實用的人生格言警句集錦90條
禮雖薄,情珍貴,輕聲問候,至深祝福。下面是小編為大家提供的人生格言警句90條,歡迎閱讀。
1、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。 [前蘇聯·作家]奧斯托洛夫斯基
2、激烈的話,正表示其理由的薄弱。靈感與天才同心同體。每個偉大的藝術家都按照自己的意念鑄造藝術。戲劇應該彌漫著時代氣息,像彌漫著空氣一樣,使人只要一進入或者一出來就感到時代和氣氛都變了。為藝術而藝術固然美。但為進步而藝術則更加美。
3、不要沾染奉承人的習氣,它會使人喪失美德。除了喜歡別人逢迎的人以外,逢迎者是人類中最卑劣的。——漢·莫爾
4、作為一個科學家來說,我的成功……最重要的是:愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心,在觀察和搜集事實上的勤勉——相當的發明能力和常識。——達爾文
5、逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。
6、每人都有一個好運降臨的時候,只看他能不能領受;但他若不及時注意,或競頑強地拋開機遇,那就并非機緣或命運在捉弄他,其實惟有歸咎于他自己的疏懶和荒唐。[英]喬叟《喬叟文集》[上卷],第129—130頁。
7、對孩子的愛是一種自私的無私,一種不為公的舍己。這種骨肉之情若陷于盲目,真可以使你為孩子犧牲一切,包括你自己,包括天下。
8、幸福的概念是極不確定的,雖然人人皆欲得之,卻無人能明確地、連貫地說出他所希望與企求的到底是什么。——[德國]康德
9、宿命論是那些毅力薄弱者的借口。——迪斯累里
10、精神不運則愚,血脈不運則病。——陸九淵
11、付出和得到的不一定成正比。
12、充實之謂美。孟軻《孟子·盡心下》。
13、失敗是堅韌的最后考驗。——稗斯麥
14、求知,不像瀏覽勝地那樣暢快,它需要——孜孜不倦地努力,殫精竭慮地鉆研。
15、妄自尊大只不過是無知的假面具而已。——[法國]伏爾泰
16、如果你想得到幸福,那么不要懶惰,因為生活總是把幸福賜予勤勞的人。
17、一時的成績不能決定一生,意志卻主宰著整個前途。
18、"春風得意馬蹄疾"。愿你乘著新年的鐘聲,沐著和暖的春光,朝那燦爛的明天奔去。
19、妒忌是條蛆蟲,它會蛀蝕和毀害人。[蘇]阿·巴巴耶娃《人和命運》。
20、純潔的愛情是人生中的一種積極的`因素,幸福的泉源。[意]薄伽丘《十日談》第19頁。
21、只有自己心里有秘密的人才能滲透我們心里的秘密。——紀伯倫
22、朋友,您想讓您的生活過得更加充實嗎?那么請去遨游知識的海洋。
23、天才不會毀于他人,只會毀于自己。——[英國]博斯威爾
24、我的名譽就是我的財產,我僅僅為了它而生活。——[法國]司湯達
25、與智慧相伴的是真理。——[法國]福樓拜
26、一個仇人的破壞,一百個朋友也保護不了。
27、走自己的奮斗之路是對的,但如果丟開祖國的需要,那是自私的。
28、兩個都不原諒對方細小過錯的人不可能成為老朋友。一布律耶爾
29、生命是上蒼最偉大的賜予,世界為每個人而存在。
30、工作是高貴心靈的營養。一享尼加
31、善良不易為高傲的人所接受,因為它不適合于他們的胃口。——薩克雷
32、一個人的性格決定著他的命運。——普卡利烏斯·緒儒斯
33、教師的最大技巧在于集中與保持學生的注意。——[英國]洛克
34、生育只是恩,養育才是情。——[西班牙]塞萬提斯
35、我們在兩個歐冠賽季里四次與他們交手,只要場上是11人對11人,他們就從來沒有贏過我們。這就是事實。"
36、只要人肯立志,都可做得到。
37、富有想象力的窮人,哪怕喝菜湯都能喝得醉。 [俄國·作家]契訶夫
38、沒有大膽的猜測不可能有偉大的發現。 [德國·數學家]高斯
39、浪費時間可惜;生而不學可惜;學而無成更可惜。
40、執著于自己想做的。要么別承諾,承諾了就去堅持,不管是多辛苦,就兩個字"堅持"。
41、人生苦短,何不坦坦蕩蕩做人,實實在在交友,從從容容面對,瀟瀟灑灑走過。
42、我們所能把握的,惟有現在而已,我們也只有一個現在,此時此刻,你已經擁有了現在,就不要為過去的時光悔恨,也不要依賴尚未到來的未來。
43、一個人不能改變自己的形象,卻能改變自己的氣質;一個人不能達到理想的高度,卻能提高自己的水平。
44、勤奮不怕吃苦,懶惰定有苦吃。
45、真正的笑,就是對生活樂觀,對工作快樂,對事業興奮。
46、人的命運蘊藏于他的靈魂和行動之中。所以,消除自卑的關鍵在于承認自卑,承認自己的能力不足,但不甘于自卑。靠自己的行動建立起自己獨特的人生價值。活著,就必須不懈奮斗,不然,人生便難以超越和升華。
47、自然天下文,不復迷宗師。
48、人應該在失敗中挖掘成功,在爭取成功中洞察挫折。
49、能設想和相信什么,人就能用積極的心態去完成什么。
50、往高處破、朝平川臥、向寬處走。生活立場:存上等心、結中等緣、享下等福。生活目的:為社會貢獻經典,為人生發明出色!
51、可以去欺騙敵人,但絕不可以欺騙自己。
52、人都應該有夢想,萬一實現了呢。
53、放棄一些短期利益,長遠來看路只會越走越寬。
54、在其他人都投了資的地方去投資,你是不會發財的。
55、心大一切小,心小一切大;心高一切低,心低一切高。心窄一切窄,心寬一切寬;心有一切有,心空一切空;心悟一切悟,心迷一切迷;心安一切安,心亂一切亂;心美一切美,心丑一切丑;心強一切強,心弱一切弱;心動一切動,心靜一切靜;心康一切康,心病一切病!
56、理想不在是騎馬喝酒走天涯,而是無論再晚都要回家。
57、一絲不茍,嚴謹治學。
58、人是自己幸福的設計者。——梭羅
59、中國儒商思想:"君子愛財,取之有道"、"己所不欲,勿施于人"、"宇中四大,人居其一"、"人法地、地法天、天法道、道法自然"。
60、有人認為,為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句:但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發,那么夢想終能實現。
61、無感的漫漫人生里,奏不出你要的虛情假意和悲歡離合。
62、能使你所愛的人快樂,是世界上最大的幸福。
63、去做你想做的,趁陽光正好。不浪費時間,不揮霍時光,不沉迷過去,不恐懼未來。
64、感情的名言感情雖然難以控制,但卻是一種強大的動力。 ——愛默生
65、美能激發人的感情,愛情凈化人的心靈。 ——約·德萊頓
66、時光依舊如流,只是行走在時光里的人,遲遲不肯踱步。人生之路,漫漫無期,當在誕生的那一刻起,第一次睜開眼睛,接受這個世界的第一縷光緒開始,每個人的故事都有了開頭。一步一步的成長,一筆一筆的描繪。
67、無論是傳授技能,還是傳授知識教訓必不可少,只有經常接受教訓,才能使人內心有強烈的緊迫感,而終成大器!
68、書是知識的寶庫;書是人類的高級營養品。我們可以通過讀書學習獲得大量的知識,從而提高自己的才能。
69、人生在勤,不索何獲。——張衡
70、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也是要有抬起頭,直面那前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經歷,只要不是毀滅,就是財富!
71、當你修煉到足以包容所有生活之不快,專注于自身的責任而不是利益時,你就站在了精神的最高處。早安!
72、自律。人人崇尚自由,然而,自由的代價是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人遲早是要失敗的。很多人成功過,但是曇花一現,根本原因就在于他缺乏自我約束。成功需要很強的自律能力。
73、記憶像握在手中的水,無論握緊還是攤開都會慢慢消失;。心里放不過自己是沒有智慧,心里放不過別人是缺乏慈悲;。重復別人走過的路是因為忽視了自己的雙腳;。不敢生氣的是懦夫,不去生氣的是智者;。希望和失望都折磨人,但希望折磨人的時間更長;6.頻頻回頭的人走不了遠路。
74、人生,本就是悲喜交加,而我們,也總需不停的去嘗試去突破,那怕奮斗的過程里常跌到灰頭土臉撞至焦頭爛額,但不論如何亦比坐以待斃怨天尤人強多了。生活怎可奢求一帆風順呢,它本就是溫水煮蛙,慢慢荼毒,對人攻城略地的,若人意念不穩,便會被其凌駕,讓其腐蝕。所以,行走于素錦阡陌,最是需堅定。
75、自信是一種說服力。在開始時,看起來似乎不會樂成的事,若是你僵持做下去,它就會成為對它本身的一個證明。相反的,若是你由于別人的猜疑或品評而躊躇不決,退縮不前,那不消別人的阻攔,你本身就打敗了本身。
76、沒有哪種教育能及得上逆境。
77、20%的人 整理資料, 80%的人 不整理資料。
78、上樓或爬山,高度改變,視野變寬,景中主角也跟著變換。
79、看到萬物,是否能真看到,則要視"心"有沒有要我們看到。
80、比失望更能人絕望的是放棄,一個人不放棄自己誰也不能讓自己絕望!
81、世間萬物有盛衰,人生安得常少年。 (明)于謙格言
82、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅。每朵烏云背后都有陽光。舊希望欺騙了我們的地方,就存在著希望。從未有過恐懼的人,決不會有希望。
83、把氣憤的心境轉化為柔和,把柔和的心境轉化為愛,如此,這個世間將更加完美。一份耕耘,一份收獲,付出就有回報永不遭遇過失敗,因我所碰到的都是暫時的挫折。
84、我一直都覺得自己很酷,受了委屈也不哭。成熟就是,你不理我,我也不會多說,你若愛我,我便愛你更多,保持微笑,埋藏驕傲。
85、所謂成長,就是逼著你一個人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。才能夠忘記生命給我們的顛簸。
86、①處逆境容易,因為小心,處順境很難,因為大意。②錢是做事的工具,不是生活目的。③道理是直的,但路經常是彎的。④到生死關頭,利害相交的時候,才能知道一個人的真心。⑤人不要求全,應該知足,而只有守分,才會知足。⑥當你得到什么東西,你就失掉什么東西。
87、把能人籠絡到自己周圍。
88、人生的一大幸福是尋找友情的道路上找到了可以同行的朋友。
89、民主的最終目的是形成最合理的決策,是真正有益于人民的根本利益和促進社會的可持續發展。
90、進修尤如爬山,需要僵持,固然進程是艱巨的,但只要分明享受,也能其樂無窮,當攀上巔峰時,便能飽覽美景。
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