心靈雞湯讀后感(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的心靈雞湯讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈雞湯讀后感1
“一室不掃，何以掃天下”這句名言曾指導(dǎo)很多人走向成功，“不愛(ài)自己，怎能愛(ài)別人”我覺(jué)得這句話與上句話有異曲同工之處。想想一個(gè)人，如果不去珍惜自己，他怎么會(huì)去珍惜別人，不珍惜自己的勞動(dòng)成果，怎么會(huì)去珍惜別人的勞動(dòng)成果。
愛(ài)自己，而不溺愛(ài)。生活中的許多人都十分“愛(ài)”自己，但不知道那不叫真正的愛(ài)：煙，熏黑了肺；酒精，麻醉了神經(jīng)；賭博，使人喪失了生活的斗志。我們應(yīng)該養(yǎng)成健康向上的生活情趣，給自己定一個(gè)可及的目標(biāo)�！缎撵`雞湯》中引用了一位安葬于西敏寺的英國(guó)國(guó)教主教的墓志銘：“我年少時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，當(dāng)時(shí)曾夢(mèng)想要改變世界，但當(dāng)我年事漸長(zhǎng)，閱歷增多，我發(fā)覺(jué)自己無(wú)力改變世界，于是我縮小了范圍，決定先改變我的國(guó)家。但這個(gè)目標(biāo)還是太大了。接著我步入了中年，無(wú)奈之余，我將試圖改變的對(duì)象鎖定在最親密的家人身上。但天不從人愿，他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。當(dāng)我垂垂老矣，我終于頓悟了一些事：我應(yīng)該先改變自己，用以身作則的方式影響家人。若我能先當(dāng)家人的榜樣，也許下一步就能改善我的國(guó)家，再后來(lái)我甚至可能改造整個(gè)世界，誰(shuí)知道呢？”
其實(shí)在我們的生活、工作中也有許多大大小小的不如意和挫折，大到房?jī)r(jià)太高而選擇窩居或成為房奴，小到夫妻吵嘴孩子淘氣。當(dāng)這些事情出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能怨天尤人，沮喪應(yīng)對(duì)，我們應(yīng)該直面生活中的不如意和困難。生活中，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，正確把握自己，少一些牢騷，多一些感恩；工作中我們要正確定位自己，嚴(yán)格要求自己，多一些付出，少一點(diǎn)回報(bào)。
心靈雞湯讀后感2
《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)朋友說(shuō)的，感覺(jué)不錯(cuò)，于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我。
《心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克？坎菲爾和馬克？韓森，他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文，它們來(lái)自于普通的生活瑣事，飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng)，其中《安息吧，“我不能”先生》，對(duì)于同是教師的我感觸至深。
唐娜老師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理，而是巧用做游戲的方式，將“我不能”擬人化，與孩子們一齊玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里，每當(dāng)有學(xué)生無(wú)意說(shuō)出“我不能……”這句話的時(shí)候，唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了，進(jìn)而想出用心的解決方法。最有意思的是，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō)，期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”，還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè)，這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子，對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。
唐娜老師的游戲很聰明也很實(shí)用，使孩子們?cè)诳鞓?lè)中欣然理解了教育，在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們老師、家長(zhǎng)，無(wú)疑是一個(gè)很好的啟示。
在現(xiàn)實(shí)生活中，天生我才必有用。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，他或是金子或是鉆石，或是大河或是小溪，或是大樹或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)，確實(shí)是門藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術(shù)，或者把它同生活相維系，讓它變得更容易理解，更貼近真實(shí)生活，我想我就應(yīng)去探尋。
食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)！來(lái)一客心靈雞湯吧！讓它滋潤(rùn)你的心靈，豐富你的生活！
心靈雞湯讀后感3
前幾天，我讀了杰克?坎菲爾與馬克?漢森寫的《心靈雞湯》，讀完后感受頗深。
這本書中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理，它讓我學(xué)會(huì)去疼愛(ài)他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折與失意時(shí)，它會(huì)使我得到鼓勵(lì)與慰藉；在我面臨成功時(shí)，它又會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿期望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
這本書中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺(jué)。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫忙，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協(xié)力，借助團(tuán)隊(duì)的力量，最后成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒(méi)有一只鳥會(huì)升得太高，如果它只用自我的翅膀飛升�！逼鋵�(shí)，何止是鳥，其實(shí)人也一樣。人與人之間只有互相幫忙，才能獲得更大的成功。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì)，就必須不能獲得足夠的幫忙來(lái)贏得成功。記住，成功的總是那些懂得與別人互幫互助的人，因?yàn)樗麄冇懈蟮膬?yōu)勢(shì)。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋果；但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想�！闭且�?yàn)檫@樣，一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾總是能勝過(guò)一個(gè)人。
三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與群眾感的人們能夠更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方，因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點(diǎn)�？茖W(xué)研究中，許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫忙的人。就拿獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那些人來(lái)說(shuō)吧，他們獲獎(jiǎng)之后總是要感謝某些人在這期間對(duì)他的鼎力幫忙。如果沒(méi)有這些人，那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。正是因?yàn)橛辛诉@些人的幫忙，他才能無(wú)憂無(wú)慮地走向成功。
當(dāng)然，《心靈雞湯》給我的幫忙遠(yuǎn)不止這些。它還教我就應(yīng)去愛(ài)護(hù)他人，去學(xué)習(xí)，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，怎樣去克服障礙，應(yīng)對(duì)死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對(duì)我的幫忙，我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。
心靈雞湯讀后感4
《心靈雞湯》這本書，有著和雞湯相同的功效，能夠潤(rùn)澤在生活風(fēng)雨中被擦傷凍僵，被塵封的心靈，使之恢復(fù)應(yīng)有的活力。
盡管故事十分通俗易懂，但其中蘊(yùn)藏著深厚的哲理，是積極向上的，是真摯感人的，或許咱們與故事中的人有一樣的經(jīng)歷，處理的方式卻不一樣，或許咱們不可能經(jīng)歷故事中的人所經(jīng)歷的，但通過(guò)別人的經(jīng)驗(yàn)，讓自己收獲了。這些故事大多關(guān)于愛(ài)的力量，教養(yǎng)之道，學(xué)習(xí)之道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，處世等等。
在要求，要求，再要求這個(gè)故事中講述了一個(gè)十三歲的外國(guó)女孩，與媽媽相依為命，而她和母親的愿望就是有一天能環(huán)游世界。在女孩從女童軍雜志上得知，賣最多餅干的童子軍就能帶一人免費(fèi)環(huán)游世界后，就下定決心要成為那個(gè)免費(fèi)環(huán)游世界的人，并且?guī)蠇寢�。于是她有了一個(gè)詳細(xì)的賣餅干的計(jì)劃，而且每天放學(xué)后就開始為自己的夢(mèng)想奮斗。她推銷的方式很特別，不是要求別人買她的餅干，而是請(qǐng)他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想投資，幫助一個(gè)女孩實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。就這樣，女孩一天天的努力最終換來(lái)了成功。她在那一年就賣掉了3526盒餅干，并贏得了環(huán)球之旅。和其他許許多多懷有同一夢(mèng)想的人相比，這個(gè)小女孩并不算聰明，善于與他人交流，而她的銷售秘訣就是要求，要求，再要求。其他人也許害怕被拒絕，先否定了自己，根本沒(méi)有向別人要求自己想要的東西。
咱們每個(gè)人都離不開推銷，推銷自己，推銷商品，被推銷等等。從這個(gè)故事中咱們可以得知，你要求的次數(shù)越多，就越容易得到自己想要的，這其中也包含了堅(jiān)持，堅(jiān)持要求，或許咱們還能從中得到更多樂(lè)趣。
心靈雞湯讀后感5
相信你們都喝過(guò)味道鮮美的雞湯，你一定會(huì)覺(jué)得滋味無(wú)窮吧！而《心靈雞湯》這本書給我的感覺(jué)也正是如此——沁人心脾，“入眼不忘”。
它里面有100則小故事，有感人肺腑的真情故事，有清新美麗的詩(shī)歌，也有含義頗深的引語(yǔ)。 這本書由美國(guó)著名作家杰克坎菲爾和馬克漢森編著的，其中沒(méi)有什么偉人般驚天動(dòng)地的故事，作者把自己生活中的點(diǎn)滴記錄下來(lái)。閱讀它，是享受真正的美味精華，因?yàn)樗恰癆BA美國(guó)最大書展最佳書獎(jiǎng)全美連續(xù)蟬聯(lián)108周冠軍！”品嘗它，你就會(huì)感受到這是一頓多么豐盛的晚餐，一種快樂(lè)會(huì)自然地從你心底里流露出來(lái)，而不是來(lái)自于錢兜里，它值得你放在床前，每天看上一陣子：去體會(huì)人間的善良，感受信心的力量……在一顆顆高尚的心靈面前，你發(fā)覺(jué)原來(lái)自己是這樣的渺小。
《心靈雞湯》——它像一扇窗，在你困惑時(shí)開啟的一扇窗；在你需要愛(ài)時(shí)，它會(huì)挺身而出；在你遭遇挫折時(shí)；它會(huì)支持你，在你痛苦時(shí)，它會(huì)安慰你。 如果這樣一本好書，在你眼前，與其一口氣讀完，到不如慢慢品嘗它 ，讓它給予我們真理。
怎么樣？心動(dòng)了嗎？打開這本書補(bǔ)充“養(yǎng)分”吧！
心靈雞湯讀后感6
今晚無(wú)意間看到《心靈雞湯》的一篇感人的文章，在這說(shuō)說(shuō)。不到之處請(qǐng)諒解。
主人公名叫小池，和女主人公小芩是同班同學(xué)。男主人公是個(gè)很愛(ài)很愛(ài)小芩的人，但是因?yàn)榉N種原因無(wú)法兌現(xiàn)對(duì)小芩的愛(ài)，只能默默的努力著。但是小芩留在南陽(yáng)長(zhǎng)達(dá)七年之久，早已忘記了其他人，但是一直把小池當(dāng)作在國(guó)內(nèi)最要好的朋友。 七年時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼她回來(lái)了，但是感覺(jué)她變了，可能是外面的世界讓她歷練了不少。而小池還是那么不會(huì)說(shuō)話。小池對(duì)于小芩的愛(ài)沒(méi)有改變過(guò)，只是不知道怎么去表達(dá)。
歲月不饒人，隨著時(shí)間的變遷，小池從事了一個(gè)非常失去自由的工作，為的就是讓以后小芩有一個(gè)好的生活環(huán)境。即使小芩多次叫他去玩，他都說(shuō)沒(méi)空，為的就是好好努力，不放棄一點(diǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是往往不讓人理解。
時(shí)光又過(guò)了一段，當(dāng)有天小池接到她電話說(shuō)在包包樂(lè)園時(shí)，小池立馬飛奔而去，為的就是見(jiàn)見(jiàn)她。送她回去后，小池忍著蚊蟲撕咬的情景在樓下等著下來(lái)，誰(shuí)知道等來(lái)的只是一句不厭其煩的話�！案陕�，不不去了。太晚了……”。頓時(shí)猶如晴天霹靂，讓小池覺(jué)得好不值得……
后面結(jié)論請(qǐng)看客發(fā)揮想象說(shuō)說(shuō)或者總結(jié)一下小池的傻樣。
心靈雞湯讀后感7
愛(ài)是教育永恒的主題。讀了《教室里的心靈雞湯》，心中不由充滿感慨：要多為孩子考慮，多一點(diǎn)愛(ài)心；要加強(qiáng)自己的耐心，控制激動(dòng)的情緒，牢記“沖動(dòng)是魔鬼 ”。
想起上課時(shí)，一個(gè)孩子在睡覺(jué)，輕輕把他搖起，讓他打起精神，復(fù)習(xí)功課。他一臉的不屑，“不想學(xué)，管我干嘛。”“既來(lái)之，則安之。多少有點(diǎn)收獲�！睅退褧綇�(fù)習(xí)的內(nèi)容。“不用你翻�！彼纯怪�。之前的課，他還會(huì)答應(yīng)著，盡管并不積極主動(dòng)。只得暫時(shí)離開，可能心情不好 吧。
一些孩子已沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，()還是在班里耗著，說(shuō)是回家沒(méi)人玩，還時(shí)不時(shí)鬧點(diǎn)動(dòng)靜，引起大家的關(guān)注。就算是給緊張的學(xué)習(xí)加點(diǎn)作料吧。老師們也只能耐心哄著調(diào)皮的孩子，不讓他們太過(guò)分，過(guò)多影響愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子也沒(méi)有要求，只是玩好，健康的過(guò)活就好。
更多的孩子在積極應(yīng)對(duì)，心無(wú)旁騖，背書，作業(yè)，什么都走在前邊。看到這里，心情不由的愉悅起來(lái)。孩子們隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的步伐，讓自己松弛有度，太緊的弦容易崩斷。盡管知道這一點(diǎn)，還是希望孩子們時(shí)時(shí)都不松懈。無(wú)需“頭懸梁，錐刺股�！敝皇窍Ｍ⒆觽兡鼙M最大可能，爭(zhēng)取到更好前程。想偷懶的時(shí)候，督促他們；想調(diào)皮的時(shí)候，提醒他們。
每每看到孩子們?cè)谟眯淖x書、勾畫要點(diǎn)，豎起耳朵聽(tīng)講，生怕漏掉一句話，成績(jī)不斷進(jìn)步。內(nèi)心感到很是開心，這就是老師最大的快樂(lè)。看到孩子心不在焉，聽(tīng)不到老師講話，也不想寫作業(yè)，只是坐在那里，心里又是著急又是擔(dān)心。這是怎么了，時(shí)不時(shí)提醒他，希望他能警醒，找到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一堂課多多少少能有些收獲，這樣才不會(huì)辜負(fù)坐在教室里的'自己、辛苦養(yǎng)育自己的父母、時(shí)時(shí)關(guān)注自己的老師。
加油！孩子們，老師希望你們都好好的發(fā)展自己，去贏得自己的未來(lái)。
心靈雞湯讀后感8
今天，我看了一本叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書，其中，做讓我難以忘懷的書中的第一輯——“挫折是人生的必修課”。看完之后，我深有感觸，激動(dòng)的心情久久不能平靜……
這本書是關(guān)于哲理的書，書中蘊(yùn)含這不少人生哲理，讓我深受教誨。這本書的第一輯講的是關(guān)于一些面對(duì)挫折時(shí)的故事。書中的每一個(gè)人，都是很好的學(xué)習(xí)例子，例如，成龍學(xué)到了好功夫后想做明星的故事，他面對(duì)過(guò)不少挫折，但卻努力，堅(jiān)持不懈地去完成他的明星夢(mèng)，后來(lái)，他的名字在世上響當(dāng)當(dāng)……
正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又何來(lái)陽(yáng)光？正如我們也不是一樣，只有那些經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才有不屈的品格，才有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的精神，才有往后的那藍(lán)天白云般的生活。
然而，在如今的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在，比如：考試考不上分?jǐn)?shù)、創(chuàng)業(yè)失敗、公司倒閉……但是，你有沒(méi)有想過(guò)，挫折并不可怕，可怕的是那些具有才有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的精神的人。挫折只是暫時(shí)的巨浪，當(dāng)我們面對(duì)巨浪時(shí)，就得勇敢的面對(duì)它，笑著對(duì)它說(shuō)：“我不怕你！”這才可以突破難關(guān)，才有勇士與懦夫之分。
正如貝多芬一樣，他雖然在晚年的時(shí)候耳朵失聰，但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄，他擁有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊，也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂(lè)曲，他的名字也因此傳遍世界。
我們活著就得想貝多芬一樣，要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在挫折中扎根到底，不要因?yàn)樾⌒〉拇煺劬头艞墸バ判�，因而無(wú)法自拔。
失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，可是，這種黑暗的勢(shì)力并不強(qiáng)，它既無(wú)法抵擋黎明的來(lái)臨，更無(wú)法抵擋人們?nèi)ネ黄扑Ｔ诘购�，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，滿懷信心地沖向太陽(yáng)初升的地方，奮力地?cái)[脫身后的黑暗。要相信，總有一天，身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去，迎來(lái)的是黎明的曙光……
心靈雞湯讀后感9
讀了《成長(zhǎng)心靈雞湯》這本書讓我知道了要做一個(gè)有教養(yǎng)的人，要秉持自己的本性，不要只聽(tīng)別人的話，要跟隨自己的內(nèi)心感覺(jué)。
通過(guò)我從不相信命運(yùn)這個(gè)故事我知道了我們面對(duì)人生中的災(zāi)難和挫折，有的人選擇了逃避他很脆弱，但有的人不向命運(yùn)低頭勇敢的向命運(yùn)挑戰(zhàn)用自己頑強(qiáng)的意志改寫自己的人生。
這本書里的《人是不可能被注定的》和《做一個(gè)夢(mèng)讓我深受感動(dòng)》讓我明白了人要充滿自信就會(huì)做到最好。
我從跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶的故事里知道了她小時(shí)候的了“恐水癥”但是跳水教練發(fā)現(xiàn)他的身體素質(zhì)很適合跳水，于是他的父母就讓他參加了跳水隊(duì)，但由于“恐水癥”的原因她不敢下水，于是他的父母就告訴立方教練如果它再不敢下水你就往下推，教練得到了授權(quán)就對(duì)這個(gè)“膽小鬼”采取了前置措施，突然一次就把她推下了水，從此她克服了恐水癥一下就變成了膽子最大的女隊(duì)員，從此開始了他的運(yùn)動(dòng)生涯，在年復(fù)一年的枯燥訓(xùn)練中逐漸成長(zhǎng)，在訓(xùn)練中她的雙腿都受過(guò)傷，但這并沒(méi)有成為他成長(zhǎng)中的絆腳石，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練忍受了常人無(wú)法想象的困難，終于成為一個(gè)世界著名的跳水運(yùn)動(dòng)員，在一次次世界比賽中獲得了多次冠軍，讓中國(guó)的五星紅旗在世界的舞臺(tái)上飄揚(yáng)起來(lái)，為中國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，讓中國(guó)的國(guó)歌一次又一次的響起，讓我們身為中國(guó)人而感到無(wú)比的驕傲與自豪，
我雖然沒(méi)有像她一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為國(guó)去爭(zhēng)光，但做為中國(guó)未來(lái)的接班人我也有自己的舞臺(tái)，也有夢(mèng)想，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力。為了祖國(guó)的未來(lái)去努力，在不遠(yuǎn)的將來(lái)我也會(huì)在我的舞臺(tái)上綻放光彩。
心靈雞湯讀后感10
很偶然的，從朋友手很偶然的，從朋友手中獲得一本《心靈雞湯》，讀后感觸頗深。
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負(fù)累，渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書頁(yè)上，讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)�！边@是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個(gè)內(nèi)心深處的真實(shí)寫照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與丑，善與惡。
讀完這本書，我也走了好長(zhǎng)地一段路。卻是走得很輕松，從未有過(guò)的愜意。在這段旅程中，我放下了身上太多得行李，從從容容的跨完每一步，但得到的卻是我一生也享用不盡的“心靈雞湯”。
讀完這本書，我走過(guò)的也只是我慢慢旅途中的一個(gè)開端，但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)美好的開端，我相信我能，一定能給我漫長(zhǎng)的旅程劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
翻開書。
關(guān)于智慧―――“智慧在我們生命中流轉(zhuǎn)，像一泓清泉甘洌的清泉。”其中一篇叫“轉(zhuǎn)換心靈素質(zhì)”。一天，有位小女孩參觀果園，看中了一個(gè)大西瓜，想買下來(lái)�！澳莻�(gè)大西瓜要三塊錢。”園主說(shuō)�！翱墒�，我只有三角錢�！迸⒄f(shuō)。園主指著一個(gè)很小的西瓜說(shuō)：“那個(gè)怎么樣？”“我就拿那一個(gè)，”女孩說(shuō)，“就讓它留在這里，我一個(gè)月后回來(lái)拿。”小女孩很聰明，懂的時(shí)間可以用來(lái)轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)。二十一世紀(jì)的人，也可以用日常時(shí)間，換取實(shí)現(xiàn)自我的心靈素質(zhì)。此生是真實(shí)的，不是來(lái)彩排的。轉(zhuǎn)動(dòng)生命，從而轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)，不好轉(zhuǎn)好，好轉(zhuǎn)更好，轉(zhuǎn)的最好。假如我們能夠在我們活著的每一天盡可多的在日常生活這個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)中換得一些真正有價(jià)值的心靈素質(zhì)，那便是一本萬(wàn)利的經(jīng)營(yíng)。
關(guān)于意志―――“在意志的地平線上，我要扭轉(zhuǎn)你的目光，去注視群山空靈的畫面，那里的濃蔭會(huì)使你步履輕松�！逼渲幸黄小坝啦徽J(rèn)輸”。西蒙思一家是一個(gè)非常普通的美國(guó)家庭，曾經(jīng)很有錢
心靈雞湯讀后感11
《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)朋友說(shuō)的，感覺(jué)不錯(cuò)，于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我。
《心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森，他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文，它們來(lái)自于普通的生活瑣事，飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng)，其中《安息吧，“我不能”先生》，對(duì)于同是教師的我感觸至深。
唐娜教師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理，而是巧用做游戲的方式，將“我不能”擬人化，與孩子們一齊玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里，每當(dāng)有學(xué)生無(wú)意說(shuō)出“我不能……”這句話的時(shí)候，唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了，進(jìn)而想出進(jìn)取的解決方法。最有意思的是，教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō)，期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”，還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè)，這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子，對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。
唐娜教師的游戲很聰明也很實(shí)用，使孩子們?cè)跉g樂(lè)中欣然理解了教育，在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們教師、家長(zhǎng)，無(wú)疑是一個(gè)很好的啟示。
在現(xiàn)實(shí)生活中，天生我才必有用。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，他或是金子或是鉆石，或是大河或是小溪，或是大樹或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)，確實(shí)是門藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術(shù)，或者把它同生活相維系，讓它變得更容易理解，更貼近真實(shí)生活，我想我應(yīng)當(dāng)去探尋。
食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)!來(lái)一客心靈雞湯吧!讓它滋潤(rùn)你的心靈，豐富你的生活!
心靈雞湯讀后感12
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)雞湯不僅可以喝也可以讀。什么?雞湯也可以讀?也許這讓大家疑惑不解。哦，忘了告訴你，這的雞湯可不是普通的雞湯，是心靈雞湯。心靈雞湯又是什么呢?這是一本書。一本可以告訴你許多哲理的人生寶典。
這本書教會(huì)了我許多許多人生道理，其中讓我感受最深的是一個(gè)“愛(ài)”字。
比如說(shuō)那篇《母愛(ài)，讓人淚流不止》來(lái)說(shuō)吧：一個(gè)失去了父親的家，憑母親獨(dú)自一人的努力供孩子讀書。但不久后，母親患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，使至不能下田干活。她為了讓自己那學(xué)習(xí)優(yōu)異的兒子繼續(xù)在重點(diǎn)學(xué)校讀書，不顧自己嚴(yán)重的病情，到處討飯，她怕讓孩子的自尊心因此受到傷害，將自己討飯這件事同學(xué)校一直隱瞞到孩子考上了清華大學(xué)。這是一位多么偉大的母親啊!她用她的母愛(ài)哺育著一個(gè)孩子，最終成為一位成功者的偉大母親。在此，我不得不說(shuō)：母愛(ài)的偉大又有誰(shuí)能夠代替?又有誰(shuí)能夠形容?孩子永遠(yuǎn)是母親的孩子，母親永遠(yuǎn)是孩子的母親，誰(shuí)都代替不了，這是不可否決的。在我們的一生中，母愛(ài)與父愛(ài)伴隨著我們，是他們的愛(ài)攙扶著我們一步步走向成功。他們?yōu)榱宋覀冏隽颂嗵�，他們�(yōu)榱宋覀儬奚颂嗵�，他們的�?ài)與我們形影不離。
一次看望，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，都有蘊(yùn)含著父母無(wú)限的愛(ài)，也許你未曾發(fā)現(xiàn)，只是因?yàn)槟阌X(jué)得他們做這些是應(yīng)當(dāng)?shù)模@并不是，他們還有其他許多選擇，不過(guò)最終他們都放棄了，選擇了一條最艱難的路。
這還不能足以證明他們對(duì)我們的愛(ài)嗎?用我們的眼睛去尋找我們身邊的愛(ài)，并用一顆誠(chéng)摯的心對(duì)自己的父母說(shuō)聲：“謝謝!我愛(ài)你!”
心靈雞湯讀后感13
今天上午我讀了一本書叫《心靈雞湯》。
我讀一篇故事，很感動(dòng)，它的名字叫三天的奇跡，它的內(nèi)容是一個(gè)父親是一名普通的工人，他的妻子不愿女兒長(zhǎng)大后與自己一樣過(guò)著貧窮的生活，就去了美國(guó)去打拼。
有一次女兒非常想去找媽媽，第二天，父親就帶著女兒去找媽媽，乘坐著船，打算漂洋過(guò)海的去美國(guó)找妻子。
可是天氣有不測(cè)的風(fēng)云，人有禍福旦夕。這天，父親正給女兒削蘋果的時(shí)候，船突然搖晃了起來(lái)。而水果刀插入了他的心臟。父親慢慢的站了起來(lái)，將把水果刀上的血用衣角快速擦去。
第二天，父親依舊如平常一樣，給女兒削蘋果。臉色一天比一天更蒼白。
船抵達(dá)美國(guó)的前晚，父親來(lái)到女兒的床邊，輕輕地對(duì)女兒說(shuō)道：寶貝，爸爸媽媽愛(ài)你！我也愛(ài)你們！女兒開心地說(shuō)，爸爸如果不在了，一定要聽(tīng)媽媽的話。明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，吿訴媽媽，我愛(ài)她！女兒盯著爸爸說(shuō)：你為什么不親自告訴媽媽呢？父親只是在女兒的額頭上深深的一個(gè)吻。
船到了美國(guó)了，父親在擁擠的人群中認(rèn)出了妻子，對(duì)女兒說(shuō)：寶貝，你看到?jīng)]一個(gè)很美麗的一個(gè)女人，就是你的媽媽。就在此時(shí)，父親那堅(jiān)挺的身體仰面倒下了。
心靈雞湯讀后感14
在每個(gè)人的心中都有勇氣，以前我對(duì)“勇氣”這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)只是表面上的，在讀完《心靈雞湯》后，我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)！
有一位名叫麗莎的小女孩，她患有不治之癥。有一次病情突然加重，必須要輸她弟弟的血，醫(yī)生和她弟弟說(shuō)時(shí)，并沒(méi)有和他說(shuō)清楚，在他眼里，人只要輸了血，就會(huì)死掉。他很害怕，因?yàn)樗詾樗斖暄缶蜁?huì)死掉，但是他為了能讓他姐姐活下去，克服了恐懼，鼓足勇氣，輸血給了麗莎，最后，麗莎得救了！
從這個(gè)故事中可以看出小男孩的勇氣，他還那么小，就可以控制自己的恐懼，輸血給他的姐姐，這樣的勇氣可能連一些成年人都不具備，比如說(shuō)我，有一次媽媽在家里燒菜，而我在房里看電視，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：女兒，家里沒(méi)有醬油了，你到門口去幫媽媽買一瓶醬油好嗎？媽媽把錢給你。”我來(lái)到超市門口，在門口猶豫了好久，都沒(méi)敢進(jìn)去，最后還是媽媽進(jìn)超市買醬油的，回家的路上，媽媽邊走便和我說(shuō)：“女兒啊，以后的膽子要大一些，做任何事都要有勇氣，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這件事情和小男孩給麗莎輸血這件事比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是微不足道！
所以，讀了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得我們應(yīng)該要有更大的勇氣，做任何事情都不能害怕，要鼓起勇氣去做，就像文中的那個(gè)小男孩一樣。有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有足夠大勇氣的人，做任何事情都不會(huì)成功！其實(shí)，擁有勇氣也是擁有一種美德，美德是什么，美德就是高尚的品德，在人類所具有的21種美德中就有勇氣！或許，勇氣是沒(méi)有定義的。但它就像是一塊金子，不僅是因?yàn)樗母哔F，更重要的是——在生活中，它可以幫助我們心靈的成長(zhǎng)，所以，讓我們擁有更大的勇氣，更多的美德吧！
心靈雞湯讀后感15
今天，媽媽給我買了一本書——《心靈雞湯》。
一回來(lái)，我就迫不及待地看起來(lái)。《心靈雞湯》這本書是由許多感人的故事組成的，可以說(shuō)是“感人故事大全集”。我最喜歡里面的《腳比路長(zhǎng)》，主要內(nèi)容是：有一個(gè)國(guó)王，由于城堡已經(jīng)千瘡百孔了，所以他們要搬家，并且搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去。國(guó)王就讓四個(gè)兒子去探路。大兒子走了幾天后看到了大河，便回去了，二兒子和三兒子也被困難逼回了頭，四兒子卻到第18天才風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)。他一回來(lái)就去跟父王說(shuō)去那個(gè)地方需要18天的時(shí)間。國(guó)王大笑起來(lái)，說(shuō)：“哈哈！沒(méi)錯(cuò)，如果我們搬到那個(gè)地方需要18天�！彼膫�(gè)兒子都好奇地問(wèn)：“您知道為什么還要讓我們?nèi)ヌ铰纺�？”�?guó)王說(shuō)“因?yàn)槲蚁胱屇銈冎�，腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)。
這雖然是個(gè)小故事，卻告訴我們一個(gè)大道理：在困難面前，只有你的決心十分堅(jiān)定，不怕艱難險(xiǎn)阻，就一定會(huì)成功！
我讀完這個(gè)故事，就想起了平時(shí)的自己。我遇到困難都會(huì)害怕，有時(shí)甚至想退縮。看來(lái)，我應(yīng)該多向國(guó)王的四兒子學(xué)習(xí)，不能遇到困難就回頭，更不能像其他三個(gè)兒子一樣，不僅回頭，還放棄了它。我真的佩服國(guó)王的四兒子！
除了這個(gè)故事，我還比較喜歡《萬(wàn)事都有正反兩面》。大體上講：有一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了傘店老板的家里，一個(gè)做了洗衣坊的老板娘。每到下雨天，老太太就想：小女兒洗衣坊的衣服曬不干怎么辦？每逢晴天，老太太就想：大女兒的傘店怎么辦？后來(lái)，人家跟她說(shuō)：“你真好！晴天小女兒的生意好，雨天大女兒的生意好�！崩咸宦�(tīng)，對(duì)呀！
這讓我明白了：有的事，從表面上看是壞的，但從另一個(gè)角度來(lái)看，它又是好的。
這本書里面的每一個(gè)故事，都告訴我們一個(gè)道理，所以我特別喜歡它。
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