經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句匯總86句
處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng)新精神的人，革新者，創(chuàng)造著開路，這就是管理機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)名言警句86句,希望大家喜歡。
1、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基
2、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思
3、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
4、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。——李開復(fù)
5、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。——斯賓塞
6、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
7、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《選集》
8、深思立身道；精讀修業(yè)書。——佚名
9、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易逢春。——蘇麟
10、學(xué)業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵。——寒山
11、文字是一種抽象的語(yǔ)言符號(hào)，可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展，并且這種符號(hào)與兒童將來(lái)學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事，他們?cè)陂喿x中接觸得多了，到課程學(xué)習(xí)中對(duì)這種符號(hào)的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來(lái)吸引人，尤其電視，這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng)，孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可。看電視當(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō)，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
12、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
13、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
14、知而好學(xué)，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國(guó)）荀況
15、各種蠢事，在每一天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
16、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴(kuò)大的方法，積累就是把圓圈擴(kuò)大的過(guò)程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴(kuò)張。
17、既定的命運(yùn)雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難。
18、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績(jī)好起來(lái)了。
19、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)間就被征服了。
20、假使不能公開妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。
21、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉
22、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧
23、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的，工作的失敗都起因于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
24、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。詩(shī)，可以興，可以觀，可以群，可以怨。
25、君子學(xué)以聚之，問(wèn)以辨之。
26、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的.源泉。
27、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象，鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)，但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
28、因?yàn)橛钪娴慕Y(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會(huì)發(fā)生任何事情。
29、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
30、我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！
31、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……
32、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成績(jī)的人，總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼煙云。
33、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧
34、生猶如一本書，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。
35、你們?nèi)ハ耄瓉?lái)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員到哪去了？都在門口販票子。——周立波
36、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
37、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別，都是一百多斤肉，在生物學(xué)上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業(yè)就有多大。一個(gè)人事業(yè)的邊界在內(nèi)心，要想保證事業(yè)的邊界不斷增長(zhǎng)，就必須擴(kuò)大你心靈的邊界，因此，學(xué)習(xí)是唯的一途徑。
38、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時(shí)不齊。察此四者，可以有志于學(xué)矣。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
39、只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會(huì)變成得很輕松。
40、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，有事沒事，去書店看看書，關(guān)于管理，金融，營(yíng)銷，人際交往，未來(lái)趨勢(shì)等這些，你能獲得很多。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，你不學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰。中國(guó)每年都有很多大學(xué)生找不到工作。競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，所以，一定要認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習(xí)結(jié)束了，而是學(xué)習(xí)剛剛開始。還有，我個(gè)人推薦一個(gè)很好的視頻節(jié)目，《誰(shuí)來(lái)一起午餐》
41、我們一直在學(xué)習(xí)著如何去微笑，然后······然后就忘記了應(yīng)該怎么去哭。
42、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。作者：蘇霍姆林斯基
43、不論何時(shí)都不要放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銓W(xué)的每一樣?xùn)|西總會(huì)在你人生中的某個(gè)時(shí)刻排上用場(chǎng)。
44、書本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 作者： 茅盾
45、石蘊(yùn)玉則山朗，水含珠而川媚；運(yùn)用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時(shí)多閱讀，多積累，學(xué)習(xí)新的方法，就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采，言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)，文采是文學(xué)的重要部分。
46、要不斷的請(qǐng)教成功者，學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者：陳安之
47、向每個(gè)人學(xué)習(xí)，但不要模仿任何人。
48、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害，卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人 。
49、為了改變面貌，不斷的去學(xué)習(xí)，去變化，去適應(yīng)，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對(duì)的重大課題，不僅僅是為了高考。
50、我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
51、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。——佚名
52、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
53、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作。發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
54、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)。
55、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
56、汽車離開了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，輪船離開了誰(shuí)就不能再航行了，飛機(jī)離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉
57、閱讀得越多、學(xué)習(xí)的越多，我就越肯定我是一無(wú)所知的。——伏爾泰 Voltaire
58、若你隱藏你的無(wú)知，沒有人會(huì)攻擊你，但你也再不會(huì)學(xué)習(xí)到新事物了。——雷布萊博利 Ray Bradbury
59、我喜歡聆聽。我通過(guò)仔細(xì)聆聽學(xué)會(huì)了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽。——海明威 Ernest Hemingway
60、在今日和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
61、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，到達(dá)熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。
62、上去或者出去知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開。
63、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
64、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
65、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
66、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
67、欲窮千里目，更上一層樓。
68、學(xué)習(xí)是一種獲取知識(shí)交流情感的方式。
69、學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。
70、愛學(xué)習(xí)的人，其靈魂和思想都會(huì)在同一高度。
71、選擇學(xué)習(xí)新目標(biāo)是重生的開始。
72、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭，有努力就會(huì)有看頭。
73、知識(shí)就像海水，你喝的越多就越覺得渴。
74、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。青年之字典，無(wú)"困難"之字；青年之口頭，無(wú)"障礙"之語(yǔ)。
75、也要向敵人學(xué)習(xí)，只要這敵人是聰明的。
76、學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍。
77、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
78、念書忌死讀，死讀鉆牛角。
79、不動(dòng)筆墨不念書。
80、韜略終須建新國(guó)，高昂還得讀良書。
81、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒常識(shí)。
82、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。
83、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
84、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無(wú)限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運(yùn)用自身的資源，運(yùn)用周圍的資源，運(yùn)用一切可操作的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
85、努力的人像太陽(yáng)，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場(chǎng)抉擇一切。有什么立場(chǎng)，就有什么樣的將來(lái)；性格抉擇數(shù)運(yùn)。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧！不然，他們會(huì)在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
86、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來(lái)事情之本。舉動(dòng)能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對(duì)進(jìn)修有促進(jìn)浸染。
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