真誠的心對待身邊的人吧!

  由感而發,今天早上和兒子做功課的時候,看到我的母親在不停的忙碌,把為我準備好午飯的餐盒放在我的包包旁邊的時候,我的眼淚禁不住直流,以至發出的聲音開始哽咽,被兒子發現了,他緊張地問:“媽媽,你怎么了?”我說:“孩子,我感覺真對不起我的母親,我真是個不孝順的女兒!边^去的點點滴滴涌現在我的腦海,都這么大的人了,許多事都是母親一直在操勞著,想著母親為我們付出的種種,母親為自己的孩子操勞還不夠,還要管孫子、外甥,她卻毫無怨言,默默地為我們付出,可是我們有時還對自己的母親態度不好。母親的一生很不平坦,作為孩子,我們從沒有為母親考慮過,也沒有多和母親溝通、交流,這是多么的不應該。深刻反省自己,讓自己做得更好,讓孩子不斷進步。

  學會感恩的人生感悟 篇7

  “聽了《江革行傭供母》的故事,我要向他學習,要孝敬父母,做自己力所能及的事!”家住麥子店街40號富麗華園的易菲陽小朋友說。

  7月30日上午,以“孝老愛親”為主題的道德講堂在麥子店街道社區服務中心開講。道德講堂通過唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥五個環節,為現場的社區居民和小學生進行了一次道德教育。

  現場,50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣講員張志勇講述了24孝圖中《江革行傭供母》的故事。他說,孝有三種境界,一是養父母之身,二是怡父母之心,三是行父母之志,三個方面融會貫通,并行不悖,是真正意義上的孝道精神之所在。之后大家一起觀看了短片《棄老國》、誦讀了《孝經》中的名言:“用天之道,分地之利,謹身節用,以養父母。”

  隨后,小朋友們紛紛舉手談感想。9歲的閻皓文、馬君弈,11歲的王子毅等小朋友都表示,今后要孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事,做聽話的好孩子。大人們聽了孩子們的`話,都說孩子們是好樣的,這樣的活動很有意義,希望以后還能以古今結合的方式,通過講述古代故事引申到現在身邊的好人好事,讓孩子們更好地了解,要做好事,孝敬父母,學以致用,精神層面健康成長。

  易菲陽的外婆說,“孩子現在8歲了,這樣的活動挺好的,希望在以后的活動中,通過一些便于理解的好人好事的例子,多方面地引導孩子參與到現在的生活當中來。易菲陽現在挺懂事的,像榨果汁、打掃衛生、洗衣服都是爭著做,我們也希望孩子從小學會自立,以后離開了家庭離開了爸媽,能自理!

  據組宣科工作人員王文展介紹,今年道德講堂共有六堂,當天是第二堂課。目的是通過講述道德故事,弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的道德觀。以身邊善事激發善心,抒發善意,希望大家在今后的日常生活中,彼此關愛,互相溫暖。

  學會感恩的人生感悟 篇8

  花兒在陽光的撫摸下成長,小草在雨露的滋潤下成長,魚兒在水的孕育下成長,可是它們不懂去細嘗愛的味道,更沒有想過報恩;▋褐粫宫F自己的美麗,自己的風韻;小草只會在風中擺出千姿百態,展現自己苗條的身材;魚兒只會在陽光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們人不能像它們一樣,我們從別人身上汲取了,就要懂得回報。

  感恩母愛。母愛猶如陽光,照亮我們心中的每一個角落,溫暖我們的世界;母愛猶如甘露,滋潤我們的心田,豐富我們的內涵;母愛猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養,讓我們在快樂中成長。母愛伴隨生命的長河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報答這份母愛。

  感恩同學。同學既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹,每天分享小鳥的快樂,聆聽風兒的`悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太陽的身旁,不會讓太陽獨自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們積極去呵護,積極去培養,積極血去灌溉,雖然生命的長河沖刷著我們的歲月,但是我們的友誼不會淹沒在其中。

  感恩身邊的人。身邊的人,他們很平凡,像一粒沙,但不卑微!他們總是默默地幫助他人,在別人遇難時伸出溫暖的雙手,給予雪中送炭般的溫暖。正因為有這樣的人,我們才能認識到溫暖時時刻刻都包圍著我們。杭州濱江區的吳菊萍,當她看見一個兩歲大的女孩,她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小女孩,給予她重生的機會。在長沙市一個公交司機,他在開車途中突然心臟病發,他毅然用剩余的光陰,用盡最后的力氣把汽車停了下來,挽救了全車人的生命……

  我們不能只求汲取,我們還要懂得回報。哪怕我們的一點付出,沙子也會為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會為我們而感動流淚。只有付出多一點,生命才會變得更有意義!

  學會感恩的人生感悟 篇9

  剛從回到學校,急急趕往匯演廳,很靜,進去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺下學生的眼淚如泉涌,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團,她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學生的靈魂,讓莘莘學子重歸真善美。

  大約兩個小時后,陳老師不再一個人講了,她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師,一時間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺,30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的,學生們爭相發言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學生一次次請上講臺,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。

  家長說,這樣的講座太及時了,老師說,這樣的講座太有水準了,學生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢。

  我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發自內心的`真情流露必將蠃得人心!敖逃薪谭ǎ虩o定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中,為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理,導之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鐘愛,導致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報告的啟發,改進自己的教育方法,和諧的師生關系、文明的校園之風必將形成。

  學會感恩的人生感悟 篇10

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會感謝父母對你的關心呢?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應盡的義務?墒悄阒绬幔繛榱私o你提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦。棵鎸Ω改刚Z重心長的教誨,有些同學會無動于衷,會感到厭煩,甚至會無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。

  在學校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,我們都會忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提醒或批評的時候,你能否體察老師的關懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評,同學們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應當感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至會有抵觸情緒并頂撞老師,好象學習是為老師學的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的.精力都花費在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認為只要是有良知的學生,都應當感謝老師對你們的教導,無論是批評或表揚,表揚是一種激勵,批評更是一種關心和呵護,你們都應當以實際行動來回報老師對你們的教育。

  記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻!案卸鞯男,感謝有你伴我一生──讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開花落──我一樣會珍惜!比绻f,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華;當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠地鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好。

  最后,愿每一位同學都能學會感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。

  學會感恩的人生感悟 篇11

  汶川大地震突然發生了,青川和北川也遭到破壞。樓房已所剩無幾,有人被壓在廢墟中奄奄一息,等待著救援隊的到來。

  地震無情人有情,世界各地人士對汶川大地震都非常重視,大家曾在唐山大地震中被救援出來,所以,他們理解受災群眾的困難,大家一起捐款幫受災群眾度過了難關。救援隊用雙手搬開石塊救出被困在廢墟中的受災群眾,那時,救援隊雙手紅腫,肩上擔負起了建設祖國的重任,又用雙手抬到兩里路外的地方進行搶救……

  來自唐山的王秀玲阿姨,在她12歲前,本有一個圓滿和諧而溫暖的家,可唐山大地震突然襲來,使她成了孤兒,是解放軍叔叔從廢墟中就出,是黨和國家把她養大的,王秀玲阿姨現已44歲左右了,她有成就了,有出息了,就用自己的工資給災區買了5輛大貨車,幫助災區運東西,她這種無私的精神是從她也親身經歷過地震帶來的災難……

  救援隊搶救老百姓的生命,財產安全,沒日沒夜的工作中,有的犧牲自己年輕而又寶貴的生命,老百姓為了感謝救援隊,把家里的'豬羊殺了送到部隊,老百姓送錦旗給救援隊;有的小朋友自編自演一些節目,感謝救援隊對災區人民的幫助;年過八旬的老太太在一張白紙上寫了一個大大的“謝”字;小朋友們寫道:你們辛苦了!以表對救援隊的感謝!

  一些好心人捐了一大批衣服,給受災群眾換;一些好心人買了許多方便面和礦泉水,幫大家解決了饑餓問題。因為大家幫助過那些好心人,那些好心人以此形式來回報他們,做他們的接班人。

  一個3歲的小男孩,他父親是一位軍人,當救援隊把他救上來,抬到擔架上的時候,他吃力的敬了一個軍禮,自己只有這樣來感激救援隊的解放軍叔叔了。

  對所有幫助過我們的好心人,我們懷著一顆感恩的心,我們對你們永遠心存感激!

  學會感恩的人生感悟 篇12

  噢,不知道多久沒有這種感恩的感覺了,像一朵盛開的睡蓮在心中搖曳著,指引著我去發現,去領悟……——前言。

  可以毫不夸張地說,人世間最美好的情感莫過于感恩了。只要一個人心存感恩,心存善念,那他就一定能夠成就一番大事業。一個懂得感恩并履行感恩意義的人,就必然是一個勇敢、樂觀、智慧、善良、質樸、忠厚的人,因為這樣的人懂得感激生活給他的一切賜予,并把它們化為力量奮勇前行。我們每個人從生下來的那一刻就應該學會感恩。

  俗話說的好:“百善孝為先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見這個美麗神奇的世界。試想,如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護,又何來我們日后生命中的種種喜怒哀樂?當我們出生的時候,又是親愛的母親勇敢地承擔起了撫養我們的責任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱著了,冬天不敢讓我們冷著了,就是這樣日復一日,年復一年……媽媽就是我們的守護神!而爸爸,就是家里的頂梁柱。

  我的爸爸只是一個很普通的農民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開始更加努力地謀生,搬磚、賣水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒干過!可是,這樣拼命工作的`爸爸是為了自己嗎?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好,為了讓我穿得更漂亮,為了讓我能有一臺電視看,為了讓我成天裂開笑臉……而他自己,卻從來舍不得花錢添置一雙新皮鞋?吹阶约簼M柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。

  其次,我們要感恩的是老師。老師是一個很古老的職業,他們承載起了一代又一代人的成長。假如有一天,這個世界上沒有老師,那這個世界就完全失去了生機和智慧,就不再有美麗的校園,不再有朗朗的讀書聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個個年輕溫柔,他們用自己的耐心來在孩子稚嫩的心里撒下愛的種子,哪怕我們實在很調皮,經常讓老師們忙得焦頭爛額,可是,老師們呈現在大家面前的始終是樂此不彼的忙碌和歡笑。

  上小學,我們開始埋怨老師作業布置得多,殊不知,他們比我們更忙。全班八十幾個人的作業啊,我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個人的作業,可是,她從沒有在我們面前叫過一聲苦,一聲累,只要我們每個人都能學有所成,她就是再批改幾大摞作業,多給我們復印幾大張試卷她也不會覺得累。我們生病了可以請假,而老師生病了卻還堅持拖著不舒服的身軀來給我們授課,在她臉上,我們看不到一絲埋怨和憂愁,更多的是那對學生的愛意和高度負責的精神。這就是一位人民教師的執著,這,就是一位執著的人民教師!生活在這樣的校園,成長在老師的關懷中,我們難道不應該感恩嗎?

  學會感恩的人生感悟 篇13

  感恩,一個多么溫暖的詞語,我要感恩父母,是他們給予我生命以及無私的愛;也是他們在我生病時守護在床邊,徹夜未眠;更是他們含辛茹苦地撫養我長大。

  越來越重的家庭負擔壓彎了他們的肩,為他們烏黑的發間添上了點點白霜,為他們的臉上添了一縷憂愁,為他們……

  我愈發任性,對他們的好言相勸不理不睬,對他們嚴厲而又充滿愛意的批評而心生怒火。仔細想一想,還真是對不起他們。

  感恩,不需要感天動地的誓詞,它只要一杯溫暖人心的熱茶,只要一句溫和的安慰,只要……

  回到家,為父親大了一盆水,試試水溫,正好,我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發前,招呼父親坐下,父親和我都有些忸怩,我捧起父親的雙腳,脫下他的襪子,撫上他腳上的`薄繭,以及腳上磨出的泡,用小手輕輕地檫拭著,我一語不發,父親也沉默著,只是有幾滴不明液體滾落了下來,父親哭了,毫無征兆地哭了,我手足無措地站在旁邊,不知該怎么做。記憶里的父親很少哭,他或嚴厲,或開心,卻從未哭過,他開始嗚咽,后來變成了大哭。我輕聲安慰著他,不想淚水如洪汛爆發般,越流越多。

  不知過了多久,水已微涼,我用毛巾擦干父親的腳,好像呵護著一件易碎的珍寶。

  第二天,我的書桌上多了一封信:

  我的孩子,昨天失態了,你給我泡腳時,我真的很感動,有一種道不清,說不明的情感在心里翻涌,我不善言,卻真的是愛你的,寶貝,謝謝你,謝謝你給我的溫暖。

  信不長,很短,卻是一滿的溫情。如信中所說,父親不善言,我卻驚異于父親的滿足,我是不是對父母的關心太少了,我在心里這樣問自己。

  學會感恩的人生感悟 篇14

  今年,我市組織開展了主題教育活動,在全市掀起了教育活動高潮。本人通過對“十感恩”進一步地學習和感悟,獲得了很大的收獲。古訓有“滴水之恩當涌泉相報”,感恩,是一種處世哲學,是一種價值取向,是中華民族的傳統美德,也是社會主義道德體系建設的重要組成部分。“十感恩”,就是感恩共產黨、感恩祖國、感恩人民、感恩生命、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉、感恩自然、感恩工作。

  感恩,就是對世間所有人和事物給予自己的關愛、幫助表示感激,銘記在心,并通過自己的付出,用實際行動予以報答。因為感恩,人們自發地相互幫助,相互關心;因為感恩,人們真正地做到嚴以律己,寬以待人;因為感恩,人們自覺地節約資源,愛護環境。感恩讓世界潔凈,感恩讓人間溫暖,感恩讓我們美麗。 在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不快樂,并不在于財富的多少,地位的高低,成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的氛圍中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的氛圍中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的氛圍中,人們能夠自發地真正做到嚴于律已,寬以待人;在感恩的氛圍中,人們能正視錯誤,互相幫助;在感恩的氛圍中,人們將不會感到自己的孤獨。

  我再一次的感恩黨,感恩祖國,感恩父母。我生活在物質和精神都很富裕的年代,優秀的共產黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活,偉大的祖國用自己的豐富資源孕育了我們,可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養大。所以我們應該懷著一顆感恩的心來對待自己的.工作和學習,以平常心來對待人和事,積極做好每一件事,在平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻,這才是對黨、對祖國、對父母最好的報答,最大的感恩。

  我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我帶到這個五彩繽紛

  的大千世界,讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導,使我有一個完整的人格,樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛,讓我明白愛的偉大、愛的內涵、愛的方式。

  我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養,讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識,感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復雜社會中迷失自我。感謝領導對我的關心和培養,感謝同事對我的幫助和支持,感謝朋友和同事對我的勉勵,對我的包容理解。

  所以,讓感恩走進我們每個人的心靈,帶著感恩的心去生活、去創造;懂得了感恩,學會了感恩,每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界,要懷著感恩的心對待我們的工作和生活,只有我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神世界將永遠年輕。我們應該一直都懷著感恩的心來生活,來對待身邊的事,身邊的人。讓感恩一直傳承下去,讓我們的生活更加美好!

  學會感恩的人生感悟 篇15

  在如今流行歌數不勝數的時代,我已忘了有多久未曾哼過的那首感動著每一代母親的歌曲——《世上只有媽媽好》。輕輕的吟唱著:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”淳樸自然的旋律,最樸實無華的歌詞,猶如一陣春風,淡淡地勾起了我心底間那份對母親最深沉的感情以及對母親的感恩。

  我的`生日就是母親的受難日,十幾年前,是母親把我帶到這個五彩斑斕的世界,讓我看到了這個世界的精彩,在她的諄諄的教導下茁壯成長,成為一名品質優良的少年,我感激母親。在我的成長過程中,媽媽對我點點滴滴無微不至的關懷、照顧,我時刻銘記在心,歷歷在目:有一年除夕夜的時候,我身體不是很好,得了嚴重的腸胃炎,外面也下著傾盆大雨,爸爸又不在家而且三更半夜外面又沒車。但媽媽見我難受的樣子,二話不說,抱著我,騎著摩托車急忙把我送到醫院,雖然是寒風呼嘯的冬天,但媽媽卻急得汗流浹背,但還是不斷的安慰我。媽媽要給我掛急診,但冷漠的醫生不同意,您磨破了嘴皮子,醫生才勉強同意了為我醫治,直到醫生說我的腸胃病并無大礙,您這才松了口氣,醫生安排我住院后,我虛弱著身子,掛著吊瓶,酣然入夢。在下半夜,媽媽擔心得一夜未合眼,為我輕輕地

  蓋好被子,護士來換吊瓶時,媽媽協助她們,并提醒護士們不要吵醒我。第二天,當我睜開朦朧的雙眼時,看見媽媽疲憊的身子靠在床邊,原本炯炯有神的大眼睛下多了兩個烏黑的的眼圈,合著眼打著瞌睡,頭發里分明多了幾根銀絲。我心想:媽媽昨晚肯定照顧我,累壞了吧。我情不自禁地留下了感動的眼淚……

  母愛是無私的,付出在兒女身上是不求回報的,但我們一定要感恩母親。母親節將至,這便是我感恩媽媽的好機會。我時常問媽媽:“您最想要什么?

  媽媽總是和藹地摸著我的頭,笑著說:“我什么都不要,只要你健康快樂每一天,努力學習,考取好成績,將來成為國家的棟梁之才。”我從現在開始,要好好學習,取好成績,讓媽媽開心,也要幫媽媽分擔家務活,做一些力所能及的事,不要讓媽媽太過勞累。

  隨著歲月的流逝,媽媽的臉上被刀劍刻上了印子不在美麗,烏黑的頭發沒有了以前的光彩。但在我心中也一樣美,我也永遠忘不了母親養育之恩!我會時常在生活中感恩母親,回報母親。

  學會感恩的人生感悟 篇16

  感恩工作,因為有一份屬于自己的工作實在是一件幸福的事情。

  每次看到新聞中播報輾轉于求職路上的大學生們,我便油然的從心底萌生出一種慶幸,畢竟我們正擁有它。

  想想一年前的結束的公務員考試,人數眾多不說,其中還不乏位數眾多的研究生,看看他們凝重的神色,再抬眼望去,大門之外焦灼等待的年歲漸老的父母們,對比他們,我們不管怎樣,擁有著一份穩定的工作,擁有一份足以生計的薪水,我們還有什么理由不快樂,不珍惜這份工作并熱愛這份工作呢?

  人都應該學會知足,知足者常樂,為了一些飄渺的意愿而摧毀唾手可得的幸福,那真的是愚癡了。有工作本身就是幸福的,快樂的,我們應當認真地享受這份快樂,珍惜這份幸福。

  但是生活中很多人可以帶著感恩的心生活,卻不能帶著感恩的心去工作。

  生活對大多數人來說都是美好的,我們擁有生活所需的一切,家庭美滿,似乎每天的生活都是幸福的。但很多人一旦來到工作的環境便開始怨天尤人,工作強度太大,工作內容太乏味,這樣的工作只會惡性循環,讓人走入了郁悶的漩渦。有的人總是抱怨問題太多而機遇太渺茫,其實要想抓住機遇,就要解決問題,因為機會總是喬裝成“問題”的樣子。工作就是解決問題,衡量一個人能力的大小就是看他能解決多大的問題。

  工作是生命中最珍貴的禮物,感恩是對工作最有力的回報。這本書告訴我們:要用感恩的心去工作。感恩是美德也是一種智慧,能成就生命和事業的輝煌!

  由此,我不禁想起了朋友給我發的一條短信:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一個深愛你的人,一幫與你同舟共濟的同事!币痪湓俸唵尾贿^的話語,卻是多么的溫馨和幸福。對我而言,肩上有一份責任,心里有一種對未來的美好憧憬,手頭有一份安穩的工作和努力的方向,最重要的是擁有一個健康的身體和在身邊默默支持我的家人就是一種無價的幸福。感激上蒼賜予我的這一切,也因為這種無價的幸福教我學會帶著一顆感恩的心珍惜現在所擁有的.一切。

  用感恩的心去工作,你就不會產生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴以律己寬以待人。

  “用感恩的心去工作,你就不會感到乏味”。每個人剛剛進入單位工作時,都會豪情萬丈、熱血沸騰,對所有的工作都盡心盡力、對業務積極探索、迸發了無限的激情,立志在工作崗位上做出耀眼的成績。隨著時間的流逝,在日復一日的重復工作中,這些曾經的熱情、抱負漸漸地消磨了,工作僅僅成了謀生的手段,成了沉重的負擔。試問這樣的心態又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進取?知道感恩才能對工作、對單位負責,以高度的責任感爭取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰斗精神,尋找每一個回報單位的機會!坝酶卸鞯男娜スぷ鳎憔筒粫a生抱怨”。經常抱怨的人一定是對現狀不滿意、對收到的待遇感到不平衡而產生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒有得到他人的認可、抱怨沒有得到應得的回報。可是我們有穩定的工作、舒適的工作環境、各種激勵制度、豐厚的工資報酬,我們的所作所為又是否能對得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨,多想想我們擁有的,再對比我們付出的,知福長樂。

  “用感恩的心去工作,你在受批評時就不會感到委屈”。要知道領導批評你,是站在更高的層次上,為你指明努力的方向,是希望你能走上正確的道路,更容易地達成目標;同事批評你,是站在旁觀者的角度,為渾然不知的你敲響警鐘,是希望大家今后能更協調一致地向同一個目標邁進;競爭對手批評你,可以激勵你找到不足,及時改正、積極進取;家人、朋友批評你,是希望你生活得更好。正視自身的不足,虛心改正,你的路就會越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你,這些都是人生寶貴的財富。

  人要懂得感恩,不要將一切都視為理所當然。作為個人,對單位,我們要心懷感恩,單位為我們提供了較為優厚的待遇和物質生活的保障,更為我們構建了展現自我價值的平臺,使我們的聰明才智找到了茁壯成長的土壤;對領導,我們要心懷感恩,沒有領導的信任支持,我們的努力最終都可能是一場空,領導為我們提供了機會和空間,使我們得以施展自己的能力和才華;對同事,我們要心懷感恩,個人的力量是渺小的,在激烈的競爭中勝出還是要依靠團隊的力量,凝聚產生力量,團結誕生興旺,有了大家的共同奮斗,才會創造業績的輝煌……

  常懷一顆感恩的心,我們會更加忠誠敬業。感恩既是一種良好的心態,又是一種奉獻精神。以一種感恩圖報的心情工作時,會工作得更快、更出色。許多例子告訴我們,感恩的心態是我們工作動力的源頭活水,只要感恩,就有使不完的勁。馬云曾說過:"是一種感恩的心情改變了我的人生。當我清楚地意識到我無任何權利要求別人時,我對周圍的點滴關懷都懷抱強烈的感恩之情。我竭力要回報他們。要讓他們快樂。結果,我不僅工作得更加愉快,所獲幫助也更多,工作也更出色。我很快獲得了公司加薪的機會。"“用感恩的心對待工作",這不是一句漂亮話,而是真情的迸發。用感恩的心對待工作,就會對單位忠心耿耿,對工作極端負責,就會熱情奔放,激情洋溢。盡管每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都存有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的.喜悅、溫馨的工作伙伴、等等。如果能每天懷抱一顆感恩的心去工作,在工作中始終牢記"擁有一份工作,就要懂得感恩"的道理,一定會收獲許多。感恩不但是一種美德,也是我們在工作必須要有的一種心態。

  感恩就如同陽光一樣,能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作,不管我們是社會哪一階層的人,不管我們是貧窮還是富有,不管我們是否擁有健康的身體,只要長存一顆感恩之心,我們就會擁有一切美好的處世品格。清晨起來,享受著溫暖的陽光和清新的空氣,你要感恩,因為你的生命此刻還在延續;享受到美味的早餐,你要感恩,不要忘了起早為你做早飯為你創造美好生活的家人;收到好友問候的電話,你要感恩,感謝身邊依舊有許多關心你的朋友;在樹上看到一只鳥在唱歌,看到貓咪睡在你的床頭,你要感恩,因為你已經比很多人幸運,可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動聽的聲音。你的一天乃至你的一生,如果都在感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作,別人快樂,自己更快樂。讓我們帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去工作每一天。你會發現,懷著一顆感恩的心來面對身邊的人和物,原來世界如此美好!

  學會感恩的人生感悟 篇17

  感恩的心每當我聽到《感恩的心》這首歌時,心中總會涌起一絲溫暖。是呀,感恩是一個多么美好的字眼?墒牵钟袔讉人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!泵慨斘业亩享懫疬@首《感恩的心》,含義呢?烏鴉,在人們眼里是一種很不吉祥的動物。但是你知道嗎?烏鴉其實是一種很有良心的動物。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長大,當小烏鴉長大的時候,大烏鴉也就老了,無法自己捕食了。每當這個時候,小烏鴉就會天天捕食,送到老烏鴉口中。像烏鴉這樣的動物還有很多,它們都沒有忘記父母的養育之恩,在父母年老時,會不斷地為它們捕食。這是對幫助過你的人感恩。海倫·凱勒,一個眾所周知的名字,她,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界;一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大的女性;一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨歲月的弱女子。命運的無情給她帶來了致命的創傷,可是她又重新站了起來,在哈佛德克利學院就讀,并用生命的全部力量四處奔波,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境。她感恩,感恩她的老師莎莉文小姐的付出,感恩命運給予了她創傷、挫折,煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對挫折的感恩。灰塵,這是一個討人嫌的辭藻。它污染了環境,還有害人體健康。但有誰知道,灰塵其實也是一種好的物質。沒有了灰塵,陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮,就是太暗。天中沒有云朵,地面干旱貧瘠,天氣也會發生很大的改變,不是太冷,就是太熱。與此同時,還會造成宇宙中許多有害射線地肆意進入,給人類生存造成巨大威脅。所以,我要感恩灰塵,是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對不起眼事物的感恩。感恩有許多種,有對幫助過你的人感恩,因為他(她)給予了你心靈上的撫慰;有對挫折的感恩,因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心;有對不起眼事物的感恩,因為它用自己小小的身軀,給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質,當你學會感恩時,你會發現生活的美好,世界的祥和;當你學會感恩,你會發現別人對你的譏諷也變得友善;當你學會感恩,你會發現遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩,只有你學會感恩,才會發現人生的真諦,譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  在家中,當我們吃著可口的.飯菜,是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當穿著漂亮、暖和的衣服,是否會感謝父母對你的關心呢?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應盡的義務。可是你知道嗎?為了給我們提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦?面對父母語重心長的教誨,有些同學會無動于衷,會感到厭煩,甚至會無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。

  在學校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,他們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會忘記自己的勞累,為我們感到高興,為我們的成功慶賀。當看到我們在學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提醒或批評的時候,你能否體察老師的關懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評,同學們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應當感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至會有抵觸情緒并頂撞老師,好象學習是為老師學的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育我們,把所有的精力都花費在我們身上,無非是讓我們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候,我們能給老師什么回報?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認為只要是有良知的學生,都應當感謝老師對我們的教導,無論是批評或表揚,表揚是一種激勵,批評更是一種關心和呵護,我們都應當以實際行動來回報老師對我們的教育。

  心存感恩,在感恩中讓自己得到升華,這就需要我們能夠真正懂得應該對什么心存感恩,又怎樣去感恩,如何才能真正的做到感恩。茫茫人海,大千世界,無所不有,從身邊最親近的父母、兄弟姐妹,到同學、同事、朋友,再擴展到整個社會,我們偉大的國家,我們都應該感恩。要學會感恩,就必須讓自己的心真正去體會感恩帶給我們心靈的平和與收獲,在感恩中讓自己生活得充實,工作得快樂,用一顆富有正義和良知的心對待每一個身邊的人,每一件身邊的事兒,這才是最重要的。心存感恩,用一顆感恩的人去包容別人,用一顆感恩的心去奉獻社會,用一顆感恩的人去報效國家,用一顆感恩的心去為人民群眾服務,做一個問心無愧于青天,心懷坦蕩,心胸開闊的人。當你回過頭來回眸自己走過的路,就會發現原來用一顆感恩的人去引導自己的言行舉止,是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩,就像是人生路上的一盞指路明燈,無論前方的道路多么坎坷和迷茫,只要心存感恩之心,懂得在感恩中讓自己成熟,前方的道路就會是一片坎途,任何荊棘坎坷都會被踏為一馬平川。

  心存感恩,不只是一句空言,每天懷著一顆感恩的心情去工作,用一種執著的工作態度去迎接人生路上每一次機遇和挑戰,做到在善良當中彰顯博愛,在敬業當中體現忠誠,在生活當中體現平淡如水的心境,珍惜眼前所有的一切,就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。

  學會感恩的人生感悟 篇18

  “感恩的心,感謝有你,花開花落一樣會珍惜!鄙钪,我們會經歷這樣或那樣的事和人,無論順境、逆境,對每一個給予我們幫助的人表示感激便是感恩。工作中,感恩更是一種態度,以積極的心態面對工作,常懷感恩之心,懂得回報,在收獲成功的同時享受感恩的快樂。這次辦公室“感恩教育活動”使我對“工作中的感恩”有了更進一步的理解。

  一、常懷感恩、愛崗敬業

  到辦公室工作已三年了,先后在綜合科、文電科和現在的秘書科工作,市委辦的宗旨就是為領導、為基層、為群眾服務,尤其是秘書科,工作繁雜,迎來送往、上傳下達,而且臨時性事務較多,上至大型會務、接待,小到一杯水、一;覊m、一個字,都是我們工作的重點,我們常為一次臨時會務忙得不可開交,有時我們為一個小環節而冥思苦想,而我們積極工作的動力就源于對這份工作的愛。“滴水之恩當涌泉相報”,是市委辦為我們搭建一個充分施展才華的平臺,辦公室領導在工作和生活中給予我們的理解、支持和信任是我們全身心投入工作的動力。我們喜歡這種平凡而細致的工作,喜歡工作之后的成功和滿足,一分耕耘一分收獲,辛苦完成的工作,也都將成為自已成長進步的階梯。

  二、常懷感恩、增強責任

  學會真正的感恩,就應該用感恩的心去激發自已的責任,因為只有勇于承擔責任才是真正學會了感恩。一個人如果沒有感恩的心,沒有勇氣去承擔那份應承擔的責任,那么即使是再小的阻礙也會被無限的放大。倘若有了責任的驅使,心存大家和團體并為此而努力拼搏,即使是再大的艱難、困苦也都會變得渺小。做為市委辦成員,我要從自身周圍的一些小事做起,盡自己力所能及的一份責任、一份義務,承擔起自己應盡的職責,為建辦公室和諧大家庭、創辦公室一流業績做出自己應有的貢獻。

  三、常懷感恩、團結協作

  我覺得自已很幸運,自參加工作以來,我遇到了許多對我有“知遇之恩”的好領導,與很多“真誠待人、精誠合作”的同事共事,在辦公室工作環境的.熏陶下,在同事們的關心支持下逐漸走向了成熟。在成長的道路上,我懷著感恩的心面對工作中的種種壓力,用一顆“感恩的心”去回報“施恩于我”的領導和同事,是他(她)們使我學會感恩,學會生活,學會了快樂地工作。在今后的日子里,我會繼續懷著一顆感恩的心努力工作,享受快樂。

  學會感恩的人生感悟 篇19

  “知恩、感恩、報恩、立志成才”一直是我們大家關注卻又十分困惑的話題,為了解決這些難題,也為了孩子們能健康快樂成才、順利成才,我校特舉辦了這樣一節感恩教育報告會!

  這次報告會主講專家是巫山老師,他給我們講了如何讓孩子懂事、更珍惜擁有、更發奮求學、更有愛心、更有孝心的事。使我們都很感動,讓我們感悟良多。

  首先要做一個自強的人,自強是一種精神,一種美好的道德質,一個自強的人,必定對未來充滿希望!吧賶巡慌,老大徒傷悲”我們應當趁此大好時光,培養自強的品格,努力學習,奮發進取。在來是要愛自己,讓自己有一個儀容儀表的自己,當自己跌倒的時候不要哭,要學會一句話“就算跌倒也要豪邁的笑”當自己失敗的時候不要失去信心,“失敗乃成功之母,”人最大的敵人不是別人,而是自己。能夠戰勝自己的人,必定能自強的人。最可怕的敵人,就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。面對困難與失敗,不輕言放棄,成功和挫折都是人生的財富,“天生我材必有用”。

  大家都知道紅旗是那些老革命的壯烈犧牲生命和鮮血換來的.,1949年讓中國站起來了,他們不緊讓我們過上了好日子,也讓我們有了平靜的生活,所以我們要學習他們向上、起來,愛國的精神而為中國學習而奮斗,之所以一個人,一個集體乃至一個國家必須要象征的精神。

  還有是感念父母,別人都會問世界上什么最重要,我們都會回答是“家”因為我們都知道家庭是我們成長的搖籃,我們的港灣和第一所學校;父母是我們最新的人,也是我們的第一任老師。在世上的多種愛中,到深到純的愛是母愛,這種愛是無私的愛、永恒的愛,是無微不至的愛、不求回報的愛。父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。對我們來說,孝敬父母表現在各個方面,愛父母,心里想著父母,理解、關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現。

  最后是愛老師,老師的伴隨,是人類文明的傳播者。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師的巨大力量在于作出榜樣。

  我愛我的老師,是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。在我失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我成功的時候,老師和我分享成就和喜悅。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師無私奉獻的精神。

  這次的感恩課讓我懂事了很多,到結尾我想對我父母說聲“爸爸、媽媽我愛你們”對我老師說“老師,你辛苦了”。

  學會感恩的人生感悟 篇20

  “感恩”一詞在現代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學生思想政治教育,為社會培養出健康和高尚的人。

  感恩教育是培養傳承中華民族優秀道德傳統的基本要求。感恩是中華民族的傳統美德,中國歷來就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養健康的學生,讓他們繼承中華民族的優良傳統,做品德高尚的人。

  感恩教育是培養健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的`人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環境里,人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養學生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學,從而與人與社會和諧相處。

  首先,要循循善誘,引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處于成長階段的大學生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養成謙虛進取的心態,由此知道感恩、學會感恩。

  其次,要培養大學生的權責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關懷成為習慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責”,而沒有意識到自己在師生關系、長幼關系中理應享有的“權”,亦即忽略了孩子的責任和義務。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感

  恩呢因此,要培養孩子正確的權責觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應的責任和義務,逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養成感恩的心態和習慣。

  加強和改進大學生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經過長時間的引導和熏陶,找到正確的學校途徑。

  要充分發揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學生的必修課,是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現了社會主義大學的本質要求。在課堂教學中,既要發揮教師的主導作用,又要發揮學生的主體作用,用身邊的實例教育學生,要觸及學生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。

  其次,要充分發揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過,“教師的人格,就是教育工作的一切!彼枷胝谓逃绕淙绱。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導大學生學會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感謝學生的配合和幫忙、感謝父母的養育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學生從老師日常生活的點滴言行中,最能夠學會知恩和感恩。

  學會感恩的人生感悟 篇21

  剛從回到學校,急急趕往匯演廳,很靜,進去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺下學生的眼淚如泉涌,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團,她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學生的靈魂,讓莘莘學子重歸真善美。

  大約兩個小時后,陳老師不再一個人講了,她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師,一時間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺,30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的,學生們爭相發言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學生一次次請上講臺,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。

  家長說,這樣的講座太及時了,老師說,這樣的講座太有水準了,學生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢。

  我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發自內心的真情流露必將蠃得人心!敖逃薪谭,但教無定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的`教育中,為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理,導之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鐘愛,導致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報告的啟發,改進自己的教育方法,和諧的師生關系、文明的校園之風必將形成。

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  今天,學校進行了感恩教育啟動儀式。會后,我感慨萬千。聽著《感恩的心》這首歌,心中總會有一種無言的感動,總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業,每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業。

  這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。有人說,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。這句話讓自己感覺說得很對。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜在尊師重教的今天,黨對人民教師關懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽。為了表彰優秀教師和優秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業,給教師發放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷。感受到自己身負的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學中。每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿足的是選擇了教師這個職業。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業,受到社會的尊重。

  一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續,希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,積極血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養教育得更加優秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

  學會感恩的人生感悟 篇22

  上班的時候與同事一起聊到一個話題:現在的孩子不會關心別人,她像事事都要以他們為中心,要寵著他們,慣著他們,要是視線離開他們,他們會認為你不喜歡他,會在那里哭鼻子,同事說:前一段時間,她生病了,躺在床上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃著可口的零食,津津有味地品嘗著動畫片帶來的快樂。

  看了一上午,都沒有走到床邊來問一問,媽媽,您好些了嗎?還有哪里不舒服。要吃些什么東西……連一句簡單的問候都沒有,同事很傷心,好像自己生病與她沒有關,女兒怎么那么沒有愛心、自私和冷漠無情。

  我對同事說,星期五的時候,我女兒的學校——實驗小學組織家長和學生聽了一堂感人的感恩演講,同事說,你們學校舉辦這樣的活動很好,應該多舉辦,因為現在的小孩子由于都是獨身子女,家里人都看得重,讓孩子們養成以自我為中心,通過這樣的活動讓孩子們學會感恩,要有一顆感恩的心。

  如何讓孩子學會感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創造良好的成長環境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認為孩子們不能理解。因為有一次,女兒對我說:“媽媽,我一點也不幸!,聽了這句話,我的心都涼了半截,你說不幸福?我就問她,什么是幸福?

  在她眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束她們的行為,想做什么就做什么,作為家長,我們把焦點全部都放在孩子的`學習成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時對孩子進行感恩教育,要不然在這樣的環境下成長的孩子,就算文化知識水平再高,也會成為一個自私冷漠,沒有人情味的人。

  感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題,因為只有知道感恩的人,她的一生才會生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

  首先,我們要讓孩子學會感恩,現在的孩子攀比心較為嚴重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會父母關愛的同時,讓孩子了解父母養育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機會,如父母要有意識地讓孩子為家里,為父母做一些力所能及的事,在整個過程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

  其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長要利用各種時機,在孩子的心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強責任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。

  然后就是培養感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無聲語言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具說服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時無論工作多忙,在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人,過年、過節,老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關愛,體貼,要共同承擔家庭責任和義務,又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對不起”等語言。

  最后教孩子會感恩。過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,并表示感謝,回到家里都要求妥善保管,學會珍惜別人的情意,教師節,讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝愿;父親和母親節,給爸爸,媽媽說幾句感謝的話語,表達生活中感覺很幸福的一點一滴,現在孩子喜歡過生日,我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。

  一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會自覺自愿地給人幫助,主動融入家庭,親近社會,教會孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關愛、真情!讓世界變成美好的人間。

  學會感恩的人生感悟 篇23

  11月1日,我國著名感恩教育學家孫老師來我校舉行演講報告會——學會感恩,成就精彩人生

  在演講報告中,孫老師以“感恩祖國、感恩父母、感恩老師”為主線,講述了一個個感人至深的故事,闡明了發人深省的道理。教育我們感恩父母,說:“爸爸媽媽我愛你們。”感恩自己,向網吧、游戲廳說再見。向敬愛的老師說:“老師我們愛你!薄安灰寪勰愕娜耸!睂O云老師一遍遍的告誡我們。做人要學會感恩,懂得回報,要感謝在在生命中一直付出、引領自己的人。

  這十多年來父母嘔心瀝血、含辛茹苦讓我們有更好的生活條件和學習環境,希望我們成龍成風,回報桑梓。但是也有極少數孩子不懂得父母的辛勞,驕橫自信,對他們麻木冷漠。也許他們不知道父母為了能讓他們過上舒適的生活,背后付出了多少艱辛。想到這兒,我的腦海中不禁浮現出一件令父母傷心的事:二年級時,我鞋子的速度非常慢,那是以為我邊寫邊玩,終于有一次,媽媽發現了我的壞習慣,便往我改掉,但我并沒有改掉,反而越來越嚴重了。有一次,媽媽好心勸導我,我非但沒有聽,反而對她大聲大叫:“我樂意這樣,你能把我怎樣?”突然,我發現有幾顆亮晶晶的東西從媽媽臉上淌了下來,這是我第一次看見她哭,回到房間,我心想,媽媽也是對我好,想到這兒,我便毫不猶豫的.跑到媽媽的房間,對她說:“媽媽,對不起,我錯了,我以后一定改掉這個壞習慣!边@時,我又看到淚水從媽媽的臉上淌了下來,我知道,那是喜悅的淚水。“滴水之恩,涌泉相報”。這句話向我們詮釋了一個顛撲不破的真理:感恩才是人生中最至高無上的的生存智慧!

  感謝孫老師精彩的《學會感恩,成就精彩人生》的演講,因為他讓我具備了了愛的能力、寬恕的胸懷、祝福的情懷、感恩的勇氣。

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