精選學習的名句摘錄44條
當你進入更高的知覺層次，你可能會面對一些情況，處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中，學習保持平衡和用心面對，是靈魂向光的進化過程之一。下面是小編搜索整理的學習的名句44條,希望大家喜歡。
1、我的天空已經(jīng)儲盤了，儲在了記憶深處。而我此刻務必也只能夠在那里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在那里學習學習再學習。正因這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。
2、俗話說：勤能補拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠發(fā)奮，靠勤奮得來的，這也驗證了那句：天才出于勤奮。每個成功的人，都是天才，是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是正因他們懂得勤能補拙，只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅持，才能成功。
3、有學習的日子中，咱們能夠與同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一齊學習一齊玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候，同學伸出援助之手，一齊出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞著，快樂在學習中爬升著，咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學習的日子嗎？
4、膽大漂洋過海，膽小寸步難行。
5、讓學習成為生活中的一個習慣，豐富自己的知識，開闊自己的視野，最終成為主宰自己命運的人。
6、不學習，你什么也不想干，那你就活該受苦。
7、在這方面你做得很好，我很欣賞，繼續(xù)努力。
8、天才不是別的，而是辛勤和勤奮。——比豐
9、天才絕不應藐視勤奮。——小普林尼
10、學習，是被子，是讓人安適的；學習，是開心果，是讓人快樂的；學習，是午餐，是讓人享受的。
11、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
12、學習的動力來自不斷求知上進的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。
13、我真喜歡你努力鉆研的精神。
14、對的，堅持；錯的，放棄！
15、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是："山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
16、在學習中，難免會碰到一些困難，給我們帶來煩惱。成績較差，雖然自己努力了，卻總不見效；練習立定跳遠，卻總是跳不過那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時，該擁用怎樣的心態(tài)？我們"班務欄"里"班級目標"后寫著一句話："每天進步一點"。我們就是要抱著這種良好的心態(tài)，努力學習，爭取每天進步一點。
17、自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時，自卑也是一種良藥，它會促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯恿Γ缓笕崿F(xiàn)自己的目標，到達成功的彼岸，然后揚起自信的風帆。
18、學習是苦與樂的交織。俗話說："一份耕耘，一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領會到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學習的苦，是一種苦中作樂。
19、對待學習，要有一個認真的態(tài)度，切不可馬虎大意。
20、人生中沒有叫"不重要的一天"之類的東西！
21、為什么不試一試呢，反正都是要后悔的。
22、我不想讓你看到平凡的……
23、每天早上起不來床的時候我都會對自己說，我是被自己帥醒的。如果我沒起來，就說明我不帥。
24、我登山，不是因為山在那里，而是因為我在這里。我登山，是為了我那些因山而生的"無形的意念"，在征服這些"無形的意念"的過程中，我獲得許多探險、學習和成長的機會；我登山，因為我在登山時感受艱辛、學習、痛苦，特別是愉悅，這一切可以讓我得到改變。如果說一定有什么意圖的話，那么我的意圖就是：我不想停滯不前，我想發(fā)展自己，攀壁登山幫助我達到這個目標。
25、活著是為了好好學習，而學習是為了更好的活著。
26、我能做的只是在起風的時候裹緊外套，不停的學習，參加各種活動，早睡早起，好好吃飯，專心存錢，在不合時宜的時候小相一個親。我希望不論在未來的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你的.身邊。
27、自己對成績不滿意，在學習方面還要更加努力，只要努力了，成績不管好壞，自己已經(jīng)問心無愧了。
28、禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。
29、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
30、家長陪孩子學習的時間越長，扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個監(jiān)工的，他最多表面上暫時屈從他，內(nèi)心絕不會聽他的話。所以說，陪孩子寫作業(yè)，不是培養(yǎng)孩子的好習慣上，而是在瓦解好習慣，是對兒童自制力的日漸磨損。
31、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
32、學然后知不足，教然后知困。
33、學習，要耐得住寂寞。面壁十年圖破壁；戀愛，要經(jīng)得起考驗。誰會輕易把自己的一生賭出去？婚姻，要懂得維護。和諧才是幸福；成長，要靠逐步地積累。吃一塹長一智；成功，要受得了煎熬。梅花香自苦寒來；幸福，要懂得珍惜。幸福來敲門時，有人外出找幸福去了；煩惱，要學會忘記。心的小舟載不動太多愁。
34、小心你的學習，它會影響你的思想；請小心你的思想，它會影響你的行為；請小心你的行為，它會影響你的習慣；請小心你的習慣，它會影響你的性格；請小心你的性格，它會影響你的命運。
35、求知是人類的本性。
36、倘能生存，我當然仍要學習。
37、溫故而知新，可以為師矣。
38、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
39、從現(xiàn)在起，我們要把學習文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結合起來，把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
40、一堂生動的課才是我們學生學習的根本所在，快樂學習才是學生汲取知識的源泉。
41、學然后知不足，教然后知困。
42、知識的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅強的毅力，踏踏踏實實，持之以恒的學習，是一定能獲得優(yōu)異成績的。
43、生活處處皆學問，了解了這個道理，你就會知道，其實生活中到處都是老師，只要你留心觀察，有一種樂于學習的好習慣，你會發(fā)現(xiàn)自己每天都在進步。
44、讀書是一種快樂，它可以使自負的人懂得謹遜，輕浮的人變得穩(wěn)重，孤僻的人走向開朗，遲鈍的人學會靈敏，經(jīng)歷坎坷的人找到安慰，沾染邪說惡念的人開始尾悔。
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