青春勵志作文【薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的青春勵志作文，歡迎大家分享。
青春勵志作文1
青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過的人，各自輾轉在不同的命運里，各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒有，難過的，哭了。
總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑。可是，經年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。
黑夜中，撕心裂肺地哭著，才發現眼淚是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春，讓我們知道笑容多甜，眼淚多苦，心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默，原來它不經意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋，不留一絲痕跡。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果，時間是否會為我們停留?曾經看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫，在空氣中消散。
青春，是我手中的一抹色彩，我為它添加了許多莫名的色彩，每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春，忽然間，青春即將散場，誰會知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經會為我笑過，也許，一切都是幻想。
遇見的人，錯過的青春，早已盛大落幕。無需別人理解，更不會去在意別人的議論。一個個曾經相識的人，一件件曾經經歷的事，漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了，許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想，轉身回頭、隱隱約約，彈指間灰飛煙滅。
青春勵志作文2
有誰曾與玩伴爭論過，月亮是跟著自己走的，彼此各朝一邊走，然后說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看，都有月亮。
有誰聽過“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時流浪的人很多，于是就有了那么一首聞者落淚的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過了多少年華。”只是太年幼不懂詞意，只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。
有誰曾光著腳丫在鄉間跑來跑去，有誰曾在田野上撲過田雞，有誰曾在夏夜細數滿天星辰，有誰追逐叢中螢火，有誰…
那一切，都已不可再覓。
切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無奈…
有時覺得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對自己說，我的一生就這樣過了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，對這個世間。
然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。
但是，我們擁有最炫爛年華——青春。
我們在青春肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，只是它愛的是現實。你的情敵很殘忍，而在你的青春里，你卻只能忍。你會飽受折磨，看著你的愛，漸漸冷冰，但這一切不會結束，只要你活著。為了反抗，我們在青春里不懈的揮灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠!我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現實的抗爭，雖不會結束，但會有結果。可能你暫時被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會有反抗。誰屈服于命運，誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運。
為了你的所愛，為了你的夢想，你心中深深種下堅持的信念，一個字，等。守得云開見月明。厚積薄發。
青春勵志作文3
青春，是屬于我們這個時代特有的標志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經過的不同風光，都將成為我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當我們知道什么是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書并不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂，一直處于崩潰的邊緣，后來，才發現我缺少一雙善于發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們為青春制造的夢幻，但若付出，則會得到屬于青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。
青春勵志作文4
“盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人”……
是啊，人生中最寶貴一段時間就是青春，青春是人生之花，詮釋一生中最美好的年歲，見證了一個人朝氣蓬勃的時期……
散文家朱自寫的《匆匆》一文，以細膩的筆觸寫出了對時間的流逝，對生命短暫的嘆惋和思考，字里行間更是流露了作者不甘虛度年華，力求上進的內心表白。
時間來得匆匆，去得匆匆，匆匆忙忙，像像個急性子。一秒鐘眨眼，十秒鐘喝茶，三十秒喝茶……分分秒秒，秒秒分分，總在你的不經意間逝去，察覺到時間去的匆匆了，伸出手遮挽時，便像個調皮的孩兒溜走了。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，時間一去不復返，它行蹤不定，像個游俠，誰也不知道下一秒會是什么樣子，這就是它的神秘之處。
古今中外，不知有多少文人感嘆時間的流逝，用不朽的詩篇為各國人民傳頌。青春是美麗的，揮霍青春就是犯罪，人人都慨嘆生命的短暫和光陰的迅速，但是，時間是公平的，它不會給任何人多一分時間。勤勞者，時間給予他串串果實；懶惰者，時間留予他一頭白發，兩手空空。
還記得文中有這樣一句話“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？”讀完這句話，我深有感觸。的確，一個人來到這世界上，必須有所作為，奮勇拼搏，樂觀面對生活，趁年輕少壯去努力探求知識，莫讓青春虛度在昨日的創傷中。
“春宵一刻值千金”
從古至今，浮現出不少名人志士惜時苦讀的故事：匡衡鑿壁偷光，是因為他知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理；愛迪生在實驗室里做實驗室時，爭分奪秒，感嘆道：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”；魯迅在與反動勢力作斗爭時，也不忘珍惜時間，因為他懂得“浪費了時間就是犧牲了生命”……
“花好盛開，就該盡先摘，甚莫待，美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃”，朋友，青春沒有第二個，別讓空虛與寂寞掩埋了你的花樣年華，讓“青春無悔！”
青春勵志作文5
青春就像一粒種子，舒服了之后可能會失去萌芽的活力。
人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢想，釋放人生的色彩。
我希望青春像一面風帆。風在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最后被風浪淘汰，也無怨無悔的經歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水里，我要吐槽我的野心。即使最后在秋節枯萎，我也無怨無悔，今生終究孕育了果實。
我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天里吐出我的芬芳，即使最后我別無選擇，也不會抱怨我曾經擁有的美麗。
于是，我出發了。只有離開，才會到達理想的目的地；只有努力奮斗，才能取得輝煌的成功；只有追求，才會釋放生命的色彩。成功和快樂從來都不像翻翻手掌那么容易。金牌和鮮花絕不是撞樹而死的兔子。驕傲和驕傲不是天上掉下來的.餡餅。瞄準不開槍的獵人不是好獵人，只喊不沖鋒的士兵不是好士兵。如果你永遠躺在搖籃里，你的四肢會萎縮，如果你永遠呆在黑暗里，你會失去你的眼睛。心永遠不如行。朋友在等什么？我們一起上路吧！
旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖；不知道前面的路是崎嶇的小道還是開滿鮮花的陽光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘或者前方的危險，系好鞋帶上路。
苦汗伴隨著我艱難的腳步，激動的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到了地方，就是昨天的歷史，追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄到來，當掌聲再次熱烈響起，我不驕不燥。因為我知道還有很長的路要走，因為我知道我要更加努力。當大雨再一次沖走了歡樂，當冰雪再一次湮滅了興奮，我沒有任何抱怨和遺憾。因為我知道我做了什么。如果我付出了什么，我就會得到什么，就會成功。因為我知道陽光總是風雨后來，梅花香來自苦寒。
魯迅曾經說過:“地上沒有路，但是走的人多了就成了路“。我想說的是:“生活不需要太擔心，只要邁出一步，路就會在你腳下展開“
青春勵志作文6
勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤于學習。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎么會好得起來呢？也有些同學自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網絡游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢？王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學習，由于仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關重要。
青春勵志作文7
青春是雨后的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏著友情的秘密。
——題記
初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴著午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細的手指觸碰到光潔的頁角，又敏銳地往我這邊一瞥，見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字，便又將手放下，一言不發地歪過頭去，細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁發出發出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享，在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。
夏季的雨來的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場奔跑，借著鍛煉的名義，頭上頂著濕漉漉的校服，沖進一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場紅跑道上跳躍著，你拉著我的手，避開淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著，一邊喊著“讓暴風雨來得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水攪拌的稀泥，我拿紙來給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。
雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續，醞釀著無窮的活力。我們一同享受，一同承擔，因為彼此的存在，一個鼓勵，一個微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，為友情而永恒。
青春勵志作文8
當我們告別小學，進向中學的學習生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊！“沒有什么比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應好好珍惜我們的青春，發揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩！”
在學校、在班上，我們每個人都在奮斗。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長！
就如這一次初二的運動會吧！我們每一個人都充滿了活力、激情。這就是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內心是怎樣的？那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們去拼博。
也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好！每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好！雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續努力。
這就是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧！青春因奮斗而精彩！
青春勵志作文9
當生活面臨困難時，請不要忘了給自己一些鼓勵。
題記
剛步入學校大門，面對一張張陌生的面孔，我的心里充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友，也不愿主動認識其他同學，當看到同學們玩的不亦樂乎時，我是多么羨慕呀！我試著和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現，于是就不停鼓勵自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來！”于是，我就試著和他們一起討論難題，出板報，參加社團活動漸漸地我擁有了知心朋友。人際關系也改善了許多。
可一個月過去了，我還是無法完全適應這里的生活。我仍想家，想媽媽，任憑淚水吞噬了一個又一個黑夜。這時我總默默對自己說：“周兵陽，你要勇敢要堅強！女兒有淚不輕彈，走過去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對家的思念轉化為學習的'動力，成績也如芝麻開花---節節高。
快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。于是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場考試嗎？盡最大努力就行了！
考試終于到了，我平靜地來到考場，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過程中，我有過緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。
終于，在自我鼓勵的支持下，每科考試關關順利。更讓我興奮的是，我已經完全適應了這里的生活！
同學們，生活有辛酸苦辣，但不管什么時候，都別忘了，給自己一些生活的力量鼓勵！
青春勵志作文10
一則鷹的故事，讓我們學會怎么樣去克服困難，讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脫皮，何以上青天。
老鷹是世界上，壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲，為什么鷹會有這么長壽的命？源之于在四十歲的時候必須做出艱難而重要的決定，因為當老鷹活到四十歲的時候，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物，它的喙變得又長又彎，
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重，因為此時它的羽毛長的又濃又厚，
使飛翔變得非常吃力。
它此時只有二種選擇：等死或經過一個萬分痛苦的更新過程，就是等待150天漫長的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔，老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來，它會用新長出來的喙，把指甲一個一個的拔掉，當新的指甲長出來后，它會再把羽毛一根一根的拔掉，經歷漫長的五個月以后，新的羽毛長出來了。
此時老鷹又開始飛翔了，重新獲得了再活30年的生命。
很多時候我們都在困難之中迷失了方向，覺得這就是自己的終點，卻沒有去想過改變現在的方向，或許就會得到了意想不到的東西，或是讓自己走的更遠更寬。
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難決定，開始一個自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想，舊的習慣拋棄，才能使我們獲得重生再次起飛，只要我們愿意改變舊的思維和習慣，學習新的技能，就能發揮我們的潛能，創造嶄新的未來。
我們需要的是：自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須，能不能把自己更變成功不是說說那么簡單，需要自己去努力，雖然過程可能是會讓你喘不過氣了，也是考驗意志的時候，只要你能挺住，你就能翱翔于天際，能實現你的第二次生命。
當我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領略生命新的長度和高度，是老鷹就應該翱翔在藍天上，有能力就要去展現自己，精彩的人生就要靠自己去展現。
青春勵志作文11
自跨進青春的門檻，我們就開始深思：怎樣才能充實青春？
哦！舞動青春，編織飛翔的夢。——題記
貝貝在藍環上安祥地坐著，那為什么藍環在流動呢？哦，原來是俠之大者魏青剛為救一個素不相識陌生人，在巨浪滔天中三進三出。在滔滔巨浪、滾滾江水中、魏青剛，你英勇的泳姿，連貝貝這水上運動高手都為你拍掌，勇敢地游吧！
“哈哈，哈哈……”在樂觀的晶晶的笑聲中，笑出了另一個樂觀主義者――邰麗華。她從不幸的谷底到藝術的巔峰，身體上的殘疾成為了她缺陷中的美。《千手觀音》舞蹈中的她，用優美的舞姿，引發5分45秒的全體屏息，蠃得長久的贊譽和驚嘆。你用舞姿告訴我們：快樂是一切的根源。
歡歡舞動奧運圣火的同時，費俊龍、聶海勝也好勝揚光宗祖之火，沖上云霄。他們讓世界1/5的心靈陪隨著他們跳動了五天五夜，見證了祖國剎那輝煌，真是艷麗奪目。上天難，難在天上地下兩空間。
是你們用青春，飛出了祖國的未來，編織祖國的夢。
迎迎在青藏上奔跑，他在青藏上飛翔。他可以說是信鴿多了一份愛。高聳入去的山峰，來勢洶涌的江水，都不能阻止他傳遞這份“家書抵萬金”的愛。近鄰尚得百里遠，世上最親郵遞員。正是他，勾畫著世界郵政史的傳奇，他就是普通郵差王順友。
妮妮用聲音傳播著“祝你好運”，叢飛用愛心為別人帶來好運。他只有一個女兒，卻是178名貧困兒孩的“代理爸爸“，生活的辛酸，不能使你屈服。病魔卻逼著你要向生命借貸，用殘余的歲月還孩子們一個美好家。舞臺上，你的愛心寫照下的歌喉不及以往般嘹亮，但卻蠃得滿含敬意的掌聲。
正是他們，舞動著青春的火焰，組成2005年感動中國人物榜(其中五位)，因為真實，所以感動。
而我呢？正向青春的旗幟招手，勾畫著動人的一筆，編織著自己或是祖國的夢。
青春勵志作文12
無憂無慮的童年已經逝去，悄然而至的則是充滿冒險的青春。學會在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗
——題記
當我還在金色的麥浪中奔跑時，童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門，猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。
有人說，青春是晴朗的：也有人說，青春是明艷的。可在我剛踏進門的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語，同時也逼迫我走向成熟，走向現實。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過氣來。此時的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。
青春是充滿智慧的藍色，是我徜徉于知識的海洋。使我的眼界變得開闊，知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海，因為有一個成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海，使我變得精神爽朗，博古通今。
青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求，寄托了我們的理想。看著生命中的點點綠色，不覺整個人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發芽的種子，承載著我們的夢想，在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學會為夢奮斗，為夢堅持。
青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃，為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽，是我們充滿激情，為未來吶喊，為成功奮斗。是它，擦出了生命的火花，成為我們人生中的轉折點。
青春是充滿冒險的黃色。使我們不畏艱險，勇攀高峰。也是我們學會挑戰自我，超越自我，最終飛向廣闊的天空。
青春是一場華麗的冒險，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會停止我前進的步伐。我會用我堅強的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的——絢麗青春。
青春勵志作文13
青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖，好好珍惜這顆糖的美好味道吧。——題記在青春的日子里，我們都在成長，品嘗著青春獨特的味道：
酸的像蘋果糖的味道，甜的是草莓糖的味道，而澀的則是香橙糖的味道。蘋果酸酸難過的時候，吃上一顆蘋果味的棒棒糖，酸酸的，像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上，望著天空，想起了許許多多：遠方的家人，朋友，曾經的伙伴，同學……想著想著，心里就酸酸的，有種想哭的感覺。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠，又給我一種希望和前進的動力，猶如新的環境那樣的引人向往！蘋果糖的味道雖然酸點，可也有特別的味道，舔上一口，酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時候，吃上一口橙子味的棒棒糖，苦苦的，澀澀的，像極了我此時的心情。站在樹下，仰望著深遠無邊的蒼穹，張開雙臂，感受習習微風的吹拂，讓風吹走我的壞心情；淋淋細雨，讓雨水凈化一切的不愉快，這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景，心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散，那種橙黃帶給我一絲的暖意，讓我的心情好轉了些，呵呵……生活有時也如同這略
帶苦澀的香橙棒棒糖……現在，我把它放在嘴里，好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時候，吃上一顆草莓味的棒棒糖，甜膩膩，像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上，帶著快樂的心意，抬頭望天，一切都那么美好。星星沖我眨眨眼，微風像一只柔軟的手輕輕拂過我的面頰。想起那些快樂的日子，想起遠方的家人和昔日朋友的歡聲笑語，以及新環境里意想不到的欣喜，心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，把快樂掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好，催我奮進。草莓糖的味道很甜很甜，就像我的生活那么甜美，舔上一口，甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道，苦苦澀澀，酸酸甜甜。這也是成長的味道。
青春勵志作文14
十四年前，我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換，我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首，看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大，我突然間才意識到：原來，我已經悄悄長大了。
成長，如同一株的小草。春天還在來的路上，她卻已經開始悄悄地生長，的，綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好，因為可愛;她好美，因為青春;她好新，因為萌發。當青春姍姍來遲的時候，成長笑著，哦，那是成長在迎接著青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新!
成長，又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長?挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純!
成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。成長，你真善!
成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長，你真美!
面對稍縱即逝的青春，我不會后悔，因為它的果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現在與未來，來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春勵志作文15
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。
但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！
我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
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