【熱門】經(jīng)典名言名句
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富，還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力，使文章頓時(shí)有了亮色，起到錦上添花的效果。名言的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典名言名句，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典名言名句1
1.遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。
2.征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的人。
3.恨別人，痛苦的卻是自己。
4.人之所以平凡，在于無(wú)法超越自己。
5.苦口的是良藥，逆耳必是忠言。改過(guò)必生智慧，護(hù)短心內(nèi)非賢。
6.忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。
7.喜歡做別人不愿做的事。
8.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
9.生活在籠子里的鳥，認(rèn)為飛是一種病。
10.雖然世界謊話連篇，但是你走過(guò)的路不會(huì)騙你。
11.每一個(gè)失魂落魄的現(xiàn)在，都有一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)脑?jīng)，你所有的痛苦都是罪有應(yīng)得。
12.人生自有其沉浮，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的一份悲傷。
13.道德是朵最美麗的花兒，最圣潔的心靈，讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。
14.當(dāng)你決定不再在乎的時(shí)候，生活就好起來(lái)了！
15.很多時(shí)候都是自己挖了個(gè)坑，然后義無(wú)反顧的跳進(jìn)去�？邮亲约和诘模彩亲约禾�，最后爬不出來(lái)的也是自己。
16.生活本來(lái)很不易，不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同，靜靜的過(guò)自己的生活。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無(wú)恙。
17.人生四然：來(lái)是偶然，去是必然，盡其當(dāng)然，順其自然。
18.生活就像坐過(guò)山車，有高峰，也有低谷，這意味著，無(wú)論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的。
19.清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。
20.路是自己選的，所以即使以后會(huì)跌倒，會(huì)受傷，也都要學(xué)會(huì)自己承受，自己療傷。我們都是這樣，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
經(jīng)典名言名句2
1）學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
2）學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
3）成功，往往住在失敗的隔壁！
4）生命不是要超越別人，而是要超越自己
5）命運(yùn)是那些懦弱和認(rèn)命的人發(fā)明的！
6）人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！
7）世界上大部分的事情，都是覺(jué)得不太舒服的人做出來(lái)的
8）昨天是失效的支票，明天是未兌現(xiàn)的支票，今天才是現(xiàn)金
9）一直割舍不下一件事，永遠(yuǎn)成不了！
10）掃地，要連心地一起掃！
11）不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力
12）當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候
13）心靈激情不在，就可能被打敗
14）凡事不要說(shuō)"我不會(huì)"或"不可能"，因?yàn)槟愀具�沒(méi)有去做！
15）成功是動(dòng)詞，不是名詞！
16）年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。
17）世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
18）身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也�！缎⒔�(jīng)》
19）不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。——荀子《勸學(xué)篇》
20）孩子：請(qǐng)高看自己一眼，你是最棒的！
經(jīng)典名言名句3
1、對(duì)不起！無(wú)法為你撐傘，讓你淋濕了。
2、我們都要盡量靠近光亮，讓心情溫暖。
3、沒(méi)有阻力的世界，少了感人的戲劇張力。
4、誰(shuí)讓哪本書掉下來(lái)，誰(shuí)就必須讀那本書。
5、他們都習(xí)慣，抬頭四十五度，仰望天際。
6、想你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我。
7、傷心難過(guò)時(shí)，朋友怎么都剛好消失無(wú)影。
8、找到一個(gè)愛(ài)我與我愛(ài)的人，變成夢(mèng)里的情節(jié)。
9、一輩子做對(duì)與做錯(cuò)的事，會(huì)不會(huì)剛好一樣多。
10、我不停的舉手發(fā)問(wèn)，卻沒(méi)有人，告訴我答案。
11、嘿！你覺(jué)得單眼皮的鬼恐怖，還是雙眼皮的。
12、飛天掃帚，常常鬧情緒，它多愁善感得不得了。
13、我們體會(huì)到的感動(dòng)都是自己生命里幽微的細(xì)部。
14、為什么歡樂(lè)易與人分享，悲傷卻只能獨(dú)自品嘗？
經(jīng)典名言名句4
1、葉圣陶先生提出：“凡為教，目的在于達(dá)到不需要教。”
2、著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“我以為好的顯示不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！�
3、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！�
4、山東大學(xué)校長(zhǎng)展?jié)壬f(shuō)：“應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，學(xué)有趣的數(shù)學(xué)，學(xué)鮮活的數(shù)學(xué)�！�
5、清人唐彪說(shuō)：“有疑者看到無(wú)疑，其益猶淺;無(wú)疑者看到有疑，其學(xué)方進(jìn)�！�
6、北宋學(xué)者歐陽(yáng)修曾言：“教學(xué)之法，本于人性，磨揉遷革，使趨于善�！�
7、荷蘭著名數(shù)學(xué)教育弗賴登塔爾指出：“反思是重要的數(shù)學(xué)活動(dòng)，它是數(shù)學(xué)活動(dòng)的核心和動(dòng)力。”
8、華羅庚先生說(shuō)過(guò)：“把一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題“退”成最簡(jiǎn)單最原始的問(wèn)題，把這最簡(jiǎn)單最原始的問(wèn)題想通了，想透了，然后再……來(lái)一個(gè)飛躍上升�！斑@是一個(gè)十分精辟的思維方法，用這種方法解決問(wèn)題，第一可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，使之遇”新“不懼;第二可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的解決問(wèn)題的習(xí)慣。”
9、著名外語(yǔ)教授許國(guó)璋同志在個(gè)北京市自學(xué)青年頒發(fā)畢業(yè)證書的會(huì)上講了一段話：“古往今來(lái)杰出的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家無(wú)不都是靠自己學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，誰(shuí)能教莎士比亞成為莎士比亞?誰(shuí)能教愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)解釋宇宙的根本原理?誰(shuí)能教魯迅先生刻畫出阿Q的形象?自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造是前進(jìn)的一種動(dòng)力�！�
10、夸美紐斯認(rèn)為;“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和光明的教學(xué)環(huán)境的只要途徑之一。”
11、哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭在“世界著名大學(xué)校長(zhǎng)論壇”上所說(shuō)：“如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造�！�
12、蘇霍姆林斯基：“請(qǐng)記住，成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的�！�
13、孔子說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)。”
14、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨�！招兄�
15、 “凡為教，目的在于達(dá)到不需要教�！� ——葉圣陶
16、教會(huì)學(xué)生思考，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一生中最有價(jià)值的本錢。 ——著名教育家贊可夫
17、好奇是兒童的原始本性，感知會(huì)使兒童心靈升華，為其為了探究事物藏下本源�！绹�(guó)心理學(xué)家斯奇卡列
18、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，就不會(huì)有技術(shù)。——高爾基
19、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
20、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。——愛(ài)因斯坦
21、教學(xué)的藝術(shù)全在于如何恰當(dāng)?shù)靥岢鰡?wèn)題和巧妙的引導(dǎo)學(xué)生作答�！逃�
22、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠“善誘者，善導(dǎo)�！�
23、古人云：供人以魚，只解一餐;授人以漁，終身受用。
24、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受�！獝�(ài)因斯坦
25、最精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的最高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生提問(wèn)題。美國(guó)學(xué)者布魯巴克
26、教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己研究，用自己的頭腦來(lái)想，用自己的眼睛看，用自己的手來(lái)做這種精神。 ——郭沫若
27、 “把一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題“退”成最簡(jiǎn)單最原始的問(wèn)題，把這最簡(jiǎn)單最原始的問(wèn)題想通了，想透了，然后再……來(lái)一個(gè)飛躍上升。”這是一個(gè)十分精辟的思維方法，用這種方法解決問(wèn)題，第一可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，使之遇”新“不懼;第二可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的解決問(wèn)題的習(xí)慣。——華羅庚
28、陶行知先生說(shuō)過(guò)：“發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。”
29、德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞�！�
30、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。第斯多惠
31、所有智力方面的工作都要依賴于興趣�！鹗恐逃移喗�
32、我們應(yīng)該“使每一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)候，帶走的不僅僅是一些知識(shí)和技能，最重要的是要帶走渴求知識(shí)的火花，并使它終生不熄地燃燒下去�！薄K霍姆林斯基《給教師的建議》
33、如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極要求，教師越是把注意局限在知識(shí)上，學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)上的成績(jī)就越冷淡，學(xué)習(xí)愿望就越低落�！K霍姆林斯基《給教師的建議》
34、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會(huì)保存在心里的。《柏拉圖論教育》
35、求知與求學(xué)的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來(lái)。 ——捷克教育家夸美紐斯
36、有疑者看到無(wú)疑，其益猶淺;無(wú)疑者看到有疑，其學(xué)方進(jìn)。 ——清人唐彪
37、首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后才是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練。 ——馬卡連科
38、請(qǐng)記住，成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。 ——蘇霍姆林斯基
39、人腦這部機(jī)器應(yīng)該分為兩部分，動(dòng)力部分和工作部分�！� ——魏書生文選?第一卷》
40、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī)，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡，是否真有濃厚的興趣…… ——中國(guó)鄒韜奮《工程師的幻想》
41、讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親身參與掌握知識(shí)的情感，乃是喚起少年特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件。當(dāng)一個(gè)人不僅在認(rèn)識(shí)世界，而且在認(rèn)識(shí)自我的時(shí)候，就能形成興趣。沒(méi)有這種自我肯定的體驗(yàn)，就不可能有對(duì)知識(shí)的真正的興趣�！� ——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》
42、 “你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記�。撼晒Φ臍g樂(lè)是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的�！� ——蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》
43、 “總之，必使學(xué)生得學(xué)之樂(lè)，而耐學(xué)之苦，才是正軌。若一任學(xué)生趨樂(lè)避苦，這是哄騙小孩子的糖果子，決不是造就人才教育�！� ——《陶行知全集》
44、 “凡是兒童自己能夠理解和感受的一切，都應(yīng)當(dāng)讓他們自己去理解和感受。不過(guò)，教師知道應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向引導(dǎo)兒童：對(duì)于他們的思想，有些加以支持和發(fā)展，而有些則機(jī)智地予以抵銷——當(dāng)學(xué)生離開了作品的思想內(nèi)容，陷入一些細(xì)節(jié)的時(shí)候就需要這樣做�！� ——前蘇聯(lián)教育家贊可夫：《和教師的談話》
45、 “我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。教學(xué)生學(xué)有什么意思呢?就是把教和學(xué)聯(lián)絡(luò)起來(lái)：一方面要先生負(fù)指導(dǎo)的責(zé)任，一方面要學(xué)生負(fù)學(xué)習(xí)的責(zé)任，對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，不是要先生拿現(xiàn)成的解決方法來(lái)傳授學(xué)生，乃是要把這個(gè)解決方法如何找來(lái)的手續(xù)程序，安排停當(dāng)，指導(dǎo)他，使他以最短的時(shí)間，經(jīng)過(guò)相類的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)生相類的理想，自己將這個(gè)方法找出來(lái)，并且能夠利用這種經(jīng)驗(yàn)理想來(lái)找別的方法，解決別的問(wèn)題�！� ——陶行知：《教學(xué)合一》
46、導(dǎo)師應(yīng)該記住，他的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學(xué)生，而是使得學(xué)生愛(ài)好知識(shí)，尊重知識(shí)，在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾�，去改進(jìn)他自己�！� ——英國(guó)教育家洛克(1632——1704)：《教育漫話》
47、 “如果學(xué)生不能籌劃他自己解決問(wèn)題的方法(自然不是和教師、同學(xué)隔絕，而是和他們合作進(jìn)行)，自己尋找出路，他就學(xué)不到什么;即使他能背出一些正確的答案，百分之百正確，他還是學(xué)不到什么�！� ——美國(guó)教育家杜威(1859-1952)：《民主主義與教育》
48、 “最好的一種教學(xué)，牢牢記住學(xué)校教材和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)二者相互聯(lián)系的必要性，使學(xué)生養(yǎng)成一種態(tài)度，習(xí)慣于尋找這兩方面的接觸點(diǎn)和相互的關(guān)系�！� ——杜威：《民主主義與教育》
49、著名化學(xué)家戴安邦先生說(shuō)過(guò);“化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的最有效和收獲最豐富的場(chǎng)所，培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)素質(zhì)，不僅要傳授知識(shí)，最重要的是發(fā)展學(xué)生的智力。智力因素包括動(dòng)手、觀測(cè)、查閱、記憶、思維、想象、表達(dá)七種能力，其中思維是智力因素的核心。上述全部質(zhì)量因素在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中皆能得到一定的訓(xùn)練，而且非智力因素也與所增長(zhǎng)�！�
50、有位教育家說(shuō)過(guò)：“教學(xué)的藝術(shù)全在于如何恰當(dāng)?shù)靥岢鰡?wèn)題和巧妙的引導(dǎo)學(xué)生作答�！�
51、陶行知先生說(shuō)過(guò)：“發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。”
52、 “教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的、最高的規(guī)律�！薄爸唤探o學(xué)生以最本質(zhì)的、最主要的東西，才能切切實(shí)實(shí)地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里�！� ——第斯多惠：《德國(guó)教師教育指南》
53、 “問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。”——法國(guó)思想家盧梭
54、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
55、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，就不會(huì)有技術(shù)。 ——高爾基
56、錯(cuò)誤本身是“達(dá)到真理的一個(gè)必然環(huán)節(jié)”，“由于錯(cuò)誤真理才會(huì)發(fā)現(xiàn)”——德國(guó)哲學(xué)家黑格爾
57、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。
58、我國(guó)著名化學(xué)家戴安邦先生指出：只傳授化學(xué)知識(shí)和技術(shù)的化學(xué)教育是片面的，全面的化學(xué)教育要求，既傳授化學(xué)知識(shí)與技能，又訓(xùn)練科學(xué)方法和思維�！獝�(ài)因斯坦
59、 “學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！�(“思”是學(xué)習(xí)的重要方法，“疑”是啟迪思維的鑰匙。學(xué)必有疑，有疑比有所思。)
60、現(xiàn)代心理學(xué)研究認(rèn)為，“疑問(wèn)是思維的導(dǎo)火索”。
61、愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”，心理學(xué)家研究也表明：人們對(duì)自己感興趣的事物總是力求探索它，認(rèn)識(shí)它;興趣是一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)并趨向某種事物特有的意向，是個(gè)體主觀能動(dòng)性的一種體現(xiàn)。
62、美國(guó)學(xué)者布魯巴克：“最精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的最高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生提問(wèn)題�！�
63、高爾基：“如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，就不會(huì)有技術(shù)�！�
64、愛(ài)因斯坦：“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受�！�
65、布魯納：“使學(xué)生對(duì)一門學(xué)科有興趣的最好辦法勢(shì)必使之知道這門學(xué)科是值得學(xué)習(xí)的。”
66、美國(guó)心理學(xué)家布盧姆說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣。”
67、郭沫若說(shuō)：“教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己研究，用自己的頭腦來(lái)想，用自己的眼睛看，用自己的手來(lái)做這種精神�！�
68、華東師范大學(xué)葉瀾教授：“好課是擁有“五實(shí)”的課，即：扎實(shí)、充實(shí)、豐實(shí)、平實(shí)、真實(shí)。”
69、教育屬于生活，教育為了生活，而且教育要依靠并借助于生活�！瞬�(美)
70、孩子在快樂(lè)的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易�！官e塞(英)
71、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�(德)
72、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來(lái)�！磐�(美)
73、兒童的一切教育都必須遵循一個(gè)原則，即幫助孩子身心自然的發(fā)展。——蒙臺(tái)梭利(意)
74、生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一�！招兄�
75、 “真正的藝術(shù)是人類進(jìn)步的最強(qiáng)大動(dòng)力之一。能夠使盡可能多的人接近真正藝術(shù)的人，是造福于人類的人�！薄逻_(dá)伊(匈牙利)
經(jīng)典名言名句5
1、眼睛為她下著雨，心卻為她打著傘，這就是愛(ài)情�！└�?duì)枴都村壤?/p>
2、人都是為希望而活，因?yàn)橛辛讼Ｍ�，人才有生活的勇氣�！蟹颉ね袪査固栋材取た心崮取?/p>
3、人最寶貴的是生命，生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�、生活庸俗而愧疚�！獖W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
4、將感情埋藏得太深有時(shí)是件壞事。如果一個(gè)女人掩飾了對(duì)自己所愛(ài)的男子的感情，她也許就失去了得到他的機(jī)會(huì)�！�(jiǎn)奧斯汀《傲慢與偏見(jiàn)》
5、人不是因?yàn)闆](méi)有信念而失敗，而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng)，并且堅(jiān)持到底�！鳡枴た突度诵缘娜觞c(diǎn)》
6、真正悲傷過(guò)的人都是心存善念的�！雇蟹蛉恕稖肥迨宓男∥荨�
7、人生的意義不在于留下什么，只要你經(jīng)歷過(guò)，就是最大的美好，這不是無(wú)能，而是一種超然。——泰戈?duì)枴读魑灱?/p>
8、當(dāng)歲月流逝，所有的東西都消失殆盡的時(shí)候，唯有空中飄蕩的氣味還戀戀不散，讓往事歷歷在目�！蒸斔固亍蹲窇浰扑耆A》
9、世間的很多事物，追求時(shí)候的興致總要比享用時(shí)候的興致濃烈�！勘葋啞锻崴股倘恕�
10、憂郁是因?yàn)樽约簾o(wú)能，煩惱是由于欲望得不到滿足，暴躁是一種虛怯的表現(xiàn)。——大仲馬《三個(gè)火槍手》
11、愛(ài)所有人，信任少許人，勿傷任何人�！勘葋啞督源髿g喜》
12、一個(gè)人需要的東西愈少，他的幸福就愈大;一個(gè)人的愿望愈多，他的自由就愈少。——高爾基《我的大學(xué)》
13、我要坐在有陽(yáng)光的地方，像貓?zhí)蚰掏肽菢右蛔植宦┑匕褕?bào)紙上下看遍左右看遍，然后把世人在陽(yáng)光下開展的各種生之片段吸入體內(nèi)，滋潤(rùn)每一個(gè)細(xì)胞。——村上春樹《世界盡頭與冷酷仙境》
14、我喜歡我的懦弱，痛苦和難堪也喜歡。喜歡夏天的光照，風(fēng)的氣息，蟬的鳴叫，喜歡這些，喜歡得不得了。——村上春樹《尋羊冒險(xiǎn)記》
15、剛剛好，看見(jiàn)你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福�！迳洗簶洹秶�(guó)境以南太陽(yáng)以西》
16、小人的許多可鄙的習(xí)慣之一，就是認(rèn)為別人也跟他們一樣小氣�！蜖栐恕陡呃项^》
17、所謂高貴的靈魂，即對(duì)自己懷有敬畏之心�！岵伞渡茞旱谋税丁�
18、人們?cè)谶@個(gè)世界上要么選擇獨(dú)處，要么選擇庸俗，除此以外再?zèng)]有更多別的選擇了�！灞救A《人生的智慧》
19、一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著�！狫·D·塞林格《麥田里的守望者》
20、痛苦的時(shí)候要假裝快樂(lè)是很困難，但快樂(lè)的時(shí)候要假裝痛苦卻還好辦�！獤|野圭吾《惡意》
21、造就偉人的，不是高尚感情的強(qiáng)度，而是高尚感情的持續(xù)時(shí)間�！岵伞短觳诺募で榕c感悟》
22、一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，只會(huì)將世上的價(jià)值觀生吞活剝，被其束縛。他們用世俗的標(biāo)準(zhǔn)去衡量一切事情，并且拼命地維護(hù)自己的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)�！突度诵缘膬�(yōu)點(diǎn)》
23、要抓緊時(shí)間趕快生活，因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病，或者一個(gè)意外的悲慘事件，都會(huì)使生命中斷。——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
24、曾經(jīng)擁有的東西被奪走，并不代表就會(huì)回到原來(lái)沒(méi)有那種東西的時(shí)候�！獤|野圭吾《白夜行》
經(jīng)典名言名句6
1、豪華盡出成功后，逸樂(lè)安知與禍雙。
2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。
3、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
4、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。
5、居安思危,戒奢以儉。
6、安不忘危,盛必慮衰。
7、靡不有初,鮮克有終。
8、艱難困苦,玉汝于成。
9、生存還是死亡,這是個(gè)問(wèn)題。
10、信譽(yù)是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶。
11、人多不足以依賴,要生存只有靠自己。
12、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的,而不只在于生存。
13、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
14、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。
15、人不是僅僅為了愛(ài)而生存的;難道男人的全部目標(biāo)就是為了控制某一個(gè)女子，而女子的全部目標(biāo)就是為了左右某一個(gè)男子嗎?從來(lái)不是!
16、友情在我過(guò)去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
生存還是死亡,這是個(gè)問(wèn)題。
17、信譽(yù)是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶。
18、人多不足以依賴,要生存只有靠自己。
19、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的,而不只在于生存。
經(jīng)典名言名句7
1、良心是一種根據(jù)道德準(zhǔn)則來(lái)判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能�！档�
2、能充實(shí)心靈的東西，乃是閃爍著星星的蒼穹，以及我內(nèi)心的道德律�！档�
3、我是孤獨(dú)的，我是自由的，我就是自己的帝王�！档�
4、教育最復(fù)雜的任務(wù)之一，就是把服從法律的強(qiáng)制性向教育孩子善于動(dòng)用自己的自由權(quán)力結(jié)合起來(lái)。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應(yīng)當(dāng)讓他們有行動(dòng)的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達(dá)到目的的可能性，才能達(dá)到自己的目的�！档�
5、羞怯是大自然的某種秘密，用來(lái)抑制放縱的欲望。它順乎自然的召喚，卻永遠(yuǎn)同善、德行和諧一致�！档�
6、對(duì)自然美抱有直接興趣……永遠(yuǎn)是心地善良的標(biāo)志�！档�
7、生得偉大者，笑對(duì)無(wú)常�！档�
8、大海之所以偉大，除了它美麗、壯闊、坦蕩外，還有一種自我凈化的功能�！档�
9、誰(shuí)遇到缺德事不立即感到厭惡，遇到美事不立即感到喜悅，誰(shuí)就沒(méi)有道德感，這樣的人就沒(méi)有良心。誰(shuí)做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行為不軌而責(zé)備自己，而是由于想到痛苦的后果才膽戰(zhàn)心驚，這種人也沒(méi)有良心，而只有良心的表面罷了。但是，誰(shuí)能夠意識(shí)到行為本身的缺德程度，而不考慮后果如何，卻是有良心的。——康德
10、哲學(xué)的義務(wù)是，去除因誤解而生的幻想。——康德
11、人不能被判為奴，他只能自認(rèn)為奴。——康德
12、天才是創(chuàng)造前無(wú)古人的業(yè)績(jī)第一個(gè)——康德
13、自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就不干什么。——康德
14、貪是人類內(nèi)心對(duì)外界無(wú)止境的欲望。——康德
15、最好的享受就是工作�！档�
16、位我上者，燦爛星空；道德律令，在我心中。——康德
17、自殺是可惡的，因?yàn)樯系劢惯@樣做；上帝禁止自殺，因?yàn)檫@樣做是可惡的�！档�
18、給我物質(zhì)，我就用它造出一個(gè)宇宙來(lái)�！档�
19、道德首先被要求的是支配自己——康德
20、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。——康德
21、有兩樣?xùn)|西，我思索的回?cái)?shù)愈多，時(shí)間愈久，它們充溢我以愈見(jiàn)刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴(yán)肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律。——康德
22、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果�！档�
23、所謂宗教，就是把我們的義務(wù)的一切都看作是神的命令——康德
24、有兩種東西，我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，他們?cè)谖倚撵`中喚起的贊嘆和敬畏就會(huì)越來(lái)越歷久彌新，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的的道德法則。他們向我印證，上帝在我頭頂，亦在我心中�！档�
25、男人是容易被考察的，女人卻并不泄露自己的秘密。——康德
26、發(fā)怒，是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己�！档�
27、美，是沒(méi)有目的的快樂(lè)�！档�
28、沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤而航行�！档�
29、當(dāng)愛(ài)情需要我的時(shí)候，我沒(méi)有資格去享用它，當(dāng)我需要愛(ài)情的時(shí)候它卻離我而去�！档�
30、所謂的宗教，是指我們的一切義務(wù)都要當(dāng)做上帝的命令而言�！档�
31、只要你盡職盡責(zé)，人們都會(huì)由衷地對(duì)你尊敬�！档�
32、我們所有的知識(shí)都開始于感性，然后進(jìn)入到知性，最后以理性告終。沒(méi)有比理性更高的東西了�！档�
33、有三樣?xùn)|西有助于緩解生命的辛勞：希望，睡眠和笑�！档�
34、三樣?xùn)|西助于緩解生命的勞累：希望，微笑和睡眠。——康德
35、想要成就大事業(yè)，要在青春的時(shí)候著手�！档�
36、教育之目的就在于使人成為人。——康德
37、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則�！档�
38、工作是使生活得到快樂(lè)的最好方法。——康德
39、人就是現(xiàn)世上創(chuàng)造的最終目的，因?yàn)槿四耸鞘郎衔ㄒ粺o(wú)二的存在著能夠形成目的的概念，是能夠從一大堆有目的而形成的東西中，借助于他的理性，而構(gòu)成目的的一個(gè)體系——康德
40、一個(gè)人的缺點(diǎn)來(lái)自他的時(shí)代，他的美德和偉大卻屬于自己�！档�
41、一只輕捷的鴿子分開空氣自由飛翔，感覺(jué)到了空氣的阻力，它或許會(huì)想象，它在真空里將飛行得更為輕快�！档�
42、對(duì)孩子的要求，如果沒(méi)有充分的理由加以拒絕，就應(yīng)該給予滿足；如果有不答應(yīng)這種要求的理由，那就不允許他耍賴。一旦拒絕，就不要改變�！档�
43、這個(gè)令人肅然起敬的“人格”觀念，一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合，并因些挫抑了我們的自負(fù)心，同時(shí)卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高；這個(gè)觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發(fā)生、顯而易見(jiàn)的。凡稍知廉恥的人不是有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，他原來(lái)可以撒一次無(wú)傷大雅的謊，以便擺脫某種可厭之舉。甚或?yàn)槠淇蓯?ài)可敬的友人求得某種利益，可是他卻僅僅因?yàn)楹ε掳底员蓷�，而畢竟不曾撒謊嗎？一個(gè)正直的人只要廢棄職責(zé)，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅(jiān)持下去，不是由于他自覺(jué)到這樣才可以身作則，維護(hù)人的尊嚴(yán)，加以尊崇，才可以內(nèi)省不疚，不怕良心譴責(zé)嗎？——康德
44、人，實(shí)則一切有理性者，所以存在，是由于自身是個(gè)目的，并不是只供這個(gè)或那個(gè)意志利用的工具——康德
45、有學(xué)問(wèn)，然后有先見(jiàn)；有先見(jiàn),然后能力行�！档�
46、誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。——康德
47、酒能使人出語(yǔ)輕快，酒更能使人一吐衷情。酒，因而成為一種道德的性質(zhì)成為搬運(yùn)率直之心的物質(zhì)——康德
48、道德確實(shí)不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋５慕虠l，而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋５膶W(xué)說(shuō)�！档�
49、理性一手拿著自己的原理，一手拿來(lái)著根據(jù)那個(gè)原理研究出來(lái)和實(shí)驗(yàn)，奔赴自然。——康德
50、滑稽是預(yù)期與后果的嚴(yán)重失衡�！档�
經(jīng)典名言名句8
1、不習(xí)慣讀書進(jìn)修的人，常會(huì)自滿于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退�！_蘭
2、快樂(lè)就是幸福，一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就比別人幸福�！_蘭
3、一個(gè)人是否有足夠的“志氣”，直接決定事情的成敗。我們只要不放棄自己的愿望，不改變自己的初衷，在自己認(rèn)為最適合的事情上面去求發(fā)展，就自然會(huì)有成功的一天�！_蘭
4、欣賞你目前的環(huán)境，愛(ài)你目前的生活。在無(wú)意義之中去找意義，在枯燥之中去找趣味。——羅蘭
5、我們不能把快樂(lè)全部寄托在別人身上。因?yàn)閯e人只能有限度的了解和幫助我們。而事實(shí)上，這個(gè)世界錦上添花的人總比雪中送炭的多。如果你表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，別人就都來(lái)鼓勵(lì)你；如果軟弱，就很少有人會(huì)來(lái)扶助你了�！_蘭
6、一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂(lè)觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂(lè)得多。——羅蘭
7、沒(méi)有一個(gè)真正新的'社會(huì)不是建立在以前存在的舊社會(huì)的廢墟上。而這廢墟不是石塊，而是有血的肉體——羅蘭
8、如果你愛(ài)一個(gè)人，先要使自己現(xiàn)在或?qū)?lái)百分之百的值得他愛(ài)，至于他愛(ài)不愛(ài)你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強(qiáng)去追求�！_蘭
9、用不存成見(jiàn)的心情和人交往，才可以交到朋友�！_蘭
10、愛(ài)情是一種宗教。——羅蘭
11、都讀一些書，讓自己多有一點(diǎn)自信，加上你因了解人情世故而產(chǎn)生的一種對(duì)人對(duì)物的愛(ài)與寬恕的涵養(yǎng)。那時(shí)，你自然就會(huì)有一種從容不迫、雍容高雅的風(fēng)度�！_蘭
12、成功的意義應(yīng)該是發(fā)揮了自己的所長(zhǎng)，盡了自己的努力之后，所感到的一種無(wú)愧于心的收獲之樂(lè)，而不是為了虛榮心或金錢�！_蘭
13、多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。——羅蘭
14、父親的教育方法是鼓勵(lì)，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個(gè)性發(fā)展，而決不是強(qiáng)迫把我們鑄成固定的模式�！_蘭
15、各人有各人理想的樂(lè)園，有自己所樂(lè)于安享的世界，朝自己所樂(lè)于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)須艷羨別人。——羅蘭
16、我一上了中學(xué)，父親就開始告訴我，需有：“一技之長(zhǎng)”。他說(shuō)，與其做個(gè)“樣樣皆通，樣樣稀松”的好學(xué)生，不如做個(gè)有一樣專精，其他稀松的專才。有了一技之長(zhǎng)，你可以用它賺錢吃飯，你也可以在它上面獲得成就�！_蘭
17、寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信、同情和仁愛(ài)組成的。一個(gè)寬宏大量的人快樂(lè)必多，煩惱必少。——羅蘭
18、氣質(zhì)之美與其說(shuō)是來(lái)自內(nèi)心的修養(yǎng)，不如說(shuō)它是來(lái)自一種對(duì)美好事物的欣賞能力。這份欣賞力就使一個(gè)人的言談舉止不同流俗�！_蘭
19、愛(ài)錢的人很難使自己不成為金錢的奴隸。多數(shù)人在有了錢之后，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為保存既有的和爭(zhēng)取更多的錢而煩心。他的生意越大，得失越重，越難以找回海闊天空的心境。——羅蘭
20、友情與事業(yè)代表著人生兩大樂(lè)趣，而要想擁有這兩大樂(lè)趣，一是要開朗，一是要勤勞�！_蘭
經(jīng)典名言名句9
1、我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的人，卻是那些堅(jiān)定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。
2、在地球上，沒(méi)有一樣?xùn)|西在開始出現(xiàn)的時(shí)候，不被一些人笑得死去活來(lái)。
3、無(wú)論是哪個(gè)階層的人，都不可能獨(dú)占全部的榮譽(yù)，或全部的功勞，因?yàn)檫@個(gè)例子說(shuō)明雙方都有高貴的品質(zhì)，在大人物那方面有，在小人物那方面也同樣有。
4、人越是心高志大，就越少不了有種種的小弱點(diǎn)。
5、某種可喜的才能，某種幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，可以形成某一些人上升的梯子的兩側(cè)，但是那梯子的橫級(jí)必然是用禁得住磨擦和牽扯的東西做的；沒(méi)有東西可以替代徹底、熱情、誠(chéng)懇的真功夫。
6、人在精神方面受到了最可怕的打擊，往往會(huì)喪失神志。
7、忘恩負(fù)義，卑鄙的嫉妒，利害關(guān)系，這一切都纏擾著社會(huì)上各階層的人。
8、成熟的愛(ài)情，敬意、忠心并不輕易表現(xiàn)出來(lái)，它的聲音是低的，它是謙遜的、退讓的、潛伏的，等待了又等待。
9、大地上是有黑暗的陰影，可是對(duì)比起來(lái)，光明是較為強(qiáng)烈的。
10、世上所有的男人和女人都有各自的悲傷，他們大多數(shù)都有著委屈。
11、只有在你的微笑里，我才有呼吸。
12、不要把今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊！
13、人世間的一切黑暗都是社會(huì)制度造成的。
14、明明知道大家的吹牛拍馬之道都是彼此彼此，卻又不肯相互道破。只因誰(shuí)要是一點(diǎn)穿別人是吹牛拍馬之徒，那就無(wú)異不打自招，承認(rèn)自己也是這么個(gè)貨色。
15、眼淚并不是困苦的唯一的證據(jù)，也不是最好的證據(jù)。真的，有人永遠(yuǎn)把它們預(yù)先裝好，在愿意用的時(shí)候隨時(shí)可以把塞子拔開。
16、天下的事情可能是這樣安排的：某甲長(zhǎng)著斗雞眼，是為了讓某乙感到自己有一雙正常的眼睛而高興�；蛘哒f(shuō)某丙安了一條木腿，是為了讓某丁對(duì)自己穿著絲襪的肉腿感到更心滿意足。
17、希望是棲息于靈魂中的一種會(huì)飛翔的東西。
18、愛(ài)情能持之以恒才是一件好事；可是，如果在別的方面沒(méi)有恒心，那么愛(ài)情方面的恒心也就一文不值，毫無(wú)意義了。
19、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
20、騙人的幻想是妄念。
經(jīng)典名言名句10
1、狗不以善吠為良，人不以善官為賢。
2、德有所長(zhǎng)，形有所忘。
3、若白駒之過(guò)隙。
4、臨大難而不懼。
5、刀刃若新發(fā)于硎。
6、鑒明則塵垢不止。
7、形莫若就心莫若和，意有所至愛(ài)有所亡。
8、不知其所以然。
9、天地有大美而不言。
10、人皆知有用之用，莫知無(wú)用之用
11、人莫鑒于流水，而鑒于止水。
12、只可意會(huì)，不可言傳。
13、得魚而忘荃，得意而忘言。
14、逐萬(wàn)物而不還。
15、化腐朽為神奇。
16、來(lái)世不可待，往世不可追。
17、水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。
18、福輕乎羽，莫之知載。
19、相啕以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。
20、真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
21、安時(shí)處順，哀樂(lè)不入，謂之縣解。
22、德蕩乎名知出乎爭(zhēng)。
23、視死若生者，烈士之勇也。
24、姑妄言之，姑妄聽(tīng)之。
25、見(jiàn)笑于大方之家。
26、眾人重利，廉士重名。
27、以火救火，以水救水。
28、名也者，相札也；知也者，爭(zhēng)之器也。
29、以其知之所知，以養(yǎng)其知之所不知。
30、以管窺天，以錐刺地。
31、鳥獸不厭高，魚鱉不厭深。
32、無(wú)所逃于天地之間。
33、兩喜必多溢美之言，兩怒必多溢惡之言。
34、巧者勞而知者憂，無(wú)能者無(wú)所求。
35、大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死。
36、無(wú)遷令無(wú)勸成。
37、至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。
38、眾人重利，廉士重名，賢人尚志，圣人貴精。
39、順我者生，逆我者死。
40、緣督以為經(jīng)，可以保身。
41、君子之交淡如水。
42、螳螂捕蟬，黃雀在后。
43、為善無(wú)近名，為惡無(wú)近刑。
44、子非魚，安知魚之樂(lè)。
45、竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯。
46、寡不道以歡成有德者能之。
47、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
48、天地一指，萬(wàn)物一馬。
49、喪己于物，失性于俗者，謂之倒置之民。
50、泉涸，魚相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不若相忘于江湖。
51、形如槁木，心如死灰。
52、不忘其所始，不求其所終。
53、偃鼠飲河，不過(guò)滿腹。
54、蓋之如天，容之如地。
55、仁義之端，是非之途。
56、彼竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯。
57、悲樂(lè)者，德之邪；喜怒者，道之過(guò)；好惡者，心之失。
58、道隱于小成，言隱于榮華。
59、舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮。
60、魯酒薄而邯鄲圍。
61、相濡以沫，不如相忘于江湖。
62、一尺之捶，日取其半，萬(wàn)世不竭。
63、大而無(wú)當(dāng)，往而不返。
64、遁天倍情，忘其所受。
65、人皆知有用之用，而莫知無(wú)用之用也。
66、存己而后存人。
67、忿設(shè)無(wú)由，巧言偏辭。
68、游于羿之彀中。
經(jīng)典名言名句11
1、人類最寶貴的財(cái)產(chǎn)自由。
2、書讀得多而不思考，你會(huì)覺(jué)得自己知道的很多。書讀得多而思考，你會(huì)覺(jué)得自己不懂的越多。
3、偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。
4、這里是我的心臟，但到處是我的精神。
5、即使沒(méi)有上帝，也要?jiǎng)?chuàng)造一位上帝。
6、神諭的最了不起的作用在于保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
7、預(yù)言從來(lái)都只是為大人物而作的，小民無(wú)此必要。
8、任何人想以道理曉喻他的同胞，都會(huì)受到迫害，除非他是最強(qiáng)者。然而最強(qiáng)者卻幾乎總是加強(qiáng)無(wú)知的鎖鏈，而不是去把它砸斷。
9、圖書館是人類知識(shí)與謬誤的寶庫(kù)。
10、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
11、無(wú)論天資有多么高,他仍需學(xué)會(huì)了技巧來(lái)發(fā)揮那些天資。
12、一個(gè)家庭沒(méi)有書籍，如同這個(gè)房間沒(méi)有窗戶。
13、天分就是持續(xù)不斷的忍耐。
14、天賦的力量大于教育的力量。
15、愛(ài)情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時(shí)還能激發(fā)別的美德。
16、美德與過(guò)惡，道德上的善與惡，都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn)，在任何時(shí)代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們稱為最道德的人。
17、有學(xué)問(wèn)的傻瓜，要遠(yuǎn)比無(wú)知的傻瓜還要愚蠢。
18、書讀得越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少。
19、幾個(gè)蒼蠅咬幾口，決不能羈留一匹英勇的奔馬。
20、說(shuō)出一個(gè)人真實(shí)的思想是人生極大的安慰。
21、使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。
22、激情是使航船揚(yáng)帆的驟風(fēng)，有時(shí)也使它沉沒(méi)，但沒(méi)有風(fēng)，船就不能前進(jìn)。
23、人，如果沒(méi)有記憶，就無(wú)法發(fā)明創(chuàng)造和聯(lián)想。
24、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候，仿佛與一個(gè)老朋友重逢。
25、人類最寶貴的財(cái)富就是希望。
26、在理想的最美好世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)。
經(jīng)典名言名句12
1、原因明顯地殘存于原因所發(fā)生的結(jié)——意大利
2、經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)之父——意大利
3、先長(zhǎng)的的眉毛，不如后長(zhǎng)的胡子——意大利
4、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)——意大利
5、大樹蔭濃而果少——意大利
6、在你下剪刀之前要量三次——意大利
7、母親的心是兒女的天堂——意大利
8、如果沒(méi)有一點(diǎn)神妙的靈悟，誰(shuí)也不會(huì)永遠(yuǎn)優(yōu)異——意大利
9、壞書是最可惡的竊賊——意大利
10、貪欲使人無(wú)所不為——意大利
11、一個(gè)人的佳肴，可能另一個(gè)人的毒藥——意大利
12、你想征服一切嗎？那么就讓自己服從真理吧——意大利
13、凡事在成熟前，都是有苦味的——意大利
14、講禮貌對(duì)人并無(wú)損害——意大利
15、金錢與貪欲，是最無(wú)道德的惡魔——意大利
16、人的天性在于探索真理——意大利
17、沒(méi)有比真實(shí)的玩笑更壞的了——意大利
18、與其為籠中之雀，不如為林中之鳥——意大利
19、溫柔天下去得，剛強(qiáng)寸步難移——意大利
20、沒(méi)有一個(gè)朋友能夠比得上健康——意大利
經(jīng)典名言名句13
1、以智說(shuō)愚必不聽(tīng)。
2、虛則知實(shí)之情，靜則知?jiǎng)诱哒?/p>
3、能法之士勁直，聽(tīng)用，則燭重人之奸行。
4、君人者釋其刑徳而使臣用之，則君反制于臣矣。
5、制在己曰重，不離位曰靜。重則能使輕，靜則能使躁。
6、自見(jiàn)之謂明。
7、去好去惡，臣乃見(jiàn)素；去舊去智，臣乃自備。
8、一以當(dāng)十，所向無(wú)敵。
9、君見(jiàn)惡，則群臣匿端；君見(jiàn)好，則群臣誣能。
10、法莫如顯，而術(shù)不欲見(jiàn)。
11、自勝謂之強(qiáng)。
12、智術(shù)之士，必遠(yuǎn)見(jiàn)而明察，不明察，不能燭私。
13、使殺生之機(jī)，奪予之要在大臣，如是者侵。
14、變法之士，孤存孤戰(zhàn)，不得領(lǐng)袖支撐，變法必?cái)。?/p>
15、故智術(shù)能法之士用，則貴重之臣必在繩（朝綱）之外矣！
16、奸臣蕃息，主道衰亡。
17、能法之士，必強(qiáng)毅而勁直，不勁直，不能矯奸。
18、功雖疏必賞，過(guò)雖近必誅。
19、物盡其用，人盡其才。
20、愛(ài)多者則法不立，威寡者則下侵上。
21、君無(wú)見(jiàn)其所欲。
22、小利為大利之殘。
23、末大必折，尾大不掉。
24、人主好賢，則群臣飾行以邀君欲，則是群臣之情不效。
25、群臣見(jiàn)素，則大君不蔽矣。
26、愛(ài)臣太親，必威其身；人臣太貴，必易主位。
27、是故去智而有明，去賢而有功，去勇而有強(qiáng)。
28、見(jiàn)而不見(jiàn)，聞而不聞，知而不知。
29、非圣賢莫能聽(tīng)至言。
30、倒言反事以嘗所疑。
31、人主無(wú)威而重在左右。
32、事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來(lái)效。
33、小忠乃大忠之賊。
34、虛靜無(wú)事，以暗見(jiàn)疵。
35、故去喜去惡，虛心以為道舍。
36、眾人助之以力，近者結(jié)之以成，遠(yuǎn)者譽(yù)之以名，尊者載之以勢(shì)。
經(jīng)典名言名句14
１、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)�！_曼·羅蘭
�。病⒃谝粋�(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功�！獝�(ài)因斯坦
３、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。——塞涅卡
�。础⒅挥邢蜃约禾岢鰝ゴ罄硐�，并以自己全部的力量為之奮斗的人，才是最幸福的�！永飳�
５、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！裰V
�。�、青春是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱�！_什富科
�。贰⑺袌�(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)取得報(bào)酬的�！哺駹�
�。浮⒊晒Φ拿卦E端賴堅(jiān)毅的決心�！⒌移澙桌�
�。�、為偉大的事業(yè)捐軀，從來(lái)就不能算作失敗。——拜倫
�。保�、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！Z貝爾
�。保薄⑶啻旱幕孟爰瓤駸嵊挚蓯�(ài)�！s肖特豪斯
１２、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！畲筢�
１３、青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。——高爾基
�。保�、沒(méi)有嘗試，就沒(méi)有成功；唯有面對(duì)困難或危險(xiǎn)，才會(huì)激起更高一程的決心和勇氣�！{爾遜
１５、青年人比較適合發(fā)明，而不適合判斷；適合執(zhí)行，而不適合磋商；適合新的計(jì)劃，而不適合固定的職業(yè)�！ァづ喔�
�。保�、青年是我們的未來(lái)，是我們的希望。青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點(diǎn)�！勾罅�
１７、青春之所以幸福，就因?yàn)樗星巴��！昀?/p>
�。保�、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機(jī)會(huì)，都有可能做到未曾夢(mèng)想的事情。——戴爾·卡耐基
�。保�、世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣逢勃，正在興旺時(shí)期好像早晨七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上�！珴蓶|
�。玻啊o(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)�！�
�。玻�、不要慨嘆生活的痛苦！慨嘆是弱者�！郀柣�
�。玻病o(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著名種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴品質(zhì)�！永飳�
２３、咱們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！咱們務(wù)必堅(jiān)信，咱們的天賦是要用來(lái)做某種事情的�！永锓蛉�
�。玻础⑷松幸饬x只有發(fā)揚(yáng)生命，快樂(lè)就是發(fā)揚(yáng)生命的方法�！獜埪勌�
２５、進(jìn)步，意味著目標(biāo)不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化�！旯�
２６、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
�。玻贰⑶啻菏侨松羁鞓�(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁��！小たㄈR爾
�。玻�、什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開辟出來(lái)的�！斞�
�。玻�、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。——茅以升
３０、青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础！?/p>
�。常�、我們?cè)?jīng)為歡樂(lè)而斗爭(zhēng)，我們將要為歡樂(lè)而死。因此，悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字聯(lián)在一起�！蹩�
�。常�、等到自私的幸福變成了人生的目標(biāo)之后，不久人生就變得沒(méi)有目標(biāo)�！_曼。羅蘭
�。常�、偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神�！鼱柼�
�。常�、交好運(yùn)令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)令人敬佩�！麅�(nèi)加
３５、在人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，去飼別人。雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活�！斞�
�。常�、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進(jìn)的，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行經(jīng)叢林�！嚑柲嵫┓蛩够�
�。常贰r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞�
�。常�、有些事情不是難以做到才失去信心，而是因?yàn)槭バ判牟烹y以做到�！で�
�。常�、成功毫無(wú)技巧可言，我一向只對(duì)工作盡力而為而已。——卡耐基＜
�。矗啊r(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)�！縿e林
�。矗薄②A得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標(biāo)�！蛉R
�。矗�、人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。——稻盛和夫
�。矗场⒁删痛笫聵I(yè)就要趁青年時(shí)代�！璧�
４４、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快，這是不可能的，因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度�！R梭
�。矗怠⒁粋�(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無(wú)所怨懼�！勘葋�
�。矗丁�(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！R爾頓
�。矗�、噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭；一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過(guò)自己的信念。——林肯
�。矗�、成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。——塞·約翰生
�。矗埂⑷松拖褚槐緯�，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書只能讀一次�！Ａ_
�。担�、困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對(duì)你表示恭順。——宣永光
５１、我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的人，卻是那些堅(jiān)定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就淺嘗輒止的人�！腋�
�。担病⑷〉贸删蜁r(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要�！_什夫科
５３、要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開始�！璧�
５４、字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志工作等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德
�。担怠⑻觳攀怯篮愕哪托摹！组_朗琪羅
�。担�、志不可一日墜，心不可一日放�！踉�
５７、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)�！渍芴�
�。担浮⑽覀兊睦硐�，不管怎么樣，都屬于未來(lái)�！胬滋�
�。担�、青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈幻想及和諧�！虏祭�
�。叮�、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。——伏爾泰
�。叮�、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
６２、哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只須奮斗著，猛勇地奮斗著；持續(xù)著，永遠(yuǎn)的持續(xù)著，勝利就是你的了�！囍邢�
�。叮场⒅灰蜻\(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云�！嵭惴�
６４、讓青春反抗老朽，長(zhǎng)發(fā)反抗禿頭，熱情反抗陳腐，未來(lái)反抗往昔，這是多么自然！——佚名
�。叮怠⑹ё憧梢院芸鞆浹a(bǔ)，失言卻可能永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救�！惶m克林
�。叮�、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
�。叮�、我們不得不飲食睡眠游玩戀愛(ài)，也就是說(shuō)，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過(guò)我們必須不屈服于這些事物。——居里夫人
�。叮浮⒁粋�(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的�！緶_(dá)
�。叮�、要有一顆很熱的心，一雙冷若冰霜的眼，一雙很勤勞的手，兩條很忙的腿和一種很自由的心情�！�?jiǎng)④?/p>
�。罚�、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰�！腋�
�。罚�、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他�！T學(xué)峰
�。罚病⒗夏陼r(shí)的安慰莫過(guò)于意識(shí)到，已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)�！灞救A
�。罚场粌H是生活，而且是現(xiàn)在過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉�！獛�(kù)法耶夫
�。罚�、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多�！郀柣�
�。罚�、自信和希望是青年的特權(quán)�！笾亳R
７６、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身�！惇�(dú)秀
�。罚贰⒉还荀吟训臅r(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞
７８、在年輕人的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么東西比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠更迷人了。——愛(ài)默生
７９、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神勇往直前的毅力誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而利，則定能臻于至美至善的境地�！永锓蛉�
�。福啊⒉坏歉呱剑恢熘螅徊慌R深谷，不知地之厚也。——荀況
８１、絲染無(wú)復(fù)白，鬢白無(wú)重黑，努力愛(ài)青春，一失不再得�！龂�(guó)章
８２、青春是塊原料，遲早要制作成形�！勘葋�
８３、一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒�！�
�。福础⒄嬲娜松挥性诮�(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)�！�
�。福怠ⅰ靶『簳r(shí)候”再加上剛剛進(jìn)入青春時(shí)期的兩三年是生活中最充足的美的最屬于我們的部分：它不知不覺(jué)地決定整個(gè)未來(lái)�！諣栣�
�。福丁⑷藗兊囊懔κ呛饬繘Q心的尺度�！绿┠伪�
８７、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。——莎士比亞
�。福�、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
８９、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力�！獝�(ài)因斯坦
經(jīng)典名言名句15
1、愛(ài)情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。
2、因?yàn)榧拍湃?ài)，往往會(huì)陷入更深更深無(wú)可救藥的寂寞中。
3、永遠(yuǎn)不能復(fù)合的，往往不是那些在盛怒之下分開的情人，而是那些在友情的基礎(chǔ)上分開的情人。
4、一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多的人，等你獲得真正屬于你的幸福之后，你就會(huì)明白一起的傷痛其實(shí)是一種財(cái)富，它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛(ài)的人。
5、人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。
6、愛(ài)叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。
7、我們可以忘記這世間一切，可愛(ài)情卻是例外的。
8、兩個(gè)死心的人，在一起希望彼此能夠取暖，卻因?yàn)楸舜说暮�，只感覺(jué)到越來(lái)越冷。
9、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人，這是可怕的。
10、沒(méi)有愛(ài)情的人生是什么？是沒(méi)有黎明的長(zhǎng)夜！
11、突如其來(lái)的愛(ài)情卻需要最長(zhǎng)久的時(shí)間才能治愈。
12、我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋�(gè)怎樣的人，而是因?yàn)榕c你在一起時(shí)，我變成了怎樣的自己。
13、如果有人沒(méi)有按你所希望的方式來(lái)愛(ài)你，那并不代表他們沒(méi)有竭盡所能地愛(ài)你。
14、愛(ài)情是發(fā)生在兩個(gè)人之間的一種共同的經(jīng)驗(yàn)。
15、忘卻，是一種逃遁，也是復(fù)元。忘卻之后，我們只留下美好的回憶。
16、你可以去愛(ài)一個(gè)女人，但是不要把自己的全部都賠進(jìn)去。沒(méi)有女人值得你用生命去討好。你若不愛(ài)自己，怎么能讓別人愛(ài)你？
17、美能激發(fā)人的感情，愛(ài)情能凈化人的心靈。
18、不害相思，幸福就沒(méi)你的份。把愛(ài)情趕出了生活，你就趕出歡樂(lè)。一帆風(fēng)順的愛(ài)情，其實(shí)寡味。
19、愛(ài)情存在于奉獻(xiàn)的欲望之中，并把情人的快樂(lè)視作自己的快樂(lè)。
20、愛(ài)象發(fā)高燒，來(lái)去均不受意志的制約。
21、有時(shí)候愛(ài)情只是因?yàn)榧拍�，需要找一個(gè)人來(lái)愛(ài)，即使沒(méi)有任何結(jié)局。
22、愛(ài)情是嘆息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它凈化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。
23、為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì)使你忘記。如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義？
24、愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。
25、戀愛(ài)不是慈善事業(yè)，所以不能慷慨施舍。
26、我們?yōu)榱酥貙釕俚母杏X(jué)，甚至寧愿放棄原本擁有的一段感情。
27、愛(ài)是一位偉大的導(dǎo)師，教我們重新做人。
28、那些刻在椅子背后的愛(ài)情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出沒(méi)有風(fēng)的，寂寞的森林。
29、凡是可憐的，遭難的女子，她的心等于一塊極需要愛(ài)情的海棉，只消一滴感情，立即膨脹。
30、愛(ài)情不是避難所，想進(jìn)去避難的話，是會(huì)被趕出來(lái)的。
31、好的愛(ài)情是你透過(guò)一個(gè)男人看到世界，壞的愛(ài)情是你為了一個(gè)人舍棄世界。
32、水會(huì)流失，火會(huì)熄滅，而愛(ài)情卻能和命運(yùn)抗衡。
33、如果一個(gè)姑娘想嫁富翁，那就不是愛(ài)情，財(cái)產(chǎn)是最無(wú)足輕重的東西，只有經(jīng)得起別離的痛苦才是真正的愛(ài)情。
34、你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。
35、愛(ài)情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。
36、舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負(fù)重�？上В蠖鄶�(shù)人的愛(ài)情，都是負(fù)重的。
37、結(jié)局和過(guò)程都有了，再去糾纏，連自己都覺(jué)得貪婪。
38、沒(méi)有人值得你為之流淚，值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。
39、所謂幸福，就是一個(gè)笨蛋遇到一個(gè)傻瓜，引來(lái)無(wú)數(shù)人的羨慕和嫉妒，風(fēng)風(fēng)雨雨，平平淡淡。
40、面貌的美麗是愛(ài)情的一個(gè)因素，但心靈與思想的美麗才是崇高愛(ài)情的牢固基礎(chǔ)。
41、愛(ài)情是生命的火花，友誼的升華，心靈的吻合。
42、愛(ài)是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛(ài)是不受時(shí)間空間條件環(huán)境影響的忠實(shí)。愛(ài)是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
43、“愛(ài)”和炭相同。燒起來(lái)，得沒(méi)法叫它冷卻。
44、如果你愛(ài)一個(gè)人，先要使自己現(xiàn)在或?qū)?lái)百分之百的值得他愛(ài)，至于他愛(ài)不愛(ài)你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強(qiáng)去追求。
45、一見(jiàn)鐘情是唯一真誠(chéng)的愛(ài)情；稍有猶豫便就不然了。
46、人人有享受人生幸福的權(quán)利，而獲得愛(ài)情就是人生的一種幸福。
47、談戀愛(ài)就像喝一杯水，剛開始是為了解渴，喝下去之后，便滲進(jìn)了你的血，入了你的骨，不知不覺(jué)不可或缺。
48、愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情，每個(gè)人都可以在不同的時(shí)候愛(ài)上不同的人，不是誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。
49、很多人一旦分開也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見(jiàn)面。
50、女人如果不性感，就要感性；如果沒(méi)有感性，就要理性；如果沒(méi)有理性，就要有自知之明；如果連這個(gè)都沒(méi)有了，她只有不幸。
51、愛(ài)不需要解釋，卻又可以解釋一切。雖然愛(ài)情只是眾多情感中的一類，但它遠(yuǎn)比其它來(lái)得深刻，來(lái)得無(wú)奈。
52、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛(ài)的那種愛(ài)神才是美，才值得頌揚(yáng)。
53、失去認(rèn)認(rèn)真真的第一次愛(ài)后，男人可能不會(huì)再那樣對(duì)女孩了真正好了沒(méi)有心勁，沒(méi)有xx，沒(méi)有對(duì)浪漫愛(ài)情的信仰了有些事，一輩子只有一次！
54、不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的時(shí)間。
55、不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。
56、愛(ài)情埋在心靈深處，并不是住在雙唇之間。
57、忠誠(chéng)的愛(ài)情充溢在我的心里，我無(wú)法估計(jì)自己享有的財(cái)富。
58、如果我的生命中沒(méi)有智慧，它僅僅會(huì)黯然失色；如果我的生命中沒(méi)有愛(ài)情，它就會(huì)毀滅。
59、愛(ài)情本來(lái)并不復(fù)雜，來(lái)來(lái)去去不過(guò)三個(gè)字，不是我愛(ài)你，我恨你，便是算了吧，你好嗎，對(duì)不起。
60 、愛(ài)情是耗盡銳氣的xx，愛(ài)情是置意志于一炬的火焰，愛(ài)情是把人騙入泥潭的誘餌，愛(ài)情將劇毒抹在命運(yùn)之神的箭上。
61、哪里有沒(méi)有愛(ài)情的婚姻，哪里就有不結(jié)婚的愛(ài)情。
62、愛(ài)情是一本永恒的書，有人只是信手拈來(lái)瀏覽過(guò)幾個(gè)片斷。有人卻流連忘返，為它灑下熱淚斑斑。
63、為著品德而去眷戀一個(gè)情人，總是一件很美的事。
64、愛(ài)如果為利己而愛(ài)，這個(gè)愛(ài)就不是真愛(ài)，而是一種欲。
65、愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛(ài)，我們才存在。
66、愛(ài)情，要么讓人成熟，要么讓人墮落。
67、當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人，會(huì)記得一些和他有關(guān)的畫面。失去他以后，只要一想起，他就會(huì)出現(xiàn)，會(huì)出現(xiàn)在那些畫面里。
68、真摯而純潔的愛(ài)情，一定滲有對(duì)心愛(ài)的人的勞動(dòng)和職業(yè)的尊重。
69、一個(gè)人痛苦的時(shí)候，就會(huì)想起自己以前也曾令人痛苦。
70、愛(ài)情能減少女人的文弱，增加男人的勇氣。
71、真誠(chéng)的愛(ài)情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的。
72、我們始終都不會(huì)理解對(duì)方的感情，但卻舍得彼此交付。
73、曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
74、友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛(ài)情，而且被神化為最美麗的天使。
75、寂寞對(duì)望的靈魂，你是我，而我是你，你不是我，我也不是你。
76、愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則為了愛(ài)，我們才存在有愛(ài)慰籍的人，無(wú)懼于任何事物，任何人。
77、愛(ài)是女人出行的勇氣，愛(ài)是女人凝視的星星，愛(ài)是女人航行的羅盤。
78、愛(ài)是苛求的，因?yàn)榭燎蠖虝�。友誼是寬容的，因?yàn)閷捜荻L(zhǎng)久。
79、愛(ài)情里面要是攙雜了和它本身無(wú)關(guān)的算計(jì)，那就不是真的愛(ài)情。
80、即使不能善待，但那依舊是恩慈，只是幻覺(jué)稀薄，即使再劇烈，仍只是煙花，留下的不過(guò)一地冰冷的塵埃。
81、男人的愛(ài)是俯視而生，而女人的愛(ài)是仰視而生。如果愛(ài)情像座山，那么男人越往上走可以俯視的女人就越多，而女人越往上走可以仰視的男人就越少。
82、毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的初戀是迷人的，但經(jīng)得起考驗(yàn)的愛(ài)情是無(wú)價(jià)的。
83、我是幸福的，因?yàn)槲覑?ài)，因?yàn)槲矣袗?ài)。
84、幻想終究是沒(méi)有羽翼的天使，飛不出現(xiàn)實(shí)的距離。
85、愛(ài)情是心中的暴君；它使理智不明，判斷不清；它不聽(tīng)勸告，徑直朝癡狂的方向奔去。
86、一些杜絕語(yǔ)言的厭倦，一些失去期待的絕望，沒(méi)有人可以愛(ài)，也不想愛(ài)上任何人，不相信愛(ài)情的人，只是因?yàn)樵?jīng)滄海的心情，已經(jīng)不是常人能夠體會(huì)。
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