有關學習的勵志名言270句
在現實生活或工作學習中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。那么都有哪些類型的名言呢？下面是小編精心整理的有關學習的勵志名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、知識是智慧的火炬。
2、不吃飯則饑，不讀書則愚。
3、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
4、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
5、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
6、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
7、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
8、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
9、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
10、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。
11、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
12、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
13、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
14、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
15、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
16、有志者事竟成。
17、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
18、讀一書，增一智。
19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
20、志當存高遠。
21、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
22、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤他才能學會走路。
23、欲窮千里目，更上一層樓。
24、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
25、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
26、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基
27、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
28、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
29、不學便老而衰。——朱熹
30、這個世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多，還有一個危險，那就是應付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。
31、人之于文學也，猶玉之于琢磨也。——荀子
32、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名
33、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
34、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，"學而不厭"。
35、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干
36、感受不到光明是因為本身陰暗。
37、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現實生活的實踐來解決。
38、君子之學貴一，一則明，明則有功。
39、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
40、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣。
41、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧
42、愛學習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材。——佚名
43、不是我不會，只是我沒學。個人因學習而強大。
44、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。作者：彼得·圣吉《第五項修煉》
45、科學需要人的全部生活。
46、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運，年紀小吧，就拼死拼活的學習各種學科，因為高考！年紀稍大點吧，為了孩子的高考，又拼死拼活的請客，送禮，砸錢補習，補腦子，終于又成了高考的奴隸！
47、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。
48、不論何時都不要放棄學習，因為你學的每一樣東西總會在你人生中的某個時刻排上用場。
49、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這里是很多情人約會的地方。
50、忙碌的工作，其實是為了更幸福的生活；努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
51、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。
52、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。
53、學習是增加視野的唯一途徑。
54、學習的痛苦是一時的，而沒有學習的痛苦是一輩子的。——佚名
55、學習之心不可無，懶惰之心不可有。——俗語
56、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家
57、好學近乎智。 ——佚名
58、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學習到新事物了。——雷布萊博利 Ray Bradbury
59、持續和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。
60、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才能夠謙遜地把問題提出，向人學習。
61、只要愿意學習，就必須能夠學會。
62、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
63、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。
64、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
65、學當以立德，百行當以德為首。
66、學習就是我們的生命。
67、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
68、知識是財富，能讓你收獲到很多有用的東西。
69、學習并不等于模仿。
70、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。
71、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
72、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。
73、發憤宜思真品格，念書須盡苦工夫。
74、聞見廣則智慧辟，勝友之而學易成。—— 魏源
75、樹不修，長不直；人不學，沒常識。
76、新想法經常瞬息即逝，必需會合精神，緊記在心，實時捕捉。
77、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字。——諺語
78、方針既定，在進修和實踐進程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進修和格斗，如此才會有所成績，而到達本身的目標。
79、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發明別人的利益，并把它轉化本錢身的優點，你就會成為智慧人。想和優秀的人在一起，你就得優秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉化本錢身的機會，你就會成為優秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。
80、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
81、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
82、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸讀書》
83、讀書何所求，將以通事理。——張維屏
84、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。——《神童詩勸學》
85、讀書，人才更加像人。——嚴文井
86、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
87、非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭
88、讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸趁早歌》
89、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。——葛洪
90、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，問放在學的下面。——謝覺哉
91、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗
92、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。——杜甫
93、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
94、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
95、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
96、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。——孫中山
97、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
98、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
99、好好學習，天天向上。——毛澤東
100、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
101、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東
102、格天功業有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊
103、誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。——諺語
104、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
105、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
106、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
107、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
108、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
109、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
110、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
111、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
112、當以讀書通世事。——倪元璐
113、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
114、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。——馬克思
115、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
116、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德
117、研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯集錦》
118、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
119、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
120、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克
121、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。——吳運鐸
122、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。——李大釗
123、書給人以優點，人從書中得益。——陳伯吹
124、士欲宣其義，必先讀其書。——王符
125、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
126、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也．——彭兆蓀
127、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
128、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。——華羅庚
129、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書。——陶宗儀
130、不學而求知，猶愿魚而無網。——葛洪
131、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
132、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚
133、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克
134、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思
135、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
136、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
137、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B、V
138、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
139、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚
140、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
141、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。——司馬遷
142、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
143、圖書的作用，甚至在古代就已經被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定，他們的魯恩（北歐古金石文字、具有超自然的力量。——盧伯克
144、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像過眼云煙。——鄧拓
145、立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修
146、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
147、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
148、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
149、君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。——荀子
150、學而時習之，溫故而知新。——《論語》
151、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
152、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約貝勒斯
153、諺日：積財千萬，不如薄技在身。使之易習而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。——顏之推
154、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。——蓋亞斯（殼牌石油策劃經理）
155、開卷有益。——趙光義
156、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
157、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
158、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾
159、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發揚。——劉心武
160、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》
161、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若
162、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
163、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。——蘇軾
164、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
165、一日不書，百事荒蕪。——李詡
166、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清
167、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
168、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
169、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
170、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
171、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
172、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
173、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》
174、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。作者：《對聯集錦》
175、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
176、重復是學習之母。——狄慈根
177、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
178、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今日的努力。
179、先生不應當專教書，他的職責是教人做人；學生不應當專讀書，他的職責是學習人生之道。
180、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
181、構成天才的決定因素應當是勤奮。——郭沫若
182、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德
183、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
184、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
185、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。——加里寧
186、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
187、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
188、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
189、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
190、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
191、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
192、聰明出于勤奮，天才在于積累——華羅庚
193、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了夢想的彼岸。
194、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
195、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
196、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。
197、學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。
198、我們這個世界，從不會給一個悲痛的落伍者頒發獎牌。
199、世界會向那些有目標和遠見的人讓路
200、工欲善其事，必先利其器。——孔子
201、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
202、溫故而知新，能夠為師矣。
203、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
204、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
205、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
206、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
207、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
208、青年應當有朝氣，敢作為。——魯迅
209、生活呆以是甜的，也能夠是苦的，但不能是沒味的。你能夠勝利，也能夠失敗，但你不能屈服。
210、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
211、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
212、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
213、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
214、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
215、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
216、沒有天生的信心，僅有不斷培養的信心。
217、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
218、活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布
219、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
220、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節儉。
221、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
222、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
223、成功源于不懈的努力。
224、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。——培根
225、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
226、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的教師，因為我從他們身上學到了東西。
227、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。
228、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
229、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
230、學習中的苦確實難以盡言，然而，學習亦有樂。當你經過艱難的思索推理，最終解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。
231、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育期望的良種。
232、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
233、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
234、世上沒有絕望的處境，僅有對處境絕望的人。
235、莫找借口失敗，只找理由成功。
236、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
237、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
238、在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。
239、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。
240、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
241、你能夠選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創意樂意。
242、成功并不能用一個人到達什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
243、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而構成性格，而性格就決定你一生的成敗。
244、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
245、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
246、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
247、學習知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。——愛因斯坦
248、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
249、好學而不勤問非真好學者。
250、讀書有三到：心到眼到口到。——朱熹
251、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
252、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，僅有真正勇敢的人才能所向披靡。
253、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
254、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
255、付出，不必須會有收獲；不付出，卻必須不會有收獲，不要奢望出現奇跡。
256、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比今日前進一步。——《人生禮贊》《朗費羅詩選》
257、“人”的結構就是相互支撐，“眾”人的事業需要每個人的參與。
258、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
259、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
260、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！
261、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
262、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
263、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫）
264、上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
265、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
266、自古成功在嘗試。
267、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的此刻努力。
268、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
269、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
270、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
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