精選感悟人生的作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的感悟人生的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟人生的作文 篇1
春的繽紛，夏的熱烈，秋的蕭瑟，冬的純潔，這是人生中的自然，也是自然中的人生。
自然，是“萬(wàn)紫千紅總是春”的繽紛。春天的到來(lái)，桃花的粉，梨花的白，迎春花的燦爛，月季花的常開(kāi)……這萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新的時(shí)代，這蜂蝶翩飛的季節(jié)，無(wú)一不在詮釋著生機(jī)與活力，這又何嘗不是自然中的人生？當(dāng)你伴隨這那響透天籟的啼哭，來(lái)到這個(gè)繽紛的世界，用那純凈的雙眼打量著這個(gè)陌生的世界，爸爸媽媽?xiě)z愛(ài)的雙眼，周圍那奇奇怪怪的東西，總是吸引著你，帶你走向夏天……自然，是“映日荷花別樣紅”的熱烈，夏天炙熱的天氣，拷打了那顆尚未成熟的心，荷花的方向，好吃的冰激凌，已變成深綠的樹(shù)林的陰翳……這經(jīng)歷磨練的時(shí)代，這荷花遍地的季節(jié)，無(wú)一不在顯示著生命的能量與動(dòng)力……而這又何嘗不是自然中的人生，當(dāng)步入了青春期，當(dāng)面對(duì)中考后的別離，同學(xué)們彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，經(jīng)受了一次次的“考”打，卻不乏那純真的笑臉，然而白駒過(guò)隙間，夏天已然不在，秋天將要到來(lái)……自然，是“霜葉紅于二月花”的蕭瑟，秋天，當(dāng)落葉在蔚藍(lán)的天空中翩飛，當(dāng)那南飛的大雁回頭望望這個(gè)生活過(guò)的家園……這個(gè)蕭條，凄涼的時(shí)代，這落葉凋零的季節(jié)，難道不像人生？當(dāng)青春逝去，當(dāng)中年已到來(lái)，沒(méi)有了年輕時(shí)的狂放，卻增添了感慨時(shí)勢(shì)的悲傷，沒(méi)有了那天馬行空的想象，卻有了些許特有的老練與成熟，就如這秋天，“斷腸人在天涯”的悲傷分外的濃烈。揮揮手吧，告別，來(lái)到那個(gè)純潔的季節(jié)……自然，是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的純潔，雪花飄零，萬(wàn)物陷入了沉睡，一切的一切顯得那么的靜謐，難道這不是人生，當(dāng)歲月的痕跡刻在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，時(shí)代的進(jìn)步在身上也找不到痕跡，有的只是那對(duì)往日的回憶與留戀，驀然回首間，生命已逝……自然因色彩而美麗，世界因生命而精彩，自然的人生，人生的自然，才有這個(gè)繽紛的世界自然人生，有自然才有人生！
感悟人生的作文 篇2
愛(ài)只是一個(gè)字，字典中處于第一個(gè)聲母的行列，也是一個(gè)很好念的一個(gè)字。但是，只有真的用心愛(ài)過(guò)，才會(huì)懂得愛(ài)的涵義。只有真的愛(ài)過(guò)，才會(huì)聞風(fēng)柔軟看雨生情；只有愛(ài)了，才會(huì)感時(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心；也只有愛(ài)了，才會(huì)望茶不會(huì)涼，守夜不會(huì)黑。只有真的愛(ài)過(guò)，才會(huì)有許多的感觸，才會(huì)明白那份心境。在人世上，并非只有烈酒才會(huì)醉，并非只有熱戀才會(huì)刻骨；亦或，一份清淡，更能歷久彌香；一種無(wú)意，更讓人魂?duì)繅?mèng)縈；一段簡(jiǎn)約，更可以維系一生！
感悟人生的作文 篇3
感悟人生四則的文章，希望感悟人生四則能幫助到您。
感悟人生一
空曠的天空下，看的見(jiàn)的是白云，看不見(jiàn)的是清風(fēng)，一群大雁由南向北遠(yuǎn)迂，飛來(lái)飛去還是人字形，幾聲哀鳴偶爾劃過(guò)天際，跌落心頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一種回音：人在旅途。
感悟人生二
一只白鴿以一種挑逗的姿態(tài)停在窗臺(tái)，已有好多日子了，使我頗感興趣，一種由衷的友好使我想去接近它，它好象意識(shí)到什么，還沒(méi)等我靠近它，就飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從此，這只鴿子再也沒(méi)有飛鄰我窗口。
我心中一陣茫然，于是想起不久前的一件事。我沒(méi)有任何居心，只想表達(dá)我的一份好感，而你卻用一道懷疑的目光豎起一道墻，把一切封閉起來(lái)，甚至連以前的那份友誼也收了回去。從此，我不敢輕易示什么，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情懷藏在心底。
人與人之間往往拒絕多于接受。過(guò)多的戒備與冷漠，是這個(gè)世界枯燥而又沉悶，從此，真誠(chéng)也成為卑鄙。
感悟人生三
烈日下，一老翁坐在岸邊，兩眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著河面的浮標(biāo)，從日出到日落，依然兩手空空，老翁卻怡然自得，樂(lè)在其中。我很是納悶。
老翁笑著說(shuō)：“我即魚(yú)，魚(yú)即我，我在釣魚(yú)，魚(yú)也在釣我，就像下棋，我和魚(yú)的耐力旗鼓相當(dāng)，這才過(guò)癮。”一頑童向水中扔一塊石頭，一陣波紋飄蕩過(guò)來(lái)，老翁曰：”起風(fēng)了�！�
人生就是一盤(pán)棋，美在投入。
感悟人生四
園子的角落里有朵很美的野花，珍惜之心油然而生，于是把它移植到花盆里放在自己的房間，沒(méi)想到，幾天之后，它死了。
有些東西正因?yàn)橄氲玫讲艜?huì)失去。萬(wàn)事隨緣，不屬于自己的東西永遠(yuǎn)無(wú)法擁有。
感悟人生的作文 篇4
今天，老師拿來(lái)三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上，第一個(gè)杯子中裝滿了水，第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子，第三個(gè)杯子中什么也沒(méi)有，旁邊放了一些石子兒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中，只聽(tīng)“撲通”一聲，石子便掉進(jìn)了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來(lái)。
接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個(gè)杯中，老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。
然后，老師把第三個(gè)杯子裝滿石子，神秘地笑了笑，親切地問(wèn)：“里面還能裝東西嗎？”我們七嘴八舌，有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動(dòng)杯子，只見(jiàn)沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來(lái)已經(jīng)裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子！
這時(shí)，老師又一次笑著問(wèn)我們：“里面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說(shuō)：“不能了！”老師仍然沒(méi)有說(shuō)話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見(jiàn)水緩緩地滲入來(lái)杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子！真是太不可思議了！
這時(shí)，老師問(wèn)大家：“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們有什么感想？”只見(jiàn)小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字。“我的想法是：人不能罵別人，因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子，把友誼之水溢了出來(lái)，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來(lái)，可仍然沒(méi)有原來(lái)那么多友誼之水了，你罵他的那句話也許會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在他心里，甚至使他終身難忘�！�
這時(shí)，小剛站了起來(lái)：“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無(wú)止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識(shí)，再放入沙子，就是又有了一些知識(shí)，我們的大腦就像一個(gè)空杯子，可以容納好多好多的知識(shí)，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)�！毙偟陌l(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。
呀！杯子中原來(lái)也有這么多人生哲理呢！
感悟人生的作文 篇5
我的人生感悟這個(gè)作文題目，對(duì)于一個(gè)十歲的小毛孩來(lái)說(shuō)，好像有些大了，但有誰(shuí)又能規(guī)定一個(gè)十歲的小毛孩不能有人生感悟呢？只要有經(jīng)歷、有思考，就可能有感悟呀！我的感悟就來(lái)源于我的游泳經(jīng)歷。那是剛上小學(xué)的那個(gè)暑假，媽媽突發(fā)奇想，給我報(bào)了游泳班，就這樣，在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下—哪怕是在水池戲水也好，我就去體校游泳班報(bào)到了。在岸上練了幾個(gè)蛙泳動(dòng)作后，我們就像一群小鴨子一樣，逐個(gè)被教練趕下了水。頓時(shí)，我驚慌失措，要知道，水深2.2米的泳池對(duì)于當(dāng)時(shí)只有1.2左右的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是九死一生！雖然手臂上帶著浮漂，可天知道這個(gè)黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人于危難之際呢？萬(wàn)般無(wú)奈，我手忙腳亂地劃拉起來(lái)，也不知哪來(lái)的力氣，三下五除二就爬上了最近的池邊，正當(dāng)我氣喘吁吁，驚魂未定時(shí)，教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起，重新又把我扔進(jìn)了水中。更可怕的是，這次教練用竹竿在岸上不停地?fù)軇?dòng)我，以保證我的“航線”，我再?zèng)]有機(jī)會(huì)就近逃上岸，不得不竭盡全力游向?qū)Π丁Ｎ业牡谝还?jié)游泳課就是這樣在恐懼中渡過(guò)的。經(jīng)歷了這樣的恐懼，我絕不肯再去上游泳課，于是我使出渾身解數(shù)，博取媽媽的同情，再接下來(lái)的幾天里，我每天早早起來(lái)哭鬧，甚至把姥姥姥爺搬來(lái)當(dāng)救兵，可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣，依舊每天送我去上游泳課。十二天過(guò)去了，我竟然學(xué)會(huì)了，結(jié)業(yè)匯報(bào)表演的那天，我居然游了第三名！現(xiàn)在，游泳已經(jīng)成為了我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。
隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越感謝媽媽的執(zhí)著，是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個(gè)人生哲理：太順暢的游戲會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)趣，太順利的生活會(huì)讓人懶惰平庸。我們的成長(zhǎng)不能缺少困難和挫折，關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳?duì)待，看到陰影，更應(yīng)該看到陰影背后的陽(yáng)光。恩格斯說(shuō)過(guò)：勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。敢于直面困難，學(xué)會(huì)作出正確的選擇，這才是我們應(yīng)該做的。
感悟人生的作文 篇6
小草在微風(fēng)中翩翩起舞；鮮花在陽(yáng)光下奇香四溢；小鳥(niǎo)在樹(shù)林里盡情歌唱；小朋友在花園里追逐嬉戲……這就是生命的魅力：它生生不息，給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；它五彩斑斕；裝扮出美麗的世界。
在川流不息，人山人海的交通道路上，交通警察以他們無(wú)私奉獻(xiàn)，忠于職守的精神，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。他們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，把人們的安�？吹酶哂谝磺小Ｃ刻旆艑W(xué)時(shí)，警察叔叔護(hù)送我們小學(xué)生過(guò)馬路。交通警察鐵面無(wú)私，拒絕賄賂，堅(jiān)決按規(guī)定處理了違反了交通規(guī)則的司機(jī)。為了人們的安全，不管嚴(yán)寒還是酷暑，交通警察不負(fù)重任，每天堅(jiān)守在工作崗位上，像一顆挺拔的松樹(shù)站立在馬路邊，仍然堅(jiān)持指揮交通。責(zé)任的力量與信念的力量，震撼著他們的心靈，在他們身上，閃耀著人性的光輝。
20xx年春天，春意盎然，勃勃生機(jī)，一場(chǎng)突如起來(lái)的傳染病蔓延而來(lái)———非典，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。在這危險(xiǎn)的時(shí)候，我們的白衣天使，面對(duì)病魔，前仆后繼，救死扶傷，用自己的生命譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中許多醫(yī)護(hù)工作者犧牲了，他們用自己的血肉之軀筑起了一道抗非防線，讓患者得以康復(fù)，讓社會(huì)得以安寧。我們流淚，因?yàn)楦袆?dòng)；我們高歌，因?yàn)楦兄x；我們禮贊，禮贊生命的偉大和神奇！
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒掉莖根還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。在嚴(yán)寒的冬季，梅花昂首怒放，經(jīng)風(fēng)霜撲打。梅花既沒(méi)有蘭花清秀的枝葉，也沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵，既沒(méi)有高貴清雅的菊花舒枝展葉，也沒(méi)有婀娜多姿的粉豆秀麗淡雅……只有幽甜的花香，為人類增添歡樂(lè)。植物如此熱愛(ài)自己的生命，給何況是我們呢？
人生的真諦是什么？生命的意義何在？其實(shí)，人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于生命的寬度。我們雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但我們卻可以增加生命的寬度。這句話說(shuō)得很精彩。每個(gè)人的生命總有結(jié)束的一天，沒(méi)有人可以躲避死亡。因?yàn)樯系圪x予你生命的時(shí)候，你的人生道路上就會(huì)有一個(gè)的句號(hào)，可是上帝并卻沒(méi)有在你的人生道路的兩旁做任何的擺設(shè)，只是一片荒地。這片荒地，等待著你耕耘，我們的人生價(jià)值全部體現(xiàn)在這里。我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，這片荒地可能會(huì)變成一片果樹(shù)，可能會(huì)變成一群鮮花，也可能會(huì)變成一片綠草，不管變成什么，都顯得十分勃勃生機(jī)！所以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做森林中挺拔的一棵；見(jiàn)到群芳爭(zhēng)艷的花園，你只盼無(wú)愧地做花園中普通的一朵；見(jiàn)到奔騰的江河，你只盼無(wú)愧地做浪花中的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一滴，卻能滋潤(rùn)禾苗。
生命是短暫的，但生命的靈魂可以永存。只要你有美麗的靈魂，你就會(huì)活在人們的心中。所以，我們要增加生命的寬度，讓生命的靈魂在人生的道路上綻放光輝
感悟人生的作文 篇7
由于工作的原因，孩子出生后，就一直讓岳母帶著。
這也是像我這樣年紀(jì)的人中，比較普遍的現(xiàn)象。孩子不在身邊，感覺(jué)長(zhǎng)得非�？�，轉(zhuǎn)眼已到了該上學(xué)的年紀(jì)。只好把孩子接回上學(xué)，到了雙休日，再把孩子送回姥姥家里。一日，妻子照歷要把孩子送到岳母那里。兒子跑到廚房，拿起妻子買(mǎi)的膠皮手套，放到書(shū)包里。
妻子問(wèn)“你拿膠皮手套干嘛？”兒子說(shuō)“姥姥手上起了筋包，洗碗怕涼，我拿去給姥姥戴”妻子聽(tīng)了很是感動(dòng)，就說(shuō)“這副手套舊了，再給你姥姥買(mǎi)副新的好了。”兒子聽(tīng)了以為妻子不讓拿，眼里有了晶瑩的淚花，妻子無(wú)奈只好讓兒子把舊的帶上。妻子把事情描述給姥姥聽(tīng)，岳母感動(dòng)得眼淚流了下來(lái)。
如此小的孩子，就知道感恩，難道我們大人不應(yīng)反省嗎？
有時(shí)妻子上晚班，我和兒子都已入睡，但只要我說(shuō)渴了，兒子二話不說(shuō)，一骨碌爬起來(lái)，把水送到了我跟前。本來(lái)無(wú)滋無(wú)味的水，喝在嘴里卻有了一絲甜意。本應(yīng)該是我照顧他，反倒成了他照顧我。心里甭提有多自豪了。
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，為了教孩子自理，我教會(huì)了他做荷包蛋。自此后，只要妻子上晚班兒，兒子早上比我起得還要早，我起時(shí)兒子早已做好了掛面荷包雞蛋，等我吃飯，雖有時(shí)掛面攪在一起，成了一個(gè)面坨，但吃在嘴里卻是那樣香甜。
從兒子那里，我又找到了，快要被遺忘的孝順，感恩！雙親已然年邁，讓我們回報(bào)他們一份愛(ài)心吧。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”！
感悟人生的作文 篇8
清晨，走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然不知從哪里飄來(lái)了一個(gè)個(gè)毛茸茸的東西，仔細(xì)一看才知道那是蒲公英，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)。仿佛那所謂的萬(wàn)有引力對(duì)他們起不到絲毫約束作用，蒲公英如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在空中隨意的舞動(dòng)，我忍不住伸手去捉他們，可這群精靈仿佛知道我的意圖，每次都能從我的指尖劃過(guò)，不留一絲足跡。
玩了一會(huì)，想到了小時(shí)候，我們家附近有幾塊田，每到晚飯后，就到田埂上散步，走在這田埂上，抬頭看著太陽(yáng)準(zhǔn)備落下，感受著春天還帶有一絲涼意的風(fēng)，每當(dāng)這時(shí)從遠(yuǎn)方就會(huì)飄來(lái)一些蒲公英這是一天中最快樂(lè)的時(shí)候，那時(shí)天真的以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。
隨著蒲公英越來(lái)越多，我便捉起來(lái)了蒲公英，捉到一個(gè)，看到那的樣子，四周的絨毛包著一個(gè)小小的梗，那邊是蒲公英的種子吧……
隨著時(shí)光的流逝，太陽(yáng)也悄悄的落下了山，我也感到了一絲累意，便坐在田埂上看著滿天的星空和美麗的蒲公英。
在如今的水泥和鋼筋混合的城市里，已經(jīng)很少見(jiàn)到蒲公英的蹤跡，但有時(shí)看到后也會(huì)笑道：“蒲公英也來(lái)城市發(fā)展了”
思緒回到了現(xiàn)實(shí)，看著眼前的蒲公英，心里充滿了驚喜和激動(dòng)，媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事，蒲公英成熟時(shí)，老天爺讓他們?nèi)ツ嗤林猩L(zhǎng)，可是有一些不聽(tīng)，去到了沙漠中或水里，最后他們都死了。可是他們依舊不放棄……
人生也因該像蒲公英這樣堅(jiān)持不懈，人生更應(yīng)該向往蒲公英的自由自在，不被約束，人們就像蒲公英，一旦成長(zhǎng)就離開(kāi)自己的出身地，來(lái)到更大地方來(lái)發(fā)展……
感悟人生的作文 篇9
推理一下ABC，三個(gè)不同的字母，有人分析為三個(gè)人，然后分配三種性格去解說(shuō)，把A說(shuō)成人，把A說(shuō)成話，還是把ABC說(shuō)成一條線，若是連貫，或者自己選擇一條路，在一個(gè)點(diǎn)，還是在一個(gè)錯(cuò)，有人選擇了樹(shù)的原理，外有動(dòng)，內(nèi)有變，在實(shí)踐的內(nèi)外成長(zhǎng)，在一道風(fēng)景的內(nèi)外判斷，說(shuō)了一個(gè)屋，還有一片土，不知有人在等，卻說(shuō)有人在學(xué)，別人在A的包圍錯(cuò)了，自己卻說(shuō)你沒(méi)有堅(jiān)持找自己的轉(zhuǎn)彎，別人在樹(shù)旁對(duì)了，自己卻說(shuō)你的背后有風(fēng)景。
金錢(qián)的價(jià)值是在于你怎么付出，成長(zhǎng)的變化在于你如何閱讀，當(dāng)時(shí)間的鐘聲敲響的時(shí)候，你能喊“世界首富”你能等金錢(qián)敲門(mén)，可是夢(mèng)終歸是一句話，在不同的界限，在不同的環(huán)境，有人嘲笑你的弱，必然有人不知你能否堅(jiān)持，若是你有心，也用自己的行動(dòng)，你不該先喊如何有錢(qián)，而是用話語(yǔ)先幫助別人，若是有錢(qián)，你可以幫助那顆受傷的心，有時(shí)候別人不知道都會(huì)罵，別人聽(tīng)了都會(huì)傳，原因兩點(diǎn)，不是你的溫，就是你的窮。
你有一個(gè)窮的光環(huán)，還有一個(gè)富的訂單，很多人等著你救濟(jì)，很多人想著見(jiàn)到你的才華，你若是躲在角落哭，躲在大海笑，不去問(wèn)，不去猜，懶惰一天，循環(huán)一周，還是哭泣在不在乎的角落，那么你的失敗，是別人借鑒的'話，你的出發(fā)，是別人的必備手冊(cè)，想一想，問(wèn)一問(wèn)，別人忙的都想不起金錢(qián)，別人工作的都不會(huì)去旅游，更不會(huì)去想你在等什么，你在笑什么，別人的心是冷靜的，閱讀在心靈的身邊。
今天的一塊錢(qián)，買(mǎi)不到昨天的糖塊，錢(qián)還是錢(qián)，只是糖塊漲價(jià)了，二十塊錢(qián)不會(huì)告訴你如何去發(fā)掘那張一百的，你只有去一個(gè)地點(diǎn)，問(wèn)一個(gè)人，找一段話語(yǔ)，然后學(xué)習(xí)別人的經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)習(xí)別人的苦，還是笑別人的窮，自己決定，你能買(mǎi)把刀改變一個(gè)局面，你也可以讓自己的口舌之劍傷到別人，只有自己的閱讀能隱藏，在一個(gè)階段爆發(fā)，在一個(gè)地點(diǎn)去分析，別人不會(huì)理會(huì)你窮你富，只會(huì)在意你走那條路的價(jià)值，有沒(méi)有能力堅(jiān)持去支配屬于自己的面對(duì)。
一滴水，能寫(xiě)一首詩(shī)，能講一句哲理，也能寫(xiě)一篇文章，還能說(shuō)一個(gè)人的修養(yǎng)，不是一個(gè)人的包圍，也不是一年累計(jì)的，是很多的春秋，很多人的思維，人的才華是一滴水，但是打出的一道彩虹，就是人生的一篇文章，也是別人要找的哲理，音樂(lè)家能用心去彈奏，畫(huà)家一步一步的去修，在同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，有人因?yàn)閭亩艞夐喿x，有人卻因?yàn)槲⑿Χ恿藸N爛的陽(yáng)光。
拿的錢(qián)是對(duì)的，在一個(gè)地點(diǎn)干活是對(duì)的，為別人建造身價(jià)也對(duì)了，可是我們丟失了自己的本能，忘記我們還有一顆勇敢的心，還有父母精心教育的少年，那時(shí)他們一字一語(yǔ)的教，我們一步一步的學(xué)，當(dāng)長(zhǎng)大的時(shí)候，我們忘記了思考自己的路，走什么學(xué)習(xí)的步伐，有人依著父母的錢(qián)成功，也有人奮斗在自己希望的生命線，兩者都有錢(qián)，可是卻只有一種人被人贊揚(yáng)，因?yàn)樗蒙紵霉陋?dú)呈現(xiàn)了自己的繁華。
生活是兩種人，生下來(lái)的人是為別人工作的，活下來(lái)的是為自己，前者寫(xiě)的是別人的思考，后者是生命的收割，有人學(xué)了金錢(qián)的運(yùn)轉(zhuǎn)，必然有人花了心跳的價(jià)值，一個(gè)必要，一個(gè)索取，在一個(gè)地點(diǎn)讓人驚心的是付出，不是別人的環(huán)境，就是自己的無(wú)奈，卻讓自己無(wú)法體會(huì)，讓別人無(wú)法表達(dá)，在一個(gè)場(chǎng)面，有人不知下一步，有人卻千方百計(jì)的去找自己的出路，問(wèn)自己如何改變?cè)捳Z(yǔ)和金錢(qián)的面積，和數(shù)量。
成功是一個(gè)臺(tái)詞，失敗卻惹來(lái)很多的閑言，這是一道門(mén)，也是一把鑰匙，有人不敢走近那扇失敗的門(mén)，無(wú)法找到成功的鑰匙，卻因?yàn)榱髂瓴患�，學(xué)識(shí)有限，堵塞了自己的思考能力，轉(zhuǎn)變了別人的話語(yǔ)，別人說(shuō)有錢(qián)的時(shí)候，點(diǎn)頭，別人沉默的時(shí)候，悄悄路過(guò)，不去問(wèn)如何錯(cuò)了，不去想自己為什么不敢走這條無(wú)法賺錢(qián)的路，有人迷茫，也有人信別人的苦，信別人的怨，卻不去走一條價(jià)值十年的路。
金錢(qián)，一個(gè)你沒(méi)有還想，有了還嫌少的流動(dòng)資金，讓有些人改變了自己的命運(yùn)，讓有些人認(rèn)識(shí)的是，別人做到的只能看，別人閱讀的，自己只能等，在一天之中，別人用孤獨(dú)造就心靈，自己卻因?yàn)榄h(huán)境而放棄未來(lái)，也許你不值得讓別人微笑，也許你的生命讓別人無(wú)法抒寫(xiě)，對(duì)自己而言，價(jià)值是什么，生命是什么，有人探索生命而獲得了價(jià)值，有人探索價(jià)值而看到了別人的微笑，自己卻因?yàn)閯e人的成功，不敢直接說(shuō)出自己的失敗。
別人有你的不知道，你有別人的看不見(jiàn)，你是別人猜不到的窮，還是自己無(wú)法承認(rèn)的失敗，你有的，別人有了，你沒(méi)有的，別人也有了，你想的，別人已經(jīng)得到了，你卻還原地不動(dòng)，你卻還待價(jià)而沽，等待學(xué)習(xí)，學(xué)了一個(gè)笑，笑了一個(gè)不知道，這微笑也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，若是笑錯(cuò)了，別人把你冷漠，若是笑對(duì)了，你不去猜，不去問(wèn)，不找自己的方向，你的笑是為別人喝彩，卻無(wú)法燃燒那不敢踏出腳步的心。
你抱怨的時(shí)候，別人在周旋自己的命運(yùn)，你前進(jìn)的時(shí)候，別人舉著石頭在思考，你不知道的時(shí)候，別人卻孤獨(dú)的在閱讀，你在看著別人對(duì)你笑，別人卻哭著去聆聽(tīng)，有人學(xué)會(huì)了看不見(jiàn)，有人看見(jiàn)了不會(huì)說(shuō)，很多的很多，解釋的解釋，一個(gè)人說(shuō)不清，轉(zhuǎn)變了臺(tái)詞，很多人說(shuō)不出，讓一個(gè)人承受哭，讓一個(gè)人接受成功，只有兩個(gè)界限，卻永遠(yuǎn)不知道，從底線開(kāi)始奮斗的人生，是陽(yáng)光般的神奇，一輩子的溫暖。
固定思維，是一種看不見(jiàn)的學(xué)，在不同的方式，在不同的角落，能猜，也能等，可是缺少閱歷，缺少分析，你得到的是讓別人看不見(jiàn)的錯(cuò)，讓別人猜的是不知道的話語(yǔ)，你能在一個(gè)地方等，別人能在不同的地點(diǎn)犯錯(cuò)，人生本來(lái)就是要走一路，可是有人彎彎曲曲，有人直接一條線，雖然都能成功，結(jié)果有人因?yàn)閱适Ы】刀г�，有人因�(yàn)榈玫娇鞓?lè)而安度晚年。
流動(dòng)思維，喝口水會(huì)想，走條路會(huì)問(wèn)，看了看的學(xué)，學(xué)了心的看，知了少說(shuō)，不知多做，在思考別人的位置，在換動(dòng)自己的思想，一步一個(gè)腳印，心靈成長(zhǎng)，話語(yǔ)旋轉(zhuǎn)，變了自己的根基，修了自己眼光，讓閱歷加深，讓思維敏捷，在不同的環(huán)境想不同的人，在相同的話語(yǔ)轉(zhuǎn)變不同的人生，讓構(gòu)思想到昨天，讓溫暖想到明天，用今天的行動(dòng)為家人譜寫(xiě)希望，用今天的燃燒點(diǎn)亮別人。
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