有關人生感悟的作文600字匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，我們心中時常會積累了不少感悟和見解，這時候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記于心。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編為大家整理的人生感悟的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生感悟的作文600字 篇1
花開花落，潮起潮落……自然界每天都在上演著不同的戲碼。古代的文人墨客都在自然界中傾聽，在傾聽中感悟人生。當你漫步于汨羅江旁，微風吹拂著江面，江水形成一層層水波，在陽光照耀下閃閃發光，猶如這江的主人，用生命詮釋自己獨特的人生。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒。”展現屈子不平凡的一生。憂國憂民的情懷融入了這清澈的江水，只有這樣保持著純潔。樸素。清純的地方才能棲息著這樣高尚的靈魂。徘徊于南山下，體驗五柳先生的“采菊東籬下，悠然見南山，”感悟“羈鳥戀舊林，池魚思故淵，”“不為五斗米而折腰”的貧窮而偉大的生命。站在風波亭中領略這仰天長笑背后的千年悲歌，領悟“文臣不愛錢，武臣不惜死，”“三十功名塵與土，八千里外云和月”的精貞報國。從自然界中體驗文人墨客異彩的人生，感悟屬于自己獨特的人生。
然而，現代人每天都在忙碌著，為了夢想，為了自己的未來而馬不停蹄地追著時間跑，在人生道路上，只留下他們忙碌穿梭其中的身影，疲憊的背影，凌亂的腳印。城市建筑的鱗次櫛比猶如一條條難以逾越的鴻溝，隔斷了人與人之間的情感，隔絕了人與自然界的心靈交流。
而當我們傷痕累累地到達目的地，一路上的疼痛、疲憊已經掩蓋了到達目的地后的喜悅，已經讓我們無力去享受成功的歡樂。人生這樣過會很累、很累！
忙碌的都市人，忙碌的人們，自然界是一個自由、純潔、療傷、感悟的地方。歇一歇腳吧，讓心靈去凈化、去聆聽那里的一切。不要在世俗的波濤中迷失方向、迷失自我。
親近自然，用心聆聽、用心感悟自己平凡卻充實的人生。
人生感悟的作文600字 篇2
清晨，走在鄉間的小路上，忽然不知從哪里飄來了一個個毛茸茸的東西，仔細一看才知道那是蒲公英，它們隨風飄揚。仿佛那所謂的萬有引力對他們起不到絲毫約束作用，蒲公英如同一個個頑皮的小精靈在空中隨意的舞動，我忍不住伸手去捉他們，可這群精靈仿佛知道我的意圖，每次都能從我的指尖劃過，不留一絲足跡。
玩了一會，想到了小時候，我們家附近有幾塊田，每到晚飯后，就到田埂上散步，走在這田埂上，抬頭看著太陽準備落下，感受著春天還帶有一絲涼意的風，每當這時從遠方就會飄來一些蒲公英這是一天中最快樂的時候，那時天真的以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無憂無慮的飛翔。
隨著蒲公英越來越多，我便捉起來了蒲公英，捉到一個，看到那的樣子，四周的絨毛包著一個小小的梗，那邊是蒲公英的種子吧……
隨著時光的流逝，太陽也悄悄的落下了山，我也感到了一絲累意，便坐在田埂上看著滿天的星空和美麗的蒲公英。
在如今的水泥和鋼筋混合的城市里，已經很少見到蒲公英的蹤跡，但有時看到后也會笑道：“蒲公英也來城市發展了”
思緒回到了現實，看著眼前的蒲公英，心里充滿了驚喜和激動，媽媽曾經講過一個故事，蒲公英成熟時，老天爺讓他們去泥土中生長，可是有一些不聽，去到了沙漠中或水里，最后他們都死了。可是他們依舊不放棄……
人生也因該像蒲公英這樣堅持不懈，人生更應該向往蒲公英的自由自在，不被約束，人們就像蒲公英，一旦成長就離開自己的出身地，來到更大地方來發展……
人生感悟的作文600字 篇3
人生對于我們而言就是一輛正在行駛于公路上的汽車，它可以豪華，可以平凡；可以前進，可以終止；可以是個未知數，同樣可以滿載而歸。它意味著我們的生存與破滅，割舍著我們的歲月與坎坷。
我們無權延伸生命的長度，但我們可以擴展它的寬度。喜怒哀樂，只于一個人的表情，而真正的成就則源于一個人的本身，更深一層講叫做內在。與其抱怨一切，不平一切，不如換一種心情來舒展自己的姿態，拓展一下生命的寬度。
這一切，就是我們面對人生的一個過程。首先，我們要感悟人生。在人的這一輩子中，我們所不知道的不僅僅是知識，還有來源于生活的道理，因此，我們盡可以花一點點時間品味人生之中蘊含的道理。
其次，我們要升華自己。升華自己的優點，竭力改正缺點。記得有這樣一個故事，一位老師布置了一個任務：在三個月內把《圣經》這本書從頭到尾地背下來。許多人都認為這是一個天文數字，是一個不可能完成的使命。在長達20xx篇的《圣經》背誦面前，一大部分人選擇了放棄。三個月后，這位老師請愿意背誦的人到講臺上來，果無幾個愿意，其中一個人站起來背到七百多篇的時候再也背不下去了。這時一個孩子站起來將整本《圣經》一字不漏地背了下來。
事后，這位老師問第一個人怎么沒有背下來整本書？那人說他盡力了。老師又去問那個孩子，孩子卻微笑著告訴老師：“我不過是竭力而為罷了。”沒錯，只要我們竭力做事，一切并不困難。每一個人的出生，父母都是給了一樣的頭腦，聰不聰明都是后天因素，而盡力與竭力的一種升華，只是這種升華讓人感悟出的還有最后的抉擇。
天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過……
人生最大的抉擇不是生與死的抉擇，而是叛逆命運與時光的擦肩而過。過去的往日就隨它過去，明日的黎明，依稀還在為我招手……那，我盡可以向前看，看希望的燈塔在我頭頂的上空若隱若現。人生若短，自己的人生終究要自己譜寫，是止步還是前進，悉聽時間陰霾中的光陰磨合吧……
人生感悟的作文600字 篇4
春的繽紛，夏的熱烈，秋的蕭瑟，冬的純潔，這是人生中的自然，也是自然中的人生。
自然，是“萬紫千紅總是春”的繽紛。春天的到來，桃花的粉，梨花的白，迎春花的燦爛，月季花的常開……這萬物蘇醒，萬象更新的時代，這蜂蝶翩飛的季節，無一不在詮釋著生機與活力，這又何嘗不是自然中的人生？當你伴隨這那響透天籟的啼哭，來到這個繽紛的`世界，用那純凈的雙眼打量著這個陌生的世界，爸爸媽媽憐愛的雙眼，周圍那奇奇怪怪的東西，總是吸引著你，帶你走向夏天……自然，是“映日荷花別樣紅”的熱烈，夏天炙熱的天氣，拷打了那顆尚未成熟的心，荷花的方向，好吃的冰激凌，已變成深綠的樹林的陰翳……這經歷磨練的時代，這荷花遍地的季節，無一不在顯示著生命的能量與動力……而這又何嘗不是自然中的人生，當步入了青春期，當面對中考后的別離，同學們彼此之間的競爭與合作，經受了一次次的“考”打，卻不乏那純真的笑臉，然而白駒過隙間，夏天已然不在，秋天將要到來……自然，是“霜葉紅于二月花”的蕭瑟，秋天，當落葉在蔚藍的天空中翩飛，當那南飛的大雁回頭望望這個生活過的家園……這個蕭條，凄涼的時代，這落葉凋零的季節，難道不像人生？當青春逝去，當中年已到來，沒有了年輕時的狂放，卻增添了感慨時勢的悲傷，沒有了那天馬行空的想象，卻有了些許特有的老練與成熟，就如這秋天，“斷腸人在天涯”的悲傷分外的濃烈。揮揮手吧，告別，來到那個純潔的季節……自然，是“千樹萬樹梨花開”的純潔，雪花飄零，萬物陷入了沉睡，一切的一切顯得那么的靜謐，難道這不是人生，當歲月的痕跡刻在那飽經風霜的臉上，時代的進步在身上也找不到痕跡，有的只是那對往日的回憶與留戀，驀然回首間，生命已逝……自然因色彩而美麗，世界因生命而精彩，自然的人生，人生的自然，才有這個繽紛的世界自然人生，有自然才有人生！
人生感悟的作文600字 篇5
一位學生過來找我征詢。
學生：“教師，我對將來感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”
我：“恩，你感到很蒼莽，是因為你對將來沒有明確的目的嗎？”
學生：“我有目的啊。我想學編程，然后去做游戲開發。最終，我想開發出一款超級棒的手游。”
我：“哦，不錯，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會感覺蒼莽呢？”
學生：“可是，像我們這種二本學校結業的學生，底子就沒有時機進入優良的公司啊！假如進入不到優良的公司，就沒有法子和優良的團隊一起開發游戲了啊。”
我：“哦，那下面我們就一起來討論一下，是不是二本的學生就真的沒有法子進入優良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個結論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”
學生初步陷入了緘默。我沒有刻意去突破這種緘默，因為我知道緘默就意味著考慮和改變正在垂垂發作。
過了一小會兒，學生突破了緘默：“也許二本的學生會有時機進入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊。”
我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經有了明確的目的，在這一點上你已經超越很多人。要不接下來，我們一起來詳細討論一下，如何才能逐步實現你的人生目的以及如何才能成為一名優良的游戲軟件開發人員？”
學生：“可是，教師，我底子就不是學計算機專業的啊！”
我：“哦，據我所知，學校有相關的轉專業政策，你能夠考慮轉專業啊？”
學生：“可是，教師，轉專業很難啊，需要參與轉專業檢驗，同時對第一年的進修績點也有很高的要求，萬一轉不成專業該怎么辦？”
我：“轉不成專業，你仍然能夠在不耽延所學專業的前提下，參與相關的培訓或者是考取相應的資格證書啊。”
學生：“可是，教師，這種考證培訓凡是需要花很多錢，而我只是一個窮學生啊！”
面對這么多的“可是”，我一時語塞，感覺本人的心好累。
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