實(shí)用的感悟人生作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感悟人生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟人生作文 篇1
歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和行為高尚的人在談話。我說(shuō)，讀朋友書(shū)，這談話就變得更加愉快和親切。近讀我市文學(xué)藝術(shù)節(jié)聯(lián)合會(huì)、作家協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)名譽(yù)主席姜鐵的《流年絮語(yǔ)》，便真如和他在論文品茗，促膝交談，對(duì)姜鐵的認(rèn)知更進(jìn)一步。正如姜鐵本人的簡(jiǎn)介里面所說(shuō)：“出生在共和國(guó)誕生的曙光里，成長(zhǎng)于艱難困苦的希望中；夢(mèng)想在文化被革命的歲月，得意于改革與開(kāi)放的時(shí)代”。他曾經(jīng)身為機(jī)關(guān)干部，儒雅淳樸，躋身政界，書(shū)生氣十足，從不設(shè)防；于工作內(nèi)外，詩(shī)書(shū)畫(huà)印，無(wú)不涉獵；“有過(guò)幼稚，有過(guò)激情，有過(guò)困惑，有過(guò)勢(shì)力。”經(jīng)歷則酸甜苦辣咸，五味雜陳；他有過(guò)挑戰(zhàn)困難的經(jīng)歷，有過(guò)積極向上的驚喜；才高八斗，總是順勢(shì)而為；他感恩之心長(zhǎng)存，為家鄉(xiāng)的文化建設(shè)做點(diǎn)實(shí)事，常思涌泉相報(bào)；不快之事淡之，閑談不論人非。積極性時(shí)常涌動(dòng)，知足常樂(lè)。這便是我對(duì)姜鐵和他《流年絮語(yǔ)》的總體印象。
《流年絮語(yǔ)》收錄了姜鐵一百篇散文隨筆，此書(shū)分為“感悟人生篇”和“品味歲月篇”兩部分。文如其人，果如是也。
他寫(xiě)老家，寫(xiě)親人，寫(xiě)師長(zhǎng)，飽含深情；寫(xiě)同事，寫(xiě)朋友，寫(xiě)工作，熱情洋溢；寫(xiě)曾經(jīng)發(fā)生的那些如意的和不如意的事情，娓娓敘出，淡淡的，不經(jīng)意間叫人感動(dòng)；而對(duì)于介紹書(shū)法繪知識(shí)，他也是條分縷析，傾囊托出，毫無(wú)保留。此外，書(shū)中很多的文章都是寫(xiě)給自己的，還有自己留下來(lái)的帶有明顯時(shí)代痕跡的抒發(fā)心曲的“留白”，以及對(duì)妻子和女兒無(wú)限呵護(hù)的關(guān)愛(ài)……于是我們更看到了一個(gè)全面真實(shí)的姜鐵，一個(gè)才華橫溢而又淳樸灑脫的姜鐵，一個(gè)已知花甲，淡泊名利，卻又積極進(jìn)取的姜鐵。
書(shū)中《與心靈對(duì)話》自序中――姜鐵自述：“在靈魂的深處，我渴求著寧?kù)o，渴求著安定，渴求著簡(jiǎn)單，渴求著充實(shí)，并在做自己喜歡的事情中獲得樂(lè)趣，攀登著已不再年輕的歲月階梯，品味和感悟著逝水流年帶給自己的苦辣酸甜。”……“工作之余，讀一讀書(shū)，動(dòng)一動(dòng)筆，那不是一種勞累，而是一種快樂(lè)。”偶有余暇，內(nèi)心里常常涌起對(duì)親人、友朋的牽掛和往事的回憶，人生經(jīng)歷中的所見(jiàn)、所聞、所為、所感時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，憑依自己曾多年人生閱歷，喜于從文，不敢倦怠，便潛心躬身，秉筆撰寫(xiě)文稿，這便是姜鐵自己與心靈的對(duì)話《流年絮語(yǔ)》。
“感悟人生篇”中，《別在意虛名》一文中寫(xiě)到：“大聲無(wú)言，大象無(wú)形，內(nèi)斂是名分的.重要基因，底氣厚實(shí)的名人，從不炫耀，從不趾高氣揚(yáng)，就像無(wú)花果的成長(zhǎng)，有果、隱花，默默甜蜜，從不喧囂。”的確，“千山花開(kāi)萬(wàn)樹(shù)香，唯獨(dú)無(wú)花不競(jìng)芳；綠衣婆娑默然立，累累甜蜜請(qǐng)君嘗。”無(wú)花果毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人們，沒(méi)有一句怨言，不掛一絲哀愁，卻含著暖人的微笑、化作無(wú)私的營(yíng)養(yǎng)。無(wú)花果這種質(zhì)樸、慷慨獻(xiàn)身的品質(zhì)不正是我們向往和崇拜活在當(dāng)下那些勤勤懇懇、任勞任怨的無(wú)名英雄嗎？我們贊美無(wú)花果，愿做具有無(wú)花果品格的人吧。
“品味歲月篇”中，《走在路上》、《書(shū)香還自心香來(lái)》、《浮生若茶》、《多留余地鋪明天》等文章，篇篇猶如滋養(yǎng)生命的水，視之無(wú)色，嗅之無(wú)香，卻不染紛華，修美于內(nèi)。這是他幾十年工作之余從業(yè)求藝的實(shí)錄，可見(jiàn)他很執(zhí)著，也很勤奮，表達(dá)了他對(duì)事業(yè)鍥而不舍的執(zhí)著和對(duì)藝術(shù)難以割舍的情結(jié)。
流年絮語(yǔ)，本色人生。人生要有多種境界：活得自信且富于創(chuàng)造，是第一境界；活得充實(shí)而輕松，為第二境界；活得無(wú)憾而超脫，乃最高境界。順也樂(lè)觀，逆也樂(lè)觀；為官樂(lè)，為民亦樂(lè)；得樂(lè)，舍亦樂(lè)；富樂(lè)，窮亦樂(lè)；樂(lè)以解憂，樂(lè)以忘苦，樂(lè)觀的全部含義就是人生的信念。相信學(xué)兄年逾天命之齡，能啟發(fā)心智，頓悟脫俗，看破紅塵浮云和世態(tài)炎涼，工作上不計(jì)功名利祿，生活上不想酒色財(cái)奢，交往中勿分遠(yuǎn)近親疏，挺住“山重水復(fù)疑無(wú)路”之困，必能跨入“柳暗花明又一村”的佳境。這就是他自己與心靈的對(duì)話。
姜鐵有如此成就，常常令家人感慨，同事贊嘆，朋友驕傲，而他自己，卻十分內(nèi)斂，在《生活還要繼續(xù)下去》中，他又寫(xiě)到：“活在當(dāng)下，就是最大的幸運(yùn)；活在當(dāng)下，就是最大的幸福。”正因?yàn)樗麜?huì)這樣“品味歲月”，才會(huì)“一路走來(lái)”，不斷進(jìn)取，永不停步，生活還要繼續(xù)下去。
學(xué)習(xí)、交往、生活，樂(lè)觀面對(duì)；事業(yè)、愛(ài)好、工作，融為一體；為人子，為人夫，為人父，勇于擔(dān)當(dāng)。這就是姜鐵，這就是我在《流年絮語(yǔ)》中讀到的更在朋友交往中感受到的本色人生的姜鐵。
年華隨風(fēng)而逝。《流年絮語(yǔ)》在我們心中、手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永恒；珍惜時(shí)光，珍愛(ài)歲月，不負(fù)生命，熱愛(ài)流年，我們的生命才能禪趣橫生！
感悟人生作文 篇2
我小小年紀(jì)竟談人生，也許過(guò)早。但這卻是我對(duì)人生的感悟。
人這一生無(wú)非重復(fù)著—吃飯、睡覺(jué)、上網(wǎng)、游戲等等這些事。怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)給自己的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，是我們值得思考的一件事。有人曾問(wèn)魯迅成功的秘訣—我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書(shū)上。可見(jiàn)創(chuàng)造人生的價(jià)值并不是憑空的。我有一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做老師就是做的這份品德，不求別的。教好了學(xué)生，人生的價(jià)值也就體現(xiàn)出來(lái)了。
郭沫若曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是速度。這更說(shuō)明時(shí)間把握的重要性。一分鐘你可以寫(xiě)20個(gè)字但為甚么不挑戰(zhàn)自己寫(xiě)更多呢？在同樣的時(shí)間內(nèi)你做了比別人多的事，也許在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有成效，但日積月累后但你忙碌的抽過(guò)身來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在你眼前。
有人頹廢的說(shuō)過(guò)：窮人就是窮人，富人就是富人。不會(huì)扭轉(zhuǎn)局面的。事實(shí)就是這樣，但也不乏有人華麗地蛻變。英國(guó)曾拍過(guò)一部名為《人生七年》的紀(jì)錄片，抽取不同“階級(jí)”的人進(jìn)行為時(shí)七年的跟蹤調(diào)查，他們當(dāng)中不乏有窮人、富人，更有父母從事各種職業(yè)的。觀看紀(jì)錄片后，我們發(fā)現(xiàn)只有一人完成了華麗的蛻變，其他人依然保持原來(lái)的狀態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)人生的不同多表現(xiàn)在30歲以后，那些窮人們迫于生活30歲后面容憔悴，而那些富人們30歲后越發(fā)表現(xiàn)出他們優(yōu)雅的氣質(zhì)。人想要成功在各個(gè)方面都要努力，就像那些連體重都控制不好的人，他們何以控制人生？
當(dāng)然，成功的背后也有外界的因素，比如：父母、老師的教導(dǎo)。英國(guó)做過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn):父親對(duì)孩子說(shuō)的話比母親說(shuō)的要管用50倍。因此我們不難發(fā)現(xiàn)外界因素也有可能影響我們的航行，但自己的心態(tài)才是主心骨。
人生時(shí)好時(shí)壞，創(chuàng)造出自己的價(jià)值人生才更加絢爛。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，要想創(chuàng)造出美好的人生，堅(jiān)持努力—才是王道！
感悟人生作文 篇3
常常一個(gè)人靜靜地坐著呼吸著窗外的空氣，脫離了城市的喧囂，傾聽(tīng)著自然的聲音。
聆聽(tīng)春天的細(xì)雨，一個(gè)人坐在桌前，呆呆地盯著天花板，心中滿是煩悶，遠(yuǎn)處的天空布滿著烏云，云重重疊疊，一層一層地壓著，沉悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)，慢慢地烏云擴(kuò)散著，朝這邊壓來(lái)，云由淺變深，不斷地積累著。突然，像是積蓄了足夠的能量之后的爆發(fā)一般，雨點(diǎn)落了下來(lái)，密密的雨點(diǎn)不斷地打在萬(wàn)物上，形成了一曲樂(lè)章，閉上眼睛靜靜地聽(tīng)著，雨滴不斷地敲擊著，撞擊著我的心扉。“滴答”一滴雨滴進(jìn)了我的心中，撥響了心中的那根弦，“滴答”又是一滴。這時(shí)，我的心中蕩起了漣漪，一圈一圈向外擴(kuò)展，直到整個(gè)心明亮起來(lái)。這時(shí)，雨還在下著，心中的煩躁已無(wú)影無(wú)蹤。
聆聽(tīng)夏日的蟲(chóng)鳴，夏天的傍晚，總能聽(tīng)到連續(xù)不斷的蟲(chóng)鳴，或許有人感到厭煩，但認(rèn)真傾聽(tīng)，又是另一番感受。一聲知了的叫聲傳入了我的耳朵，接著，別的蟲(chóng)也叫了起來(lái)。“吱，吱”不同的叫聲混合起來(lái)，成為了夏天別樣的交響曲，這爭(zhēng)相的蟲(chóng)鳴，不就是這夏天生機(jī)勃勃的生命力的體現(xiàn)嗎？
聆聽(tīng)秋天的狂風(fēng)，踏入秋天，冷空氣也隨之而走，風(fēng)呼呼地吹過(guò)城市，在城市中穿梭。窗戶在風(fēng)的吹打下抖著，發(fā)出顫顫的聲響，風(fēng)鉆過(guò)窗戶的縫隙，瘋狂地奔著，形成“嗚嗚”的聲音，在整個(gè)房中回響，好像想要擊倒一切，撕毀一切，窗外的樹(shù)在風(fēng)的重壓下乖乖地彎下了腰，此時(shí)的風(fēng)，不正是蘊(yùn)含著生命的無(wú)限激情和勇敢斗爭(zhēng)的精神嗎？
聆聽(tīng)冬天的靜謐，在寒冷的冬天，一切都沉浸在寂靜之中，這時(shí)，靜靜地聆聽(tīng)，這寂靜也會(huì)給你一份對(duì)人生的思考，一份對(duì)生命的感悟。
傾聽(tīng)使我心情平靜，讓我感受到大自然的真諦，使我多了一份對(duì)人生的感悟。
感悟人生作文 篇4
經(jīng)過(guò)許多的事，走過(guò)很長(zhǎng)的路，品嘗很多成功和失敗之后，常常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：如果當(dāng)初發(fā)奮一點(diǎn)；如果當(dāng)初大膽一點(diǎn)；如果當(dāng)初說(shuō)出來(lái)；如果當(dāng)初許多許多對(duì)以前的假想在許多年之后冒出來(lái)，好似翻來(lái)覆去閱讀課文一樣閱讀他的人生。
誰(shuí)在年輕時(shí)沒(méi)有做過(guò)夢(mèng)，有些夢(mèng)色彩斑斕，有些夢(mèng)殘缺凌亂，到最后都被封存在年輕的記憶里。
夢(mèng)會(huì)醒，愛(ài)難回。或許是正因年輕的羞澀，許多愛(ài)戀的花朵還沒(méi)有開(kāi)放便沉寂于風(fēng)中，事隔多年，倔強(qiáng)的人對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)局還會(huì)無(wú)限猜想。其實(shí)沒(méi)有如果，許多夢(mèng)境的重合就如雪花落地一樣無(wú)可逆轉(zhuǎn)，就像春草萌芽一樣自然而然，不好總覺(jué)得沒(méi)有走的那條路才是正確的，或許重新來(lái)過(guò)，結(jié)果還是一樣。
有些夢(mèng)能夠放飛，有些夢(mèng)只能珍藏，在屬于你的安靜夜晚，微笑著想起纏繞在心頭的夢(mèng)境，千萬(wàn)不好拿現(xiàn)實(shí)去碰撞，正因一碰，夢(mèng)就碎了
愛(ài)易逝，夢(mèng)無(wú)痕，只有歲月才能慢慢漂出生活的底色和本真，時(shí)光不會(huì)回頭，人生不能彩排，人生沒(méi)有如果
感悟人生作文 篇5
往往人生和你想象的恰恰相反，人們都希望自己的人生風(fēng)平浪靜，不受外界的任何騷擾，這樣會(huì)讓自己輕松度過(guò)每一天。但是很多事情，他不讓你如愿以償，就像“墨菲定律”所說(shuō)的一樣：往往你想可能發(fā)生的倒霉的事情，他就一定會(huì)發(fā)生的。
人生就是這樣，當(dāng)你覺(jué)得不可能發(fā)生的事，他就一定就會(huì)發(fā)生。就像朱自清先生說(shuō)過(guò)：我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤條條來(lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤條條的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？是啊？我們?yōu)槭裁匆装椎淖哌@一遭，為什么要來(lái)到這個(gè)世界？
日日夜夜里，我思考著，并沒(méi)有下任何結(jié)論，也不敢想未來(lái)。因?yàn)槲也恢缿?yīng)該選擇哪一條路，更不知道前面還有多少未知的事物要發(fā)生。雖然托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是人生的指路燈。但是我曾害怕過(guò)，這盞指路燈到底會(huì)不會(huì)指錯(cuò)理想的道路。我知道貝多芬堅(jiān)持理想，不放棄音樂(lè)，但是他的成功讓人恐慌。我不想擁有這樣的人生。我不可能用自己的世界觀去改變自己的人生。我讀過(guò)名人傳：貝多芬、托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅，他們的人生經(jīng)歷，似乎沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。難道這就是命運(yùn)？
不知道人生有沒(méi)有回歸線，既使沒(méi)有，我早已不負(fù)一生。
山東濱州鄒平縣鄒平第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):董子奧
感悟人生作文 篇6
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。犯了錯(cuò)誤沒(méi)有什么大不了，重要的是要吸取教訓(xùn)。
我不會(huì)忘記那一個(gè)炎熱的夏日，我在家極其無(wú)聊，這么熱的天，爸爸又不讓我出去，我就像一只被囚禁的小鳥(niǎo)，只能仰望蒼穹。正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，同學(xué)們?cè)跇窍陆兄遥?tīng)到這“天籟之音”，我又變得精力充沛，三步并作作兩步地沖下樓去。
我們忘了炎熱，到公園玩，又到同學(xué)家里去玩……直到我們筋疲力盡時(shí)，才知道天快黑了，只好各自走回家去。這時(shí)，我才覺(jué)得雙腿像灌滿了鉛，邁不動(dòng)步子，十幾分鐘的路，足足走了有半個(gè)小時(shí)。
等我走到家時(shí)，天已全黑了。我的心撲通撲通地快速跳著，我要怎么跟爸爸說(shuō)呢?我急中生智：對(duì)了，前天表姐不是剛找過(guò)我嗎?我就說(shuō)是去阿姨家。這樣想著，我若無(wú)其事地走進(jìn)家門(mén)。出乎我意料之外的是，爸爸溫和地問(wèn)我：“英，你去哪兒?，”我心不驚臉不紅得說(shuō)：“我去阿姨家找表姐去了。”“真的嗎?”“那是當(dāng)然。”當(dāng)我心里暗自慶幸時(shí)，爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)打了我響亮的一巴掌。我臉上立即火辣辣地疼了起來(lái)，眼淚也流了下來(lái)。
爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么學(xué)會(huì)了撒謊?剛才我打電話去你阿姨家，你表姐說(shuō)你根本就沒(méi)去她家。”我哽咽地說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，我和同學(xué)去玩了。”“你應(yīng)該是個(gè)好孩子，卻撒了謊，去給我面壁思過(guò)。”我對(duì)著墻壁無(wú)語(yǔ)，只有眼淚像壞了的水龍頭似的流個(gè)不停。
爸爸還是心疼我，不一會(huì)兒，便要我坐下，又恢復(fù)了和藹的一面：“孩子，知道爸爸為什么打你嗎?打在你臉上，疼在爸爸的心里啊，要記住‘不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)’。”爸爸的一番話使我受益匪淺。
的確，不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢?這次過(guò)錯(cuò)告訴我：要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要知錯(cuò)就改。是的，如果說(shuō)錯(cuò)誤是一個(gè)污點(diǎn)，那么改正了就可擦去。
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