感悟人生作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感悟人生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟人生作文 篇1
人生短暫，美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心靈去體味，便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨(dú)時(shí)的一份祝福，憂(yōu)傷時(shí)的一份慰藉，便是生命的享受。
《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下，年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明，然后癱瘓?jiān)诖病５査矣谙蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的用心的人生態(tài)度。
《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個(gè)一心想要復(fù)仇的王子，寫(xiě)出人就應(yīng)珍惜生命，人生在此也顯得格外珍貴，就應(yīng)自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快，生命偶然而來(lái)，自然而去。在這個(gè)“脫了軌的世界里”，人生不就應(yīng)費(fèi)盡心機(jī)，然后勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過(guò)家庭變遷，感情波折，社會(huì)變革無(wú)數(shù)的困難后，脫口而出：不管怎樣說(shuō)，明日又是另一天了。她的任性、自負(fù)而固執(zhí)，也是極端自私，然后講求實(shí)際告訴我們：人生本就應(yīng)這樣崎嶇，豐富多姿。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛(ài)，是從小沒(méi)人疼愛(ài)的小女孩，但她不安于現(xiàn)狀，不甘受辱，自尊自愛(ài)，自立自強(qiáng)，敢于抗?fàn)帲矣谧非螅松緫?yīng)這樣，人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。心靈，在人生中晃動(dòng)；期望，在人生中萌發(fā)；生命，在人生中充實(shí)。然后讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去解答人生，感悟人生。
感悟人生作文 篇2
我們種的是菜，收獲的是人生。 ——題記
你是勤勞耕種，最終獲得豐收的人嗎？那么你一定玩過(guò)一種游戲吧——?dú)g樂(lè)農(nóng)場(chǎng)。這是一種非常受歡迎的游戲，從游戲中，我們不僅體驗(yàn)到了樂(lè)趣，更收獲了人生。
游戲如人生，在游戲中，需要玩家自己開(kāi)墾土地，自己動(dòng)手種植，自己處理害蟲(chóng)等不利因素，不僅這樣，還要到好友的農(nóng)場(chǎng)幫忙。就這樣，不停的種植，不停的收割，不停的勞動(dòng)，最終獲得成功的喜悅。人生又何嘗不是這樣呢？從我們呱呱落地，我們就得為生活而奮斗。就得不怕困難，不怕挫折，頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝不利因素。不僅這樣，還要學(xué)會(huì)高貴的品質(zhì)，像樂(lè)于助人，勤儉樸素孝敬父母，艱苦奮斗。就這樣，不斷拼搏，不斷進(jìn)步，最終獲得成功。游戲如人生，給我們帶來(lái)啟示。
人生如游戲，也許你是生活中忙碌的人，也許你是成功的人士，也許你喜歡田園生活，投入游戲中，不僅可以滿(mǎn)足我們田園的生活，更體驗(yàn)到了樂(lè)趣，解除生活中的煩惱，鼓勵(lì)我門(mén)前進(jìn)，給我們更大的啟迪。
游戲如人生，人生如游戲。從小小的游戲中，收獲人生的大道理。
游戲？人生？從游戲中，悟出人生！
感悟人生作文 篇3
我剛從天臺(tái)上放空回來(lái)，每次去那里之后，都會(huì)感覺(jué)到輕松了不少。所以自己去天臺(tái)的頻率多了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，不知道自己什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，工作累了或者乏了，我就會(huì)抽時(shí)間到天臺(tái)上看看天、聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)、自己哼哼歌、自言自語(yǔ)一陣，似乎找到了一個(gè)釋放自己真性情的舞臺(tái)，可以肆無(wú)忌憚的揮灑自如。
特別是懷孕以來(lái)，自己工作逐漸清閑下來(lái)，只要得閑，我就會(huì)趁著天氣晴好上去坐坐。跟肚子里的寶貝說(shuō)話，給他放放音樂(lè)，感覺(jué)自己也在慢慢的變化。
所以，在我看來(lái)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不管你有多忙多累，你都應(yīng)該適時(shí)的找到一些空白的時(shí)間，留作生活的特殊色彩來(lái)填涂。
給自己留一些空白時(shí)間，或許會(huì)給你焦頭爛額的生活或工作帶來(lái)一絲清醒的頭緒，不再繼續(xù)做命運(yùn)的奴隸，可以更自由的生活，心情慢慢卸載繁亂。
給自己留一些空白時(shí)間，或許會(huì)使自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的自己，找到內(nèi)心最真實(shí)的聲音，呼喊出來(lái)，讓自己聽(tīng)見(jiàn)，不再藏于心中，毀于紛繁的世俗之中。
給自己留一些空白時(shí)間，或許會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)一份久違的溫情，你可以在百忙之中享受親情，感受孩子的成長(zhǎng)和父母的衰老，讓你不再疲于工作，讓你可以知道自己忙碌的意義究竟是什么。
給自己留一些空白時(shí)間，或許你就是需要這樣一份清凈，因?yàn)槟愫镁脹](méi)有聽(tīng)到自己的心跳了……
感悟人生作文 篇4
如果我是一粒渺小的細(xì)沙，國(guó)學(xué)就是一望無(wú)際的沙漠；如果我是一顆巍峨的大樹(shù)，國(guó)學(xué)就如同一片廣闊的森林；博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)給我的生活帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。
一說(shuō)起國(guó)學(xué)，我便想起上二年級(jí)時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》，“子不學(xué)非所宜，幼不學(xué)老何為，玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，我嘶聲力竭的跟著老師朗讀，雖然不知所云，但懵懂之中卻感受到了學(xué)習(xí)的重要。于是，每天會(huì)花半個(gè)小時(shí)來(lái)看書(shū)，慢慢地開(kāi)始愛(ài)好讀書(shū)，漸漸地才理解了其中所蘊(yùn)含的道理，也感受到了國(guó)學(xué)的魅力所在。
隨著年齡的增長(zhǎng)，在課余的閑暇時(shí)光里，我也會(huì)翻閱一些古詩(shī)詞和一些名著古書(shū)，其中《論語(yǔ)》中的一句話讓我記憶猶新，“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹薄Ｓ浀梦乙郧暗囊晃煌瑢W(xué)，起初認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，覺(jué)得他個(gè)子沒(méi)我高，人長(zhǎng)得沒(méi)我?guī)洠蛞矝](méi)我打得好，十分瞧不起他。但是后來(lái)竟成為了我們的學(xué)霸班長(zhǎng)，寫(xiě)得一手好字，畫(huà)得一副好畫(huà)，每次考試總是名列前茅，成為了班級(jí)里最靚麗的風(fēng)景線。每一個(gè)人的身上都有可貴的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ソ梃b，來(lái)彌補(bǔ)我們的不足，讓我們變得更加優(yōu)秀。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅潛移默化地影響我們的行為，還潤(rùn)物無(wú)聲地陪伴著我們的成長(zhǎng)。我時(shí)常會(huì)在唐詩(shī)宋詞中感受作者心境，在四大名著中細(xì)看百態(tài)人生，在儒家經(jīng)典中學(xué)會(huì)做人的道理。
然而真正讓我愛(ài)上國(guó)學(xué)，并為之癡迷，是在觀看了央視播出的文化綜藝節(jié)目--《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，這個(gè)超有底蘊(yùn)和魅力的節(jié)目，激起了全民讀詩(shī)風(fēng)，火爆至極！選手、老師和主持人腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓我敬佩不已，展現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)詩(shī)詞之美，更讓我驚嘆不止，重新喚醒了我的詩(shī)詞之心。以至于在學(xué)校和家里，都要纏著同學(xué)和媽媽?zhuān)瑏?lái)進(jìn)行“飛花令”的比拼，為了能更好的展示自己，贏得他們，在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)抓緊一分一秒的時(shí)間，來(lái)進(jìn)行古詩(shī)詞的積累，將我對(duì)古詩(shī)詞的喜愛(ài)之情演繹到了極致。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶，是中華民族生生不息傳承國(guó)脈的精神，它總是引領(lǐng)著我們青少年一代不斷領(lǐng)悟到高尚的情懷和崇高的境界，讓我們繼續(xù)追隨著國(guó)學(xué)，一起去感受它的神奇與美妙吧！
感悟人生作文 篇5
每當(dāng)秋風(fēng)秋雨愁煞人之時(shí)，寒意便無(wú)情地吞噬了葉片上綠色的期盼，把落葉的夢(mèng)想擊得粉碎，但又補(bǔ)償似的給了落葉一身色彩斑斕的衣裳，紅的耀眼，黃的誘人，褐的深沉，紫的發(fā)亮，于是，秋天造就了落葉，落葉也裝點(diǎn)了秋天。
落葉是秋天最美麗的舞者，隨風(fēng)而起，漫天飛舞，飄飄灑灑，自由自在。天空是舞臺(tái)，大地是觀眾，看，多么奇妙而壯觀的舞蹈啊!落葉在離開(kāi)枝頭的瞬間，就開(kāi)始譜寫(xiě)深秋的旋律，把這秋天的絕唱演繹得無(wú)比精彩。想一想，在這充滿(mǎn)凜冽與寒冷的時(shí)候，有誰(shuí)敢把自己置于如此境地，還依然有著坦然與樂(lè)觀的情懷?
落葉充滿(mǎn)了悲劇色彩，是悲情的角色，它是生命的毀滅，是訣別的葬送，是無(wú)奈的飄零，是沉重的嘆息。落葉是時(shí)間在樹(shù)上留下的痕跡，是歲月的巨輪碾出的凋零，是季節(jié)走過(guò)時(shí)留下的印記，是大自然更迭時(shí)對(duì)大地母親的回報(bào)。當(dāng)每片殘葉，寂寞孤獨(dú)地躺在荒蕪的草地上、干涸的溝渠邊、貧瘠的山嶺旁，總有一棵棵斷殘的老樹(shù)屹立在它的身旁。這些老樹(shù)，站在夕陽(yáng)下，向高聳的天空伸出顫抖的枝丫，好像在表達(dá)著什么、申訴著什么、哭泣著什么。曾經(jīng)的新綠、鮮花、濃蔭、碩果，都隨著葉子的隕落而蹤跡全無(wú)。
落葉是時(shí)間的.見(jiàn)證者與忠實(shí)的記錄者，讓季節(jié)從嫩綠到枯黃寫(xiě)成一部只有舂夏秋冬的歷史。不可否認(rèn)，沒(méi)有落葉，也就無(wú)所謂鮮花與濃蔭，無(wú)所謂成長(zhǎng)和衰老，無(wú)所謂果實(shí)與收獲，無(wú)所謂得到與失去。是落葉促進(jìn)了生命的進(jìn)化，造就了進(jìn)化之真、進(jìn)化之善、進(jìn)化之美。
落葉是一種歸宿，也是一種開(kāi)始。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。不愿貪戀枝頭，因?yàn)橛兄鼮橹匾墓ぷ鳎兄鼮檫h(yuǎn)大的理想。落葉把脫離大樹(shù)的美，轉(zhuǎn)化成了歸附大地的美。再過(guò)一段時(shí)間，它會(huì)化做肥沃的泥土，完全融人大地母親，一任新葉吸取它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而開(kāi)始生命的再現(xiàn)與復(fù)蘇，把生命持久而永恒地延續(xù)下去。
經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn)，從不選擇逃避，盡管最終只能投入死神的懷抱。終其一生，總為他人，即使有時(shí)命中注定浪跡天涯。為了花兒更美，悄然退隱為春泥，也在所不惜。這就是落葉!
有人說(shuō)，落葉的意義在于完成了使命;有人說(shuō)，落葉的意義在于孕育了春天;有人說(shuō)，落葉的美麗在于它本身的色彩;也有人說(shuō)，落葉的美麗在于它無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。其實(shí)，落葉的美麗在于過(guò)去，在于現(xiàn)在，更在于將來(lái)!
感悟人生作文 篇6
人生在世，如白駒過(guò)隙忽然而已。每一次的挫折就像一絲曙光，在這條人生的道路上獲得一絲希望。
——題記
魯迅先生曾說(shuō)“真正的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”我不是猛士，但我知道，那些所謂的挫折，只不過(guò)是因?yàn)椴桓市亩a(chǎn)生的負(fù)面情緒罷了。失敗與挫折是有著很大的區(qū)別的，面對(duì)挫折，至少還有選擇是放棄，還是站起來(lái)反抗。
我承認(rèn)，面對(duì)挫折我慫了。不想題記往日的傷心事。那種感覺(jué)，那種失望，那種無(wú)力回天的挫折感，我受不起。與其說(shuō)受不起，倒不如說(shuō)自己是個(gè)孬種罷了。曾經(jīng)的路沒(méi)那么長(zhǎng)，沒(méi)那么坎坷，時(shí)間不見(jiàn)得可以改寫(xiě)春秋，也不需要證明什么，是挫折，亦是一種醒悟，。“沉默呵！沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。該來(lái)的總要來(lái)，當(dāng)有一天那些痛苦真的降臨在頭上時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)都必須受著，只要活著就過(guò)得去!
烏云遮蔽了我的雙眼，看不到前方的坎坷，我開(kāi)始浮躁，失去對(duì)一切事物的判斷與冷靜.在那荒蕪的世界里一個(gè)人走著。但荒蕪并不代表著毫無(wú)生機(jī)，只要是耐得住寂寞與那種苦楚。然而，烏云終將散去，我開(kāi)始冷靜，恢復(fù)者判斷的能力。那還破海平線的一抹微光就是我追尋的方向，那是面對(duì)挫折的一種醒悟。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則小故事。有一位既有錢(qián)又有權(quán)的貴人，卻常常為了兩個(gè)問(wèn)題所困擾。他時(shí)常問(wèn)自己這一生最重要的時(shí)光是什么時(shí)候？一生中最重要的人又是誰(shuí)？一位老者告訴他說(shuō)“我們第一次相遇時(shí)我就回答了你的問(wèn)題，但你卻并未明白我的答案”。他們“您到底是什么意思呢？”“你來(lái)的時(shí)候我向你表示歡迎，然你住在我家里”。老者接著說(shuō)“要知道，過(guò)去已成過(guò)去，將來(lái)未曾降臨，生命中最重要的時(shí)刻就是現(xiàn)在，生命中最重要的人就是現(xiàn)在和你在一起的人，因?yàn)樗湍惴窒聿Ⅲw驗(yàn)生活啊。”昨天，今天，明天，代表著過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。過(guò)去的就隨風(fēng)飄散吧，未來(lái)尚不可妄加揣測(cè)，倒不如把握現(xiàn)在，讓一切重新開(kāi)始。若是追溯過(guò)去，揣測(cè)未來(lái)，并無(wú)法切合實(shí)際的生存下去，活在昨日是一中虛無(wú)的世界，活在明天只會(huì)增添不必要的負(fù)擔(dān)。
上天是公平的，同樣送給了年輕時(shí)的我們一些禮物。而這些禮物中最好的禮物之一就是挫折。我還太小，身邊根本沒(méi)什么好的例子。但一次次的挫折并未讓我汲取教訓(xùn)。反而讓我更加的厚顏無(wú)恥，一次次的難過(guò)我只是逃避，沒(méi)有只是過(guò)自己，只想著過(guò)去了也就算了，一個(gè)人躲著、醉著，在虛幻的游戲世界里泡著，沉浸在文字的世界寫(xiě)著。可我還是醒悟了，人都有得意失意的時(shí)候，失意時(shí)需忍，得意時(shí)要淡。托現(xiàn)在的挫折可以換來(lái)未來(lái)的幸福，那么請(qǐng)忍受它。生命中的每個(gè)細(xì)節(jié)都有著它獨(dú)特的深意，請(qǐng)珍惜它。
世事無(wú)常，金無(wú)足赤，何況人呢？面對(duì)挫折的程度只不過(guò)取決于現(xiàn)實(shí)與自己想象的應(yīng)該是什么樣子之間的心里差距。若不追求其完美，只是偏向于那一面去努力，就算不成功，那么至少不會(huì)有挫折感吧。
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