關(guān)于心靈雞湯作文300字集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的心靈雞湯作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈雞湯作文300字 篇1
爸爸在暑假給我買(mǎi)了兩本書(shū),其中一本書(shū)的名字叫做《心靈雞湯—溫暖心靈的情感美文》。
冰心有一段話，我每一次讀，心靈都有所震撼：愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人們，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
讀了這本書(shū)我明白了，親情、愛(ài)情、友情、人情、世間情感林林總總，紛繁幻變親情是一種沒(méi)有條件，不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴；友情是一種相互的，可以隨時(shí)安然棲息的理解堤岸；而愛(ài)情則是一種神秘?zé)o邊，可以使歌至忘情，淚之瀟灑的心靈照耀。
這本書(shū)收集了中國(guó)第一線美文，作家們精心雕琢的作品，他們以嫻熟的筆墨，用人生的經(jīng)歷渲染，把生活里最直接，最至情，最讓人感動(dòng)的人和事一滴地灑滿現(xiàn)代人漸行漸遠(yuǎn)的感情荒漠，觸動(dòng)人性深處最柔軟的那一根神經(jīng)，給我們心靈帶來(lái)震撼和溫暖，是我們相信世界的美好，人性的善良和崇高。
心靈雞湯作文300字 篇2
屏風(fēng)、幛子上的書(shū)畫(huà)，如果出自拙劣的手筆，不僅看著面目可憎，還顯出此家主人的粗俗。因?yàn)閺娜粘Ｓ镁呱希强梢酝茢嘀魅说那槿さ摹５业囊馑迹膊皇钦f(shuō)家中之物都必須精美絕倫。有的人只求堅(jiān)實(shí)耐用，家具器物就都粗笨不雅；有的人為夸耀家中的珍寶，就為它們添加多余的裝飾，這種做作的繁瑣，尤其不可取。家中的物品，古樸穩(wěn)重、花費(fèi)不大，而格調(diào)清雅，就可以了。
與人久別重逢，就一五一十地說(shuō)起自己的情況，實(shí)在無(wú)趣得很。最推心置腹的朋友，如有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，也會(huì)稍有隔閡之感。
沒(méi)有教養(yǎng)的人，偶然在外面見(jiàn)到有趣的事，回來(lái)后，連氣都來(lái)不及喘，就滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。涵養(yǎng)好的人說(shuō)話，雖然在座的人多，他也只面對(duì)一個(gè)人說(shuō)，但其他人都在仔細(xì)聆聽(tīng)；涵養(yǎng)差的人則喜歡扎在人堆中，對(duì)著眾人高談闊論，引起陣陣哄笑，十分嘈雜煩人。
有的人說(shuō)有趣的事，聽(tīng)起來(lái)卻不覺(jué)得有趣；有的人說(shuō)無(wú)趣的事，也讓人聽(tīng)得開(kāi)懷大笑。由此可以判斷一個(gè)人品格的高下。
品評(píng)他人容貌之美丑與學(xué)問(wèn)之高下時(shí)，總拿自己來(lái)作比較，是可厭的事
心靈雞湯作文300字 篇3
寒假里我讀了一本書(shū)，名字叫《心靈雞湯》，這本書(shū)寫(xiě)了人性的丑惡與善良，開(kāi)心與難過(guò)，更深的了解人生的真諦，是一本難得的好書(shū)。
它告訴我們活著要有一顆感恩的心，向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人，表示由衷的感激和謝意，感謝我們的父母，是他們給予我們生命，為我們?nèi)找娌賱凇８兄x我們的老師，是他們給了我們豐富的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我們的朋友，是他們快樂(lè)了我們的人生，讓我懂得珍惜友誼。
學(xué)會(huì)感恩這是一種美德。古人云：‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’生活在大千世界里，我們每個(gè)人都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。感恩你給別人帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)溫暖了我們自己的人生。
這就是我讀《心靈雞湯》最大的感悟。
心靈雞湯作文300字 篇4
當(dāng)我翻開(kāi)《心靈雞湯》這套書(shū)時(shí)，那一個(gè)個(gè)感人的故事：有夢(mèng)的人永遠(yuǎn)年輕、謊言和一堆木頭、兩道測(cè)試題……這些故事深深地打動(dòng)了我，仿佛就是一碗碗專門(mén)為我們小小的心靈準(zhǔn)備的雞湯。
隨著一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的小故事，我知道了善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)；看到了貪心、虛偽的后果；也理解了句句讓人走向成功之路的至理名言；更讓我懂得了大家都是平凡人，但每個(gè)平凡人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不要因?yàn)樘员岸雎粤俗约旱膬?yōu)點(diǎn)，只要肯挖掘，就能挖掘出令自己都驚訝不已的寶藏。
讓我印象最深刻的是里面的一個(gè)小故事：一個(gè)窮困潦倒的年輕人，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事。父親的朋友問(wèn)他精通什么學(xué)科，年輕人一律搖頭表示自己一無(wú)所長(zhǎng)，最后父親的朋友讓年輕人寫(xiě)下自己的住址時(shí)，卻被父親的朋友發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)：年輕人的字寫(xiě)得很漂亮！數(shù)年后，年輕人寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。
這套書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事所營(yíng)造的真、善美的世界，讓我受到了教育，懂得了人身的真諦，受益非淺。
時(shí)間總是過(guò)的怎么快，一轉(zhuǎn)眼，又要吃飯了，我輕輕的蓋上了這本書(shū)，那幼小的心靈仿佛喝了一碗碗美味的雞湯，滋補(bǔ)了我的心靈。
心靈雞湯作文300字 篇5
久違了你的笑臉。我直到你不希望我這么悲傷，但人在江湖，身不由己，傷心是沒(méi)辦法的。幾天前才訪好友，只見(jiàn)人去樓空，不由得傷感一番。傷心是繃斷了的琴弦，彈奏著灰色旋律。我知道你不懂，身邊人群是漠然的，是玩世不恭的。或許是我與世界格格不入，一直故作可笑，直到有一天，露出本色，卻招來(lái)一堆問(wèn)號(hào)。
孤獨(dú)求勝，恐怕是我最好的詮釋，熱鬧的背后是冷清，常常孤獨(dú)地對(duì)著湖，脫口而出一句復(fù)雜的文言，身邊的人都笑我癡，我又能如何？世人不知我，我亦不知人。真想回到古代，相信那時(shí)的人會(huì)友好和善。蜷縮在座位上，前邊那個(gè)自恃才高的天才，后面那個(gè)愛(ài)嚼舌根的勞動(dòng)委員，旁邊那個(gè)躲在課桌底下看《麻雀要革命》的同桌，他們永遠(yuǎn)和我隔了一堵墻，周圍的反動(dòng)派也抓好時(shí)機(jī)冷嘲熱諷，眼淚只能默默地流，動(dòng)手又礙于狹義相對(duì)論，換位子又如何？還不是一樣。
人生百味，我無(wú)意吃了一口蓮子，苦澀滿口，問(wèn)世間樂(lè)為何物？真叫人苦苦尋覓。我是多羨慕你，這學(xué)期，我從未見(jiàn)過(guò)你的身影，真的很想你，你在哪兒？不會(huì)是湮滅在陰影中吧？
心靈雞湯作文300字 篇6
青春是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。青春是書(shū)的第一頁(yè)，是活力蓬勃的時(shí)期，它發(fā)光發(fā)熱，它比金子更要閃亮，比巖漿更要滾燙。在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)常發(fā)生著一時(shí)的激動(dòng)或者一時(shí)的尷尬。
在青春年少的時(shí)候，有一些人為了逃避挫折，放棄了一切。其實(shí)他們錯(cuò)了。人生可以比作一碗雞湯，真正美味的雞湯不僅僅需要一只雞和一碗湯。更需要的是該具備的.調(diào)料。
青春時(shí)的挫折，就像辣椒一樣，如果我們逃避挫折，也就像忘記給雞湯加上辣椒，我們現(xiàn)在受了些挫折，將來(lái)就一定會(huì)有輕松的工作。
青春時(shí)的尷尬，就像鹽一樣，如果我們承受不起一時(shí)的尷尬，也就像忘記給雞湯加上鹽，只要我們現(xiàn)在敢于忍受尷尬，將來(lái)就一定會(huì)有舒適，而美滿的生活。
青春時(shí)的批評(píng)，就像醋一樣，如果我們接受不了父母與老師對(duì)我們批評(píng)的話，也就像忘記了給雞湯加上醋，只要我們善于從批評(píng)中領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)，將來(lái)就一定會(huì)有卓越的成就。
青春是決定一生的法寶，青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅需要物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)身體，更需要良好的精神食量——心靈雞湯，來(lái)去滋養(yǎng)自己的心。挫折是雞湯中的辣椒，尷尬是雞湯中的鹽，批評(píng)是雞湯中的醋。
青春的我們應(yīng)該要大聲而又洪亮地喊出：“我?jiàn)^斗，我無(wú)悔!”
心靈雞湯作文300字 篇7
當(dāng)我走出教室時(shí)，《放牛班的春天》這部電影里的情節(jié)仍浮現(xiàn)在我的眼前。
這部電影是以回憶為開(kāi)頭，拉開(kāi)影片的序幕。它講述了這樣一個(gè)故事：一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個(gè)叫“池塘之底”的學(xué)校里當(dāng)班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤兒，有的是生活在單親家庭里，還有的是……雖然這些因?yàn)樽陨碓庥龆涯娴暮⒆觽儎傞_(kāi)始完全不聽(tīng)馬修的話，還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來(lái)對(duì)待他們，還讓他們免受校長(zhǎng)的懲罰。之后，馬修發(fā)現(xiàn)孩子們很愛(ài)唱歌，便想到要用音樂(lè)去感化他們。而音樂(lè)本身就是一樣神奇的東西，馬修用它讓每個(gè)人從中認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值，并用真誠(chéng)、體諒和包容治療了孩子們的心靈創(chuàng)傷。可好景不長(zhǎng)，馬修被校長(zhǎng)逼迫離開(kāi)了學(xué)校。但那些孩子們以后過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
是呀！我認(rèn)為“真誠(chéng)、體諒、包容”，它們?nèi)谠谝黄穑褪且煌牒芎玫男撵`雞湯，它能治合心靈深處的傷痕。當(dāng)我看到影片結(jié)尾那寫(xiě)滿了愛(ài)的紙飛機(jī)飛滿了整個(gè)校園，孩子們?yōu)轳R修送行時(shí)，我的心不禁深深地顫抖了一下，仿佛經(jīng)過(guò)了一次“愛(ài)”的洗禮。
的確，愛(ài)是可以改變?nèi)魏螙|西的。從現(xiàn)在起，讓我們把愛(ài)溢滿生活吧！
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