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感悟人生小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-02 15:26:30 人生感悟 我要投稿

有關(guān)感悟人生小學(xué)作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。那么,到底應(yīng)該要怎樣去寫(xiě)感悟呢?以下是小編收集整理的感悟人生小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)感悟人生小學(xué)作文匯編10篇

感悟人生小學(xué)作文 篇1

  人生的路是自己一步一步踏出來(lái)的!就像你在金色的沙灘漫步一樣,總會(huì)留下一竄竄腳印,一竄竄意味深長(zhǎng)的腳印……

  有時(shí)候,人生的道路并沒(méi)有你想像中的那么平坦,它充滿(mǎn)崎嶇險(xiǎn)阻,荊棘鋪滿(mǎn)了人生的歷程,你無(wú)法拒絕這突如其來(lái)的怪客,你只能像招呼上賓一樣對(duì)待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而如果你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對(duì)待這位遠(yuǎn)客,那它一定要你為你的無(wú)情付出深刻的代價(jià),也許是小敗一場(chǎng),也許是讓你頹廢的一場(chǎng),它會(huì)把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!

  人生的旅途困苦艱難,不過(guò)垂頭喪氣的去面對(duì)總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿(mǎn),舒展眉頭,露出你粲然的笑容,勇敢的面對(duì)不盡人意的人生!也許剎那間,愉快幸福就會(huì)娓娓地向你走來(lái),它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過(guò)完整并且美滿(mǎn)的人生,來(lái)吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>

感悟人生小學(xué)作文 篇2

  今年的夏天來(lái)的有點(diǎn)早,5月,百花百草就開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了。我一直很喜歡向日葵,大概是因?yàn)槲业谋拘允欠e極的。向太陽(yáng)的向日葵,因?yàn)殛?yáng)光提早的燦爛也就提早鮮艷了。

  我小屋里的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆向日葵,在落地窗前靜靜地沖太陽(yáng)微笑。一天中午,我坐在落地窗下向日葵旁,靜靜凝望它們,想到了一些事情。

  向日葵啊,是多么神奇的一種生物。它面向太陽(yáng),一生都在積極的追求溫暖的陽(yáng)光。能達(dá)到向日葵這樣的生活,也是很了不起的吧?人生就如向日葵,一輩子都在追求更好的,但最重要的,是要把心態(tài)也調(diào)整到這種狀態(tài):努力陽(yáng)光,積極向上,不斷的告誡自己我要更好,最終你的生活、你的狀態(tài)、你心的形狀都會(huì)變?yōu)槟闼非蟮幕顫姌?lè)觀的陽(yáng)光形態(tài)。

  自己追求的是什么,自己對(duì)人生的態(tài)度也就是什么樣的。人的心胸,要像和熙的春風(fēng),擁有更新一切的力量;人的魅力,要像明媚的陽(yáng)光,具有融化堅(jiān)冰的溫度;人的思想,要像波瀾壯闊的海洋,能夠溫和地包容一切煩惱。人啊,要做成這樣才算成功,充分發(fā)揮自己的能力,盡力提高自己全面的素質(zhì)。

  。∥宜α怂︻^,又出神的凝視了一會(huì)兒美麗的太陽(yáng)花。它給我的啟示與聯(lián)想太多了,我相信,它永遠(yuǎn)會(huì)是我心中的神圣的太陽(yáng)花。

感悟人生小學(xué)作文 篇3

  似春草之蔥郁,如夏花之絢爛,這樣的我們行走在人生路上,無(wú)法折回,只能朝前,既看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景,也歷盡一路的困心滄桑。浩瀚的歲月長(zhǎng)河里,激蕩了多少壯美情懷,沉淪了幾許繾綣往事?

  人生,一個(gè)苦樂(lè)交織的故事;人生,一壇香醇可口的美酒;人生,一條漫長(zhǎng)的旅程。當(dāng)你裸裸來(lái)到這個(gè)世上,人生就開(kāi)始了。當(dāng)你白發(fā)蒼蒼的離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),人生就完結(jié)了。在這個(gè)過(guò)程中,有多少快樂(lè)?又有多少煩惱?你,留意過(guò)嗎?

  孩童時(shí)期的我,常常聽(tīng)到“人生”這個(gè)陌生的詞匯,當(dāng)時(shí)的我并不知道“人生”是什么。漸漸地,我成為了一名小學(xué)生,于是我就問(wèn)老師“人生”是什么?老師抿著嘴笑了笑說(shuō):“人生,就是人的一生啊,你還太小,是不會(huì)明白人生的含義的。好好學(xué)習(xí)吧,將來(lái)你會(huì)知道的。”我沒(méi)有再追問(wèn),只是自己在心里默默地想:為什么大人總覺(jué)得我們小孩子什么都不懂呢?

  十余年時(shí)光緩緩流過(guò),我已是一名中學(xué)生!叭松蔽乙矟u漸明白了許多。人生他有許多的東西,它既是一個(gè)令人快樂(lè)的東西,又是一個(gè)令人煩惱的東西,它亦是一個(gè)既短暫又漫長(zhǎng)的過(guò)程。其實(shí)它抽象,它只存在在你的心中,人生,掌握在自己手中。

  面對(duì)人生,我的未來(lái)豐富多彩,漫漫旅途中,有多少珍奇異事等著我去欣賞,有多少感動(dòng)等著我去收藏,有多少故事等著我去銘記。

  人生,一絲傷感,一絲憧憬,一絲快樂(lè),我愛(ài)我的人生,那么,你呢?

  屹立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的路上,感覺(jué)它好像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的,扣人心弦的史書(shū),讓我思索,感悟至深。原來(lái),人生,可以這樣悟……

感悟人生小學(xué)作文 篇4

  論、憶人都是一樣的,等一些事情過(guò)去了,他才會(huì)覺(jué)得珍惜。轉(zhuǎn)眼間我們已是初四生的一員了,面對(duì)突如其來(lái)的中考,你又會(huì)思索什麼呢?是抱著遠(yuǎn)大的理想沖刺呢,是徹底放棄呢,還是在學(xué)校里碌碌無(wú)為呢?這都是值得我們思索的。

  面對(duì)同學(xué)的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會(huì)想些什么呢?也許我們會(huì)覺(jué)得這不是永遠(yuǎn)的的分離,我們還會(huì)再見(jiàn)的。但是你想一想,當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)的時(shí)候,我們還會(huì)像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)成熟了,多少會(huì)注意一些舉止。我們的同學(xué)中有一些因吃苦受累而去技校,其實(shí),誰(shuí)不想上個(gè)好學(xué)校,謀個(gè)好職業(yè)呢?我也想過(guò)要放棄過(guò),但每當(dāng)想到同學(xué)、老師,都會(huì)卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過(guò)去的每一幅畫(huà)面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。

  多么的令人回憶!你們?nèi)绦臈壷ミ^(guò)去的每一幅畫(huà)面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。么?哎!人生在世,難免會(huì)有一些挫折和選擇,但你會(huì)怎樣處置呢。當(dāng)我們遇到前所未有的打擊時(shí),我們又會(huì)怎么做呢?自古道:只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。難道,我們要做這樣的人么?不,我們不能像這殘酷的現(xiàn)實(shí)屈服。我們要戰(zhàn)勝它、打敗它。過(guò)去的一些回憶在我們的腦海里縈繞,回想過(guò)去,我們是否要珍惜些什么。過(guò)去那一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作;一句句溫馨的安慰;一首首動(dòng)聽(tīng)的歌等等等等。是否讓我們記起了什么?過(guò)去的每一幅畫(huà)面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。每當(dāng)我們往上爬一層樓,就意味著我們與我們的老師、同學(xué)說(shuō)bye-bye。雖然不是永久的再見(jiàn),但當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候還會(huì)和以前一樣么?顯然不是的。

  回憶是一件美好的事情,它充滿(mǎn)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是很令人回味的。

  學(xué)生。你說(shuō)怎么樣?

感悟人生小學(xué)作文 篇5

  也許,一次感悟可以讓人明白更多。

  一年級(jí)時(shí),第一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。

  因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我不懂,所以我只寫(xiě)了過(guò)程。

  我只寫(xiě)了過(guò)程就上去了。黃老師看了,很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō):“‘答’呢?你怎么不寫(xiě)答。炕厝パa(bǔ)上!”其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個(gè)“答”字而已。

  于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一個(gè)“答”字。

  我又去拿給老師看,老師說(shuō):“答什么啊,沒(méi)有內(nèi)容,有什么用?”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個(gè)答案的數(shù)字寫(xiě)了上去。我心想:這一次總可以了吧!

  我滿(mǎn)懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來(lái)。原來(lái),我的“答”寫(xiě)得還不夠具體。看著別人一個(gè)個(gè)都改完了作業(yè)回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要,我就不再太想哭了。

  我變得比較謹(jǐn)慎,我把問(wèn)題問(wèn)的部分改了一下,抄了下來(lái)。老師看了看,說(shuō):“這還差不多,記住,以后就要這樣寫(xiě)!蔽宜闪艘豢跉猓敖K于可以了!

  后來(lái),由于這件事,每次寫(xiě)“答”,我都會(huì)寫(xiě)得很完整,這是我們班很少有人能做到的。

  即使“答”再長(zhǎng),我也會(huì)寫(xiě)完整。

  原本,我還有些怪黃老師,但經(jīng)過(guò)一些事后,我還真有些感謝這位嚴(yán)厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對(duì)我們的嚴(yán)厲都是為我們好。

  其實(shí),生活中的每件事如果仔細(xì)回想、感悟,你都會(huì)從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會(huì)變成你自己的東西——經(jīng)驗(yàn)。

感悟人生小學(xué)作文 篇6

  最近,我迷上了電子游戲。上課時(shí),就在我的游戲世界里天馬行空,想著怎樣給寵物晉級(jí),老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我茫然不知所措;下課時(shí),便于同學(xué)展開(kāi)激烈的'探討會(huì)。

  一次考試過(guò)后,成績(jī)宣布了,我考了60分。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無(wú)意間,聽(tīng)到了以對(duì)母子的談話

  “孩子啊,你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò),以后該怎么辦呀?”

  “媽?zhuān)惴判模乙院髸?huì)改的!鄙倌甑穆曇糁袔е鵁┰辏颐黠@聽(tīng)出了不耐煩。

  “改改改,你每次都是這句話,結(jié)果呢?改了嗎?沒(méi)有啊。孩子啊,你聽(tīng)媽一句話,光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在讀初三,快高考了,怎么能掉以輕心呢?”

  我猛地停住腳步,心想:這不是說(shuō)我嗎?明知道在讀六年級(jí),不能玩游戲,可還是忍不住玩游戲。的確,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我以后一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  我再次聽(tīng)到了那對(duì)母子的談話。

  “你別管那么多,我會(huì)改的!

  “不,我給你跪下了,你改好嗎?求求你?”

  我尋著那聲音望去,果真看見(jiàn)有一個(gè)母親正準(zhǔn)備下跪。

  那個(gè)母親跪下了,眼角下掛著淚痕,說(shuō):“兒子,你如果不改,我就長(zhǎng)跪不起!

  我震驚了,這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴(yán)下跪。

  這件事讓我的心久久不能平靜,它告訴了我兩個(gè)道理︰其一,時(shí)間是最珍貴的,我應(yīng)該珍惜;其二,這世間最偉大的莫過(guò)于母愛(ài),我應(yīng)該尊敬母親。

感悟人生小學(xué)作文 篇7

  這幾天我也不知道為什么?好像總感覺(jué)自己長(zhǎng)大了一樣,覺(jué)得老師管教學(xué)生是一種敬業(yè),如果放縱學(xué)生反而是一種猖狂,這還不是主要的感悟,我可能是因?yàn)榍皟商斓囊患滤杂兴盐颉瑯邮顷?yáng)光明媚的一個(gè)早晨,我像往常一樣去上學(xué),到了學(xué)校,總是覺(jué)得有什么不一樣,但是就是想不起來(lái),聽(tīng)到旁邊的男生談話,才知道是教學(xué)樓讓工人們刷了漆,原來(lái)藍(lán)色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣,而且有一股重重的漆味,當(dāng)我走到教學(xué)樓下的臺(tái)階上時(shí),看見(jiàn)一排黑色的小東西在移動(dòng),蹲下一看,原來(lái)是螞蟻搬家呀!可能是因?yàn)楣と藗兺科,所以這些小家伙聞到了漆味,我看見(jiàn)后面的那只好像有些不一樣,是“殘疾”了,但是,它還是不放棄生的希望,努力地向前走,一只小螞蟻都能這么堅(jiān)強(qiáng),我們有什么理由無(wú)所事事呢?頹廢呢?我們?cè)趺淳筒荒軋?jiān)強(qiáng)一些呢!

  今天和往常一樣,花還是照樣搖擺,草兒還是在我回家的路上向我點(diǎn)頭,可我變得不一樣了,我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中要堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,努力向理想駛?cè)ァ?/p>

感悟人生小學(xué)作文 篇8

  以前,我是一個(gè)在班里沒(méi)地位的小不點(diǎn).為啥吶?原因我也不知道.你可能會(huì)嘲笑我;不,我是一個(gè)很老實(shí)的人.我從小就生孰的.

  到了二年級(jí)我沒(méi)天都是把孤獨(dú)藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)話.我一回到家就立既變了個(gè)人似的.我的日子沒(méi)法過(guò)了.

  可是現(xiàn)在,我是學(xué)校的大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng).可是出了名的佼佼者.沒(méi)天多有很多任務(wù)拉在我的肩上.沒(méi)天的工作很忙.每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家.老媽總說(shuō):"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"

  我的日子相一條折線,來(lái)到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉(zhuǎn)變成了活生生的龍.沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗;但沒(méi)有失敗也沒(méi)有成功的.一個(gè)人的路上總會(huì)有磕磕碰碰;要是那人沒(méi)一次小失敗,他長(zhǎng)大就會(huì)有大失敗.

  一個(gè)人不可能永世青春,有在大的能力到老也會(huì)沒(méi)用的.這是一定的.

感悟人生小學(xué)作文 篇9

  有很多人總在無(wú)奈中度過(guò),有很多人總在無(wú)聊中度過(guò),也有很多人在充實(shí)中度過(guò)

  總之,每個(gè)人是要度過(guò)每一天的,這一天是躲不過(guò)去的,既是多彩的,又是黑暗的,也許,不定期有些孤獨(dú),但這就是生活,這就是人生,是每個(gè)人成長(zhǎng)的一部分。

  人生是捉摸不透的,不是一帆風(fēng)順的。總有困難像一座大山、一條長(zhǎng)河橫在人們眼前。是的,其實(shí)人們的對(duì)手,就是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)、追尋自己的理想。

感悟人生小學(xué)作文 篇10

  人一生中有許多的事,有一些事你可能會(huì)有一些感悟,就拿我當(dāng)例子,比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后,我的感悟是做什么事都要認(rèn)真,學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后,我的感悟是做事前要先想清楚,經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做,不要想都不想就做,如果在戰(zhàn)場(chǎng)上,你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)打敗敵人,卻一個(gè)勁地往槍口上沖,這樣的后果是十分嚴(yán)重的。

  到現(xiàn)在為止,我的人生已經(jīng)有許多的感悟,就拿上次去杭州檢查眼睛說(shuō)起,那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛,到了醫(yī)院,我們?cè)卺t(yī)院忙活了一個(gè)上午,上下樓梯跑個(gè)不停,才完成了事情的一半,我們正忙得不亦樂(lè)乎,這個(gè)時(shí)候卻是醫(yī)院下班的時(shí)間,我們無(wú)話可說(shuō),只能干等醫(yī)院上班,我們?cè)谝粯且贿叺纫贿叧燥,吃完飯我在椅子上看關(guān)于保護(hù)眼睛的書(shū),同時(shí)我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小妹妹,那個(gè)小妹妹也近視了,也來(lái)配眼鏡,我和她是志同道合,我看一點(diǎn)半到了便去驗(yàn)光,驗(yàn)好以后我們又去選眼鏡,原本以為選好眼鏡就可以返回了,誰(shuí)知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工,眼鏡加工一等就是一個(gè)小時(shí),我坐在椅子上發(fā)呆,要不是有地方走動(dòng)我早就等得睡著了,拿到眼睛的我又高興又難過(guò),高興是因?yàn)榻K于有眼鏡了,難過(guò)是因?yàn)槔速M(fèi)了我這么多的時(shí)間。

  這件事給我的感悟是,平時(shí)如果寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì),就算不看電視不看電腦也會(huì)讓你眼睛近視,所以要好好保護(hù)眼睛。

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