小學名言警句15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過比較經典的名言警句吧，名言警句是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。你所見過的名言警句是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學名言警句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學名言警句1
做對的事情比把事情做對重要
只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路
行萬里路，讀萬卷書
行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼
我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
少壯不努力，老大徒悲傷
人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。
人格的完善是本，財富的確立是末?
?沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運
沒有天生的信心，只有不斷培養的信心
立身以立學為先，立學以讀書為本。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。
讀書要三到：心到、眼到、口到?。
讀書破萬卷，下筆如有神。
?
磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。
成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
小學名言警句2
1.永遠不能復合的，往往不是那些在盛怒之下分開的情人，而是那些在友情的基礎上分開的情人。——哈代
2.盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
3.起早外出的跛子追不上。——日本
4.利用寸陰是任何種類的戰斗中博得勝利的秘訣。——美國
5.當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去�！K格拉底
6.貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界�！獜埿μ�
7.人需要有一顆犧牲自己私利的心�！栏衲�
8.僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣�！勘葋�
9.當我在說“愿上帝保佑女人”這句話時，盡管我們之中沒有人能完全了解一位賢妻的崇高情懷，或是一位良母執著奉獻，但他心中會說“阿門”!——馬克吐溫
10.但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。——于謙
11.完成工作的方法是愛惜每一分鐘。——達爾文
12.從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠�！芨ミd
13.人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子
14.節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。 ——魯迅
15.科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務�！R克思
小學名言警句3
1、海內存知已，天涯若比鄰�！�(唐)王勃
2、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！ㄌ疲├畎�
3、人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。——魯迅
4、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！�(唐)白居易
5、莫愁前路無知已，天下誰人不識君。——(唐)高適
6、天下快意之事莫若友，快友之事莫若談�！�(清)蒲松齡
7、人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。——(春秋)孟子
8、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕�！�(戰國)莊子
9、近朱者赤，近墨者黑�！�(西晉)付玄
10、人生貴相知，何用金與錢�！�(唐)李白
11、與朋友交，言而有信。——(春秋)子夏
12、冤家宜解不宜結，各自回頭看后頭�！鳎T夢龍
13、路遙知馬力，日久見人心�！对x.爭報恩》
小學名言警句4
1、路遙知馬力，日久見人心。
2、臨淵羨魚，不如退而結網。
3、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
4、靜以修身，儉以養德。
5、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
6、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。
7、得道多助，失道寡助。
8、不以物喜，不以己悲。
9、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
10、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
11、錦城雖樂，不如回故鄉；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。
12、莫找借口失敗，只找理由成功。
13、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。
14、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
15、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
16、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
17、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
18、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
19、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
20、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
小學名言警句5
1)對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。
2)不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
3)幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
4)望遠鏡---可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
5)不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
6)生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
7)只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
8)松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
9)驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
10)一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
11)在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
12)攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
13)忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
14)帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
15)愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
16)跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
17)天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
18)翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
19)只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。
20)幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。
小學名言警句6
1. 知識是智慧的火炬。
2. 讀一書，增一智。
3. 不吃飯則饑，不讀書則愚。
4. 不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。
5. 樹不修，長不直;人不學，沒知識。
6. 用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
7. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
8. 勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
9. 知識是智慧的火炬。
10. 寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
11. 茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
12. 星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
13. 造燭求明，讀書求理。
14. 糧食補身體，書籍豐富智慧。
15. 世界上三種東西最寶貴——知識糧食和友誼。(緬甸諺語)
16. 書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語)
17. 積累知識，勝過積蓄金銀。(歐洲諺語
18. 故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也�！蹶柮�
19. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！K軾
20. 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！畎�
小學名言警句7
1.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
2.沒有比不用耳朵聽的人更聾的了�！乐�
3.女人是用耳朵戀愛的，而男人如果會產生愛情的話，卻是用眼睛來戀愛。——莎士比亞
4.自然是真正的法律�！ヂ謇飱W
5.我們往往只欣賞自然，很少考慮與自然共生存�！鯛柕�
6.急雨才收翠色新，長青樹上露沉沉，迷蒙白霧輕如許，欲上秋空作暮云�！派彿◣�
7.物競天擇，適者生存。——達爾文
8.四下泛濫的白光幾乎要把所有的水泥地面烤的冒煙，走在路上，耳朵里都是地面裂開來的聲音，像一口沸騰作響的油鍋�！疵�
9.我們兩只耳朵，但只有一張嘴，所以應該多聽少說�！ブZ
10.信仰的'眼睛就是耳朵。——克達莫利
11.自然不摻雜半絲人情。誰反抗它，誰就被一腳踢開;誰順從它，誰就承受其恩典。 ——佚名
12.這自然法規我認為是最高的法規，一切法規中最具有強制性的法規�！R克吐溫
13.大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。——玉外納
14.信仰就是用耳朵觀看�！獏蝿P特
15.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。——非洲
16.耳朵是盲人的眼睛。——索�？死账�
17.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭�！トR格
18.只有服從大自然，才能戰勝大自然。——達爾文
19.自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！旯�
20.一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。——亞里士多德
小學名言警句8
1.自由固不是錢所能買到的，但能夠為錢而賣掉。——魯迅
2.時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。——魯迅
3.走上人生的旅途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路�！斞�
4.假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。——林耐
5.只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚�！乩瓐D
6.真摯而純潔的愛情，一定滲有對心愛的人的勞動和職業的尊重�！嚪f超
7.愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯�！《取ぬ└隊�
8.學習�？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有�！斞�
9.我很早就希望中國的站出來，對于中國的社會文明，都毫無忌憚地加以批評�！斞�
10.那種用美好的感情和思想使我們升華并賦予我們力量的愛情，才能算是一種高尚的熱情;而使我們自私自利，膽小怯弱，使我們流于盲目本能的下流行為的愛情，應該算是一種邪惡的熱情�！獑讨巍ど�
11.戀愛是艱苦的，不能期待它象美夢一樣出來�！輦�
12.我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。——巴金
13.以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就�！畲筢�
14.遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。——莎士比亞。
15.人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。——魯迅
16.讀書應自己思索，自己做主�！斞�
17.夜視太白收光芒，報國欲死無戰場!——陸游
18.皇皇三十載，書劍兩無成�！啤っ虾迫�
19.不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們�！勘葋�
20.拋棄時間的人，時間也拋棄他�！勘葋�
小學名言警句9
1、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
2、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
3、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
4、良好的習慣是成功的保證。
5、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成就，就窒息了未來。
6、對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進的動力。
7、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
8、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。
9、假如你沒有天賦，勤奮可以彌補它的不足。
10、不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。
11、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
12、攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰能過關。
13、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
14、懂得自己無知，說明已有收獲。
15、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
16、讀一書，增一智。
17、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
18、立身以立學為先，立學以讀書為本。
19、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
20、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
21、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
22、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
23、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
24、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
25、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
26、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
27、人必須要在耐心，特別是要有信心。
28、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
29、糧食補身體，書籍豐富智慧。
30、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
31、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
32、不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
33、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
34、只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。
35、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。
36、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
37、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
38、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
39、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
40、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
41、心態決定命運，自信走向成功。
42、積累知識，勝過積蓄金銀。
43、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
44、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
45、天行健，君子以自強不息。
46、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
47、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
48、習慣決定成績，細節決定命運。
49、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
50、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
51、我們要有恒心，尤其要有自信心。
52、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
53、逆境是磨練人的最高學府。
54、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
55、知識是智慧的火炬。
56、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
57、造燭求明，讀書求理。
58、人不可像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。
59、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
60、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
61、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
62、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
63、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
64、非學無以廣才，非志無以成學。
65、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
66、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
67、聰明出于勤奮，天才在于積累。
68、少壯不努力，老大徒傷悲。
69、任何成就都是刻苦勞動的結果。
70、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
71、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
72、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
73、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
74、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
75、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
76、天才在于積累，聰明在于勤奮。
77、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
78、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
79、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。
80、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
81、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
82、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
83、不吃飯則饑，不讀書則愚。
小學名言警句10
1、天下興亡，匹夫有責�！櫻孜�
2、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹
3、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
4、熱愛自己的祖國是理所當然的事�！Ｄ�
5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平 ·
6、愛祖國高于一切。—— 肖邦
7、位卑未敢忘憂國。 —— 陸游
8、為中華崛起而讀書。—— 周恩來
小學名言警句11
1）馬云名言：我們是教人釣魚，而不是給人魚。
2）比爾·蓋茨名言：生活是不公平的，你要去適應它。
3）牛根生名言：有自信不一定會贏，但是，沒有自信一定會輸。既然相信自己，就要全力以赴。
4）周恩來名言：畏懼錯誤就是毀滅進步！遮掩錯誤就是躲避真理。
5）普京名言：人首先應當遵從的，不是別人的意見，而是自己的良心。
6）劉少奇名言：立大志，攀高峰。
7）攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。
8）執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
9）埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
10）情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊�！_蘭
11）在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奮也能做到。 —亨沃比徹
12）要摘取果子的人必須爬上樹�！焕�
13）莫要由于僥幸取得一次收獲，便否認踏實苦干是成就的基礎�！�
14）拼搏的汗水放射著事業的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂�！松谇冢凰骱潍@。————張衡
15）應該記住我們的事業，需要的是手而不是嘴�！谥�
16）埋頭苦干是第一，發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！A羅庚
17）如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會補之不足。—雷諾茲
18）天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！獝鄣仙�
19）懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑�！_蘭
20）人最可悲的是自己不能戰勝自己。
小學名言警句12
1、收獲是事業的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
2、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
3、眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
4、書是這一代對下一代精神上的遺訓�！諣栣�
5、懶惰包含著永久的失望。
6、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
7、理想的書籍是聰明的鑰匙。——托爾斯泰
8、書到用時方恨少，事非經過不知難。
9、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
10、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
11、浪花總是著揚帆者的路開放的。
12、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。
13、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
14、少壯不努力，老大徒傷悲。
15、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
16、行萬里路，讀萬卷書。會當凌絕頂，一攬眾山小。
17、優秀的書籍是撫育杰出人才的貴重乳汁，它作為人類財富保留下來，并為人類糊口的進一步發展服務。——彌爾頓
18、只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
19、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
20、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
21、有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
22、小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。
23、執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
24、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
25、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
26、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾
27、吾生也有涯，而知也無涯�！f子
28、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。
29、腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。
30、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
31、磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。
32、貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
33、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
34、9即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
35、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
36、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
37、書籍是人類知識的總結�！勘葋�
38、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
39、世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點上。
40、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
41、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。
42、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
43、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
44、只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。
45、克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
46、讀書破萬卷，下筆如有神。
47、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
48、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。
49、蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。
50、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
51、鳥欲高飛先振翅，人求長進先讀書�！羁喽U
52、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
53、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
54、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
55、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
56、書籍是人類提高的蹊徑。——高爾基
57、莫容易，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》
58、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
59、如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。
60、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。
61、奇文共賞識，疑義相如析�！諟Y明
62、人最可悲的是自己不能戰勝自己。
63、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
64、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
65、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
66、無窮的偉大，也是從“一”開始的。
67、溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進取不已。
68、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
69、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
70、學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。
71、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
72、舊書不厭百回讀，人求長進先讀書。
73、攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。
74、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風巨浪拚搏的人，希望才會開出鮮花，結出碩果。
75、書籍是糊口的加速器。——尼克拉耶娃
76、使人幸福的不是體力，也不是金錢，而是正義和才能。
77、上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
78、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
79、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
80、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾勸人勤奮讀書的名言
81、在為事業奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。
82、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
83、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
84、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。
85、與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
86、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。
87、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。
88、踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
89、熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
90、書籍是橫渡時間大海的航船。
91、知之為知之，不知為不知，是知也�！鬃�
92、燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
93、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
94、浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
95、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
96、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
97、13進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
98、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
99、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
100、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠�！障＝�
101、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
102、要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。
103、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
104、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
105、立身以立學為先，立學以讀書為本�！獨W陽修
106、消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
107、觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
108、浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。
109、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
110、書猶藥也，善讀之可以醫愚�！獎⑾�
111、停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。
小學名言警句13
戀愛是艱苦的，不能期待它象美夢一樣出來�！輦�
愛得愈深，苛求得愈切，所以愛人之間不可能沒有意氣的爭執�！獎趥愃�
不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其如此�！�
永遠不能復合的，往往不是那些在盛怒之下分開的情人，而是那些在友情的基礎上分開的情人�！�
為了失戀而耽誤前程是一生的損失�！甥�
愛情，這不是一顆心去敲打另一顆心，而是兩顆心共同撞擊的火花�！了_可夫斯基
“愛”和炭相同。燒起來，得沒法叫它冷卻。——莎士比亞
這篇有關戀愛感想的小學名言警句，你推薦給小伙伴了么?
小學名言警句14
1、以德感人，為人師表。
2、揚黃牛精神，做平凡工作。
3、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
4、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
5、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
6、應當像對待同伴和直言規勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。
7、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
8、教育不能改變受教育者生命的長度，但能挖掘受教育者生命的深度。
9、師德是一面鏡子。
10、給孩子食物，可以讓他長身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴，心智的成長一日千里。
11、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
12、只有“愛屋及烏”，才是真愛學生。
13、對后進生，班主任請用睿智引導，更要耐心等待。相信等待之后，會有一朵綻開的鮮花迎向你！
14、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
15、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
16、善于轉化后進生的教師，才是真正意義上的優秀教師。
17、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
18、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
19、知識越學越感到貧乏，不學總認為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學習，不斷提高。
20、一位教師只有充滿著對學生的愛，你才會覺得學生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學生。
21、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
22、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
23、堅持啟發式，避免注入式。
24、每一個學生都是好學生。
25、學生是臺上的演員，教師是導演和評委。
26、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，于是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。
27、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
28、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
29、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環境。
30、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
31、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
32、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
33、成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們，把他們當成朋友，就會拉近師生之間的情感，喚起學生學習的熱情。
34、給孩子一點空間和營養，讓他們作個深呼吸，感受生命的快樂無處不在。
35、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
36、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
37、心靈的溝通勝于知識傳遞。
38、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
39、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
40、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
41、太陽下最光輝的職業是教師。
42、循循善誘，誨人不倦的是老師。
43、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
44、教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學生每一個幼稚的想法；用寬容對待學生成長中的不足；用發展的眼光期待他們的成長。
45、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
46、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
47、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
48、習于智長，優與心成。
49、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學生來。
50、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
51、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
52、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
53、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
54、每時每刻都能用耐心和愛心去發現孩子，欣賞孩子，培養孩子。只有欣賞孩子的現在，才能塑造孩子的未來。
55、只有先讓學生喜歡你，學生才會喜歡你上的課。
56、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
57、捧著一顆心，不帶半根草去。
58、慈父+慈母=教師。
59、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
60、教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣于孩子、服務孩子、發展孩子！
61、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
62、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
63、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
64、教師的心像春天，溫暖每個孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯。
65、教師就是要敬業愛生。
小學名言警句15
1.我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。——愛迪生
2.從足趾可以認出獅子，從耳朵可以識別驢子�！障＝�
3.耳朵是通向心靈的路�！鼱柼�
4.修身以寡欲為要，行已以恭儉為先。——《古今圖書集成學行典》
5.也笑長安名利處，紅塵半是馬蹄翻。——唐僧尚顏
6.只有順從自然，才能駕馭自然。——培根
7.天行有常，不為堯存，不為桀亡。——荀子
8.一杯洗滌無余，萬事消磨運遠，浮名薄利休羨。——宋趙師俠
9.完美的行為產生于完全的無功利之心�！兴_雷帕韋澤
10.我們每個人在內心深處都覺得，對于生命持一種無憂無慮的淡泊態度，將抵償他自身的一切缺點�！材匪�
11.要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西�！R阿諾德
12.習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的，但是對丑陋的東西卻是仁慈的�！_
13.顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我�！葜�
14.不在乎別人是否賞識他的人，必然成功�！鸹鶢�
15.成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽�！▏�
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