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經典贊美老師的勵志名言190句
在平時的學習、工作或生活中,大家對名言都再熟悉不過了吧,名言是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的,經過實踐所得出的結論或建議,以及警世的比較有名的言語。那什么樣的名言才是經典的名言呢?以下是小編收集整理的經典贊美老師的勵志名言,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發現真理。
3、學高為師,身正為范。
4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
5、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。
6、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!
7、捧著一顆心來,不帶半根草去。
8、筆墨繞身,口舌生涯,我為自己的選擇無怨無悔。
9、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師,應該既賞識他們的優點,也能包容他們的缺點。
10、成就一個學生要付出很多,毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
11、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
12、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
13、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
14、教師的人格是教育的基石。
15、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
16、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
17、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
18、心靈的溝通勝于知識的傳遞。
19、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
20、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
21、以德感人,為人師表。
22、職業首先是做人之本,為師之本。
23、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
24、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石階,承受著學生步步踏實地向上攀登。
25、給孩子播下希望的種子,讓孩子收獲希望的人生。
26、愛生如愛己,教生如教子。
27、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
28、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
29、要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光。
30、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
31、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙;高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
32、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
33、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
34、小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。
35、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。
36、擁有童心,讀懂童心的人,才會擁有育人資格證書。
37、讓教學因愛而充滿生命力。
38、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
39、用寬容對待過失,用潔眸透視心靈。
40、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
41、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
42、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
43、教師是學生的鏡子,老師是學生的影子。
44、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
45、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
46、和藹可親的態度,永遠是良好教態的注腳。
47、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
48、教師最大的幸福是看到學生們在成長!
49、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
50、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
51、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
52、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
53、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
54、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
55、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
56、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
57、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
58、“桃李滿天下”,是老師的榮耀。——值此日麗風清秋實累累的園丁佳節,祝敬老師康樂如意,青春永葆。
59、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
60、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
61、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
62、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
63、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
64、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
65、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
66、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
67、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
68、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
69、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
70、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
71、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
72、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
73、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
74、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
75、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
76、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
77、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
78、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
79、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
80、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
81、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
82、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
83、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
84、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
85、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
86、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
87、教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
88、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
89、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。
90、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
91、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
92、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
93、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
94、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
95、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
96、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
97、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
98、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
99、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
100、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
101、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
102、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
103、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。
104、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著地“眾里尋他千百度”。
105、每一個學生都是好學生。
106、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。
107、捧著一顆心,不帶半根草去。
108、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
109、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
110、習于智長,優與心成。
111、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
112、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
113、揚黃牛精神,做平凡工作。
114、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
115、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。
116、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。
117、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。
118、教師就是要敬業愛生。
119、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。
120、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
121、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
122、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
123、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
124、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
125、把一切知識教給一切人。
126、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
127、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
128、教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
129、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐。韓愈《師說》
130、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
131、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》
132、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
133、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
134、學生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
135、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。
136、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。
137、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
138、身教重于言傳。
139、學貴得師,亦貴得友。——唐甄
140、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
141、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
142、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……
143、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
144、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
145、仰之彌高,鉆之彌堅。《論語子罕》
146、一位好老師,勝過萬卷書。
147、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
148、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
149、教師要融于師生的相互理解中。
150、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
151、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
152、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
153、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
154、教師的人格是教育的基石。
155、據我考證,英語26個字母什么用?就是為了換元用的,26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來!你們換吧,阿!換天換地也不要緊的!
156、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
157、為學莫重于尊師。——譚嗣同
158、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。
159、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
160、傳播知識,就是播種期望,播種幸福。教師,您就是這期望與幸福的播種人!
161、一日為師,終身為父。
162、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
163、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。您事事順心!發展順利!宏圖大展!
164、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!
165、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章
166、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。孔子
167、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
168、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
169、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
170、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
171、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。
172、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
173、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
174、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
175、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
176、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
177、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
178、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
179、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
180、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
181、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
182、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
183、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
184、教師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
185、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
186、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
187、知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
188、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
189、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——前蘇聯·捷爾任斯基
190、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
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