中學教師教育格言220句

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都接觸過一些比較經典的格言吧，格言作為人們行為規范的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，什么樣的格言才經典呢？下面是小編為大家整理的中學教師教育格言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、寬于人，嚴于己，謹于言，正于行。

　　2、育人先育德，德容天下；言信首言誠，誠走人生！

　　3、以優秀文化滋養人，以高尚品德塑造人，以奉獻精神感染人。

　　4、老師，擦亮孩子誠信的明鏡；孩子，點亮老師責任的明燈。

　　5、教師的成就，歸因于對學生的高度責任感；教師的幸福，在于成就了學生坦誠正直的品行。

　　6、教書育人責任在心，待人辦事誠信于胸。

　　7、以誠感人，以責律已。

　　8、用責任撐起成功的事業，依誠信維系坦蕩的人生。

　　9、搏擊、追求可以顯現一位教師的心底吶喊和風采，激發、鼓勵可以顯現一位學生的心底期盼和才華。

　　10、教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、細微甚至瑣碎中體現。

　　11、用寬容教育孩子學會自省、學會付出、學會責任，讓孩子體會到愛與被愛的偉大。

　　12、把智慧、寬容、博學留給孩子，把好學、嚴謹、奉獻留給自己。

　　13、以健全的人格熏陶學生；以淵博的知識吸引學生；以真摯的情感感化學生；以執著的精神教育學生。

　　14、三尺講臺，站出學生榜樣，若無誠，則誤人子弟。半截粉筆，寫就學生未來，若無信，則貽害無窮。

　　15、傳道需愛心，授業需精心，解惑需耐心。

　　16、為人師者，內外相應，言行相稱，寧靜致遠。

　　17、善教猶藥，責任為引，誠信為劑，以醫他愚，匡扶正氣。

　　18、誠信是做人的一面鏡子，責任是成功的一把標尺。

　　19、三尺講臺，匯聚知識、情感、理想、信念；言行舉止，影響人生、家庭、社會、國家。

　　20、誠以待人，長修溝通心橋；信以處世，永鑄人格基石。

　　21、守住誠信，守住為人之根本；履行責任，履行為師之使命。

　　22、以愛育人，人人有愛；以誠待人，人人真誠；以責做事，事事安心！

　　23、用教師的誠信度，幫助特殊孩子認識社會；用教師的責任心，推動特殊孩子融入社會。

　　24、為師的核心是責任，做人的準則是誠信。

　　25、真情打動學生，誠心感化學生；心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

　　26、教師是一份職業，這份職業需要堅守；教學是一門專業，這門專業講究藝術；教育是一種事業，這種事業提倡奉獻。

　　27、用真誠的情感呵護孩子，用賞識的眼光看待孩子，用開闊的胸懷包容孩子，用高尚的人格熏陶孩子。

　　28、誠固實，信以諾，責為貴，任道遠。

　　29、微笑地面對，給學生陽光；寬容地教育，予學生自律；豁達地相處，幫學生博愛；睿智地授業，助學生成才。

　　30、用愛心、耐心、責任心去造就孩子的成長；用真心、真誠、真人格去換取家長信任。

　　31、誠信是人生航標，責任是教師使命。

　　32、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

　　33、以人為本，因材施教育棟梁；躬行實踐，為人師表作楷模；授業解惑，嚴慈相濟促發展；自尊自律，淡泊名利為人梯。

　　34、用知去灌溉，用情去關注，用愛去撫育，用心去聆聽。

　　35、教之，授之，愛之，責之任務。想到，說到，做到，誠之根本。

　　36、揚起誠信之帆，登上承載著責任的船，航行在人生的長河里，勇往直前。

　　37、嚴字當頭，愛在其中；重任在肩，誨人不倦。以誠待人，以信為本；教人求真，教人務實。

　　38、誠發于德，責啟于心。

　　39、責任，我們必備的素質。在愛與智慧中，給予孩子成長的力量。誠信，我們恪守的品質。在教與引導中，引領孩子人生的道路。

　　40、微笑多一點，嚴厲少一點；表揚多一點，批評少一點；寬容多一點，抱怨少一點；實干多一點，推諉少一點；奉獻多一點，名利少一點。

　　41、俯仰皆為孺牛，進退無愧人師。

　　42、做人要低調，因為三人行必有我師；為師要高調，因為信其師，才會遵其道。

　　43、誠信——做人之本，責任——教育之本；當誠信與責任握手，必贏得鮮花與掌聲；當誠信與責任相擁，亦收獲尊重與真誠。

　　44、永遠用欣賞的眼光看待學生，就會從教育中得到無限快樂。永遠用責任的目光審視自己，就會在教育中獲得不斷成長。

　　45、責任=引擎，誠信=鑰匙；擁有責任與誠信的教育，就能奮勇前進，開啟孩子們成功的寶藏！

　　46、責任改變態度，誠信奠定美好！

　　47、用責任呵護花朵，使之成為棟梁，任由粉筆飛舞；用誠信為學生護航，使之收獲成功，任由歲月滄桑。

　　48、負責任重擔共創美好社會，揚誠信風帆同度文明人生。

　　49、誠信，為人之本；責任心，為師之本!

　　50、用愛澆灌未來，教之責；以誠哺育心靈，師之信。

　　51、誠實守信是立身之本，敬業奉獻是執教之根。

　　52、責任為基，質樸土壤托起參天樹木；清白為底，無華紙上繪出絢爛華章——教書育人，以身范之。

　　53、責任是一份無悔的堅持，在我夢的旅途中，勇往直前。

　　54、守誠信做人，人顯善美；盡責任做事，事顯完美。

　　55、誠信如一輪明月,柔柔地普照萬物；責任似一泓清泉,默默地滋潤大地。

　　56、身正、言正、行正，教師之本；愛心、關心、用心，教師之德。

　　57、以健康、積極、向上的人格特質影響學生的人格，以執著、堅韌、爭先的價值追求成就學生的價值。

　　58、師之愛,愛而不寵；師之嚴,嚴而有格；師之責,責在求真。

　　59、人生因為誠信而更具價值，教育因為責任而更具分量。

　　60、用愛心去塑造，用誠信去感召，用人格去熏陶。

　　61、信心是開始，盡心是責任，細心是經驗，恒心是過程，愛心是動力，耐心是感動——育英“六心”教育。

　　62、一言一行，誠信銘于身；一舉一動，責任記于心。

　　63、誠實能讓人如金子般閃耀，責任能使人似泰山般屹立！

　　64、錘煉教師道德的唯一秘密就是“愛”；樹立威嚴的不二法則就是“誠”；永葆魅力的最佳良方就是“識”。

　　65、以教師之誠，換學生之心；以教師之德，育學生之信。

　　66、責任源于愛，誠信化于行。

　　67、種下責任的種子，提升完美的教育品行；種下誠信的種子，開出守信的教育花朵。

　　68、“師者，用在心、愛在生，貴在真，此生教無悔。”

　　69、誠信是面鏡子，時刻照射著我們教師的靈魂；責任是條鞭子，時刻鞭笞著我們教師的內心。

　　70、欣賞學生的優點，善待學生的缺點，尊重學生的人格，提升自己的價值。

　　71、用欣賞的眼神溫暖學生，用贊許的言語鼓勵學生，用寬厚的雙手攙扶學生，用無私的奉獻感染學生。

　　72、勤對工作，愛對學生，誠對家長，謙對同事。

　　73、教育的基點是責任心，人生的基點則是誠信。

　　74、誠信是一盞不滅的明燈，在我前進的路上，點點不熄。

　　75、以師生健康為本，以崗位責任為榮，以真心待人為誠，以無私奉獻為行。

　　76、教書育人以責任為重，為人處事以誠信為先。

　　77、責任是信念，是力量，激勵我們勇往直前，譜寫無怨無悔。誠信是形象，是翅膀，引航我們學做真人，繪就生命和諧。

　　78、草根之所以能在這個時代雄起，是因為他們以自己的實力說話。 ——祁長菊

　　79、把握歷史，珍惜今天，走向未來。 ——張春暉

　　80、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

　　81、今天我因“教改”而幸運，明天學子因“教改”而成功。——楊麗君

　　82、努力不一定成功，不努力一定不成功。 ——費繼寧

　　83、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　84、逐步完善課堂教學，展示學生自我風采。 ——臧國玉

　　85、不自滿者受益，不自是者博聞。

　　86、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

　　87、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

　　88、以人為本，是一切教育的出發點。

　　89、不以成績的高低作為判斷學生好壞的唯一標準，時刻要學生感受到教師的溫暖。—— 裴東升

　　90、真正體現學生是課堂的主人，充分定位教師是課堂的指導者。——韓振杰

　　91、學會分析，才能學有所得。 ——王中志

　　92、用豐富的知識來武裝頭腦，用強健的體魄去獲取知識。——李慶哲

　　93、教育加贊賞等于教育的平方。

　　94、喜歡孩子，善待孩子。

　　95、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。

　　96、因為工作獲得快樂，所以每天都是美好的。 ——李 雷

　　97、智者樂水，仁者樂山。

　　98、只有熱愛，才能更好的投入。 ——孫振飛

　　99、沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路。 ——劉海蓮

　　100、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　101、心靈塑造的最佳工程師。

　　102、努力把自己當成一個孩子。

　　103、學生是智慧的強者，今天的課堂就是學生開啟智慧之花的平臺。——于艷君）

　　104、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

　　105、教育無小事；教師無小節。

　　、努力打造高效課堂，做課堂改革的踐行者。 （馬云馳）

　　107、以德感人，為人師表。

　　108、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　109、種一顆希望的種子，收獲的將是整個的春天。 ——劉艷菊

　　110、教著，感受著；走著，快樂著！

　　111、職業道德是做人之本，為師之本。

　　112、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　113、學高為師，身正為范。

　　114、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。

　　115、心靈的溝通勝于知識傳遞。

　　116、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　117、興趣是學習的源泉，激發學生的學習興趣，使學生在濃郁的學習氛圍中學習 ——裴志剛

　　118、敢于嘗試，是信心的體現，敢于嘗試，是成功的前奏。——費蘭梅

　　119、怎樣的老師，造就了怎樣的學生。

　　120、拼搏一時，成就一事，奮斗幾年，成就一生。 ——谷俊強

　　121、凡事只要心甘情愿，一切顯得都那么簡單。 ——馬金龍

　　122、博觀而約取，厚積而薄發。

　　123、一朵花開的聲音，可以驚醒世界。 ——郭一文

　　124、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　125、老老實實做人，認認真真教書。

　　126、把課堂還給學生，讓學生真正成為課堂的主體。 ——劉清蓮

　　127、用心教書，以德服人。 ——許 立

　　128、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　129、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

　　130、為學生的一切，一切為學生。

　　131、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！

　　132、太陽下最光輝的職業是教師。

　　133、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

　　134、我成功因為我志在成功！

　　135、一切為了孩子，為了一切孩子。

　　136、相信每一位學生在教師的指導下都能學得會。 ——張春慧

　　137、給學生一粒種子，條件具備，它定會發芽。 ——張桂秋

　　138、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

　　139、意識是成功教育的基礎。

　　140、教師要融于師生的相互理解中。

　　141、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

　　142、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　143、堅持啟發式，避免注入式。

　　144、獨物之教風，以盡匹夫之責。

　　145、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　146、踏踏實實做人，認認真真教書。 ——婁紅俠

　　147、讓課堂成為快樂的舞臺，展現自我，走向輝煌。 ——裴玉春

　　148、教書育人，功德無量。

　　149、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　150、只要拼搏，一切皆有可能，堅信自己，終能創造輝煌。——何洪貴

　　151、把課堂還給學生，他們才能主宰未來。 ——劉 麗

　　152、沒有八遍重復，你記不住任何東西。 ——楊玉秋

　　153、讓每一個學生都有收獲，就是成功的課堂。 ——王大永

　　154、天荒地老，教師的童心不泯。

　　155、使學生對教師唯一尊敬的源泉是教師的德和才。 ——齊 全

　　156、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　157、教師的人格是教育的基石。

　　158、具有堅強的意志、堅定的信心和肯于吃苦的精神，你就會超越自我，獲得成功。 ——周洪波

　　159、與其改變學生的思想，不如放手讓學生去敢于思想。 ——王春明

　　160、學生健康發展、學業有成，是我的事業追求。 ——白玉石

　　161、多一份賞識，就多一份成功的希望。

　　162、干出自己的風采，走出自己的精彩。 ——齊榮麗

　　163、讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

　　164、以優秀文化滋養人，以高尚品德塑造人，以奉獻精神感染人。

　　165、只有在學生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學生。

　　166、教師的工作是要讓每個學生都能享受，并樂意終生享受學習的快樂。

　　167、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。

　　168、沒有教不好的學生，只是沒有找到能教好學生的方法。

　　169、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。

　　170、誠以待人，長修溝通心橋；信以處世，永鑄人格基石。

　　171、在所有一切有益于人類的事業中，首要的一件是教育人的事業。

　　172、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。

　　173、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

　　174、配合老師們工作，然后照顧好全園的孩子，是我自身職責。

　　175、向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。

　　176、讓孩子去享受被表揚的愉悅，去體驗成功的喜悅與興奮。

　　177、執教理念：使學生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

　　178、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。

　　179、誠實能讓人如金子般閃耀，責任能使人似泰山般屹立！

　　180、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。

　　181、教育就是使每個人都可以在自己生存的空間做個頂天立地的人。

　　182、工作的計劃性使你一天生活過得充實，而且會使你一生有所作為。

　　183、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

　　184、教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。

　　185、以教師之誠，換學生之心；以教師之德，育學生之信。

　　186、在過多地要求孩子的同時，也就應盡可能地尊重他們。

　　187、教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。

　　188、事實上一切教育歸根結蒂都是為了培養人的良好習慣。

　　189、創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

　　190、生命在于運動，能夠讓孩子們在活動中得到樂趣是我最大的心愿。

　　191、幫師生排憂解難樂做有心人，為尚文增光添彩爭當好園丁。

　　192、尊重學生，把學生當成平等的人看待，教師才能贏得學生的尊敬。

　　193、父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。

　　194、精神的浩瀚，想象的活躍，然后心靈的勤奮，就是天才。

　　195、執教理念：一面教，一面學，一面當先生，一面當學生。

　　196、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

　　197、真情打動學生，誠心感化學生；心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

　　198、討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。

　　199、善教猶藥，責任為引，誠信為劑，以醫他愚，匡扶正氣。

　　200、一個心理品質不健康的教師是無法培養出具有健全人格的學生。

　　201、培養教育好自己的子女，是對國家對社會最好的貢獻。

　　202、將兒童從“三味書屋”中解放出來，把“百草園”還給兒童。

　　203、師之愛，愛而不寵；師之嚴，嚴而有格；師之責，責在求真。

　　204、寸有所長，尺有所短，有一百個學生就要用一百把尺子去衡量。

　　205、和學生共同成長，是新世紀賦予教育和教育者的新的要求。

　　206、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

　　207、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

　　208、生命的多少用時間計算，然后生命的價值用貢獻計算。

　　209、是綠葉就要哺育紅花開得更鮮艷，因為教師是綠葉的事業。

　　210、執教理念：靜心教學，潛心育人，把所有的愛獻給學生。

　　211、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

　　212、用知去灌溉，用情去關注，用愛去撫育，用心去聆聽。

　　213、教師生涯其實就是一段永無止境的學習和成長的過程。

　　214、學校應該是學生快樂的天堂，教師應該是學生對話的天使。

　　215、守住誠信，守住為人之根本；履行責任，履行為師之使命。

　　216、發現千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨。

　　217、以高尚的師德支撐自己整個人生，用真誠的心擁抱每一位學生。

　　218、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。

　　219、習慣是一種頑強而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。

　　220、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。

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